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以向姐姐學(xué)習(xí)為題的記敘文（精選7篇）
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道，做習(xí)題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編幫大家整理的以向姐姐學(xué)習(xí)為題的記敘文，歡迎閱讀與收藏。
以向姐姐學(xué)習(xí)為題的記敘文 1
我有很多親人，但在我的眼中，姐姐是我最親的人。
我的愛(ài)好——上網(wǎng)聊天，每逢周末，我都會(huì)上網(wǎng)跟姐姐聊天，我也經(jīng)常發(fā)信息給她，叫她上我家來(lái)玩，可她總是說(shuō)沒(méi)時(shí)間，可能是作業(yè)多的原因吧！這個(gè)我能理解，她的成績(jī)很好，在班上名列前茅，這不，中考的時(shí)候，經(jīng)過(guò)她刻苦的復(fù)習(xí)，最后取得了令她滿意的成績(jī)。也經(jīng)常看到她的臉上露出滿意的笑容。
記得有一次，我過(guò)生日，一大早我就起床迎接姐姐，因?yàn)榻憬闶俏乙玫慕忝茫遗伟∨危∨涡切牵卧铝粒K于盼到了她的到來(lái)，我不知有多高興，立即跑過(guò)去把姐姐拉到家里和她談?wù)f，我們每一次見(jiàn)面都會(huì)把我們自己最近發(fā)生的趣事說(shuō)著玩，不是有一句話：”好東西要跟大家分享嗎！”姐姐一來(lái)，我就黏著姐姐，寸步不離，就像一個(gè)跟屁蟲一樣。到了吃晚飯的時(shí)候了，我高興地?cái)D到了姐姐的身旁，要和姐姐坐到一起就連吃飯的時(shí)候，都堵不住我們愛(ài)說(shuō)話的嘴。吃蛋糕的時(shí)間到了，我看著蛋糕上的.10根蠟燭，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和喜悅，便使勁地都吹滅了。接著我們唱起了生日歌。這時(shí)的我已熱淚盈眶，吃完了晚飯，媽媽在一旁幫著服務(wù)員收拾桌子，我最佩服媽媽勤勞的精神，真值得我來(lái)學(xué)習(xí)。天色越來(lái)越晚了，我也越來(lái)越傷心，因?yàn)槲抑澜憬泷R上就要回家了，可我還是有點(diǎn)舍不得，便吵著叫姐姐不要回去，在我家陪我玩幾天，姐姐拿不定主意，不好意思回絕我，因?yàn)槲医裉焐眨憬憔徒形覇?wèn)姨媽可不可以，我又跑到姨媽面前，說(shuō)說(shuō)好話，經(jīng)過(guò)我不斷地說(shuō)著，姨媽笑著說(shuō)：“玩幾天是行，但是要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是最重要的，我和姐姐都懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。”我高興地歡呼了起來(lái)：“耶。”姐姐在我家的幾天，并沒(méi)有玩什么，而是在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我也學(xué)了起來(lái)，我高興極了，心想：“姐姐真自覺(jué)。”換做是我的話，有可能會(huì)把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。我做什么事情都會(huì)纏著姐姐跟我一起做，就連睡覺(jué)我們都一起睡，到了深夜，耳邊想起了蚊子的叫聲，只見(jiàn)姐姐輕輕地站起來(lái)一個(gè)人在房間里消滅蚊子，不想影響我睡覺(jué)，可我還是看見(jiàn)了，連忙站起來(lái)，幫姐姐消滅蚊子，姐姐見(jiàn)我站起來(lái)幫她，開(kāi)心的朝我笑了，現(xiàn)在的我雖然睡眼朦朧，眼睛里布滿血絲，可我看見(jiàn)姐姐為我著想，我的心里就會(huì)很快樂(lè)。我也經(jīng)常在心里默默的想：“有這樣的一個(gè)姐姐真好，是我的驕傲！”
