關于脊梁的作文記敘文（通用20篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編整理的關于脊梁的作文記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　脊梁的作文記敘文 1

　　人不可有傲氣，但不可無傲骨。是的，這應是一個人一生的準則，故事中的第三家人謝絕了富翁的幫助，他們或許會生活的艱難，但卻挺直了人生的脊梁，守護住了自己的骨氣。

　　骨氣是托起山巒的根基，是傲雪迎風的梅花；骨氣是陶淵明不為五斗米折腰的高潔，是楊靖宇誓死抗日的堅守，是曼德拉不改夙愿的守護。骨氣是中華大地上蜿蜒的長城，它代表了人類守護家園的決心。點點的血跡，絲絲的裂痕，骨氣見證了時代的交替，歲月的變遷，同時也是無數仁人志士記在心田，印在骨中。

　　狂沙吹盡，因為有骨氣，西伯利亞的北風沒有將蘇武變為忠實的牧民；鐘聲余響，因有骨氣，鳳仙城外的古廟沒有將朱元璋變為參禪的僧人；濤聲不絕，因有骨氣，凄冷孤苦的荒島沒有把魯濱遜變為純正的野人。骨氣，使人成熟，催人奮進。培根曾說：超脫自然的奇跡總是在對厄運的征服中產生，而這征服的原動力就是骨氣，有了骨氣，你堅信人定勝天，你相信自己可以做到。若沒有骨氣，何來奮進，更談不上人生。

　　當代社會，不盡的大潮推動我們向前，繽紛的世界使人眩目。曾記得在蘇州的人跪狗事件引發熱議，本著多一事不如少一事的心態，兩位20余歲的.青年對著一條寵物狗跪下了，男兒膝下有黃金，跪天跪地跪父母，如何能跪一條狗呢？不管當時情況如何，無論你的經濟如何窘迫，為人的尊嚴不能失，做人的骨氣不能丟，如我是你，當和她據理力爭，維持自己的尊嚴與骨氣。同樣的，在一位韓國女老板的工廠中，當她要求工人們下跪懲罰時，一位青年憤然而起，維護自己的尊嚴，他為人有骨氣，值得人們為其稱贊。 當今世界，變幻莫測，復雜多變，如何傲立于世界民族之林，挺直國家的脊梁，維護民族尊嚴，這需要每個人行動起來，在聯合國處要求升起中國國旗的小姑娘，在巴黎誓死捍衛圣火的殘疾姑娘金晶，在利比亞安然撤出的中國民眾。只有有了骨氣，國家才能挺立。

　　骨氣，穿越歲月的風沙而歷久彌新，淌過歲月的長河而亙古不變。有了骨氣，文天祥方能吟出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的絕響；秋謹才能吟出“拋得十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的壯詩；葉挺才能唱響囚歌的悲壯。

　　骨氣，讓你我挺直人生的脊梁！

　　脊梁的作文記敘文 2

　　我們讀到了一個平凡的故事，再次感受到了偉大來自平凡。

　　一位漆工做了一件好事：在一次為人漆船的過程中，不聲不響地將船上漏洞補好了。而這一平凡的舉動，最終卻救了幾個年輕人的生命。

　　這樣的故事在現實生活中很多。當“最美司機”吳斌的事跡震撼杭城、感動中國的時候，他的姐姐說了這樣一段話：吳斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，讓人們記住了他。船主與漆工的故事，讓我們領悟到深刻的人生道理。

　　首先，莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講，船主委托漆船，我保質保量，按時漆好，就完成了任務。船上的漏洞是在漆船的過程中發現的，并不在交易合約內。漆工悄悄把它補好，正體現了中華民族的傳統美德。

　　其次，責任比金錢更重要。漆工進行的是有償服務。發現漏洞，補沒問題，提出加錢也順理成章。但漆工想到的不是金錢，而是社會責任。修復船的隱患同樣是他的職責。漆工的行為讓我們肅然起敬。

　　救人一命，勝造七級浮屠。孩子們平安歸來，心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕：“工錢已經給過了”，船的漏洞“那是順便補的。”

