以有些人為話題的作文范文（通用28篇）

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的范圍，而不限定作文的主旨。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？以下是小編收集整理的以有些人為話題的作文范文（通用28篇），歡迎大家分享。

　　以有些人為話題的作文 1

　　有些人，溫和、善良。有些人，狂暴、虛偽。有些人，忠肝俠膽，有些人圖謀不軌。有些人，他聰明絕頂，有些人，卻愚不可及。有些人時常自卑不已，有些人依然狂妄不羈。有些人，喜歡靜，靜如止水。有些人喜歡亂，亂得有“型。”有些人，站得很高，高處可望得遠。

　　有些人踏得很低，低處才少風寒。有些人身價優，是大佬。有些人地位卑，是小弟。當然，他說了算。當然，他得賣乖。有些人是搖錢樹，有些人是救命草。有些人能決定你的前途，有些人能影響你的命運。有些人你注定巴結，有些人你必須緊靠…有些人，他來了就不走，有些人，他走了就不來。

　　有些人他對你好你沒有發覺，有些人你對他好他也不知道。有些人你想原諒他，有些人你想保護他。有些人你會答應他，有些人你會等候他…但是，有些人會傷了你，讓你一蹶不振，有些人會一錯再錯，帶著你一起墮落。所以，有些人你不必遷就，要趕快離開。有些人你不必留戀，要馬上忘懷…有些人以喜劇開頭，以悲劇告終…有些人，很特別，有些人，很普通。有些人死了還活著，有些人活著卻死了！

　　以有些人為話題的'作文 2

　　有些人，他們的姓氏我已經遺忘了，但他們的臉卻恒常浮著—象楓葉，除了深秋，其他季節我們可能看不見它，可是它的蛻變過程，卻清晰地印在我的心中……

　　在一次旅行中，由于不小心，一膝跪在了仙人球上，上面的刺扎在我的肉里，我頓時感覺一陣刺痛從膝蓋慢慢介入我渾身上下，再一看傷口的周圍成烏青色了，爸爸媽媽束手無策。導游叔叔可能發現我和家人跟掉了，急忙跑了回來，幾顆汗珠從頭發絲兒上順流而下，滴在他的領口上。看到我的樣子后，他迅速拿出隨身攜帶的藥膏（幾乎每個導游都會隨身帶一些藥物的），小心翼翼地為我涂著，軟軟的膏體，如一陣清涼的微風，導游叔叔的那顆樂于助人的心，和著微風，輕輕波動我的心弦。那富有磁力的聲音問我：“小妹妹，還疼嗎？這樣吧，我把司機叫來，把你們先送回酒店。我先過去了，前面還有游客在等我。”

　　他的那顆樂于助人的心，猶如一束陽光，曬干了我臉上的“雨水”，讓我的臉上再一次綻放出了鮮艷的玫瑰花。

　　那天下午，雨下得可大了，嘩嘩的雨點，如一顆一顆的玻璃珠打落在窗戶上。“糟糕，沒帶傘，等會肯定淋成“落湯雞”了。”我心想著。放學后，我三步并作兩步地跑到車站，無情的雨水打濕了我的'全身。這時，站在我身旁的老奶奶，打著傘，看見我的樣子，向我靠了過來，我一下子感覺有一個巨型的東西為我擋住了風雨。我抬起頭一看，是一把傘的二分之一。我感激地對老奶奶笑了笑：“謝謝奶奶。”老奶奶也對我笑了笑說：“孩子，下這么大的雨，別淋感冒了。”她眼角深深的皺紋藏不住歲月的痕跡。一位陌生的老人，讓我第一次知道了，在一把傘下，也可以擁有兩個人的快樂。

　　有些人，他們奉獻著，如一陣秋風，帶走我的不安、焦急；如一陣春風，為我捎來陣陣芳香……

　　以有些人為話題的作文 3

　　有些人，他們在我幼小的心靈中是無人能代替的。偶爾想一想他們稍加嚴厲的責備和教訓，那是一種美好的鼓勵、鞭策。

　　那一天烏云密布，下著滴滴答答的小雨。幼兒園里卻充斥著快樂泡泡，小朋友們都在快樂地做游戲。想不起來為什么，我被老師罰站在墻角站立，出于委屈，我終于忍不住哇哇大哭起來，直到現在還記憶猶新。