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也會(huì)感覺(jué)得到我的姐姐很好呢？一句話；當(dāng)然。“我的姐姐樂(lè)于助人、待人有禮、為人著想、學(xué)習(xí)優(yōu)異……的精神”，我的媽媽見(jiàn)了肯定又會(huì)叫我想姐姐學(xué)習(xí)。其實(shí)我早就在心里深深刻了一句話：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”當(dāng)然我一定會(huì)向姐姐學(xué)習(xí)！這就是我的姐姐——小蓮。
以向姐姐學(xué)習(xí)為題的記敘文 2
媽媽的同學(xué)梅阿姨家的姐姐在我們市最好的六中上初中學(xué)習(xí)，名列前茅成績(jī)特別的好。
暑假馬上就要結(jié)束了，媽媽為了讓我收心，以便更快的投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，便帶我到姐姐家取經(jīng)來(lái)了。
到了姐姐家，發(fā)現(xiàn)姐姐家的學(xué)習(xí)氣氛特別的濃，家里到處都是書，一摞一摞的，特別的多，有許多姐姐的書，而且還有許多家長(zhǎng)看的教育方面的書。
我和姐姐來(lái)到書房，媽媽和姐姐的爸爸、媽媽在客廳里相互交流著，姐姐的書真多呀，放的的整齊有序，有《駱駝祥子》、《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等原版小說(shuō)，我翻了翻，還是文言文的，姐姐給我介紹說(shuō)，在放假的時(shí)候她在完成她的作業(yè)的時(shí)候，她經(jīng)常翻翻看看，在姐姐的書桌上放著一本新概念二，旁邊有一個(gè)電子詞典，姐姐給我介紹說(shuō)，它不但可以查單詞，還可以下載其他學(xué)習(xí)方面的資料，梅阿姨為了姐姐的學(xué)習(xí)也投入了不少。
姐姐告訴我：“在初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，老師每考試一次，就排名，如果你考入前十名，你可要加油，因?yàn)槟阍谶M(jìn)步，別人也在進(jìn)步，如果退步也很容易，但要趕上前十名就不容易了，要用加倍的努力，才能趕上。要想成績(jī)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講是關(guān)鍵，這是最基礎(chǔ)的，也是最關(guān)鍵的，下課你復(fù)習(xí)一小時(shí)，也不如上課一分鐘相比，并且要經(jīng)常預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。”姐姐用心的講著，我認(rèn)真聽(tīng)著，啊，初中這么多的事情呀，心中莫名其妙的有些緊張，姐姐好像看出了我的心事，立刻說(shuō)：“實(shí)際上，初中并沒(méi)有我們想象的那樣難，跟我們小學(xué)差不多，只是課程多了幾門，內(nèi)容上稍稍難一些，不過(guò)只要認(rèn)真學(xué)習(xí)都會(huì)學(xué)好的，要經(jīng)常復(fù)習(xí)，我經(jīng)常在星期六把作業(yè)做完，我的副科需要背的內(nèi)容我都在每星期天復(fù)習(xí)一遍，一周進(jìn)行一次總結(jié)與復(fù)習(xí)，不把知識(shí)堆積到期末考試的時(shí)候再?gòu)?fù)習(xí)，這樣更牢固，效果更好。”
正當(dāng)我們談的`正濃時(shí)候，媽媽喊我們一起到客廳里來(lái)，一起說(shuō)說(shuō)交流一下，我們談到了好習(xí)慣的重要性，談到英語(yǔ)的重要，姐姐說(shuō)在她們班，有好多的同學(xué)已經(jīng)考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)都在超前學(xué)習(xí)......