　　兩句平淡的話，揭示了漆工在平時的工作中，一貫低調助人為樂，不分分內分外，不計報酬，視信譽、責任為生命，高大形象躍然紙上。

　　船主與漆工的故事，也深刻批判了金錢至上主義。救人生命，拒收一大筆錢，可見漆工的義利觀符合當今時代精神，對金錢拜物教是有力鞭撻。

　　魯迅說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的.人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”船主與漆工的故事告訴我們，今天社會真正富有的人，不是富可敵國的富豪，不是溝壑難填的官，不是只會數錢的富二代，而是漆工。正是千千萬萬默默無聞、無私奉獻的“漆工”，成就了今天中華民族的偉大復興，他們是中華民族的脊梁！

　　脊梁的作文記敘文 3

　　中華民族從來不缺埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為民請命的人，舍身求法的人。他們是中華民族的脊梁。

　　中國民族從來不缺拼命硬干的人。80余歲的鐘南山院士再次掛帥親征，一邊提醒人民不要去武漢，自己卻踏上了趕往武漢的列車。更有千萬醫生舍小家就救大家，紛紛趕往武漢。當鐘南山院士埋頭研發疫苗時；當弱小的護士吃力的.拖著氧氣瓶時；當張定宇院長無暇顧及自己已感染的妻子時……我感到身為中國人的自豪感。是的，中國人民從來不會因恐懼而退縮，因混亂而崩潰，而是更加堅定的面對。因為他們身后是一個個弱小的人民，包括自己的親人，以及整個祖國。

　　中國從不缺埋頭苦干的人。他們默默無聞，卻關懷著小區里的每一個人；他們無私奉獻，每天堅持將補給送至每個居民手中；他們不為其他，只因一句“謝謝你”而淚流滿面，泣不成聲。雖然他們可能職業卑微，但他的一舉一動，都記在人民心里，刻在人民腦海里。他們平凡而偉大，渺小而偉岸，正是他們讓醫生吃上一口熱乎飯，睡在一張舒服的床上，每天以精神飽滿的狀態對抗病魔。

　　中國民族從不缺舍身求法的人。當第一批疫苗出爐時，沒有人敢站出來嘗試。但他們卻冒險注射，并驗證疫苗有效。他們沒有高貴的身份，但有一顆赤子之心，愿為國赴湯蹈火，為人民服務。

　　他們是無一不是國之脊梁，致敬！

　　脊梁的作文記敘文 4

　　生命，是一個人最寶貴的東西，沒有了它就等于沒有了一切。但很多人在看到他人有困難，需要幫助時，不惜伸出自己的援助之手，甚至為了他人的生命而不顧自己，愿意付出自己的生命去救助他人。為了他人而失去自己的一切，這樣的生命真的很值得嗎？

　　不用我的解釋大家都知道，這樣的生命是值得的。我們在“道德與法治”課堂上學過，“能夠活出自己的一生，實現自我價值；再按到他人的需要時伸出自己的援助之手，無論事情大小，都能承擔起責任；能將自己的追求建立在人類共同需要的基礎上，這樣的一生是值得的。”那些人的一生不僅是值得的，作文網而且還是我們每個人學習的榜樣。

　　著名詩人泰戈爾曾說過，“我們只有獻出生命，才能得到生命。”這句話如果讓我自己去理解的話，可以說說一語雙關。一方面，在救助別人時，救助的對象被救活了，但自己卻獻出了寶貴的生命。另一方面，我們獻出自己寶貴的生命時，同時自己生命得到升華，生命充實了起來，這才是一個人真正的`生命。

　　我們每個人的生命都是重要的，我們不僅要珍惜它，還要好好的地利用它，讓自己的一生有所充實，讓自己不白來這個世界一次！讓我們挺直生命的脊梁，互幫互助，團結友愛，讓這個世界洋溢著愛，洋溢著溫暖！

　　脊梁的作文記敘文 5

　　黃皮膚用汗水洗禮，黑眼睛用斗志點亮，我的脊梁中國造。——題記中華民族，是個多災多難的民族。依然是民族之林中一棵挺拔的青松，依然是中國的脊梁。2008年5月12日汶川大地震時，我們最可愛的人民子弟兵。第一時間，第一地點，他們將運籌帷幄的指揮部設在了抗震一線。通路，通電，通信！這可愛的十萬子弟兵啊，水陸空齊頭前進，八方突擊。用鐵鍬，用雙手，挖呀，挖呀！挖開了一條條生命之路，救出了老人，婦女，兒童……挖出了13億人民的希望！每一分鐘，都在發起生命的'總攻；每一秒鐘，都在和死神較量，為的是奪回親人的心跳，他們是中國堅挺的脊梁。地震時，剎那間山搖地動。林浩一度被掩在倒塌的教學樓中，身上還壓著另外兩名同學，他用一首《大中國》平靜了大家的心情。后來，他只身逃了出來。但身為班長的他并沒跑開，他幾度返回廢墟，背出了他的同學。小小的軀體，在生死關頭之時，卻爆發出令人意想不到的力量。他是中國人民的驕傲，是中國堅挺的脊梁。

