羅蘭情結(jié)_初中記敘文

　　相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編整理的`羅蘭情結(jié)_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　人生不如意事，十有八九

　　敢問(wèn)，誰(shuí)敢說(shuō)自己的成長(zhǎng)一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無(wú)阻？又有誰(shuí)敢說(shuō)自己從未被挫折所煩惱過(guò)？我想沒(méi)有。

　　不知為什么，總感覺(jué)自己家中的紫羅蘭總也枯敗不了，總是那么盛，總是那么活力，似乎它的使命中從沒(méi)有枯萎這個(gè)詞兒。冬天，一場(chǎng)大雪封蓋了院子。冰雪消融后，各種花花草草枯的枯，死的死，無(wú)一幸免。可一天后，僅僅一天這短短的時(shí)間后，紫羅蘭竟又奇跡般地蘇醒，似乎過(guò)去的一切不曾發(fā)生過(guò)，還是如此地光彩。它的葉子幾乎占了它本身的2/3，像一葉紫色的扁舟。它的莖十分飽滿，蘊(yùn)藏著很多水分，正所謂有備無(wú)患。在我家所有的花花草草中，就數(shù)紫羅蘭最不起眼，每次客人一進(jìn)門，必定先夸哎呀，這月季真漂亮或者哦，這茉莉真動(dòng)人，似乎沒(méi)有人注意過(guò)它，也沒(méi)有人承認(rèn)過(guò)它的存在，因此，他被遺棄在院子的一隅，一個(gè)最不起眼的角落。可是，紫羅蘭并不在意世人對(duì)他的看法，他依舊生長(zhǎng)，雖然不過(guò)一分米高；它依舊開(kāi)花，雖然只有米粒大小，殊不知，正是它，撐起了院子的一片天，也只有它，帶給我們真正的生機(jī)。

　　后來(lái)才知道，無(wú)論從紫羅蘭的莖上剪下多短一截，只要把它插進(jìn)土里，它依舊存活，依舊生長(zhǎng)，我將信將疑。接著我試了試，結(jié)果大吃一驚。幾天后，被我截肢的一株紫羅蘭，不，準(zhǔn)確地說(shuō)是半株紫羅蘭竟又在泥土中開(kāi)始生長(zhǎng)，我將它拔起，發(fā)現(xiàn)在底部又長(zhǎng)出了新的根，呵，好頑強(qiáng)的生命力！

　　這才明白，紫羅蘭并不奢求什么，它只求有一方土，一些水，一縷陽(yáng)光，然后，就是生長(zhǎng)，不顧一切地生長(zhǎng)，頗有長(zhǎng)成一片森林之勢(shì)。它像鐵樹(shù)那樣，只有適合的溫度才開(kāi)花，而是，只要活著，就貢獻(xiàn)自己的生命，讓自己綻放。

　　人生亦復(fù)如是，當(dāng)你的生命進(jìn)程受到阻遏，沒(méi)關(guān)系，不是還活著嗎？那就是你的資本！好死不如爛活，活著就有希望，活著就有光明，像紫羅蘭一樣，延伸自己！

　　呵，我的羅蘭情結(jié)！