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再美都是往事,再好都是曾經(jīng)初中作文
再美的經(jīng)歷，再好的回憶都會(huì)變成曾經(jīng)，變成往事，等你回想起時(shí)，曾經(jīng)的往事就像糖果一樣甜甜的，滑滑的。
初中三年的生活就這么過(guò)完了，這三年來(lái)不知發(fā)生了多少事，有難過(guò)的，有開(kāi)心的，正因?yàn)檫@樣讓我覺(jué)得初中生活是多么豐富多彩，充滿(mǎn)活力，因?yàn)槲矣心銈儭?/p>
走進(jìn)課堂，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，你會(huì)關(guān)注于老師的課堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)講臺(tái)下總有一些同學(xué)在老師不注意時(shí)開(kāi)小差。
記得在初一初二數(shù)的社會(huì)老師，每次在他上課時(shí)我們總不能安靜下來(lái)，有次在上課時(shí)實(shí)在是太吵了，我們的班長(zhǎng)大人大聲的喊了一聲“別吵”，頓時(shí)教室里安靜了下來(lái)。下課后我看見(jiàn)你站在社會(huì)老師的辦公桌前，我不知道老師在跟你講什么，但我看見(jiàn)你的臉上掛了一個(gè)大大的笑臉，我想老師一定在表?yè)P(yáng)你剛才的壯舉吧。漸漸的課堂上少了一些閑言碎語(yǔ)多了一份刻苦努力，因?yàn)樵俪硶r(shí)班長(zhǎng)總會(huì)開(kāi)啟她的獅子吼，大家似乎也明白了班長(zhǎng)的.意思。社會(huì)老師對(duì)我們的態(tài)度也似乎有所改善，在喧鬧時(shí)他也會(huì)提醒我們而不是一味的講他的課，這都是班長(zhǎng)的功勞啊，為此心中不免多了一份對(duì)她的欽佩，認(rèn)為她是一位好班長(zhǎng)，因?yàn)橛羞@樣的班長(zhǎng)而感到自豪。
還有我們的班主任，他是一位非常和藹善良的人，但偏偏是這樣的人為我們整天發(fā)愁，因?yàn)槲覀兊暮[，不聽(tīng)話(huà)，老是給班級(jí)扣分，每次拿到那份沉甸甸的扣分單時(shí)，我總看見(jiàn)你在嘆氣，然后失望的對(duì)我們說(shuō)“這個(gè)月的美麗班級(jí)我們班又要失之交臂了。”每次聽(tīng)到你這么說(shuō)講，我的內(nèi)心就充滿(mǎn)了愧疚。
但就是這樣的班級(jí)，讓我的初中三年充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我們班個(gè)個(gè)都是淘氣包，每次回想起我們?nèi)绱说摹捌圬?fù)”老師，總會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，想想當(dāng)初的我們是多么的幼稚。
當(dāng)然我們班也有老師驕傲的地方，例如在體育方面我們班還是遙遙領(lǐng)先的，每次舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的排名總是在前三名，老師看到我們的成績(jī)時(shí)也會(huì)為此而感到高興。
記得在其他班級(jí)獲美麗班級(jí)而有獎(jiǎng)品，我們班卻什么也沒(méi)有，當(dāng)時(shí)你就跑到小店里為我們買(mǎi)了一罐大大的棒棒糖，你對(duì)我們講“別的班級(jí)有巧克力吃，我知道你們是一群小饞貓，那我只好買(mǎi)買(mǎi)棒棒糖給你們了。”記得當(dāng)時(shí)大家都特別的感動(dòng)，全體起立大聲地對(duì)你說(shuō)了一聲“謝謝。”那是我看見(jiàn)您微微的笑了。
還有我最好的朋友，因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)支持，和你們?cè)谝黄鹗俏胰曛凶羁鞓?lè)的時(shí)光。
但這些美好的回憶現(xiàn)在都成為了過(guò)去式，再美的都是往事，再好的都是曾經(jīng)，但過(guò)去的總值得回憶與珍藏。
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