高考之外創(chuàng)新作文（精彩篇）
【篇一】
他夢(mèng)落，高考之外;我夢(mèng)開(kāi)，高考之外。
——題記
從兒時(shí)起，便常常聽(tīng)到父親說(shuō)起他的高考、他的夢(mèng)想，說(shuō)起那一個(gè)又一個(gè)為了夢(mèng)想而拼博的，艱辛卻又激情澎湃的日日夜夜。那時(shí)的高考是每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的孩子唯一的希望，于是多少追夢(mèng)的孩子孜孜不倦的奔馳在那一片沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。“眼底未名水，胸中黃河月”，但爸爸的高考?jí)艚K究因?yàn)榧依锏沫h(huán)境而被迫放棄，而繞過(guò)了高考，也就繞過(guò)了夢(mèng)想。高考之外，必須付出更多更多
每當(dāng)提到當(dāng)年的高考，父親的臉色總是深沉而凝重，總是會(huì)意味深長(zhǎng)地拍拍我的肩頭：丫頭，好好學(xué)，爸爸說(shuō)啥也不能讓你走爸爸的老路。
幼時(shí)的我也總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但“高考---我的夢(mèng)”就像一粒希望的種子深深地扎進(jìn)我幼小的心里。
那時(shí)還不知夢(mèng)想為何物，但不知從何時(shí)起，我迷上了寫(xiě)作，每每將自己的那些點(diǎn)點(diǎn)心情或是閃念的靈感用文字記錄下來(lái)，都會(huì)開(kāi)心一笑。看著那一點(diǎn)一滴的思緒“噠噠噠”的從電腦屏幕上變成雜志上的一行行鉛字，心中就有一種無(wú)可名狀的美妙的感覺(jué)……漸漸地那夢(mèng)想清晰起來(lái)，她微笑著向我走來(lái)。我的夢(mèng)?哦!高考!
于是開(kāi)始羨慕那些學(xué)霸作家，伴著午后的陽(yáng)光，在書(shū)桌上享受精神的洗禮。感慨著哈爾濱女狀元八月長(zhǎng)安的《你好舊時(shí)光》，對(duì)著未來(lái)道一句“萬(wàn)事勝意”，把青春的縮影放在北大高才生夏茗悠的《三年K班》，靜靜品味青春一詞。驚嘆著高分考取北大的雙子星羅，能寫(xiě)出《偵訊記錄》如此精湛的推理小說(shuō)。
于是開(kāi)始想象著自己追隨著他們的腳步，亦步亦趨的效仿著他們的成功。
于是傾盡全力義無(wú)反顧地把自己拋向高考的賽場(chǎng)。
整日地埋頭于無(wú)盡的公式、無(wú)盡的計(jì)算，埋頭在無(wú)盡的題海，當(dāng)疲憊不堪的我抬起頭卻猛然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已與我漸行漸遠(yuǎn)。噢!高考!我的夢(mèng)?我開(kāi)始明白有些事不是單純的努力就可以成功，面對(duì)高考，我拿不出六張金光閃閃的成績(jī)單!我也沒(méi)法像鯉魚(yú)那樣跳過(guò)高考的龍門(mén)。
我開(kāi)始迷茫。
夜深人靜，在高考之路上躑躅，我開(kāi)始反問(wèn)自己，我的夢(mèng)想之路到底在哪里?高考難道真的是唯一的道路?多少次在夢(mèng)里見(jiàn)到了我的大學(xué)，她是那樣的迷人，古樸的教學(xué)樓散發(fā)著歷史幽幽的氣息，在她面前有著兩條若隱若現(xiàn)的小道，我在兩條小道上徘徊，彷徨，……可起身后卻發(fā)現(xiàn)，身邊只有做不完的卷子和寫(xiě)了一半許久未完成的手稿。
偶然的機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了創(chuàng)新作文大賽，抱著試試看的心理，交上了自己的第一篇參賽文字。意外的獲獎(jiǎng)讓我欣喜若狂。恍然間我覺(jué)得找到夢(mèng)想之花的一滴甘露。我又一次看見(jiàn)夢(mèng)想從遠(yuǎn)方慢慢向我走來(lái)，我迫不及待的張開(kāi)手臂，與它深深相擁。
第一次在高考之外的路上行走，我小心翼翼，瞻前顧后。我怕我選擇錯(cuò)了道路，走的遠(yuǎn)了，偏了。然而當(dāng)寫(xiě)下內(nèi)心里最真摯的文字時(shí)，我再?zèng)]有什么顧慮。
創(chuàng)新的賽場(chǎng)，我寫(xiě)的酣暢淋漓，內(nèi)心里的感情在紙上緩緩流淌，我在自己的星球仰望著一片屬于自我的星空，低頭播撒下希望種子。漸漸的，星辰璀璨，繁花似錦。