　　“給！”

　　一個稚嫩的童聲在我耳邊響起，聲音的主人把伸出的手攤開，一顆糖果出現在我的眼前。

　　她扎著兩個羊角辮，臉紅紅的像一個紅富士望著我：“媽媽說過，不開心的時候就吃糖哦！”

　　我開心地回敬她一個笑容，從那以后，我和這個叫林伶的女孩成了朋友，雖然有時候會為一些小事爭吵不休，但總會和好的。有趣的是，我們還住在同一個小區里呢！

　　有一個炙熱的.夏天，數學成績考差的我垂頭喪氣地來到外公外婆家，外婆關心地詢問我怎么了，還特地為我熬了一鍋骨湯，外公更是慈祥地安慰我……

　　可是，事情卻發生地讓我接受不了——

　　那天，當和爸爸媽媽趕到醫院跪在去世的外婆面前哭時，心里是痛的。我無法想象上天怎么這么殘忍從我們身邊帶走外婆，那讓我無法忘記的關懷，常常浮現在我的腦海中……

　　我常常站在樓下的海棠樹下，妄想有一天放學，外婆還會把熬好的湯放在桌上，用熟悉的話語對我說，回來了？快嘗嘗外婆熬的湯……

　　以有些人為話題的作文 4

　　有些人，有些事情。有些回憶依舊沒法那么快的忘記```不知道自己想要的生活，不理解自己現在所做的一切一切，不明白自己上線是為了尋找某些蹤跡還是什么？茫茫路途，也不知道自己該如何去度過。

　　外表的快樂別人看得到，心底的痛誰又能知道，連著奮戰了將近快30個小時，睜開眼外面以是一片漆黑—人又變茫然了，呵呵！一再告訴自己不管走到那步，一定要快樂，快樂，可現實的殘酷依舊沒法讓自己快樂起來；好懷念從前那個快樂，開朗的自己，懷念從前的人與事。可過去的終究已經過去，痛苦的自己不知道該怎樣去忘卻。短暫的旅途讓自己心情愈加低落，網絡終究如同自己所想是虛幻的哦。

　　不明白快樂的事情為什么現在總是離我那么遙遠，也許是我心態不夠好，或許是我要求太過于多吧。至少身邊有般貼我的朋友我應該開心的，我并不是一無所有的。開心，開心，我一定要開心的.過，忘卻那些不值得自己難過的所以人和事情，在乎自己的人永遠不會舍得讓我難過的`既然不在乎也就不值得`。

　　以有些人為話題的作文 5

　　我家有個喜怒無常的人-老媽。

　　每當我考試失常時，老媽總是開啟狂暴模式，其實我所說的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個學生都曾遭受過這些。

　　最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問，考的怎么樣，我對一遍一遍的問題開始煩躁，我關上了我的房門，月考后的家長會馬上就要開了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來，家長會像以前一樣結束了，這次媽媽沒有嘮叨我，而是語重心長的問我，“你每天學習學到十二點一點，而成績卻總是在退步，你覺得對得起自己浪費的時間嗎？”按照以前的我只會敷衍媽媽一下，但這次我沒有，我仔細想了想，想了想我的目標，我的.理想，以及我的努力，我覺得我以前錯了，我只是在學校混日子，毫無意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關心我嗎，不是在鼓勵我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺的對不起媽媽，對不起媽媽對我的呵護，于是我下了決心，要好好學習，回報媽媽。

　　也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關心你的證據，媽媽，謝謝你！

　　以有些人為話題的作文 6

　　今天班里舉行了斗竹節人大賽，每個人都興高采烈，跺腳拍手，高聲吶喊的人處處都是。

　　經過了淘汰賽便是小組賽。第2輪就輪到我了，我信心滿滿將膠線嵌入板凳中，手在下面一拉緊，我的竹節人便威風凜凜地站了起來，我輕輕轉動竹節人，將武器對準對手，深吸一口氣，對闕已晨說，我準備好啦，開始吧。

