有關法國的跳蚤市場的作文（通用32篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的有關法國的跳蚤市場的作文，歡迎大家分享。

　　法國的跳蚤市場的作文 1

　　今天下午，學校要舉辦跳蚤市場活動，同學們都興奮極了！

　　剛到中午，教室里就變得人聲鼎沸。四（1）班的同學們紛紛拿出事先準備好的物品，開始四處預約買家。頓時，教室里充滿了歡樂的氣氛。而我就是其中一員，我剛把我做的拼插拿了出來，孫寧辰立馬把6個全部約走，仇俊麗預定了我5本沈石溪的動物小說……就這樣我的東西幾乎被約光了。

　　下午到了，教室里卻是一片靜悄悄的，此時的同學們都格外的遵守紀律。終于，“跳蚤市場開始”的'聲音傳進了我們的耳朵，全班立刻炸開了鍋，同學們都迅速沖出教室，和伙伴們一起尋找地方賣東西。

　　我很快便把我的商品賣的一干二凈，變成了一個富翁，開始買我喜歡的東西了！我的眼睛就像老虎捕獵一樣四處尋找讓我感興趣的東西，我銳利的目光停在了一本《植物大戰僵尸—恐龍漫畫》上，我對這類書很感興趣，便毫不猶豫的把它買了下來。后來，我又發現了一個可愛的木質玩偶，便把它買來當禮物送給媽媽……

　　本次活動是在同學們的砍價聲中結束的，相信每位同學都是收獲滿滿的。跳蚤市場活動不僅拉近了同學們之間的距離，更增加了同學間的友情，我真是太喜歡了！

　　法國的跳蚤市場的作文 2

　　星期四下午我們一年一度的跳蚤市場又要開市了。

　　下午，老師告訴我們帶好物品，出去找到位置，把商品擺好，就可以“營業”了。

　　老師話一說完，大家都如潮水般的涌出教室門，把自己的東西以最快的速度放到攤位上。本來安靜的大廳，頓時熱鬧非凡，大家用各種各樣的方式在賣東西。有套圈兒的，有選盲盒的……各種新奇方式都有，我還是傳統的方式，等了一會兒一直沒有人買，我有些著急，我決定走出去，我把整個三樓都給走了一遍，這效果不錯，一會兒星空紙，橡皮就賣了好幾個，掙了三塊錢，在逛的時候我還瞄準了一個玩具，我覺得給弟弟玩正合適，我花兩元錢給他買下了，就在這時廣播里傳出了讓大家回到教室去，當老板還沒過完癮呢，就戀戀不舍得回去了。

　　看見大家的笑容和收獲滿滿的物品，我覺得我們的跳蚤市場太成功了，既讓我們走進了生活實際，選到了自己合適的物品，又讓我們知道了賺錢的不易，也提高了我們的'計算能力，我也更期待明年的跳蚤市場快快到來。

　　法國的跳蚤市場的作文 3

　　今天是烈日炎炎的一天。我的心情無比激動，因為這一天是北辰作文開展跳蚤市場活動。俗話說得好：“自己動手，豐衣足食。”一想到這里我既興奮又激動。

　　一到時間我就和我最好的朋友到了五棵松廣場，我們選定了一個涼爽的地方坐下，拿出了商品。可是我立馬發現了一個問題：我們選的地方雖然涼爽，但是來這邊的人卻很少，我發現我們失去了先機。如果僅僅在這里等別人來買，我肯定賣不了多少錢。

　　當機立斷，我拿起幾本書往客流量多的地方走去，果然，不到一會兒，我就賣到了五元錢。我回到我們之前選定的位置，他們問我：“你怎么賣得這么快，有什么好辦法嗎？”我想將自己細心觀察得來的小竅門暫時保密，就笑道：“你們如果好好賣一定能賣出去！”

　　我又拿起幾本書走過去，不一會兒就又賣了十五元。他們更震驚了，問我：“你怎么做到的，還不到一分鐘你就全部賣完了。”他們不住地追問，我沒辦法只好“招供”，看著朋友們賣的錢，我們都笑了。因為分享了我的秘密，讓大家都有了收獲，這就是有福同享的快樂吧！

　　在回家的路上我們都說：“我們很驕傲，錢是我們自己努力賺來的.！”辛勤勞動換來的收獲最珍貴。

　　法國的跳蚤市場的作文 4

　　明天是跳蚤市場，我在問明天拿什么東西而頭疼。

　　我這個人買的書，只要符合自己的興趣就讀，不符合的就往一邊扔，時間久了就想看了。直到現在我都記得每本書的來歷，《中國通史》（共五本）這個可不能拿，我還沒看完呢，這是媽媽買回來讓我看了解歷史的。每個故事的聲音都印在我的腦海里，形成了一幅幅畫，畢竟“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”每個書都要重讀。說起跳蚤市場，我忘了在幾年級見過。一個個小鋪子在場上擺著賣著許多東西，五花八門的，最終我的目光留在一本粉紅色的書上。《野犬女皇》這是一本在書店買的書，以野犬姐妹感情為線索，為我們展開一只野犬隊伍的生活，我伸手去拿要拿的時候。手在空中停了下來，腦海中零零散散的碎片拼成了一幅畫面，這是我以名字而看中的一本書，剛要開始看的時候，雖然有許多地方看不懂，可是，在家人面前表現得看表現看得津津有味，“是啊，我第一本在書店因為名字而買的書…”我內心想，凝固在手空中的手遲遲不肯放下，內心總有一位天使和一位惡魔在爭辯。

