一場激烈的比賽記敘文
大家一定都接觸過作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的一場激烈的比賽記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場激烈的比賽記敘文1
隨著大眼蛙裁判的一聲令下，比賽開始了，小黑的反應最快，飛快地沖出了起點，美美緊隨其后，黃黃似乎慢了一點，其實它是想保留實力，在最后關頭沖刺。小黑和美美你追我趕，誰也不讓誰。就在這時黃黃突然開始拼命地拍打水面，弄得水花四濺，一下子就超過了小黑和美美，美美立馬使出了它的必殺技“鯉魚跳龍門”，一眨眼就取回了領先的位置。小黑也不甘心，一看前面有一塊大石頭，中間有一條縫隙，心想：機會來了，我一定要把握機會。美美和黃黃看見了大石頭連忙減速，繞道而行，小黑毫不猶豫，“嗖”的一聲從石縫中穿了過去，又占領了領先的位置。
比賽進入了白熱化階段，花花啦啦隊開始為美美加油：“美美加油，美美必勝！”綠草啦啦隊開始為小黑吶喊：“小黑，你是我們的偶像，小黑子們永遠支持你！”天空中的朵朵白云也開始為黃黃喊起了口號：“你是我們心中的第一，你一定能夠勝利！”比賽終于到了最后的沖刺階段，小黑用盡了它“吃奶”的勁來跟美美的`絕招“鯉魚跳龍門”比拼。黃黃也開始發揮出剛才沒有使出的力量，速度簡直比飛毛腿導彈還快，真是一只神鴨。就在離終點還剩一米的時候，黃黃超過了小黑和美美，以0。01秒的微弱優勢取得了第一，美美屈居第二，小黑也得了個第一，只不過是倒數第一。
賽后，黃黃叼著金牌興奮極了，白云們也在為黃黃的勝利歡呼。小黑垂頭喪氣，綠草們對小黑說：“沒關系，你回去以后要好好練習，明年再和它們一決高下。
一場激烈的比賽記敘文2
20xx年的最后一天，天氣一轉連日的陰冷，溫暖了許多，陽光格外燦爛，我們學校的操場上熱鬧非凡。原來，這里馬上就要舉行一年一度的激烈的“三跳比賽”了。
最令人期待的拔河比賽開始了。
第一場，我們班和308班比賽。308班的同學個子小小的，人瘦瘦的，我們信心滿滿，覺得我們一定能勝利。過了一會，隨著裁判的一聲哨響，308班和我們班的同學們都緊緊拉著繩子，全力以赴往自己這邊拉。同學們，有的全身下蹲，咬緊牙關，使勁拉著；有的整個身子都往后仰，頭都快碰到地面了；還有的憋著氣滿臉通紅，像個成熟的大蘋果……一旁的拉拉隊員們大聲吶喊：“304，加油！304，加油！……”他們一邊大聲喊著，一邊跺著腳，恨不得自己也能上去幫一把。慢慢地，慢慢地，系在麻繩中間的小瓶子靠近了我們這一邊了。這時，體育老師又吹了一聲哨，大聲宣布：“304班，勝！”耶！贏了！我們贏了！同學們都高興地跳了起來。
我們成功地進入了半決賽，接下來，我們要和老對手303班開始比賽了。我們班的同學，個個斗志昂揚，雙腳牢牢地蹬著地面，使出吃奶的力氣，大家齊心協力，很有節奏地拉著，一下子就把303班的同學拔了過來。同學們大聲地歡呼著：“我們又贏了！我們又贏了！”
接著，我們和303班的同學交換場地，又比了一次。一開始，我們拔得不分上下，可是到了后面，系在繩子上的小瓶一點一點地移向了303班。小瓶子快要到303班白線的時候，我們的心都懸在嗓子眼上了，就在這時，我們班的拔河隊員不知哪來的力氣，使勁一拔，就把繩子拔了過來。303班的同學就向前一撲，摔倒在地了。我們贏了！贏得好驚險啊！這時，303班的柳老師對徐老師說：“你們班可真厲害啊！眼看著你們就要輸了，沒想到卻能反敗為勝，佩服佩服。”
太棒了，我們順利進入決賽了。能進入決賽的隊伍實力肯定不一般。和我們角逐冠軍的是實力強大的307班，事后聽說他們可是輕而易舉地打敗對手的。不出意外，我們很輕松地就贏了307班。因為是決賽了，所以我們和307班交換了場地，又來了一局，這回，307班也拼命了，他們使勁往自己這邊拉。可是，繩子卻像被施樂魔法似的，紋絲不動。我們班的拉拉隊連忙高聲對拔河隊員說：“加油！加油！……”可是，繩子好像偏偏跟我們作對，像個不聽話的娃娃，慢慢地靠向307班。我們班的拉拉隊想為拔河隊員高聲吶喊，可是聲音卻怎么也發不出來。拔河隊員們有的渾身是汗，有的雙手被粗糙的繩子磨破了皮，還有的筋疲力盡都快倒下了。盡管隊員們很努力了，可是我們還是輸了！307班發出了一陣喜悅聲。我們個個垂頭喪氣，心里十分難過。接下來，體育老師宣布決賽成績，說道：“第一局：304班用時33秒23贏了308班；第二局：307班用時43秒33贏了304班。根據用時短的規則，304班獲勝！”
耶！我們贏了！我們又獲得了第一名！三連冠！同學們個個興奮得手舞足蹈，叫啊，跳哇……
中午，比賽結束了，很多老師、同學都在夸我們304班，就連太陽公公似乎也在夸我們，露出燦爛的笑臉，給了我們一個溫暖的擁抱。從這次比賽中，我明白了，做任何事情我們都要團結、齊心協力，堅持就是勝利。同時在勝利面前要做到勝不驕，敗不餒，這樣才能取得更大的成績。
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