　　我把手里的線快速地一松一緊，便是快速小范圍攻擊了。對手也不甘示弱，拿出兵器猛地一掃，啪，剛好被我橫著的武器給截住了，我在板凳下的手也不知不覺地加大幅度，對他進行死死地壓制，加油把他打倒。快發力，快發力，不然就要輸了！旁觀的組員七嘴八舌地討論著戰況，他們都恨不得把頭也插到縫里，好更仔細地觀看這場戰斗。經過大約兩分鐘的激戰，我的`竹節人順利了，順利晉級第3場。

　　雖然第三場沒能成功，沒能代表小組出戰，但我也體驗到了當觀眾的樂趣。

　　和大家一樣，我全神貫注地盯著那打斗的兩個竹節人，連眼睛都不敢眨，生怕錯過了精彩瞬間。

　　半決賽，決賽，沒有哪個不讓人著迷，直到比賽結束，同學們才一個個依依不舍，意猶未盡地離開了教室。

　　以有些人為話題的作文 7

　　中國的古代為何如此落后，因為有這樣一群人的存在---賣國賊。后來中國為何可以如此富強興旺，因為有他才帶領著我們中國走向美好的明天——毛主席，多么敬畏的'稱呼，雖然毛主席已經去世了但他的所作所為時時刻刻都在提醒著我們，我們就是祖國的明天，就是祖國的希望。

　　古代有大同社會的美好理想，同是指和，平的意思。是指一個沒有剝削，沒有壓迫，人人平等，人人受關愛，人們安居樂業，貨盡其用，人盡其力的理想社會。

　　如今的社會又是什么樣的呢！

　　我看過一個小品，一老太太走在馬路上一不小心摔倒了，起不來。她期待著有一個人來扶她一把，可是事實卻不是如此，一個個路人從老太太身邊走過，都用漠視的眼光看了老太太一眼便走匆匆忙忙地走了。這時當今的社會一個人倒在路上都沒愿意去扶，為什么為什么？因為我們中國人素質差嗎為什么在旅游景點處都能看到xxx到此一游呢？為什么在北京升完國旗后地下全部都是垃圾和口香糖？為什么到國外同樣是超速為什么對待兩國人的態度卻是截然不同的呢？因為我們的素質。

　　是啊，我們一定要做一個愛護環境，對祖國對社會有用的人。

　　以有些人為話題的作文 8

　　我們身邊有許多小能人，如：數學之星小旭，語文霸王小心，英語狂人小剛。我最喜歡我們班的體育健將。

　　我們班有個體育健將，他不僅跑步好，跳遠還得過一等獎。他是一個成績良好，外貌平淡的小男孩，他叫小潤，留著一個蘑菇頭，水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠，吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的。

　　我記得四年級時，他參加了學校的體育300米長跑。經過幾天的訓練，他就代表我們班去比賽了。

　　“啪”的一聲，比賽開始了。“小劉翔”一開始就沖到了第一名，可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐后。到了拐彎口時，小潤像被磁鐵吸住了似的，貼著邊以飛快的`速度，甩開了對手，身后形成了一條長長的霧龍。我們四（2）班扯著嗓門大喊：“小潤加油，小潤加油。”不一會兒，小潤到達了終點，他向后一看，沒一個人影兒。

　　有一次，我跳遠，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了小潤，他很有耐心地教我跳遠的技巧。不一會兒，我試了一下，果然跳到了2米，開心得一蹦三尺高。

　　小潤是我們班的體育健將，他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。

　　以有些人為話題的作文 9

　　我的奶奶是個很樸素的人，不舍得亂花錢。每個老人都是如此吧。

　　她平常很“小氣”，假如在路上碰到了錢，她會毫不猶豫的撿起來，生怕自己占不了便宜。再或者如果丟了錢，哪怕只有十塊錢，她也會自責。

　　她買東西的時候，也是挑著性價比最高的賣，也就是最便宜的`，有一塊的就不買兩塊的……這應該跟以前奶奶生活的年代有關。才導致明明現在的生活越來越好，但奶奶遲遲改不了那種怕花錢的習慣。

　　她現在已經年過六十，頭發上隱隱出現白絲，個子不高，圓圓胖胖的臉。大大的眼睛閃亮閃亮的，特別有精神。她皮膚黝黑，看上去就是那長期干活的樣子。她比一般的老人都要強壯，她在平時也會勞動，早晨時出去晨跑，到了飯點，她會主動承擔起做飯的任務。星期天時幫我們洗衣服。家里大大小小的活，幾乎都離不開那個身影。