　　最后我的`手有一點反應，我把書拿了下來就準備拿它不知跳蚤市場是否買賣，在記憶中是這樣的，如果可以買到新的書，那我還是很期待的。

　　法國的跳蚤市場的作文 5

　　星期六終于到來了，我們大家期待已久的跳蚤市場終于來了。活動開始的前一天晚上我整了整書包，將明天準備出售的書塞了進去。

　　來到學校，我們這一班的黑板上寫上了“跳蚤市場”四個大字，同學們興奮不已，爭取一個有利的攤位，我們把教室的里的桌子擺好，椅子貼著墻擺成一排。

　　我們把攤位擺好，就開始叫賣，召喚顧客。我是賣書的，等了好久，終于有人買走了我的書，嗚……好不容易啊！而且只賺了三塊。后來，我買了一個一塊五元的球。突然，哥哥走過來對我說：“那一班里的吃的`很便宜，只要五毛錢，就有半杯可樂。”

　　我聽后興奮地對哥哥說：“真的嗎？快帶我去看看，正好我有一塊五毛。”我和哥哥來到那個地方，我給他一塊錢，讓他買兩杯可樂我拿著那五毛買了包吃的。

　　我拿著那杯可樂回到了我的那一隊里，把那包吃的放在了那里，我拿著一些書，找到一個人就對他說：“三塊買一送一，要不？”他搖搖頭就走了。

　　到最后，我還是賺了三塊，我知道了錢來之不易，以后我要節約用錢。

　　法國的跳蚤市場的作文 6

　　“學雷鋒、獻愛心”紅領巾跳蚤市場開張啦！大操場頓時成了人的海洋，物品的世界，獻愛心的場所。

　　我們班的淘寶小鋪里擠滿了人。因為琳瑯滿目的'商品，使走過路過的同學就不想錯過了。瞧！一個高個子的男同學，像發現了寶似的盯著《冒險小虎隊》看“多少錢？”他捧著書問。“五塊便宜買了。”他付了錢樂滋滋地走了。幾個男同學對飲料情有獨鐘，二話不說端起飲料一飲而盡，抹了抹嘴，放下錢，眼睛又開始搜索其他物品了。一群小女孩顯然迷上了一些小玩意兒，看看這個好，看看那個更好，索性全買了。看著物品一件件地銷售出去了，而收入在一點點地增加，我的心里比喝了蜜還甜呢！

　　放眼望去，同學們有的在大聲吆喝著自己的東西，價廉物美；有的走走停停，流連在每個攤位前；有的同學津津有味地品嘗著各種美食：有清涼爽口的冰淇淋，有五顏六色的棉花糖，還有黃燦燦的特色炸年糕……

　　同學們樂此不疲地推銷著，品嘗著，體驗著，……是啊，再小的力量也是支持啊！只要人人都獻出一點愛，我們的明天會更精彩！

　　法國的跳蚤市場的作文 7

　　這個星期六下午，只見每個人都帶著個大袋子，興奮、激動的心情滾滾而來……這究竟是怎么了？原來“跳蚤市場”就要舉行了呀！

　　音樂聲一響起，我們組的人就立刻行動了起來：搬桌子、拿東西、擺造型……李婭斕和王語晗大聲吆喝：“麥兜店鋪，有禮贈送啦！”我也沒閑著，拿起我的書和筆出去推銷。這時，朱珠朝我走來，我立馬迎了上去：“朱珠，你的這些東西，多好呀！”朱珠盯著我的《穿越時空遇見你》這本書，問：“多少錢？”我趁熱打鐵：“原價十五塊八，跟別人賣十三塊，你既然是我好朋友，十塊錢怎么樣？”朱珠一口答應了下來，就這樣，我的第一筆生意就成了！還賺了“一大筆”！

　　接下來，我又向唐王奕雄推銷了父與子，賺了五元，又去六班溜達了一圈，憑我那“三寸爛之舌”成功推銷出兩枝筆，賺了五元！哈哈……可是，天下哪有一帆風順的.事？這下，推銷第三本書時，沒有一個人愿意買，甚至有兩個人沒等我把話說完就走了！但是總體而言，還是很不錯的了！

　　在這個“跳蚤市場”活動中，鍛煉了我們的語言、交際能力，使我們更成長了一步！

　　法國的跳蚤市場的作文 8

　　當姜老師宣布學校要舉辦“跳蚤市場”時，我們三（2）班立刻沸騰起來，這個好消息一傳十，十傳百，很快傳遍了整個校園，我們那高興勁就甭提了。

　　晚上回到家后，我馬上請媽媽幫我把讀過的書、玩過的玩具挨個貼上標簽，準備在“跳蚤市場”上賣個好價錢。

　　舉辦“跳蚤市場”的那天下午，我們三年級十五個班級一起興高采烈地排著整齊的隊伍來到操場上。同學們拿出自己的商品，開始吆喝起來。

　　剛開始，我不敢張嘴，可看見董昊鑫大聲在地那喊，我便學了來。首先，我大喊一聲：“走過路過千萬別錯過呀！我這有各種精美的圖書、有趣的玩具，價廉物美、經濟實惠，快來買呀！”聽我這么一吆喝，王清連忙跑過來，看一看說：“這本《格林童話》多少元？”我一聽有戲，連忙說：“我買的'時候花了10元，看在好朋友的份上，給你4元吧，這本還是我上星期剛買回來的呢！”王清說：“這么便宜。哇塞！”王清很高興地把錢遞給了我。哈！我的第一筆交易成功了。

　　接著，我又買賣成了許多商品。最后，我們帶著“戰利品”開開心心地回到了教室。

　　那次“跳蚤市場”讓我真真實實地體驗了社會生活實踐，從中得知賺錢的不易和成功的快樂。

　　法國的跳蚤市場的作文 9

　　在我們學校，每年都會舉行一次跳蚤市場。什么叫跳蚤市場呢？就是每個同學都帶一點自己的小商品，再帶一塊布，在操場上擺成自己的小攤，來賣商品。別說，這個活動還挺好玩的呢！