從姐姐家出來(lái)的時(shí)候，雨下的很大，盡管阿姨給我們找來(lái)了雨衣，但大雨還是無(wú)情的打在我們的臉上，有些冷，可我的心卻因?yàn)閰s是溫暖的！
以向姐姐學(xué)習(xí)為題的記敘文 3
思來(lái)想去，可以稱之為"榜樣"有這么一位，我叫她，一心姐。
初次見(jiàn)面前有著不少鋪墊。無(wú)論是媽媽一臉激動(dòng)地地手舞足蹈著："余老師的女兒一心堅(jiān)持每天寫日記，作文水平十分了得，語(yǔ)文成績(jī)也是名列前茅甚至接近滿分"或是余老師說(shuō)："余一心等一會(huì)過(guò)來(lái)",臉上洋溢著幸福似乎夾雜著驕傲。
聽(tīng)到敲門聲，我?guī)е唤z緊張站起，思考著該如何問(wèn)好，面對(duì)這么優(yōu)秀的人，該嚴(yán)肅些？面前走近一人"阿姨好，妹妹好，爸爸，地鐵有些擠。"剪著齊劉海，扎一馬尾，戴著眼鏡，手上拿著杯豆?jié){，又放在一旁正經(jīng)站好和我們談著："快坐下，沒(méi)想到你和我差不多高了，沒(méi)他們講的那么厲害。"她自始至終笑著。
給我的第一印象太棒了，沒(méi)有學(xué)霸的`高冷與聊不上的話題。人也十分親切可愛(ài)，更主要不僅讓我學(xué)到了不少知識(shí)，更是有共同的話題。
口才是很棒的，站在演講臺(tái)上聲情并茂，內(nèi)容形象生動(dòng)。私下聊天歡聲笑語(yǔ)，倒能感受到日積月累的一肚子文墨。最愛(ài)看她的《一心夜話》總能又接地氣又高大上能找到感興趣的可學(xué)習(xí)的，又能多看些提升自身文采。
得識(shí)此好友，豈不為我幸？
甚至我倆站在垃圾桶旁也可以聊。"我和你說(shuō)這書呢可以分為幾個(gè)框架，然后這個(gè)……"她手上動(dòng)作著，嚴(yán)肅地與我分享。
坐在石椅上，我"哈哈哈，原來(lái)也喜歡這對(duì)啊！""哦，我怎么可能不喜歡，你不懂我了吧。上次那什么……"一起哈哈大笑，毫無(wú)距離感。
榜樣，學(xué)習(xí)上，生活上，做人上的榜樣，我想用一心姐來(lái)概括。是沒(méi)那么神，全級(jí)第一而已，卻不是那么遙不可及的人，看我們經(jīng)常聊著聊著笑傻便可知其接地氣，雖見(jiàn)面交流不多，卻總能從她身上獲益，并以其為榜樣努力著，我認(rèn)為很不錯(cuò)呢。
以向姐姐學(xué)習(xí)為題的記敘文 4
在我們的生活中，每個(gè)人都有自己心目中的榜樣，而我的榜樣是姐姐，她是榜樣的理由是：善良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、聽(tīng)爸爸媽媽的話……下面我就舉幾個(gè)例。
聽(tīng)媽媽的話，姐姐的學(xué)習(xí)一直都很好，媽媽老拿姐姐的學(xué)習(xí)做我的榜樣，比如：我背書速度慢了，媽媽會(huì)說(shuō)，看你背書的速度多慢，要是你姐姐早就在課堂上就會(huì)背了;我寫作業(yè)慢了，媽媽會(huì)說(shuō)，看你寫的多慢，要是你姐姐早就寫完了，以你這樣寫作業(yè)的速度，到了初中，你等住熬夜吧。從我記事起，姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好。上高中的時(shí)候，因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘膶W(xué)習(xí)著，姐姐怕上課瞌睡，誤了學(xué)習(xí)，于是就對(duì)同桌說(shuō)：“如果我上課睡覺(jué)了，你就叫醒我。”平時(shí)姐姐只要看到好的詞語(yǔ)和好的段落句子，就會(huì)摘抄到積累本上，看見(jiàn)報(bào)紙上對(duì)自己有用的，她就會(huì)用剪刀剪下來(lái)，貼在積累本上。而我不愛(ài)積累，姐姐就對(duì)我說(shuō)：“積累就象撿知識(shí)一樣，你撿的越多，得到的知識(shí)就越多。”以后，我也開(kāi)始注意積累好詞好句來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)快把一個(gè)本子用完成任務(wù)
有一次，我和姐姐出去玩，看見(jiàn)一個(gè)要飯的，我就情不自禁說(shuō)出我們編和一句話：“臭要飯，要臭蛋……”我還沒(méi)說(shuō)完，姐姐連忙制止我，姐姐說(shuō)：“你看要飯的多可憐，你還罵他，那他不更可憐。”我聽(tīng)了姐姐的'一番話，我連忙從口袋里摸出一塊錢放到他的碗里。還有一次，我和哥哥把姐姐的鞋偷偷的拿走藏起來(lái)，害的姐姐找了半天才找到，最后上學(xué)也晚了。我想：糟了，姐姐一定會(huì)怪我和哥哥的，誰(shuí)知道姐姐并沒(méi)有怪我們，只對(duì)我和哥哥說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，以后不要這樣做了。”
姐姐還很聽(tīng)爸爸、媽媽的話，是父母的好孩子。有一次，姐姐做完作業(yè)，想出去玩一會(huì)兒，可她媽媽不放心她一個(gè)人出去，就沒(méi)有讓她玩。姐姐只好在家看書，一點(diǎn)也不生氣，要緊換成是我的話，早就使氣子，鬧起來(lái)了。
這就是我的榜樣，我要向姐姐學(xué)習(xí)!
