敘事作文：差班的離別

　　我們的初三，沒(méi)有別人的榮譽(yù)和汗水，只有笑和記憶。

　　那年夏天，一紙考試將一群學(xué)生分為兩個(gè)等級(jí)。坐在新班的椅子上，看著一大波壞笑的學(xué)生，覺(jué)得人生是那么無(wú)望。一只大手拍了拍我肩膀：“別灰心，是金子哪兒都會(huì)發(fā)光，更何況馬還會(huì)失蹄呢！”望著她沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我記住這個(gè)姓容的女孩。沒(méi)過(guò)多久，老班第一次換了座位，她是我的前桌。我的同桌：一個(gè)胖子，”“嘿，你好！我叫國(guó)棟，是將來(lái)要當(dāng)國(guó)家主席的！”“得了吧，還國(guó)家主席呢，小果凍？”一陣笑聲。稍長(zhǎng)胡須的兩個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，稍瘦的坐在桌上”小匯。”另一個(gè)伸出手“建明。請(qǐng)多指教。”又是一陣笑，窗外，微風(fēng)撫過(guò)，陽(yáng)光下的樹(shù)很好看。

　　我們的確是個(gè)差班，上課時(shí)可以把老師氣走，作業(yè)能讓校長(zhǎng)想撞墻。可我們心連心。我們能親切的叫老師大哥，可以想笑就笑，每逢考試進(jìn)步那么一兩名能激動(dòng)的跳起來(lái)。能在別人拼命看書(shū)時(shí)為自己班的籃球賽喊加油。但，天下卻沒(méi)有不散的宴席。老班在黑板上重重寫(xiě)下70，沉重的對(duì)唯一一次嚴(yán)肅的班級(jí)說(shuō)：“同學(xué)們，我們是差班，終究要比別人更低一等。我們要比好班的人更早學(xué)會(huì)離別。”有女生在輕輕的哽咽。“去職業(yè)學(xué)校的有小匯、小琪、……”大家都哭了“無(wú)論是什么路，以后都不要忘了這些人！”教室里滿是傷感的`氣氛。離別總是那么殘酷，一輛大巴帶走了一年的回憶，望著半個(gè)空蕩蕩的教室，一滴淚重重砸在手臂上。

　　靠著玻璃窗，底下的好班傳來(lái)讀書(shū)聲。我笑著抹去了眼淚，組織全拿出書(shū)讀。我們與底下的聲音交匯在一起，被窗外的大榕樹(shù)吸走，樹(shù)，靜靜開(kāi)著。差生成績(jī)差，但他們的離別是笑。無(wú)論何方，都會(huì)記著初三那年的相識(shí)。

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