貝殼中的記憶-記敘文作文650字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的貝殼中的記憶-記敘文作文650字，希望對(duì)大家有所幫助。
每當(dāng)我看到姐姐和我的珍珠項(xiàng)鏈的時(shí)候，就會(huì)想起姐姐來。
我從四歲一直很喜歡姐姐，一直到九歲發(fā)生了一件不愉快的小事，至今難忘。我不是和姐姐還有一些朋友在一個(gè)地方學(xué)彈琴嘛，然后我們?nèi)ダッ骷w表演，表演之前我們?cè)谖萃馔婀碜ト诉�玩得不可開交，后來進(jìn)了化妝室，化完妝后還想出去玩，可家長(zhǎng)不準(zhǔn)，我們也沒辦法，無聊得很，后來我們依次玩了蘿卜蹲，1+1，成語接龍和猜猜某某有幾歲，可還是沒有第五人格那樣的好玩，后來有一位同學(xué)提出玩手指第五人格，大家都舉雙手贊同。我們利用“石頭剪刀布”分求生者和監(jiān)管者，游戲開始了我正好站在姐姐的右側(cè)，手又比姐姐的長(zhǎng)整整六厘米，我根本沒注意這些，后來姐姐鎖定目標(biāo)要來抓我了，我為了個(gè)人利益快速的“指揮”手跑開，姐姐也加速了起來，可是我的'手比她長(zhǎng)，所以她就起氣，皺著眉頭大聲的說道：‘你干什么要伸那么遠(yuǎn)？你也不能跑那么快，現(xiàn)實(shí)你跑的沒那么快！’我也生氣了說：“你也跑不了那么快，時(shí)你先跑快樂，我才快的，所以一切都怪你！”這回姐姐一聽急哭了，還不停的嘀咕著煩死了，我忍你很久了……我一聽也急了，但沒哭不理姐姐，心里想：“還說你是我最好的朋友呢，我看你就是一只毒蝴蝶吧！”姐姐差點(diǎn)想和我干架，朋友及時(shí)阻止，我怒氣沖天的吼到：“絕交，馬上絕交�！苯憬阌趾臀页称饋砹耍枚嗳硕既窠憬�，我更加的生氣，大步走開了。過了一會(huì)兒，我真的很難受，又沒人和我玩，就算有人和我玩，也不如姐姐，我立馬跑向姐姐給她道歉。大家見了都非常高興我能和姐姐和好如初。當(dāng)然，姐姐答應(yīng)和好了，我心里喜滋滋的。在快要上場(chǎng)的20分鐘之內(nèi)，姐姐把自己珍藏了四年的兩條珍珠項(xiàng)鏈送我了一條，自己也帶上一條項(xiàng)鏈，我們戴著項(xiàng)鏈在臺(tái)上表演，可開心了。
最后我意識(shí)到自己永遠(yuǎn)不可能和姐姐絕交的，因?yàn)槭俏乙簧凶詈玫呐笥蜒剑?/p>
【貝殼中的記憶-記敘文作文650字】相關(guān)文章：
【推薦】記憶貝殼中的小女孩作文01-07
貝殼,劃痕,記憶作文08-28
記憶沙灘上的貝殼作文12-01
★貝殼劃痕記憶作文01-06
撿拾記憶貝殼作文08-05
記憶中的味道作文800字記敘文 記憶中的味道作文三篇12-20
初中記敘文：記憶中的凝望12-16
撿拾記憶貝殼11-04
貝殼里的風(fēng)鈴、裝幀記憶作文12-02
貝殼中的沙礫作文08-27