當(dāng)接過(guò)北京賽區(qū)特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我淡淡一笑。猛然發(fā)現(xiàn)，對(duì)于自己，此時(shí)結(jié)果反而變得輕了，淡了，我寫(xiě)我心，足以。回首那些年的寫(xiě)作之路，從小時(shí)候的寫(xiě)寫(xiě)鬧鬧，把寫(xiě)作看成一場(chǎng)游戲，我是游戲的主角，跑跑跳跳到最后一個(gè)句號(hào)。現(xiàn)在，我是一顆寫(xiě)作星球的主人，我守護(hù)著自己的世界，在里面無(wú)憂(yōu)的活著。
我可以活在高考之外把自己喜歡的文字與最終的夢(mèng)想相連。沒(méi)有高考那么多的束縛，不必?fù)?dān)心那四選一的抉擇，不必絞盡腦汁揣測(cè)出卷人的閱讀心里，不必被有限的時(shí)間羈絆。高考之外，我自由的寫(xiě)，自在的說(shuō)，把文字寫(xiě)給自己，寫(xiě)給夢(mèng)想。
在總決賽北大的校園里游蕩，靜靜欣賞著未名湖，博雅塔。欣賞著這里美麗的一切。感概著父親當(dāng)年的高考之外，與夢(mèng)想的失之交臂。
倘若說(shuō)父親的高考之外是夢(mèng)想之花凋謝，而我的高考之外將是夢(mèng)想的起航，我精心澆灌夢(mèng)想之花，愿它在另一條小道上綻放的燦爛。
【篇二】
十年寒窗，你俯首書(shū)案。醉心的是功名塵土卻曾知，窗外陽(yáng)春白雪四季更替。渴望一時(shí)輕狂，錯(cuò)過(guò)了時(shí)光，只為那一時(shí)韶華。一時(shí)感傷，錯(cuò)過(guò)了出人頭地，只為不負(fù)那大好時(shí)光。
青春，不應(yīng)充斥著單調(diào)的學(xué)業(yè)，詩(shī)人們?cè)@樣形容他，他是生命最輝煌的樂(lè)章，是命運(yùn)迸發(fā)出的最美麗的音符，他就像新綠嫩芽，稚嫩，卻又帶著生機(jī)與希望。青春就是好奇與激昂，執(zhí)著與反抗交織的宏光，少年們?cè)谛强涨帮h揚(yáng)思緒，理解著世界萬(wàn)物存在的真理。看那夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，可曾是每個(gè)生命散發(fā)出來(lái)的微亮?那劃破天際的流星又寄托著誰(shuí)的思念與祝福。青春的好，縱使是縈繞每位游子的夢(mèng)想中。
高考之外的生活應(yīng)有書(shū)籍陪伴，正所謂書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們精神上的食量。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一棵年輕勇敢的心，需要書(shū)本的填充來(lái)滿(mǎn)足無(wú)盡的求知欲。懵懂的年紀(jì)，有書(shū)本陪伴就像霧中那高處的燈塔，指引著年輕的水手滑動(dòng)小漿躲過(guò)人生的暗礁與風(fēng)浪，駛向那神秘而浩瀚的海洋。高考之外，應(yīng)有書(shū)香陪伴。
高考之外，應(yīng)有那兩肋插刀的友情陪你成長(zhǎng)。一顆年輕心，會(huì)為反抗世俗的法則而感到孤獨(dú)。而在泥濘中，一個(gè)默契的眼神、一雙堅(jiān)毅的手、一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，卻能帶給你重新來(lái)過(guò)的勇氣。在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，青春的輕狂往往寄托于兄弟間挺力相助。在那個(gè)激情四溢的年華里，友情就像積極的催化劑，引動(dòng)血液的澎湃。一句：時(shí)光不老，我們不散。蘊(yùn)含著少年對(duì)于知己深深地依賴(lài)和堅(jiān)守。
成長(zhǎng)的道路，應(yīng)在腳下。年輕的心，不應(yīng)拘泥在一方天地中。就像徐霞客，放下功名利祿的心，背上行囊走向大千世界，在山水風(fēng)光間亦能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，大自然是最好的老師，成群的動(dòng)物在自然地懷抱中學(xué)會(huì)生存與繁衍。從形形色色的事物中我們也能感受到生命存在的意義。那綿延的山脈、那亙古的遺跡、那奇?zhèn)サ娘L(fēng)景，就像分離的故土，喚醒人們沉寂的鄉(xiāng)愁，路遠(yuǎn)方，有詩(shī)為伴，走出去，才能看得更高，看得更遠(yuǎn)。
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