　　記得這次跳蚤市場我賣的是糖，可受歡迎了，不一會兒就都賣光了，我賺了六塊五哦~作為一個愛媽媽的小女孩兒，我必須給媽媽買點禮品啊！于是我左挑右挑，給媽媽選了一條手鏈，是用白珠子的串成的，中間還有一個小魚。這個手鏈并不貴，因為它是在我快要收場的時候買的，你想啊，他們都急著把自己的商品賣出去，自然就降價啦！于是我只花了一塊錢就把這個寶貝淘到了手。就在我準備排隊的時候，我班的宋芝穎拉住了我。宋芝穎求我，讓我買一包便利貼。我想，便利貼有什么用啊？于是沒有答應。宋芝穎左求右求，還答應我一塊錢賣給我兩包，我心一軟，掏出一塊錢買了兩包。不知為什么，心里還甜滋滋的呢！也許這就是幫人過后的`喜悅吧！

　　收場了，我看了看錢：奶奶給我的五塊錢本錢，連本帶利還奶奶六元。夠用了！我揣著錢，排好隊，歡蹦亂跳的回了家。我把手鏈送給媽媽，又把便利貼存了起來，既然沒有用，那就存起來唄！

　　這次的跳蚤市場真令我高興！

　　法國的跳蚤市場的作文 10

　　今日，聽教師說，明天中午我校三年級部所有班級的學生都要在操場上參加一個趣味的活動：跳蚤市場。同學們聽了，個個都高興的跳了起來。

　　晚上，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽笑著說：“好啊，你自我先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的書，整理一下，我幫你粘價格。”于是，我找了一些不想要的玩具和書，讓媽媽粘上價格明天去交易。

　　我們懷著激動的心境期待著第二天中午的來臨。

　　活動開始了，操場上立即熱鬧起來，小朋友們就像成了商人一樣，彼此向對方介紹著自我的商品，期望能夠賣個好價錢。

　　這時，我們的英語教師走了過來，第一眼看中了我的書，便和我討價還價起來，我出5元，她說便宜點，說著，便拿起她剛買的一本書對我說：“你的書價格是我的兩倍，人家1元賣給我的，我以為你的'書2元就應當能賣了，誰知你賣的價格這么貴，便宜點兒，如果你2元不賣，那就3元吧，3元你總該賣了吧？”經教師這么一說，我只好以3元的價格把我的書賣給了她。之后，我又陸續地賣出了我的玩具，我用掙來的錢又去買了我想要的玩具和書。

　　法國的跳蚤市場的作文 11

　　大甩賣大減價，快來買！一陣陣吆喝聲震耳欲聾，我們班的跳蚤市場開業了。

　　我以顧客的身份來買東西了。走進市場，只見各式各樣的商品數不勝數，玩的、穿的，樣樣俱全，我看得眼花繚亂。買什么呢？我猶豫不決。看看在說吧！那兒怎樣那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原先是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪，拿起一看，不錯正合我意，我問：這本書多少錢？小販說：十元。我說：便宜點！小販：七元。我說：五元。小販：好！這正中我下懷，我忙付了錢。教師叫我們交換主角，我又以小販的身份出現了，我扯著嗓門大喊：大甩賣！跳樓價！我叫的口干舌燥也沒人來買。同伙趙卓點子多，他見沒人來買，就到人多的地方去宣傳，不一會就賣了許多，余帥也挺有心計，他對來的人說：我上有老，下有小，就靠這生意了，您就行行好，買我的東西吧！我想：不能落在他們后面。我拿起一件商品叫到：純金的`金牌，買了做紀念是再好可是的了。不一會，就吸引了許多人，東西一下就賣光了。經過這個跳蚤市場我明白了：錢來之不易，我們要好好珍惜。

　　法國的跳蚤市場的作文 12

　　今天下午我們夢寐以求的跳蚤市場開始了，為什么說是夢寐以求呢？是因為老師說昨天開，但是風太大，所以就成今天開。

　　下午2：00老師把我們集合起來，一起去樓下的一塊空地上擺攤。由于我沒帶毯子，就和宋致遠一起用一個，很大的毯子，可以4個人擺攤。宋志遠帶了書、本子、鉛筆。我只帶了4本書。這時韓凌羿，也沒帶毯子，于是他就用包用來當毯子，但是他包太小了，就和我的在一起擺攤。當我們全都擺好的時候，我們的他已經是琳瑯滿目、應有盡有。不一會兒，就有許多“顧客”來到我們的書攤前。爭著要買我們的書，不一會兒我，我的其中三本書都賣完了，而他們的'呢？韓琳一本也沒賣出來，而宋致遠，他帶來的漫畫倒是賣完，他的漫畫有：阿衰、豌豆、爆笑校園，因為有些同學最喜歡看這種能哈哈大笑，而且還是有圖的漫畫。緊接著我的最后一本也賣完了。我一共得到了22塊錢。這時安俊宇也來跟我們一起擺攤。就這樣，我們幾乎把所有書都賣完了。除了宋致遠，帶的書太多，有一些沒賣。

