品味沉默_初中記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的品味沉默_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
在充滿競(jìng)爭(zhēng)的工作中爭(zhēng)得上游，取得成功，如果一言不發(fā)，保持沉默，別人會(huì)說你故作深沉、矯揉造作；在千百萬化的生活中陰溝翻船，不慎失敗，如果不大哭一場(chǎng)、捶胸頓足，“缺乏感情”、“沒有個(gè)性”的帽子轉(zhuǎn)瞬間便會(huì)扣在你的頭上；在親密至友遭受挫折，品嘗失敗時(shí)，如果不用上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間安慰他，“冷血?jiǎng)游铩薄ⅰ安魂P(guān)心他人”的稱號(hào)必然會(huì)紛至沓來……似乎“沉默”天生就是一個(gè)貶義詞！不過，在我看來，沉默作為一種處世哲學(xué)，還是有可取性的。
球場(chǎng)上，幾記精妙的短傳，皮球到了前鋒腳下。看到守門員站位靠前，前鋒腳腕一抖，將球送入球門死角。此時(shí)我們會(huì)看到，前鋒近乎瘋狂的跑向場(chǎng)邊，擺出各種各樣或優(yōu)雅或丑陋的姿勢(shì)，讓觀眾認(rèn)識(shí)自己。然而，有誰見過馬拉多納連翻四、五個(gè)跟頭？有誰見過球王貝利在賽場(chǎng)上跳桑巴舞？他們當(dāng)然不是一言不發(fā)，而是相對(duì)的沉默，相對(duì)的冷靜，冷靜的分析自己成功的`原因。球王貝利曾說他最滿意的進(jìn)球時(shí)“下一個(gè)”，可見他進(jìn)此球的重要目的之一就是更順利的打進(jìn)彼球，這種著眼于未來的沉默時(shí)成功者所必備的。
當(dāng)今社會(huì)，下崗者為數(shù)眾多。很多人下崗后會(huì)邀請(qǐng)幾位朋友“暢飲”一番，喝得酩酊大醉，最后哭號(hào)著向朋友們?cè)V說自己的委屈。誠然，這種發(fā)泄對(duì)身體是有好處的，然而長(zhǎng)此以往，會(huì)使失敗者喪失進(jìn)取心，甚至“沉迷”于這種惆悵。適當(dāng)?shù)某聊聛恚皶r(shí)總結(jié)教訓(xùn)，這樣才有東山再起的可能。
此外，在自己多年的老搭檔突然遭遇失敗時(shí)，安慰他幾句，可能會(huì)讓他減輕壓力。但是誰都不愿他人對(duì)自己的失敗談得過多。如果太過分了，反而會(huì)招至朋友的反感。運(yùn)用好“沉默”的武器，給朋友以冷靜思考的時(shí)間，對(duì)他可能更為有利。
“沉默”并不是萬能的，它并非適合所有的人。然而沉默者也決非懦弱者，關(guān)鍵時(shí)刻的沉默，可能會(huì)帶來決定性的勝利。“沉默”是一種武器，了解它、使用它，你的人生可能會(huì)更加燦爛，更加輝煌！
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