優(yōu)秀作文師生情深永難忘

　　在小學(xué)里教過我的老師有很多，最使我難忘的，朱老師是首當其中了。她中等身材，眉清目秀，秀發(fā)長飄，苗條身量，和藹的臉頰，鑲嵌一雙丹鳳眼，上描兩彎柳葉眉。衣著整潔得體，走起路來咚咚直響，說起話來柔中帶剛。在我的記憶中她是一位慈愛而又嚴格的老師。

　　記得我剛進校門時，年僅才6歲，我第一次來到既陌生又充滿快樂的地方，感到一切皆是嶄新的。當媽媽帶著我背著書包，領(lǐng)了新書，我心中蕩起無限的愉悅。鐺鐺鐺，上課鈴響了，媽媽要走了，我死活不愿意，雖然大聲哭起來，但也無濟于事。媽媽走了，老師來了。這時，朱老師笑嘻嘻的走到我的面前，便蹲下身子，撫摸著我的小腦袋，問我叫什么名字，并掏出了手帕擦了擦我腮邊的淚珠。拉著我的小手，仿佛媽媽又回來了。我望著她笑了，她望著我也笑了，我笑得如此靦腆，她笑得那樣真情，就這樣，她帶領(lǐng)我們走過五個春夏秋冬。既像我們的媽媽，又是我們的數(shù)學(xué)老師。每次上課，從不讓學(xué)生做小動作，注意力絕不準分散，要求相當嚴格。

　　那一次我由于早預(yù)習(xí)完了“統(tǒng)計”，感到內(nèi)容非常簡單，就在桌子下面看起了小人書。看到入神，雖然我用書本遮擋我的臉，卻沒有躲過朱老師的慧眼。就連朱老師喊我的'名字讓我回答問題時，我全然不顧。“聚精會神”地在欣賞小人書中的精彩片段呢。其結(jié)果被朱老師逮個正著，挨了一頓批評，語氣頗重，那小人書自然也被沒收。我當時很委屈，發(fā)誓不再理她，也不認真聽她講課了，一連幾天上數(shù)學(xué)課我總是懶洋洋的。下課了見她走過來，我就連忙躲開，她似乎發(fā)覺我的心思。終于有一次，讓把我叫到辦公室，還親自搬了椅子讓我坐下，問我還有什么想不通，又說我十分聰明只要我用功學(xué)習(xí)，以后一定有出息的。我雖然記不清她當時還說了一些什么，但總之我哭了，她好言勸慰。我含著淚接過朱老師微笑著遞過沒收的小人書。在接書的一剎那，我哭出了聲，哽咽著，心里的滋味只有我知道。

　　想起往事，歷歷在目，我永遠也忘不了教育我關(guān)系我成長的朱老師啊！

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