　　活動結束了，接著我們就回到了教室，老師布置完作業就開了一個班會，我們就放學了。

　　法國的跳蚤市場的作文 13

　　期待已久的跳蚤市場終于開始了！同學們興奮極了，紛紛把自己的商品擺在桌子上，開始叫賣。我帶了幾個好看的手賬本，一批手賬貼，幾支筆和20元錢。

　　“瞧一瞧，看一看啊！美味的巧克力！”咦，是誰在這樣叫賣？原來是李同學。只見他手里高高地舉著一塊巧克力，正在沿“街”叫賣。在他的桌子上，商品幾乎全是吃的。看，有棒棒糖，火腿腸，小包薯條，還有剛才叫賣的巧克力……而他的桌子旁圍著許多人圍成一圈，有錢的就買，沒錢的雖然對食物垂涎三尺，又只能咽下口水咯。如果有同學跟“攤主”關系好，可以向他要上一根棒棒糖，那也真是幸運女神眷顧他了。

　　看，那邊是什么東西在閃著亮光？原來，是張同學的商品。她的商品都是非常少女心的.東西，就像鑲著金邊的小女孩樣式勛章（這個小女孩是“尋夢生活”系列里的）、各種顏色的小毛絨玩具、點綴著精美圖案的鑰匙扣……每一樣都非常非常可愛。我看到了一個精致的鑰匙扣，心想：買一個給媽媽裝上，倒不錯。于是，我便買下了這個鑰匙扣。

　　同學們興奮的看看這個，摸摸那個，時不時把錢掏出來數一數；叫賣的同學扯開嗓子，大聲“喊叫”。

　　跳蚤市場結束了，同學們都意猶未盡！今天可真開心！

　　法國的跳蚤市場的作文 14

　　這一天，我們三年級參加了活動。學校要求我們要精心準備，還讓我們在體育館里舉行活動，我一聽到這個消息，立刻興奮地跳了起來。

　　下午，我自信滿滿地準備好了來到學校，我發現很多人的臉上都露出燦爛的笑容。第二節課，我們的三（15）大商隊便向體育館進發。到了那里，我和王湛一起擺好了地攤，準備迎接那些顧客，我也迫不及待地想嘗嘗第一次當店主的'滋味呢。

　　過了一會兒，有顧客來買東西了，他問：“這本《找不同》多少元？”我說：“5元”。他把錢交給了我，說了聲謝謝，我也對他說了一起謝謝，看來這位小顧客還真有禮貌呢。不一會兒，我就得到了十幾個1元硬幣，運氣真好。王湛可厲害了，一開始就把好多個恐龍模型給賣光了，他還到其他地攤上買了一些東西回來玩。快要收攤了，我們趕快喊：“買一送一，禮品多多，快來搶購哦”。我們吸引了不少的顧客，很多人都來買，我和王湛最后只剩下幾本書了，我很累很累，但是我們辛苦的汗水換來了快樂與自豪。

　　今天的跳蚤市場真好玩，我做夢都會想起那開心的經歷。我希望學校能多多舉辦好玩的活動，讓我們快樂每一天！

　　法國的跳蚤市場的作文 15

　　就在昨天，學校舉行了跳蚤市場。

　　教室里熱鬧非凡，許多桌子拼在一起，桌子上擺著各種商品，有書、學習用品、食品、玩具。真是應有盡有，琳瑯滿目，讓人應接不暇。閑著也是閑著，我決定出去逛逛。先去買點什么呢？“咕嚕嚕”，好餓啊！先去買點吃的吧。我決定先去隔壁班看看有什么好吃的。剛進門，一股香味就撲鼻而來，原來是爆米花呀。饞得我口水直流三千尺。我就問那個攤主，一包爆米花多少錢。“5塊。”“可不可以便宜點。”“4塊吧。”攤主回答。我拿著爆米花滿足地吃了起來。吃完爆米花的`我有點渴，就想去買點冷飲，然后我聽見那邊有人喊：“賣可樂，賣可樂，5毛錢一杯，2塊錢一大杯。”我立馬跑過去：“給我來兩杯5毛的。”我拿著可樂一飲而盡，嘴里吐出兩個字——好爽。可樂不能不配辣條，我去買幾包辣條來吃吧。我飛速地跑到賣零食的小鋪“老板，給我來幾包辣條。”我撕開一包辣條吃了起來，好辣呀，我趕緊喝了一口可樂。這包辣條可真辣呀，都快把我辣暈了，我要去給同學們吃吃，套路一下他們。我給我的朋友盧華庭一根，他居然被辣哭了。看來這辣條的威力還是蠻大的。

　　昨天的跳蚤市場真是太開心了，真是美食的天堂，視覺的盛宴。

　　法國的跳蚤市場的作文 16

　　“看一看，瞧一瞧，我的玩具可便宜了……”這是什么聲音？這么熱鬧！原來，是我們學校在搞跳蚤市場的活動啊！

　　我們大家都聚齊在操場上，操場上馬上沸騰起來。我們首先將墊子鋪好，同學們有的在幫班級擺東西，有的在大聲的叫喊：“走過，路過，千萬不要錯過啊……”有的在整理商品，因為今天的風太大了，有的在幫客人介紹商品，真是比超市還要熱鬧。我也在大聲地叫著，我的`聲音把很多同學都吸引過來了，我的小店人山人海。我一邊數錢，一邊和客人討價還價。這時有一位同學盯著我們的玩具，他猶豫地問：“這個多少錢？”我高興地說：“2.5元啊……”他皺著眉頭說：“能不能2元錢啊！”看著他還想少錢，我心里很不高興：這么便宜了，還要少啊？“這是最低價了。”我不高興地說。這時那位同學轉身就要走了。我趕緊去拉住他說：“2元就2元，就2元……”他點點頭，開心地買走了這個玩具。

　　活動結束了，有的同學歡呼雀躍，大聲叫喊：“你們看，我賣了好多東西。”有的同學垂頭喪氣地說：“今天的生意真不好啊！”今天的跳蚤市場真累啊！我心里想：爸爸媽媽平時賺錢還要帶我和妹妹，多不容易啊！

