團結互助，同創輝煌1500字

　　俗話說："一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫"，團結互助是中華民族的傳統美德，我國歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念。歷史經驗也一再證明：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。

　　我們也常說："團結就是力量"。

　　團結互助出凝聚力、戰斗力和創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人，要成就事業需要團結；一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結；一個國家，要繁榮富強更需要團結！一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達；一個家庭只有團結和睦，才能人丁興旺；一個校園，只有處處盛開團結互助之花，這個學校才能成為教師教書育人的家園，孩子健康成長的樂園。

　　周村實驗學校就是一個團結互助的集體。從學校領導，到普通教師，再到每個學生，人人都深深地認識到并真切地感受到了這個大家庭的溫暖。趙國宏老師是我們學校一位工作認真、勤奮上進的骨干教師、共產黨員。他才三十幾歲，風華正茂，正是為黨的教育事業努力工作的大好時機。可是不幸得了重病，生命垂危。學校領導聞訊后，非常關心，立即決定，全校教職工伸出團結友愛之手，為趙老師捐款。學校領導帶頭，教師積極響應，很快為趙老師捐款近萬元。對于昂貴的醫藥費來說，這些錢只是杯水車薪，但它代表了全校教職工團結互助之心，送去了全體教職工對趙老師深深的祝福。雖然最終病魔奪走了趙老師的生命，但是團結互助的種子卻深深地扎根在每一個實驗人的心中。

　　05年10月由學校黨委號召發起的"愛心助學基金會"正式成立，截至今年已累計接受教師捐款近萬元，幫扶品學兼優但家庭困難的學生十幾人。學校工會組織的教師幫扶貧困女學生活動真正為生活困難的女學生解決了燃眉之急。初二二班的馬惠同學家長雙雙下崗，加上家中姊妹三人都在上學，生活壓力巨大，面臨失學的困境。學校領導了解情況后主動為她減免了學費，校工會組織幾位教師對口幫助，給她交上了課本費，買了學習用品，使她繼圓求學之夢。

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