　　一個個身著白大褂的身影，一個個溫暖的微笑組成了災后救援的主力軍。他們用精湛的醫術與生命筑起了抗震救災的后援墻。 我相信，中華民族會因為有了我們這些人民子弟兵，學生，醫生……而更加輝煌，因為我們是托起中華民族復興的中國脊梁。

　　脊梁的作文記敘文 6

　　這場無聲無息的戰爭中，相信大家最熟悉的就是鐘南山院士了，這位84歲高齡的老人最先發起了沖鋒。

　　早在2003年非典的時候，鐘南山院士就挺身而出，與普通醫生一樣，奮戰在抗議一線。如今國難當前，鐘南山院士勸別人不要來武漢，自己卻義無反顧的登上了前往武漢的高鐵。

　　把重癥病人都送到我這里來的豪言壯語，鐘南山院士用自己的行動撐起了半邊天，讓無比憂慮的人們感到了力量，看到了希望。他是勇士，他是戰士，他是中國的脊梁。這位中國工程院院士，國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心主任把自己的光和熱照亮祖國鐘南山院士的形象，也是中國最美的形象。

　　八十四歲，本該享受天年，看到國家有難，鐘南山院士挺身而出，馳援一線，這是多么深厚的濃厚的愛國主義情懷。

　　醫生護士們在前方為我們做保護傘，為我們的生命安全保駕護航，那么我們中學生也要做好自己的`工作，聽好每一次網課，記好每一次筆記，展現我們的一中精神。

　　鐘南山院士之所以如此備受關注，最重要的一點是他的成就高。我們也都是追夢人，十分想成為向鐘南山院士那樣有能力為國家分擔的人，只是滿腦子的敬佩那是白日做夢，唯有從每刻做起，學好每一課，傳好每一次講書并不怕艱辛，才會可能美夢成真。

　　正如此，我們就要好好抓住時間，時間利用好了就是金錢，浪費了就是廢紙。要使妄想成為現實，還要進一步努力。

　　鐘南山院士，這個神話，這個中國的依靠，這個中國的脊梁。

　　脊梁的作文記敘文 7

　　中國的脊梁昰什么？是一個精神支柱，力量支柱，誰來做中國的脊梁？是我們？是，我們有這個責任。我們只有努力學習、努力鍛煉，還要到社會中磨練自己，才能夠支撐起我們強大的祖國，才能讓它永遠屹立在世界的東方。

　　現在，幾乎每個家庭都是獨生子女，都想“望子成龍”，“成龍”？做到這兩個字談何容易。那么，我們就要從根本做起。現在有些家長對兒女非常寵愛，不肯將自己的心肝寶貝放出家門，不讓他們經受一點風雨，在炎熱的夏天，讓孩子打著遮陽傘、吃著雪糕，恐怕孩子曬著、熱著；冬天，都用車來接送孩子，在車上暖呵呵的.，都怕凍著孩子。有的孩子八九歲了還要家長喂飯、穿衣、收拾書包……

　　哈！每當聽起這些事，我都覺得非常好笑，就讓他們做中國的脊梁？不，他們都是一群光會說不會做的假領導，讓他們撐起強大的祖國，毫不客氣地說，那就是無稽之談。為什么現在什么也不會做的孩子特別多，這個問題值得眾多家長考慮了。

　　所以，我們要學會鍛煉自己，學會讓自己自強、自立，學會面對困難時果斷處理，讓我們有能力去做某一件事，不再讓外國人譏笑我們腐敗無能。那時，我們才可以驕傲地說：“我們是炎黃子孫的后代，我們的祖國是中國，我們的祖國繁榮、富強，我們將會永遠的屹力在東方之巔。”