　　法國的跳蚤市場的作文 17

　　盼望已久的跳蚤市場開始了，同學們欣喜若狂。有的抱在一起，有的相互擊掌，還有的大聲歡呼，教室里熱鬧非凡。

　　跳蚤市場開始了，我和劉紫櫻一起合作。我大聲喊：“瞧一瞧，看一看，走過路過不要錯過！”一旁的劉紫櫻也在喊：“娃娃買一送一喲！”

　　隆舒婷隨著我們的喊聲來到攤位前，拿起拼圖問：“這幾快錢啊？我要了！”“四元！”隆舒婷打開錢包說：“我只有幾元了，可以便宜點嗎？”我想了想：“好吧，三元！”隆舒婷立馬給了我三元。

　　一位老師來到我們的攤位前，劉紫櫻連忙拿起一個青蛙公主給那位老師，說：“三元錢一個，要不要？”老師笑著給劉紫櫻五元，劉紫櫻又找了兩元。我對劉紫櫻說：“你賺了三元！”劉紫櫻笑瞇瞇地看著我。

　　我和劉紫櫻突然聽到，“黃老師買我的！”“買我的！只要兩元。”……我們四處張望，原來是一群同學圍著黃老師賣東西。正好，劉紫櫻拿著一個文具盒和我一塊去黃老師那里。“黃老師！買我的.！”可惜的是，黃老師一樣也沒有買。

　　這次跳蚤市場真的好玩！

　　法國的跳蚤市場的作文 18

　　今天是星期五，是一個激動人心的日子，學校舉行了跳蚤市場的活動，就是把用過的東西，但還是很新的`東拿來賣，媽媽給我準備了很多娃娃拿來賣，里面有小兔，小猴子，小雞，小鴨……

　　下午，我們來到操場上，我把所有的東西都拿了出來，過了一會兒，我看見一位老師走了過來，這位老師買了我的小熊，我還送給老師一個小草莓，老師開心地走了，我也很開心，后來有幾個小女孩走到我的面前，她買了我的小猴子，還有小羊她們給了錢，興高采烈地離開了，時間過得好快啊，一下子我的娃娃全部賣完了。

　　這時主席臺宣布“現在小賣家變成小顧客，而小顧客變成小賣家，我高興地收好東西，來到一個小店里，挑中了橡皮擦和鉛筆，對小賣家說：“這個橡皮和鉛筆多少錢？”“2元”她說。我又說：“1元吧，就1元，好不好？2元太貴了”“不行啊，一元太便宜了，兩元怎么樣？”“到底賣不賣？不賣我就走啦！”“好好好，一元錢吧！”就這樣，我開心地買下了一件件自己喜歡的物品。

　　時間過得真快呀，跳蚤市場活動結束了，今天我的收獲真大呀！

　　法國的跳蚤市場的作文 19

　　今天，老師說舉行一個大型的活動“跳蚤市場”我們班的同學把屋頂都快“炸開了！”

　　到了指定地點，我去的比較早，老師讓我舉旗子，唉！我心想：“我去那么早沒有睡好覺，現在還沒精神，來到了這里還要舉旗子，還是趕緊開始活動吧！

　　“跳蚤市場”開始了，可是我的隊員還沒到齊，我這個當隊長的真實“傷心”……

　　我們先把我們的東西看了一下，然后找了一塊風水寶地，在這擺上攤子，我們剛把攤子擺上，吳松把我的小陀螺，一元錢買走了，我覺得我太有成就感了。我的好運來了，又有一個顧客把我的小摩托車買走了……可是，好景不長，十分鐘過去了都沒有一個顧客。我和我的隊員急的像熱油中的'魚。急死我們了，我身為隊長，現在一點法子也沒有，我決定吆喝一下，我大聲吆喝！“買東西，買東西，跳樓價。”身為隊長的我下去推銷；我拿了五本書，去推銷，我剛走了沒多遠就有人買了。我心想：“財源滾滾來；”有人買我的多功能書我說：“你玩植物大戰僵尸玩不過，用我的多功能書，就可以了。知己知彼，才能百戰百勝，只要五元錢。”那位顧客說：“三元。”我說：“三元就三元吧。”

　　回家的路上我心里想：“家長賺錢，真不易啊！我以后一定不再亂花錢。

　　法國的跳蚤市場的作文 20

　　昨天，我們學校舉行“跳蚤市場’’愛心互遞活動。活動結束后，我深受教育。我覺得學校組織這次活動很有意義，因為它既能讓我們學會花錢知道賺錢不容易，又能讓我們為貧困地區獻出自己的愛心，真是兩全其美啊！跳蚤市場開始的時候，同學們都各自去看自己的東西，跳蚤市場的東西好多啊！有精美的書籍，還有漂亮的小工藝品，真是琳瑯滿目啊！

　　我找來找去，總想找到一件心怡的東西做為紀念品。終于，我在一家店里發現了一個海螺工藝品，很不錯，可我卻突然舍不得用我的錢了，雖然那件東西只有一元錢，可在我心中好像是一百元。但最終我還是決定買下活動結束后，我想：這次活動真是讓我學會了節約錢財，同時也讓我知道了父母掙錢很不容易，我們不能亂花父母的錢。要用也應該用在有用的'事上。這此“跳蚤市場”愛心互遞活動真是讓我深受教育，如果下次有，我還會參加的。思想主題所在。作者能夠通過一次愛心傳遞活動受到教育，學校舉辦這次活動的目的就達到了。這篇文章結構完整，思想深刻，但是，第二段和倒數第二段內容重復，可以合在一起寫，另外，如果在描寫跳蚤市場的時候能夠加入一些細節就會使文章更加生動。

