好強(qiáng)的淚水初中優(yōu)秀記敘文

　　自己，也算是一個(gè)特別愛哭的小孩。流過許多次淚水。酸的，咸的；離別時(shí)的，快樂時(shí)的……許許多多的。但是，自己好強(qiáng)的淚水，真的心酸，真的，讓我在一次次想起時(shí)，都會(huì)緊緊閉上眼睛……

　　喜歡看書，喜歡寫作的我。第一次在鎮(zhèn)級作文競賽中初露鋒芒，還是中段三年級。便得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，就早已高興無比。接著，四年級時(shí)便又得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，接過榮譽(yù)證書時(shí)，我就希望著，在五年級時(shí)，有更優(yōu)異的成績！

　　就是好強(qiáng)，讓我一次次頻頻獲獎(jiǎng)。愈來愈好強(qiáng)，我的作文，寫的也就愈來愈好。

　　終于，如我所愿，第三次坐在作文競賽的考場座位上，心情如一潭沒被打破的秋水般寧靜。是，我對自己懷有足夠的信心，堅(jiān)定自己可以穩(wěn)坐“一把手”的交椅。

　　作文卷子，發(fā)下來了。我突然感到一陣眩暈。滿懷信心來比賽，卻沒想到問卷的題目會(huì)是……

　　“《假如沒有作業(yè)》？”一邊輕聲念叨著，用水筆在紙上滑下道道橫線，一邊皺著眉頭思考。從學(xué)校的訓(xùn)練開始，就一直沒接觸到這個(gè)題目。

　　想好了題材，開始揮筆速寫了。其實(shí)在寫作的過程中，還是對自己選的題材、構(gòu)思有所偏見。

　　希望能成功啊！

　　也只能如此保佑自己。見過許許多多的考卷，寫過多多少少的作文，但第一次這么緊張，以至于手心都沁出了汗。

　　快完了，快完了！我的手還在不停地寫，眉間卻舒展了很多，抿著的嘴唇，也漸漸放松了。

　　“叮……咚……”終于下課了。我輕輕擱下筆，收拾好文具，把考卷交給考官，邁著平靜的`步子走出教室了。

　　我的心在突突跳著，對朋友們說著不熱卻冒出了細(xì)汗，我呼了一大口氣。

　　“孫羽甜是二等獎(jiǎng)，結(jié)果還沒有固定下來，這只是預(yù)測的。”某一天，我聽見班主任在和同學(xué)說。

　　心跳加快了：“不，這不是真的！我怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)！肯定是預(yù)測不準(zhǔn)確，定下來后我肯定一等獎(jiǎng)！”內(nèi)心有點(diǎn)躁動(dòng)，但還是忍住了，笑臉，用笑臉再度過了這一天。

　　但，又一天。

　　“孫羽甜，很可惜呀，你只得了二等獎(jiǎng)，陳清是一等獎(jiǎng)。”當(dāng)班主任一臉惋惜地告訴我時(shí)，我，愣住了。

　　“怎么可能呢？自己竟然得了二等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，二等獎(jiǎng)這三個(gè)字像幽靈一樣纏繞在我身邊，回音一般，不停地邪笑著，對我說：“二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)！”但是，在老師面前，我只能繼續(xù)強(qiáng)裝笑臉，對老師說：“沒辦法，下次再努力吧！”

　　離開了辦公室，笑臉頓時(shí)子虛烏有，我陰沉著臉，返回教室。路上碰見一個(gè)同學(xué)，她嘻嘻哈哈地跟我說：“孫羽甜，幾等獎(jiǎng)啊？”我受不了啊，一旦自己的痛處再被別人抽打了一下，那多么難受！我的淚水，又憋不住了。

　　二等獎(jiǎng)，對我來說是一個(gè)恥辱，一個(gè)難以忘懷的傷疤。我也知道該去忘掉它，但是，卻沒辦法。

　　忘掉它，忘掉它吧！一次次地對自己說，卻還是無法成功。二等獎(jiǎng)，為什么要覆蓋在我的身上！

　　好強(qiáng)的淚水，好強(qiáng)，二等獎(jiǎng)……

　　心痛……

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