以向姐姐學(xué)習(xí)為題的記敘文 5
在我們的生活中，每個(gè)人心中都有自己的榜樣，而我的榜樣就是我的姐姐，她是一個(gè)榜樣的理由是:好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，聽(tīng)爸爸媽媽的話……讓我給你們舉幾個(gè)例子。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，姐姐的學(xué)習(xí)一直都很好，媽媽總是拿姐姐的學(xué)習(xí)做我的榜樣，比如:我的背書速度慢了，媽媽就會(huì)說(shuō)，看你的背書速度有多慢，如果姐姐還在上課的話;我的作業(yè)寫得很慢，媽媽就會(huì)說(shuō)，看你寫得有多慢，要是你姐姐也寫完了，就用你的作業(yè)的速度，到了初中，你就等著熬夜。從我記事起，我妹妹在學(xué)校一直表現(xiàn)很好。在我上高中的時(shí)候，因?yàn)槲颐刻煸缙鸢疽箤W(xué)習(xí)，我的姐姐害怕在課堂上困倦而錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)，所以她對(duì)同桌說(shuō):“如果我在課堂上睡覺(jué)，你就叫醒我。”通常姐姐只要看到好的單詞和好的段落句子，就會(huì)抄送到堆積本上，看到自己對(duì)報(bào)紙有用，她就會(huì)用剪刀剪下來(lái)，貼在堆積本上。但我不喜歡積累，姐姐對(duì)我說(shuō):“積累就像撿知識(shí)，撿得越多，得到的.知識(shí)就越多。”后來(lái)，我也開(kāi)始注意積累好單詞和句子，現(xiàn)在已經(jīng)有一本書帶任務(wù)了
有一次，我和妹妹出去玩，看到一個(gè)乞丐，我不禁說(shuō)我們編了一句:“臭乞丐，臭雞蛋……”我還沒(méi)說(shuō)完，姐姐就急忙攔住我說(shuō):“你看這個(gè)乞丐多可憐啊!如果你還罵他，他一定更可憐了。”我聽(tīng)了姐姐的話，我趕緊從口袋里摸了摸一塊錢放進(jìn)了碗里。還有一次，我和哥哥偷偷把姐姐的鞋子拿走藏起來(lái)，姐姐找了很久才找到，最后上學(xué)遲到了。我心想:壞了，姐姐就會(huì)怪我和哥哥，誰(shuí)知姐姐沒(méi)有怪我們，只對(duì)我和哥哥說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的，以后不要再這樣做了。”
妹妹也聽(tīng)爸爸媽媽的話，是父母的好孩子。有一次，姐姐寫完作業(yè)想出去玩一會(huì)兒，但她媽媽不放心她一個(gè)人出去，所以她不讓她玩。姐姐只好在家里看書，不生氣，重要的是我的話，早就氣兒子了，彌補(bǔ)起來(lái)。
這就是我的榜樣，我要向我姐姐學(xué)習(xí)!