　　她常常穿著花色的衣服，可能清一色的老人們都喜歡那種花花的衣服，也可能只有我們覺得土，但是她一點兒都不在意，奶奶閑的時候，她會找其他老人打打撲克牌，嘮嘮嗑……

　　這就是我那平凡、節儉、勤勞的奶奶。

　　以有些人為話題的作文 10

　　陳大大家里有一個小弟弟，今年剛滿4歲，小名叫貓貓。貓貓的臉圓溜溜的，總是紅撲撲的，就像一只秋天的大蘋果。他總是笑瞇瞇的，眼睛彎彎，眉毛彎彎，就像天上的那一輪明月。貓貓還長著一張櫻桃似的小嘴，別提多可愛了。

　　你一定很奇怪吧，為什么他叫“調皮鬼”貓貓呢？我來講講這個名字的由來吧。有一天，我們好多人一起去吃飯。剛吃到一半，他就和別的小朋友去玩了。他跑來跑去，拉都拉不住，把飲料都弄撒了，還差點撞到人，簡直就像一只頑皮的小貓。于是從此以后我就叫他“調皮鬼”貓貓了。

　　可是有一次，陳大大帶我們去燒烤，帶了好多好吃的，又吃又有玩，大家可開心啦。下午臨著要回來的時候。我們幾個大點的孩子正準備要上車，發現貓貓不見了。回頭來找，原來貓貓正在幫助大人一起收拾垃圾，可乖了。就見他拿著一把小掃帚，上面掃掃，下面掃掃，非常認真。然后他還把散落在各個角落的'果皮都一個不拉的撿走。最后跟著大人把垃圾打包扔進垃圾桶里。大人們都夸他是環保小達人。后來貓貓告訴我，這是他在幼兒園學的，人人都要愛護環境。我聽了心里別提多慚愧了。

　　我的貓貓弟弟別看年級小，其實真的很懂事啊。小朋友，現在你還覺得貓貓很調皮嗎？

　　以有些人為話題的作文 11

　　我有一個好朋友，她被我稱作百寶箱。因為，她的許多東西都很多

　　一、肉多。她長得很胖，和我有一點兒相似。身高挺高，但體重也很重。其他同學總在背地里說她胖，她聽了，用肥胳膊狠狠朝桌子一拍，一推桌子，站了起來。她氣呼呼地走上講臺，大聲喊道：我都說了幾遍了，這是壯，是壯！邊說，邊舉起手，學著大力士的樣子，還用左手比了一個剪刀手，逗得同學們哈哈大笑，也不再說她了。

　　二、故事多。可能正是因為她體型龐大，里面裝的故事才有那么多。她經常講給我聽，有時候，我覺得她不是人，而是神哪有人能記住那么多故事的'？不知怎么回事，班里刮起一陣鬼故事風，很多同學都在講或者聽鬼故事，我猜，這個事情的始作俑者就是她！

　　前天上午，她又給我講了一個故事，我有滋有味地聽，聽著聽著，故事里突然冒出了一絲恐怖氣息，我便不想聽了。她卻說：一點兒也不恐怖，繼續聽吧。聽了這話，我便放心了，繼續津津有味地聽著。沒想到，故事的結尾十分恐怖，我雖然表面上沒做什么，但心里的恐懼卻一直蔓延她卻狡黠一笑，轉身伴著上課鈴聲走回了教室。

　　我的好朋友是個百寶箱，箱內的東西放得井然有序，總能讓我從中找到快樂，安放傷心。

　　以有些人為話題的作文 12

　　早晨的地鐵站是擁擠的，吵鬧聲連成一片，在嘈雜當中，一名陌生叔叔撿起了婦女的錢包遞了過去······

　　星期六的早上，我們剛剛上了地鐵，在一片嘈雜聲中，到了一個站，門剛打開，一個婦女從地鐵里出來，她的包的拉鏈不知道怎么開了，從里面掉出了一個錢包，很多人盯著這個錢包，看似想要趁這個婦女走了后拿掉錢包，突然一個陌生叔叔從擠壓的人群中走了出來，只見他彎下腰，用手撿起了這個錢包，捧在手上，準備還給那個婦女，在眾目睽睽之下，在地鐵門快要關閉的時候，飛快地闖出了地鐵門，對著剛走出門的婦女揮了揮手，便大聲喊道：“阿姨，你的.錢包掉了。”那個婦女聽了后，急忙的有跑了回來，接過錢包，對著那陌生叔叔說：“謝謝你！”那個陌生叔叔笑了笑，“不用謝！這是應該的。”陌生叔叔臉上露出了欣慰的笑容。那個高大的身影給我們留下了深刻的印象。

