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敘事作文人可以這么活著

時(shí)間:2024-12-18 17:50:11 林惜 敘事 我要投稿
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有關(guān)敘事作文人可以這么活著范文(通用7篇)

  相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是講究條理的敘事作文,敘事作文注重把事情講清楚,文章的著眼點(diǎn)在事情的過(guò)程上。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)敘事作文人可以這么活著范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)敘事作文人可以這么活著范文(通用7篇)

  敘事作文人可以這么活著 1

  那天,我跟隨學(xué)校組織的團(tuán)體來(lái)到松山湖景區(qū),那里隔絕塵世的喧囂,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的水,還有那心靈放飛……

  原來(lái),并不難。

  從小就怕騎自行車,這次,還得雙人騎,我當(dāng)然堅(jiān)持不騎。還記得,五歲時(shí),剛騎自行車,摔了無(wú)數(shù)次;十歲時(shí),又重新鼓起勇氣學(xué),但還是摔跤,而且腳受傷得很厲害;后來(lái),我沒(méi)在騎,也不敢搭別人的自行車;去年,為了不讓母親失望,又再一次坐上自行車,很不巧的是,我又受傷了。一系列的騎車陰影,一直是我不敢在踏上自行車一步。現(xiàn)在,不僅要騎自行車,還雙人,豈不更慘!不過(guò),在同學(xué)的嚴(yán)刑逼供之下,還是顫顫抖抖的騎上自行車。

  心“砰,砰,砰”的踏上自行車,又緊張又害怕,以至于四五次都未能踏上路。同學(xué)無(wú)可奈何的望著我,鼓勵(lì)我,那一刻,我是羞愧的。這次無(wú)論如何都得上!心里默默的在為自己鼓勁……加油,我一定能的,“一,二,三,走!”我成功了,我真的做到了!踏上路的那刻,我的心沉重的石頭,立即灰飛煙滅,也寧?kù)o了,輕松了許多。我望著藍(lán)天,白云,花朵,似乎所有的一切都變得更亮麗!

  我發(fā)現(xiàn),原來(lái),自然真的那么美,騎自行車也未必很難嘛!

  原來(lái),是可以這般瀟灑。

  我們途經(jīng)花海,見(jiàn)茫茫的花海,心中有種莫名的興奮。同學(xué)急著讓我為她拍照,回家拿出來(lái)曬曬!“恭敬不如從命”。花叢里,同學(xué)裂開(kāi)的笑臉,淡淡的眼眉,泛著紅暈的臉蛋,花兒挨著她,輕撫著她的臉龐,蝴蝶也不生疏,和我們玩轉(zhuǎn)起來(lái)。我們?nèi)我庾分穑秃瑁D(zhuǎn)圈。

  我們不必顧慮那煩人的考試,死板的提綱,毫無(wú)趣味的`課本。我們只管盡情的享受—大自然的恩惠!

  如果在以前說(shuō)要幫我拍照,我都會(huì)一一拒絕,但,我今天意趣盎然,很樂(lè)意接受了同學(xué)的幫助。當(dāng)我俯身和大自然相接觸,我內(nèi)心是喜悅的,興奮的,激動(dòng)的。拍完照后,我迫不及待的去看相片,見(jiàn)自己相上的表情,心猛然一動(dòng)。

  我人生中,給自己的十三四年人生留了什么?沒(méi)有。每天除了呆在家,就是學(xué)習(xí)。少有的幾張相片都還三四年級(jí)的。那幾度被我遺忘的心中的那份童真,在這里重新打開(kāi)。

  為什么非要關(guān)閉自己,敞開(kāi)心靈的窗戶,別憋著,坦坦蕩蕩,瀟瀟灑灑走一回!

  原來(lái),這叫人生。

  對(duì)了,還有一個(gè)令我不能忘懷的景點(diǎn)—松湖。天并不藍(lán),有下雨的征兆。走在岸邊,涼風(fēng)習(xí)習(xí),順著涼風(fēng),緊走幾步,到了臺(tái)階上,坐下。

  心里頭倒希望老天下下雨,好讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)“松湖煙雨”的奇麗景觀。湖邊半環(huán)形的分布著小山,一座連著一座,連綿起伏,好似駝峰,一點(diǎn)也不遜色。松湖不像黃河長(zhǎng)江般,洶涌澎湃;也不像西湖般秀氣迷人。它從不掩飾自己,灑脫,樸實(shí),無(wú)拘無(wú)束,像淘氣的孩子,任由自己,獨(dú)我自在!