　　脊梁的作文記敘文 8

　　他是勇往直前的革命斗士，他是筆耕不輟的文壇巨匠，他是人民的朋友、同志、老師，他是中華民族不倒的脊梁，他是我們一生都敬重的人——魯迅。

　　他希望能通過學醫學拯救中國人，當看到中國人圍觀日本人殘殺中國人的幻燈片時，這件事深深刺痛了他憂國憂民的心。他放棄了醫學救國的初衷，決定拿起筆來醫治國人的`靈魂。

　　北洋軍閥想盡一切辦法迫使魯迅低頭，甚至還發了“通緝令”，但魯迅絕不與他們妥協，他輾轉北京、上海、廈門，堅持與黑暗的社會作斗爭，他的文章像投筆，像匕首，直指社會的心臟。面對當時的漫漫長夜，絲毫看不到一絲曙光的社會，他沒有放棄，他在《故鄉》中寫道：“世上沒有路，走得人多了，也便成了路”。在《紀念劉和珍君》一文中，他大聲吶喊“真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，“真的猛士將要奮然前行”。魯迅正是這樣的猛士，在充滿荊棘，充滿坎坷的道路上奮然前行。

　　他對敵人是“橫眉冷對千夫指”，而對人民卻是“俯首甘為孺子牛”。他說“我吃下去的是草，擠出來的是奶”。他為39位青年的54部作品寫序，甘心為國家的未來做牛做馬，為了青年的進步嘔心瀝血。他在詩中寫道，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。他愿以他畢生的精力來拯救國民的靈魂，挽救國家的危亡。

　　魯迅不朽的文章，偉大的精神已經活在每個人的心中，永遠流淌在中華民族的血液中。他是中華民族的靈魂，他是中華民族不倒的脊梁！

　　脊梁的作文記敘文 9

　　中國有一條萬里長城，世人稱它為“中國脊梁”，這脊梁中的“骨髓”，可不正是那一代代中國人的驕傲筑成！劉大銘，便是一個典范。

　　劉大銘其人，陽光！因為，我第一眼里的他在微笑，他陽光的嘴角，如同他那近乎成S形的身軀。

　　十四歲的他，患上了國際上束手無策的絕癥——“成骨不全癥”。他比別人更容易骨折，也許他稍一用力，就會斷掉一條胳膊。他也許多數時間都在病房里……

　　現在，讓我們再來回顧一下大銘的醫院生活。

　　十四歲被查出患成骨不全癥，十五歲至十八歲到處求醫。一位醫生的話語，讓他險些斷絕了生的希望：“這個病現在全世界都無能為力，所以，還是讓病人以后小心些吧！”絕望之際，他向國外發出了SOS，向世界各國名醫發出了求救信。他通宵抱著一本很厚很重的牛津詞典，逐字逐句地翻譯自己的病例、現在身體狀況。

　　幾個月后，他收到一封回信。信中的一句話喚起了他埋藏在心底的希望：“我們有50%的機率可以治好你的病，但你同樣有50%的機率會死亡……”

　　手術后，劉大銘的`一番話感動了我：“痛！真痛！但，我努力了這么多年，要的不就是這痛嗎？沒有現在的疼痛，哪來以后的幸福！？”

　　是呀，沒有千磨萬擊，哪來竹的堅韌？沒有風吹浪打，哪來松的挺拔？想看見彩虹？可以，去淋一場屬于自己的大雨，然后，抬頭望天空，會有一道炫爛的彩虹，出現在你的視線。

　　脊梁的作文記敘文 10

　　魯迅先生曾說：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”……中華民族從不缺心憂家國，胸懷天下的仁人志士。他們是中國的脊梁。

　　哀民生之多艱的屈原為了國家“長太息以掩涕兮”；杜甫在自己的茅屋被秋風吹破的時候，依然還惦念著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；不以物喜、不以己悲的范仲淹愿“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；位卑未敢忘憂國的陸游至死還念叨著“但悲不見九州同”；抗倭名將戚繼光“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐一生的寫照。

　　但是中國更多的是無數不知名的普通人用他們的奮斗讓中國屹立在世界東方，他們同樣是中國的脊梁。如同紀錄片《閃耀的平凡》所記錄的`那些在科技創新、環境保護、農業科學、天文科學、援外醫療等各個領域“平凡”崗位上、默默奮斗的普通中國人，他們的存在為中國乃至世界科技文明建設作出了不可磨滅的貢獻。

　　在這次疫情當中，讓世界驚嘆的抗疫行動離不開千千萬萬普通人的支持。疫情在中國能夠控制住，是因為有無數堅守陣地的醫護人員、挺身而出的志愿者、全力以赴的基層工作者等各行各業人們的付出。他們用自己實實在在的言行來表達著對祖國的感情。