　　法國的跳蚤市場的作文 21

　　“走過路過，千萬別錯過”樓下的叫賣聲此起彼伏，原來是學校的跳蚤市場開始了！

　　我和班上另一位文學社的同學，也是我的好朋友，拿著幾本課外書和小黑板“廣告牌”，興沖沖的下樓了。

　　我們趕緊選了一個地方，班上好多同學都過來幫我們叫賣，廣告牌上李老師給我們起名叫“浩彬”書店！還寫著“我們這男生最帥氣，我們這書籍最便宜”！

　　同學們都賣力的幫我們吆喝著！來來往往同學們翻翻看看，其中有個同學拿起一本問道“這本書多少錢呀”？我脫口而出的回答“七元”那同學看了看手上的錢，搖了搖頭走開了。我心里在想，可能是我們賣貴了，不然到現在一本書都沒賣出去，再說這也是“愛心義賣”呀！

　　過了一會兒，又有幾個同學過來看了看，指著那些書說“多少錢一本”？我好朋友說“七元一本”，我連忙打斷他的話“五元，五元”那同學聽到價錢后，趕緊從口袋掏出十元錢，挑了兩本書，開心的'走開了。這時，我的心里才稍微松了一口氣。

　　一個小時下來，我們的書差不多賣完了，把錢分了點那些幫助了我們的同學作報酬，另一部分捐給了那些需要幫助的人。我們大家心里都美滋滋的！

　　這是一次有趣又有意思的活動！

　　法國的跳蚤市場的作文 22

　　“叮叮咚咚”咦！這是什么聲音？你們一定不知道吧！哈哈！那就是我們學校迎來了一學期一次的“跳蚤市場”。今天下午，由二~六年級的學生參加，頓時操場上炸開了鍋，立刻沸騰了起來。

　　我也不例外，（到現在都記得的就是那筆交易）。我首先在整個操場上逛了一圈，發現了一樣東西“三級頭盔”，那是《絕地求生》中的一款頭盔，它是一個防護作用的頭盔。我當時就已經看中了，想問問價格，一聽35元，嚇得我目瞪口呆，后來我故意找茬兒說：“你看這頭盔已經舊了，已經有一點兒壞了，已經有一點兒不滑了，你看，這么多的毛病，要不便宜一點？”

　　“那好吧，給你20元。”那位賣家很不情愿地說。

　　“給。”我得意地說，其實我也不想要，我戴了太小，只是為了去騙騙那些低年級的小孩兒，那些小孩兒，最好上當受騙了。

　　很快，我走到了二年級那圈，我找到了一群男孩，向他們推銷者這款“三級頭盔，”“這款三級頭款是全新的，完好無損，全鋼鐵制作，原價75元，現價只需35元就可以買到！”果然，一個個都搶著買，最后，都靠黑白猜來決定的.。

　　哈哈！這群二年級的小孩兒真是腦袋瓜一點兒都不夠靈活！

　　法國的跳蚤市場的作文 23

　　本來是昨天下午舉行跳蚤市場，結果昨天下午下雨沒舉行，今天下午才舉行的，學校里的跳蚤市場是我們盼望已久的！

　　今天的跳蚤市場是我第一次參加，到了現場我看到了許多同學拿著自己閑置書、漫畫書，有的拿著書，有的拿著錢，有的當賣書人，有的顧客！我們有的買，有的賣！現場井然有序！我媽媽給我了兩塊錢，人家那就都是十塊，結果看著眼饞，我就去先去買了一本小漫畫書本來五角，我把它賣到四班賣到一元，中間又中了五毛錢，然后我接著走，發現又有一本小書我就去買了，接著我又去轉手賣給四班的同學賣了兩元，接著錢就回本了，就這樣我買了幾本又賣了幾本，最后手里面還掙了錢，跳子市場就要結束了，老師讓我們安排回教室，老師最后給我們拿出來一個課間說了跳蚤市場，有的同學們掙三十多，有的同學這種十塊八塊，有的五塊以下，還有的跟別的同學換了書！這就是我們的.跳蚤市場！

　　今天下午的跳蚤市場真是有趣呀！既鍛煉我們的自主能力，又能跟同學之間相互學習交流！期待下次跳蚤市場的到來

　　法國的跳蚤市場的作文 24

　　星期三的午時文體活動，我們興高采烈地來到了期盼已久的跳蚤市場。走進市場一看，哇！真是人山人海，熱鬧非凡。

　　讓我們先看看賣書的同學吧！不得了啦，有的在高喊：“快來買書啊！快來買書啊！又便宜又好看，機不可失，時不再來咯。”有的在那兒歡樂地收錢，臉上笑瞇瞇的；有的在飛快地找書，遞書，忙前忙后的；有的在急急忙忙地看書的價格；有的緊張地說：“同學們，拿了書的請付錢！”有的在手忙腳亂地說；“不要急，不要急，慢慢來，好書多著呢。”有的說：“請買好書的同學趕快離開，讓其它的同學來選書好嗎？”

　　再看看買書的同學吧！有的擠到柜臺前看有什么喜歡的書；有的在相互商量買什么書；有的搶著同一本書，急切地說：“我要買！我要買！”；有的手里抓著代金券，生怕弄丟了；有的這個柜臺看看，那個柜臺瞧瞧；有的看著書上的價格，心里想著要不要買，猶豫不定；有的看到很多喜歡的書，不明白該買哪一本；有的'看到了自我喜歡的書，卻發現自我的代金券不夠，焦急地向同學借；有的買到了自我喜歡的書，高高興興地離開了……