以向姐姐學(xué)習(xí)為題的記敘文 6
我有一位姐姐，她的名字叫小婷。她有一種拾金不昧的好品質(zhì)，不要說(shuō)撿到一支鉛筆一塊橡皮，會(huì)交給失主，甚至撿到十元錢，也要等著還給那個(gè)人。
有一天，我和小婷姐姐一起去公園玩。我們玩了很多游戲，如跑步機(jī)，蹺蹺板等等。可是當(dāng)我們?cè)谕娣D(zhuǎn)的游戲時(shí)，小婷姐姐和我一起看見(jiàn)了一張十元的錢，我立刻撿起來(lái)，心里想到：哇!今天好幸運(yùn)呀!天上掉餡餅了!于是我就跟她說(shuō)：“姐，我們可以去買好吃的了。”小婷姐姐看了看我嚴(yán)肅地說(shuō)：“這錢我們不能拿，失主一定很著急，應(yīng)該會(huì)回來(lái)找的，你看天快黑了，你先回家吧!我在這里等失主。”聽(tīng)了她的.話，我心想，姐姐要打發(fā)我回家然后自己一個(gè)人獨(dú)吞吧？我于是想看個(gè)究竟，就跟她說(shuō)了聲再見(jiàn)!趁她沒(méi)注意就躲在旁邊的大樹(shù)后。
過(guò)了一會(huì)，天色漸漸暗了下來(lái)。這時(shí)候，我看見(jiàn)一位老爺爺急匆匆地走了過(guò)來(lái)，他一邊走一邊四處往地上看，好像在找什么東西似的。小婷姐姐就走了上去問(wèn)：“老爺爺，您丟了什么東西嗎？”老爺爺說(shuō)：“小朋友，你有沒(méi)有看見(jiàn)十元錢啊？我剛才來(lái)公園鍛煉不小心丟了十元錢。”小婷姐姐微笑著拿出錢遞給老爺爺：“老爺爺這是您的錢吧，現(xiàn)在還給您。”老爺爺老爺爺露出了欣慰的笑容對(duì)她說(shuō)：“好孩子，讓我怎么感謝你呢？”說(shuō)著從兜里掏出一元錢要給小婷姐姐。這時(shí)候只見(jiàn)小婷姐姐笑了笑說(shuō)：“不用了，謝謝老爺爺，我要回家了。”然后就跟老爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn)奔跳著回家去了。看著她遠(yuǎn)去的背影，我突然覺(jué)得是這么的高大。自己卻恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我心中的那顆“星”是多么閃耀多么燦爛啊!
以向姐姐學(xué)習(xí)為題的記敘文 7
我的姐姐非常的漂亮。圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的`大眼睛，下面有一個(gè)高聳的鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，那感覺(jué)真是一幅完美的畫卷。
我的姐姐不僅很漂亮，還很奇特。說(shuō)她奇特，那是因?yàn)槊看嗡换丶揖蜁?huì)先打開(kāi)手機(jī)，放好音樂(lè)，一邊聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，一邊寫作業(yè)。我總以為人的一心不能兩用，這么做會(huì)大大降低效率，而影響學(xué)習(xí)的效果。可結(jié)果這聽(tīng)音樂(lè)不僅不影響，還效率奇高。瞧，就這么一會(huì)兒功夫，她這么多作業(yè)寫好了。書寫還特別漂亮。我實(shí)在不明白為什么一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊做作業(yè)還能提高效率？百思不得其解的我就去問(wèn)姐姐。姐姐笑著："這聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)可以讓人放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力，這樣效率就提高了呀。聽(tīng)了姐姐的解釋，我這才恍然大悟。
姐姐不僅特別，還非常愛(ài)學(xué)習(xí)，每一次一回家，她總要先寫完作業(yè)才會(huì)干別的事情。有一次我們說(shuō)好去外婆家玩，但是姐姐作業(yè)還沒(méi)有寫完，我們都催著姐姐先去玩，再回家寫。但姐姐聽(tīng)了，一口回絕說(shuō)："不行，不行，我要先把作業(yè)寫完了。我們只好讓她一個(gè)人在家里寫作業(yè)。等我們開(kāi)心地回家告訴她外婆家有多好玩時(shí)，可她一點(diǎn)也不后悔、不介意地笑著說(shuō)："學(xué)習(xí)重于一切。"
這就是我特殊的姐姐，她學(xué)習(xí)很是刻苦，成績(jī)非常優(yōu)秀，可是我學(xué)習(xí)路上的的好榜樣。
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