　　不是每個人都能成為英雄偉人，但是我們每個人都應該熱愛自己的祖國并努力成為使她挺立起來的脊梁。

　　紅日初升，其道大光。愿得此身長報國，雖九死其猶未悔！

　　脊梁的作文記敘文 11

　　魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。小鳥喜歡天空，因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。我喜歡讀書，因為每一本書中，都烙印著人類的文明。

　　從咿呀學語到滿腹經論，書是我人生的航標，從不懂事的孩子到有為的青年，書是我心靈的催化劑。生活中離不開書，成長中更需要書，因為書中刻畫著人類的文明，承載著歷史的潮流。作為新生的二十一世紀的朝陽，多讀書，讀好書，是我們心中最深切的呼喊。

　　一本好書，可以陶冶人類的情操，豐富我們的生活。生活中，我們無法揣測世事的變化，然而從書中我們可以品味不同的人生。每一本好書，都演繹了千變萬化的世界，你所看到的，想到的，都蘊含著太多的哲理，而這些，是我們一生中最寶貴的財富。

　　不同的書籍，不同人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的`是無法衡量的人生思考和心靈震撼.。在書中，會讓我們明白生活的意義，找到生活的樂趣。

　　讀書對我來說是快樂的，每當我讀完一本好書，我的身心就會發生變化，仿佛明白了生活中的一些道理。所以，我喜歡讀書，喜歡書給我的感覺。

　　書是歷史的載體，是成功的財富，是成長的資本，是人類進步的階梯。

　　我覺得書籍陪我一起走過人生的旅途，因為它并不是陽光驅散了的霧光，也不是暴風雨中沖洗掉的沙土畫人像，它是一個刻在石碑上的名字，注定要跟著它的大理石同樣持久。

　　脊梁的作文記敘文 12

　　小時候，喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓爸爸舉得高高的。

　　有一天，放學回到家，爸爸媽媽好像在說什么，看我回來了，就不再說了。我不知道怎么了，不過我能感覺到一定發生了什么事。晚上吃飯的時候，爸爸對我說：“蕾蕾，爸爸要出去找工作了，你在家要聽媽媽的話，好好學習。”我問：“為什么，爸爸，咱們的油坊不是挺好的啊，為什么要出去啊？”爸爸摸了摸我的頭，好像要說什么，又搖了搖頭。我知道，我家是村里單獨的一個姓，從我記事，就經常受到別人的欺負。肯定是有人看我家油坊生意好，故意找我們麻煩。我知道爸爸媽媽已經做好了決定，我只有不舍。

　　第二天早晨，爸爸就走了，去了青海。我不知道青海在哪，聽說很遠。爸爸去了青海的一個燒磚窯，我知道那是很累的.活，很臟的活。可是為了我們全家的生活，爸爸寧愿吃這份苦。我能想象到，爸爸回來時暴瘦的身體；我能想象到爸爸回來時黑黝的臉龐；我能想象到爸爸回來時壓彎的脊梁。所以，我再也不會坐在爸爸的肩膀上。

　　爸爸在青海工作了四年了，爸爸地脊梁壓彎了，但是爸爸撐起了這個家。我要快快長大，做爸爸脊梁的好助手。指導教師：陸繼文

　　脊梁的作文記敘文 13

　　魯迅先生說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的.脊梁。”

　　幾千年前，就有這么一群人，他們站在華夏的邊土上，手握器刃，浴血奮戰，以血的代價保護了城內的歡聲笑語。他們登上臺灣，跟隨鄭將軍上戰場，與那外來的殖民者們一較高下。他們與戚繼光一起征戰沙場，趕走外敵，平定倭患，他們不留姓名，為保護華夏大地身先士卒。

　　一百多年前，也有這么一群人，他們或手拿武器，或者以筆為器保護著我們。有為國盡忠，在外國侵略者的譏諷下為國爭光的詹天佑；有棄醫從文，甘為孺子牛的魯迅先生；有立志于革命，開創革命先河的孫中山先生……他們有著同樣的心愿——復興中華。