　　我在跳蚤市場中擠來擠去，人太多太熱鬧了。我沒來得及買下自我喜歡的書，熱鬧的跳蚤市場就落下帷幕了。

　　法國的跳蚤市場的作文 25

　　時間過得可真快，轉眼間令人興奮的跳蚤市場活動要來臨了，我高興得像一匹脫韁的大駿馬。

　　中午，我興沖沖地把熒光筆、書等都放到袋子里。家里沒用的東西，通通被我翻出來了。我一邊收拾東西，一邊想：“今天可真是個賺錢的好日子”我越想越興奮。

　　來到學校，老師叫我們把要賣的東西擺在地毯上。沒過多久，就有一位小妹妹看中了我的熒光筆。“這支熒光筆多少錢？”她指著我的一支熒光筆問道。我剛準備說“2元”。突然，我的腦子里出現了一個天使和一個惡魔，他們在我的腦子里吵架。小惡魔奸笑道：“年紀這么小，肯定很好騙。騙騙她，賣她個5元錢。”小天使立即阻止道：“不行，我們是一個學校的，雖然我們不是一個班的，但學生之間應該平等對待，2元。”我被這兩個小天使和小惡魔急得像熱鍋上的螞蟻。最終，我還是選擇了小天使的'做法。“2元！”看著小妹妹拿著筆開開心心離去的背影，我更加堅信我的做法是正確的。如果賣得太高，自己良心都說不過去。以誠信為本，雖然賣的不多，但是收獲的快樂很多。

　　通過這次跳蚤市場，我明白了，以誠信為本，可以交到很多朋友，可以收獲很多的快樂。

　　法國的跳蚤市場的作文 26

　　同學們期待已久的跳蚤市場活動今天終于舉行了。聽到廣播后，同學們高興得一蹦三尺高。

　　到了活動時間，老師把座位擺好，我們自己選了個位置，就是今天跳蚤市場的點位。我們把從家里帶來的物品擺放整齊后，便開始叫賣。后來老師要我們自己組織一個小分隊。我、劉婧瑤、張思涵三人組成一個團隊。我把自己家里帶來的三個洋娃娃擺好以后，貼了標簽，寫上六元一個。今天帶洋娃娃的同學挺多，同學們都嫌貴了，不買我的，所以我只能把價位放低，就打五折吧，三元一個。同學們一看打五折，一下子就買走了。

　　更瘋狂的事情還在后頭呢，學校不許同學們帶涼皮進學校，隔壁班居然還有賣涼面，燒餅等那些小攤上的東西。我挑來挑去，看中了唐心怡帶來的一套《十萬個為什么》一共九本，居然只要五元，我馬上掏錢買了。老師都說我賺大了，幾十塊一套居然五元買到了。我開心極了，我正好要買呢。

　　我帶來的.東西大都賣出去了，也買了好多便宜又實惠的東西。

　　這次跳蚤市場活動舉辦得非常順利，同學們都特別開心，我希望下次老師還可以舉辦這樣的活動！

　　法國的跳蚤市場的作文 27

　　我們五年級星期二在連心橋下舉辦了跳蚤市場。

　　到了連心橋下，我看到一些同學已經把桌布擺好了，有的布上印著唐老鴨，有的印著小熊，還有的什么也沒印，海報更是各式各樣，什么5折優惠啦，什么虧本大甩賣啦，什么不來買就可惜啦，名字取的都是吸引人的，整個連心橋就好像成了一個大市場。

　　在人山人海的、吵吵鬧鬧的跳蚤市場中，有的人在挑選物品，有的在付錢，有的在笑嘻嘻的數錢，還有的坐在桌布上等著別人來買他的商品，有些人為了能賺到更多的錢，在大喊：“我們商店在打折啊！快加快腳步！”我有我自我賺錢的.點子，我先買了別店的商品，再用高價賣給別人。

　　一位教師來到我們的店里挑選商品，我立刻迎上去笑一笑：“教師好！請問你要買點什么？”這是一位美術教師，我想他必須要美術工具吧！我立刻走到放畫筆的地方，拿起畫筆遞給教師，教師的眼睛突然亮亮的：“我正要買這個東西，多謝啦！”之后，就沒人來買我們店里的東西，拿著商品給顧客推薦，他們才買下幾樣。

　　這次參加跳蚤市場的活動，我感受到爸爸媽媽賺錢的辛苦，我明白了要珍惜爸爸媽媽的勞動成果了。

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　　陽光溫暖地照耀著四處奔跑的我，微風和煦的輕撫我激動的臉龐，我的心情也如烈火一樣激動，因為，我正穿梭在一次別開生面的'跳蚤市場。

　　我來到了人山人海的操場，真是不看不知道，一看嚇一跳！琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。我快速的找好攤位，放下東西，就開始吆喝起來：“來來，看一看，走過路過千萬別錯過，錯過一次后悔一世哦！”不一會兒，我的攤子周圍就圍滿了小弟弟小妹妹。一個小弟弟挑好了一個樂高積木問我“小哥哥，這個積木多少錢？”我立即使出我的第一招：推銷，“你是第一個來買我商品的人，給你個優惠價4元。”小弟弟搖搖頭說“我的錢不夠。”見第一招不管用，我又使出第二招：降價，“那就3元吧，已經是最低價了。”小弟弟還是搖頭，我急了，只好使出我的大絕招：忽悠，于是脫口而出“玩積木不僅可以娛樂，還能開發大腦，讓你更聰明，好處可多了。”小弟弟聽我這么一說，毫不猶豫掏出錢，喜滋滋把它買下了。