  在我眼里,那湖很大,一直望不到邊,小山環(huán)繞著她,形成一個(gè)不太規(guī)則的圈,后面還有將湖水流向別處的如小溪的彎道,這是哪位粗心的畫(huà)家畫(huà)多了幾筆啊!無(wú)意之間,感受到松湖那寬廣的胸懷面對(duì)著她,我好想如同冰心一樣叫出我心中的“咿婭”。

  她在告訴我們—生活是美好的;

  她在告訴我們—心靈是需要寬闊的;

  她在告訴我們—美不一定要艷麗的;

  她在告訴我們—釋放自己才叫生活!

  此刻,我劃動(dòng)我的筆尖,愿我的心雨,思緒,愁情融入字里行間,告訴世人—原來(lái),人可以這么活著!

  敘事作文人可以這么活著 2

  在人生的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的航船,承載著各自的夢(mèng)想與希望,駛向未知的遠(yuǎn)方。有的人選擇隨波逐流,任憑命運(yùn)的波濤擺布;而有的人,則以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,用自己的雙手繪制出生命的絢爛畫(huà)卷。

  小明,一個(gè)普通的小鎮(zhèn)青年,自幼便懷揣著對(duì)天文學(xué)的無(wú)盡熱愛(ài)。每當(dāng)夜幕降臨,他總是仰望星空,心中充滿了對(duì)宇宙奧秘的好奇與向往。在那個(gè)資源匱乏的年代,他沒(méi)有先進(jìn)的望遠(yuǎn)鏡,也沒(méi)有專業(yè)的書(shū)籍,僅憑一本從舊書(shū)攤上淘來(lái)的《天文愛(ài)好者指南》,自學(xué)成才,一步步走近了他的夢(mèng)想。

  高中畢業(yè)后,面對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)壓力和周圍人的不解,小明毅然決然地選擇了報(bào)考一所偏遠(yuǎn)但天文研究實(shí)力雄厚的大學(xué)。大學(xué)生活對(duì)他而言,既是知識(shí)的海洋,也是挑戰(zhàn)與磨礪的'戰(zhàn)場(chǎng)。他利用一切可以利用的時(shí)間,泡在圖書(shū)館查閱文獻(xiàn),參加科研小組,甚至自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡,每一次的嘗試都讓他離夢(mèng)想更近一步。

  幾年后,小明以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),并獲得了國(guó)際知名天文臺(tái)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在那里,他不僅參與了多個(gè)重要天文項(xiàng)目的觀測(cè)與分析,還發(fā)表了幾篇有影響力的學(xué)術(shù)論文,逐漸在天文界嶄露頭角。更重要的是,他始終保持著那份對(duì)星空最初的純真與敬畏,用自己的方式詮釋著“人可以這么活著”——追求熱愛(ài),勇于探索,即使路途遙遠(yuǎn)且充滿未知,也要堅(jiān)持不懈,直到夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  敘事作文人可以這么活著 3

  在城市的喧囂與忙碌中,張阿姨的故事如同一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了人們的心房。她是一位普通的社區(qū)志愿者,沒(méi)有顯赫的地位,也沒(méi)有驚人的成就,但她用自己平凡的生活,演繹了不凡的人生篇章。

  每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層,張阿姨便開(kāi)始了她的一天。她不僅是社區(qū)里的“環(huán)保大使”,經(jīng)常組織居民參與垃圾分類和環(huán)保宣傳活動(dòng),還是許多孤寡老人的“貼心小棉襖”,定期探訪,為他們送去生活必需品和精神慰藉。在張阿姨看來(lái),這些看似微不足道的小事,卻是她人生價(jià)值的體現(xiàn)。

  有一次,社區(qū)里的一位獨(dú)居老人突發(fā)疾病,是張阿姨第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并撥打了急救電話,還陪在醫(yī)院守候直至老人脫離危險(xiǎn)。這件事在社區(qū)里傳為佳話,也讓更多人感受到了鄰里間互助互愛(ài)的力量。張阿姨常說(shuō):“每個(gè)人都能成為別人的'光,哪怕只是一點(diǎn)微光,也能照亮別人的路。”