　　而現在，我們有兩次奔赴前線的鐘南山院士；有身患疾病，還在奮斗前線的張定宇醫生；有志愿請命，奔赴前線的醫療人員；也有舍身救人，葬身于洪水之中的抗洪人員。

　　葉因枝干則茂，國因脊梁則強。他們雖然有些人是不為人所知的，但他們都有共同的心愿，而這些歷盡滄桑，闖過歲月蹉跎，已成為了我們民族的魂，民族的脊梁。

　　脊梁的作文記敘文 14

　　他那瘦瘦的身體，總是穿著一件樸素的中式長衫。短短的長發刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字，一張嚴肅的國字臉。他有時笑起來的時候，連煙都拿不住了。這就是一個愛憎分明的大文豪魯迅先生。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這句話道出了我的心聲。的確，魯迅就是這樣的一個人，他用大半輩子的精力，寫了很多文章，幫助過很多人，只為了別人，而從來不關心自己。讀了藏克家寫的現代詩《有的人》，贊美魯迅先生的高尚品質，更驗證了這句話。

　　他這樣說也這樣做。魯迅先生曾經救助過一位受傷的車夫。他可是一名出名的文學家，思想家，革命家，竟能俯下身子，而且半跪著，用他那瘦小的手，為一個社會地位非常低的車夫來治傷，而且當時可是狂風怒號，在寒冷的.陰暗的天空下，使得魯迅充滿老繭的手上，又多了一層霜。

　　他有多愛民，就有多恨敵。1936日本帝國主義深入我國華北地區，民族危機十分嚴重。這時的魯迅先生已經身患重病，但是他卻不顧重病纏身，為了革命，他棄醫從文。他的筆就是致命武器，直穿進敵人的心臟。用自己的文學作品，去喚醒千千萬萬的民眾。在“要改變中華民族的悲慘命運，首先要改變中國人的精神”理念支撐下，他先后編定了新歷史小說集《故事新篇》、雜文集《花邊文學》、《且介亭雜文》等著作。

　　通過閱讀，我敬佩的不僅是魯迅文學方面的成就，還有他的愛國精神。他的文章像匕首，像機槍，直刺敵人的心臟，喚起一輩人的革命斗志。而且激勵著一代又一代青少年銘記歷史，愛我中華，強國有我。

　　難道說魯迅先生不是中國的“脊梁”嗎？

　　脊梁的作文記敘文 15

　　今天,是國務院決定舉行的全國哀悼活動日子。全國和駐外使領館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。全國人民的心連在一起,表達對玉樹地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安息,共同祝愿玉樹堅強。

　　4月14日,是一個悲傷的日子。這一天,玉樹的大地裂開了傷痕,高原的天空失去了顏色,我們的同胞經歷了生離死別。這一天,

　　血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的生命,那個破碎的家園,那些堅守的.人們,成為我們魂牽夢繞的所在。

　　今天,國旗半降,山河嗚咽。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。

　　我們哀悼,為同胞遭受的巨大劫難。在玉樹那一片土地上,山村寧靜,城鎮喧嘩,人來人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當地震襲來、掩埋這一切時,玉樹經受的是怎樣的哀傷:骨肉別離,陰陽相隔;家園損毀,滿目瘡痍。（ ）每一個生命的離去,每一個家庭的離散,都是我們難以承受之痛,都是國家難以彌補的損失。

　　然而,災難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災難使我們更加團結,哀悼讓我們更加堅強。經歷過汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和珍貴,又一次看到了生命的堅強和尊嚴,也又一次看到了祖國大家庭的溫暖和力量。

　　經歷苦難,經歷挑戰,我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時艱。對罹難同胞最好的悼念,就是要化悲痛為力量,振作精神,團結奮戰,幫助災區人民渡過難關,開創更加燦爛的明天。

　　玉樹，挺起堅強的脊梁！

　　脊梁的作文記敘文 16

　　暑假，我讀了一本52萬余字的輝煌巨著——《史記》，這本書記載了中華民族3000余年的發展史，開創了我國紀傳史書的體例，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷。”

　　看了《史記》，我仿佛在中國幾千年的歷史長河中來了次穿越，我不停地在為項羽的魯莽所嘆氣，為商鞅的勇敢變法做折服，為張良的足智多謀所贊嘆，為屈原的學識淵博所敬仰……

　　細細地品讀著52萬余字的輝煌巨著，我看到了這本書的編寫者、一個人類精神的巨人——司馬遷。司馬遷受父親囑托，立志編寫《史記》。

　　正當他專心致志編撰《史記》的.時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上——因替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了腐刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，但一想到父親臨終前的囑托，他忍辱負重，耗費了13年的時間，終于編寫出了這部前無古人的輝煌巨著。我被司馬遷這種在厄運面前堅不可摧的信念深深震撼了，他用實際行動踐行了堅忍不拔的深刻內涵。他留給我們的絕不僅僅是寶貴的文化遺產，還是一筆豐厚的精神財富，這財富經過千年的積淀，成了我們民族精神的脊梁。