　　我又毫不費勁的賣出了好幾件物品，然后也逛起了跳蚤市場，買了一本筆記本。快要結束時，我把賺到的錢全部捐進了義務捐款箱中。

　　夕陽的余暉照亮了我的身影，微風也唱著歡歌對我表揚，跳蚤市場就在大家的歡聲笑語中結束了！

　　法國的跳蚤市場的作文 29

　　一聽說今天下午有跳蚤市場，我興奮的一蹦三尺高。經歷了這次活動后，我覺得非常有意義，我也很開心。

　　中午一放學，我就讓媽媽給我準備了二十塊錢，用來買東西。又準備了一個小袋子，用來裝購買的東西。準備好后，我期盼著下午早點到來。

　　下午終于到了，我們先進行了中隊會，然后我們就下樓去購物了。一下樓，只見樓下有許多人，有的在買東西，有的`在推銷商品，還有的人在討價還價，不時傳來叫賣的聲音，真是熱鬧極了。

　　一解放，我就像離弦的箭一樣沖向第一個攤位，我看看這個，瞧瞧那個，都想要收入囊中。可是美中不足的是錢不夠，沒辦法，我想了又想，最后只好忍痛割愛地準備交錢。但是我有突然想起媽媽說的話，你一定要貨比三家，看看有沒有更物美價廉的。于是我又到其他的攤位轉了轉，果然有一家更便宜，足足便宜了十塊錢呢！于是我爽快地買下了它。

　　這時廣播響了起來：四年級的同學們請到升旗臺集合。我只好戀戀不舍地去集合。看來以后買東西一定要貨比三家呀！

　　法國的跳蚤市場的作文 30

　　激動人心的跳蚤市場開始了！這是我們實驗小學濱海校區第一屆跳蚤市場，我們的主題是：小分享，大供生！我們分為四區分別是：零食區、文具區、玩具區和書本區。

　　一進籃球館就發現里面擺滿了好吃的零食、有趣的`玩具、各種各樣的文具、好看的書本，真是應有盡有，令人迫不及待。

　　在王老師的安排下，我和金好、蔣越等七個同學當玩具售貨員。我們的口號是：“快樂跳蚤，活力無限。魅力市場，應有盡有。”我們來到攤位上整理玩具，一二年級的小妹妹小弟弟們入場了！我們開始吆喝了：“瞧一瞧，看一看，過了這個村！就沒有這個店了！這次不買以后沒有！快來搶呀！不搶就沒啦！”小客人們像一只只小老虎，把眼前的東西當成了獵物撲了上來。這個問：“這個幾元？”我說：“這個4元。”一個小朋友說：“太貴了，能不能少一點。”我說：“不可以。”就這樣攤上的玩具越來越少，盒子里的錢越來越多了。最后小朋友們把攤上的玩具抱回了家一個也不剩。

　　我們看著空蕩蕩的攤位開心地數著錢。媽媽問我們：“這錢干什么呢？”我們異口同聲地說：“給學校買棵樹！”

　　這次跳蚤市場我不僅體驗了當售貨員，還獻了一份愛心。希望跳蚤市場能多開幾次。

　　法國的跳蚤市場的作文 31

　　今天，我們學校舉行了一次活動——跳蚤市場。

　　我高興的幾乎一夜未眠，一大早我便叫醒了媽媽，向她要錢。媽媽說中午做完作業后再給我。

　　時間慢得像只小蝸牛，我等啊等啊，終于等到了中午放學。我一回到家，飛快地跑向我的小書桌，找出作業認認真真的做了起來。不一會兒的作業全部做完了，媽媽便給了我20元。

　　來到學校，我看見了好多高年級的學長學姐在賣東西，有的在賣書，有的.在賣文具，有的在賣玩具，有的在賣植物我看的眼睛里發出來金光。可是三年級是在第三節課才能買東西，我只好回教室放書包，然后拿著圍棋去上圍棋課去了。

　　可奇怪的是第二節課圍棋老師竟然沒來，我就和五班的陳一哥完了起來，過了一會兒，我們便下樓去跳蚤市場買東西了。

　　在我看哪個店有我喜歡的書時，我聽到有人在后面叫我的名字，我轉頭一看，原來是戈文一在叫我。

　　戈文一跑了過來，一番交流后，才發現彼此都還沒買到東西。

　　最后，我買了一支黑筆、《十萬個為什么天文氣象地理奧秘》《十萬個為什么動物世界》還有《馬小跳玩數學3年級》三本書還有一小盒水珠寶寶。

　　結束后我還在想如果每天都是跳蚤市場就好了。

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　　今天是5月27日，爸爸帶著我來到玄武湖旁的情侶園跳蚤市場來做交易。來感受感受那些做買賣人的滋味，是不是非常的容易。

　　我們進入了情侶園，我一進門便被這情景驚的目瞪口呆。只見這里人山人海，每個人走路都摩肩接踵，那些已擺好攤的商品琳瑯滿目，什么都有。比如說：洋娃娃、碟片、漫畫……樣樣俱全，讓人們看得眼花繚亂。

　　接著，我們也找了一個攤位。我把我的交易品如《蠟筆小新》漫畫、奧特曼玩具……堆了堆。放完后，我便拿起一本《蠟筆小新》舉起來大聲的說：“我里好看、好玩的都有，快來買啊，不要錯過！”我這聲音如同是“河東獅吼”。果然有個小女孩走過來問：“這一本《蠟筆小新》多少元？”“4元，原價8.8元呢。”“便宜點呢？”“3.5元，不可以再低了”“OK，成交”小女孩說完便買下了我的《蠟筆小新》書。我想這就是所謂的.一手交錢一手交貨吧。我對爸爸做了個勝利的手勢。

　　在這次有意義的活動中，我嘗到了做買賣的滋味。我一定要好好學習，以后成為有用的人。

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