  通過(guò)張阿姨的故事,我們看到了人生的另一種活法——在平凡中堅(jiān)守,在付出中收獲幸福。她用自己的行動(dòng)證明了,人可以這么活著:不求轟轟烈烈,但求無(wú)愧于心,用愛(ài)與溫暖點(diǎn)亮周圍的世界,讓平凡的生活綻放出不一樣的光彩。

  敘事作文人可以這么活著 4

  在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,每個(gè)人都在以自己的方式詮釋著生活的意義。有的人追求轟轟烈烈,渴望在歷史的長(zhǎng)河中留下濃墨重彩的一筆;而有的人,則選擇默默無(wú)聞,在平凡的日子里綻放出不凡的光芒。今天,我想講述的,是后者——那些在人海中或許不易察覺(jué),卻以自己的方式溫暖著這個(gè)世界的人們。

  故事的主角是一位名叫李阿姨的社區(qū)志愿者。她沒(méi)有顯赫的家世,也沒(méi)有驚人的才華,但她有一顆金子般的'心。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧,照亮小區(qū)的每一個(gè)角落時(shí),李阿姨已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作。她拿著掃帚,默默無(wú)聞地清掃著街道,用汗水換來(lái)了社區(qū)的整潔與美麗。這看似簡(jiǎn)單重復(fù)的動(dòng)作,背后卻是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)社區(qū)的責(zé)任感。

  除了日常的清潔工作,李阿姨還是社區(qū)里的“知心姐姐”。每當(dāng)有鄰里糾紛,或是誰(shuí)家遇到了困難,她總是第一個(gè)站出來(lái),用她的耐心和智慧化解矛盾,用她的溫暖和關(guān)懷幫助需要幫助的人。在她的努力下,社區(qū)的氛圍變得和諧而溫馨,每個(gè)人都感受到了家的溫暖。

  李阿姨的生活樸素而簡(jiǎn)單,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有雷鳴般的掌聲,但她卻用自己的行動(dòng)詮釋了“人可以這么活著”——在平凡中堅(jiān)守,在奉獻(xiàn)中收獲幸福。她的故事告訴我們,真正的價(jià)值不在于你擁有多少,而在于你給予了多少;生活的美好不在于你站在多高的位置,而在于你如何用心去感受和傳遞愛(ài)。

  敘事作文人可以這么活著 5

  在人生的旅途中,每個(gè)人心中都有一片屬于自己的星空,那里藏著夢(mèng)想與希望。有的人因路途遙遠(yuǎn)而放棄,有的人則在風(fēng)雨中更加堅(jiān)定了前行的腳步。小偉,一個(gè)普通的青年,用他的故事告訴我們:人可以這么活著,即使前路漫漫,也要懷揣夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。

  小偉自小就對(duì)編程充滿了濃厚的興趣,夢(mèng)想著有一天能開(kāi)發(fā)出改變世界的軟件。然而,出身農(nóng)村的他,教育資源有限,家庭條件也并不富裕。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),許多人或許會(huì)選擇妥協(xié),但小偉沒(méi)有。他利用一切可以利用的資源,從圖書(shū)館借來(lái)編程書(shū)籍,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最新的技術(shù)知識(shí)。每當(dāng)夜深人靜時(shí),總能看到他房間的`燈還亮著,那是他在與代碼較勁,與時(shí)間賽跑。

  無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的從頭再來(lái),小偉從未言棄。終于,經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出一款能夠幫助農(nóng)民提高生產(chǎn)效率的應(yīng)用軟件,不僅在當(dāng)?shù)孬@得了廣泛好評(píng),還吸引了投資,為他的創(chuàng)業(yè)之路鋪平了道路。

  小偉的故事,是追夢(mèng)路上堅(jiān)持與勇氣的最好證明。他讓我們相信,人可以這么活著——不畏艱難,不懼挑戰(zhàn),用智慧和汗水澆灌夢(mèng)想之花,即使路途遙遠(yuǎn),也要一步步向前,直到夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  敘事作文人可以這么活著 6