　　翻開中國幾千年的奮斗史，中華民族之所以在世界面前始終巍然屹立，不正是因為這種堅忍不拔的意識嗎？汶川地震、動車追尾、云南大旱……在每一次巨大的災難面前，中華民族的堅忍不拔就會被徹底激發，進而激起民族的滿腔熱忱，進而把整個華夏兒女凝結為一塊金剛。而這金剛最終戰勝一切，取得勝利。

　　看《史記》就仿佛在和司馬遷進行面對面的談話，深深地被他那精湛準確的語言文字所打動，不由為他那不屈不撓的精神意識所折服，你會油然而生出一種與困難做抗爭的勇氣和斗志。這是一種文化的傳承，更是一種精神的發揚！

　　脊梁的作文記敘文 17

　　凈如秋水般的碧藍天空，零星的游著幾點白云，下面是茫無涯際的綠得叫人心醉得青草。“藍天、白云、青草地”，那是一片神圣的綠色家園，那是被稱為“東方神州”“華夏故園”的祖國-------中國。

　　在這片美麗的土地上，沉淀著五千年沉重的歷史，演繹著五千年的燦爛文明，屈原、岳飛、鄭成功、林則徐、劉胡蘭、江姐、抗美援朝志愿軍------在國難當頭之時，譜寫著中華兒女悲壯的篇章。他們，是當之無愧的“中國脊梁”。但我卻要說，和平年代的“中國脊梁”也無處不在。

　　大連市公共汽車公司704路422號雙層巴士司機黃志全，行車途中突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：

　　第一：把車緩緩停在路邊，用最后的`力氣提起手動車閘。

　　第二：把車門打開，請乘客安全的下車。

　　第三：將發動機熄滅，確保車輛與乘客的安全。

　　做完了這三件事他趴在方向盤上停止了呼吸。

　　2008年5月12日汶川大地震：

　　災區小少年：九歲半的林潔在5月12日汶川大地震中，表現出于其年齡不相稱的成熟與勇敢，不僅在廢墟下組織同學們唱歌增加勇氣，而且還救出兩名同學。

　　“求求你，讓我再救一個人吧!”這是一名災區武警的吶喊。

　　“孩子們，一定要挺住，一定會得救!”這是溫總理最為真切的喊話。

　　正如魯迅所說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，又拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人------這就是“中國脊梁”。他們以及無數的中國人用行動詮釋了生命，其生命也就因此而高貴，而令人敬畏。和國難當頭的英雄們相比毫不遜色，他們是和平年代里當之無愧的“中國脊梁”。

　　脊梁的作文記敘文 18

　　國家脊梁為我們撐起一片藍天。握住他們的手，感受英雄的氣魄。

　　年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。身逢亂世，他在心中埋下了一顆科技救國的種子。在即將功成名就時，他卻毫不猶豫接受了國家交給他的重任，隱匿于戈壁之中，不畏艱苦和孤獨，與滿天黃沙共處，與蕭瑟狂風作伴年復一年，終見大漠盡頭的蘑菇云，以沉默的人生，換取了驚天的事業。

　　于敏，讓中國免于美蘇的核威脅，更讓中國人民有了抬起頭的自信。握住他滄桑而又堅定的手，我感到了你熾熱的愛國心。他是為國獻身的中國脊梁。

　　“無窮的遠方，無窮的人們，都和我有關。”國家黑暗，他以筆為矛，撕破無窮的黑夜;面對迫害，他以命為注，橫眉冷對千夫指;人民麻木，他俯首甘為孺子牛，用吶喊喚醒中國這頭沉睡的東方雄獅。

　　“我以我血薦軒轅”——黑暗中的碰壁無礙于前進的`道路，狂人的愚昧遮不住夾縫中的光明。握住魯迅泛黃而又瘦削的手，我隱約看到他對光明前途的渴望，他是不畏強權，擊破黑暗的中國脊梁。

　　“少年勤學，青年擔綱。”翻開他的人生履歷，如同閱讀中國航天的發展史，他以過人的智慧，讓中國航天從一張白紙到領先世界。他是國之棟梁，圓了一個民族千年的夙愿，造就了滿天璀璨的“中國星”。

　　“年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。”孫家棟兌現了對祖國的諾言，以精誠書寫了中國現代史上一段蕩氣回腸的傳奇，握住他堅定有力的手，我看到了中國充滿光明的未來。

　　握住中國脊梁的手，感受他們堅韌不拔，大膽創新，勇于為國獻身的精神。我們更要珍視如今由他們撐起的美好社會，爭做新時代的“中國脊梁”!

