難忘的沙盤游戲五年級作文
在新學(xué)期里，有許多難忘而美好的回憶，可一次和同學(xué)們一起玩的沙盤游戲讓我久久難以忘懷。沙盤是一個四四方方的木頭盒子，四邊貼著藍色的紙條，而里面鋪滿了晶瑩的細沙，桌上琳瑯滿目地擺滿各種質(zhì)量和尺寸的玩偶、樹木、橋梁、房子，還有交通用具……我們先把他們分門別類地放好，然后在沙盤里可以自由地設(shè)計最美麗的圖景，編織最離奇的故事。
游戲開始了，老師將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了三組，而我在第一組，由抽簽決定先后，幸運的我是第二個。輪到我開始“工作”時，我不管三七二十一，拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的樂高，大搖大擺的走到沙盤前，又疑惑了，放哪兒呢?我眼睛立刻轉(zhuǎn)了起來，然后把玩偶放在了一個角落里。我們組成員有的擺放了樹木、有的挖沙、蓋沙、有的插玩具、放玩偶或者小動物、有的挖河、搭橋……忙得不可開交，隨之一幅激烈的`戰(zhàn)爭也開始了。我擺放了8個拿刀拿槍的士兵，有個同學(xué)擺放小熊貓的同學(xué)嚷叫起來：“李榮來擺放的兵對是打我們的嗎?我感覺我的小熊貓快被打死了。”老師聽到這聲音就走過來對我說：“小來，你發(fā)現(xiàn)你和大家有什么不同嗎?”我支支吾吾地說：“我擺放的士兵是準備打仗的，而其他同學(xué)則是安居樂業(yè)的。”
老師看著我親切地說：“那給你這次機會，你能把這沙盤改變一下嗎?”我毫不猶豫地把士兵全拿出來，拿了一些小動物放在沙盤里，此時沙盤的風(fēng)景讓我心里緊繃的繩斷了，放松下來。但老師卻告訴我：“小來，你還缺乏規(guī)則意識和傾聽的好習(xí)慣，我們說每人都只能拿一個，而你卻拿了五個。” 聽了老師的一些話語讓我無比懺愧。
從這個沙盤游戲我知道，我們做什么事情都要有團結(jié)意識和規(guī)則意識，希望這些道理能讓我走向更美好的明天。
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