  在浩瀚的人生長(zhǎng)河中,每個(gè)人都是自己故事的作者,書(shū)寫(xiě)著獨(dú)一無(wú)二的篇章。有的人選擇平淡如水,細(xì)水長(zhǎng)流;有的人則選擇波瀾壯闊,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。今天,我要講述的,便是后者——一個(gè)以夢(mèng)想為引領(lǐng),勇敢追求,不懈奮斗的人生故事。

  小李,一個(gè)出生在普通家庭的孩子,自小便對(duì)天文充滿了無(wú)限的好奇與向往。每當(dāng)夜幕降臨,他總是仰望星空,心中種下了一顆探索宇宙的種子。然而,現(xiàn)實(shí)總是比夢(mèng)想骨感,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況讓他難以承擔(dān)昂貴的天文學(xué)習(xí)費(fèi)用,周圍人也常常勸他放棄這不切實(shí)際的夢(mèng)想,找一份穩(wěn)定的工作過(guò)日子。

  但小李沒(méi)有屈服于現(xiàn)實(shí)的枷鎖,他相信,只要心中有光,前路便不會(huì)黑暗。他開(kāi)始利用課余時(shí)間自學(xué)天文知識(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程、圖書(shū)館的.資料,一點(diǎn)一滴地積累。同時(shí),他還參加各種科學(xué)競(jìng)賽,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约黑A得了獎(jiǎng)學(xué)金和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,他遇到了志同道合的朋友,也遇到了嚴(yán)厲的導(dǎo)師,每一次的挑戰(zhàn)都讓他更加堅(jiān)定,也更加成熟。

  終于,經(jīng)過(guò)數(shù)年的不懈努力,小李不僅獲得了國(guó)內(nèi)外多所知名大學(xué)的天文學(xué)博士學(xué)位,還參與了幾項(xiàng)重要的天文研究項(xiàng)目,其中一項(xiàng)關(guān)于黑洞的研究成果更是引起了國(guó)際學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。他的故事激勵(lì)了無(wú)數(shù)像他一樣出身平凡卻懷揣夢(mèng)想的年輕人,證明了只要有夢(mèng)想,勇于追求,每個(gè)人都能活出自己的精彩。

  小李的人生,是對(duì)“人可以這么活著”的最好詮釋——以夢(mèng)為馬,穿越現(xiàn)實(shí)的荊棘,最終抵達(dá)心中的星辰大海。

  敘事作文人可以這么活著 7

  在世界的每一個(gè)角落,都有這樣一群人,他們或許沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻用自己的方式,默默守護(hù)著身邊的人,傳遞著溫暖與希望。張阿姨,就是這樣一位在平凡生活中綻放不凡光芒的人。

  張阿姨是社區(qū)里的一名志愿者,每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層,她便開(kāi)始了自己的一天。不同于其他人忙碌于工作或是家務(wù),張阿姨的日程表上,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际菫樯鐓^(qū)服務(wù)的活動(dòng)。她幫助獨(dú)居老人買菜做飯,陪伴孤寡老人聊天解悶;在節(jié)假日組織孩子們開(kāi)展手工制作、閱讀分享會(huì),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好;遇到鄰里糾紛,她總是第一個(gè)站出來(lái)調(diào)解,用她的耐心和智慧化解矛盾。

  張阿姨的付出,起初并沒(méi)有引起太多人的注意。但隨著時(shí)間的推移,社區(qū)里的人們開(kāi)始感受到這份來(lái)自心底的溫暖。孩子們親切地稱她為“張媽媽”,老人們則將她視為心靈的.依靠。張阿姨用自己的行動(dòng)證明了,即使是最微小的善舉,也能匯聚成照亮他人生活的光芒。

  在張阿姨看來(lái),人生的價(jià)值不在于擁有多少財(cái)富或名聲,而在于能為社會(huì)貢獻(xiàn)多少愛(ài)與溫暖。她相信,每個(gè)人的心中都有一份善良和力量,只要愿意伸出援手,就能讓這個(gè)世界變得更加美好。

  張阿姨的故事,是另一種“人可以這么活著”的生動(dòng)寫(xiě)照——在平凡中堅(jiān)守,用愛(ài)與溫暖點(diǎn)亮人間,讓這個(gè)世界因我們每個(gè)人的存在而更加溫柔和光明。

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