　　脊梁的作文記敘文 19

　　尊敬的各位老師，大家上午好，今天我演講的題目是《90后，中國的脊梁》！

　　一百多年前，國學大師梁啟超揮毫寫下了《少年中國說》—— “少年智，則國智，少年強，則國強”。這一充滿理想和激情的期盼，猶如璀璨的明星指引著一代又一代少年前進的方向。

　　歷史的車輪飛奔到新世紀。如今，我們90后成了備受關注的一代，社會的諸多質疑與批評，像巨石一般沉甸甸的壓在我們肩頭，甚至有媒體稱，我們這一代是“墮落的新生代”。但是，我要說：“90后是中國的脊梁”！

　　誰也不會忘記，2008年5月12日，汶川大地震的瞬間：9歲的`小林浩，用他柔弱的肩膀背出了兩名同學，10歲的董玉培，用她稚嫩的小手，從廢墟里救出兩個女生，11歲的康潔，使出全身的力氣，救出多名被砸傷的老師，12歲的鄒雯，幫同學撤退，自己卻獻出了寶貴的生命，15歲的雷楚，冒著樓房坍塌的危險，多次沖進教室，救出7名同學，16歲的唐富文，為救同學被壓斷了腰椎。

　　同年的8月，火紅的8月，火紅的奧運，微笑的北京見證了90后的輝煌：舉重冠軍龍清泉不到18歲；跳水冠軍陳若琳只有15歲；奪得女子體操團體冠軍的6名隊員中有5名是“90后”……那時祖國欣慰的笑了，她仿佛在說：“90后，真棒”！

　　我們是90后的孩子，我們向上，這種向上是國家興盛的標志；我們自信，這種自信，是國家開放的標志；我們平衡，這種平衡是國家繁榮的標志。

　　我們有率真青春的面孔，有積極堅定的信念，有昂揚向上的斗志，我們更是獨一無二的個體。讓我們縱情呼喊：“90后，新時代的生命洪流，新時代民族的希望，新時代中國的脊梁！”

　　脊梁的作文記敘文 20

　　愛是平凡的，愛是無私的，愛是默默奉獻的，愛就在我們的內心深處。

　　李麗一個在我們身邊的驕傲女性，她的名字就像音符在我們耳邊跳躍，就像生命的象征，一位平凡而又不平凡的女性代表。她曾經經過40多次手術還位曾醫好小兒麻痹癥，可是幸運的天使并沒有保護她，在2005年李麗發生了一場車禍，臉上縫了86針，身上多處骨折又再一次坐上輪椅。然而她并沒有對生活失去希望，她把自己的悲慘命運向服刑的人訴說心聲，曾幫助20多個迷惘少年脫離苦海，綠色代表生命，李麗一個心靈的強者，她以一種積極樂觀的人生態度傳達給身邊的迷途“羔羊”，我們正因為現在的人們總有一種抱怨的心聲，所以我們要把自己的快樂和大家一起分享，李媽媽的樂觀的人生態度直至一直鼓舞著我，讓愛感化我們身邊每一個迷途的青少年。

　　在我們身邊時常會出現軍人的身影，他們是英雄的象征，是一雙有力的大手將我們舉起．曾經有一雙“大手”為了救一位女青年而被無情的河水永遠沉沒在冰冷的河水中，一瞬間每一位人都沉默了，看著一個光輝的生命埋沒，在軍校在戰場再也看不到他的身影，在跳入婺江的.那一刻，燦爛的光輝照在他的身上，他如同一只雄鷹好不猶豫的沖向水中，就在那時人們都記住了他的身影。

　　我們也要像孟祥斌一樣有責任心，對待每一件事都要認真的完成，要做就要做到最好，對自己的學習有責任心，孟祥斌永遠的離去，但他留給我們的是用不完的“財富”。

　　我們要像感動中國的每一個人一樣，盡我們自己的快樂去幫助身邊的人，我們要把身邊的人都變的快樂起來，心中要有他人，我們的身上要有責任感，每天老師布置的任務要認真完成，踏實過好每一天，用我們的真心去做好每一件事，要把感動化做行動。

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