　　這個叔叔的行為感動了我們，他讓我懂得了一種可貴的品質———拾金不昧，我們以后要向您學習，陌生叔叔，你真棒！

　　以有些人為話題的作文 13

　　我們寒假班里有一個畫龍人，你們想知道是誰嗎？現在還不能告訴你們！請接著往下看吧！

　　他在寫作業的時候，經常是呆呆的。但一聽到別人說話的聲音，他就不停地抓著頭皮，嘴里還發出“嗡嗡嗡……”的聲音。他寫作文的時候特別沒耐心，手里不時做一些小動作，或是玩一些小玩意兒。不知道他長大以后做事是不是也特別沒耐心呢？

　　偶爾他也會發一下小脾氣。他這個小脾氣，要是發了，連飯都不吃，就只吃自己帶來的零食。他帶到補習班的零食都不分給我們吃，真是個小氣鬼呢！有時候他還頭靠在胳膊上，一聲不響，只有老師叫了他，他才肯吃飯。有時老師叫他，他也不聽，這樣老師只好無語地說：“隨你去吧！”然后，我們也不理他了。

　　可我們不理他，他也不會孤獨，因為他可以畫龍。他非常喜歡畫龍，畫各種各樣的'龍。他在桌子上畫，在紙上畫，甚至在語文書上都畫。畫龍給他增加了樂趣。

　　跟你們講了這么多，想必你們已經對他有初步的了解了吧。他就是我的好朋友——何城，一個有趣的三年級男孩。

　　以有些人為話題的作文 14

　　生活里，不可能人人都是大人物，不一定是驚天動地大事，才令人動容。

　　現在，城管的名聲越來越不好，似乎我們一提到城管，就會聯想到“暴力”這個詞，可武漢市城管楊維勛的事件卻讓我徹底改變了這一印象。楊維勛作為一名城管，他沒有因官小而怠工，也沒有因為城管的權利而任意妄為。他兢兢業業，每天騎著一輛自行車來回巡邏，在巡邏的過程中對攤主們耐心勸導，以理服人。他的.柔情管理得到了攤主們的理解和支持，清理占道的工作順利進行，而他也被人們稱為“最美城管。”楊維勛的行為無疑為社會增加了一抹正能量。

　　無獨有偶，重慶巡警張陽的敬業、認真的態度同樣讓人感動。他在處理治安糾紛的過程中，幫當事人挑擔，這對于他來說，只是日常工作的“小事”，卻被熱心網友拍下，傳到網上，成為“警民和諧”的最美背影。他的背影讓我心頭一熱，張陽的背影留給學生的是榜樣，留給工作者的是榜樣，留給警察的是激勵，也留給某些執法者反思。

　　作為一名學生，我們應認真學習，同時廣泛涉獵，學習社會上人物榜樣帶給我們的正能量。

　　以有些人為話題的作文 15

　　“喲，這人真白。”“你是美國人嗎？”“你為什么這么白？”“你得白血病了吧？”這是怎么一回事？哎，當然是因為——我太白了唄！

　　我從出生開始，膚色就白，媽媽不白，爸爸不白，生出來一白的，我真是個怪娃。上幼兒園時，有許多人說我笑話我白，第一天放學，我自己把石子踢得滿天飛，一到家，我哭著對媽媽說：“媽媽，同學們都說我白，我為什么那么白呢？”媽媽說：“世界上比你白的多得是，你不要介意啊！”這回，我才高高興興地去寫作業。

　　上了二年級，別人還在說我白，我就說：“電視上，好多做廣告的人，他們能掙錢，也都白，你看，白雪公主，漂亮，白馬王子，英俊，人家曹操比我還白，他還是一代著名人物呢！白點好，不容易曬黑，看你們，夏天上節體育課，就黑得跟非洲人似的，多難看！”沒等他們反駁，我又插上一句：“沒品位！” 此言一出，頓時讓他們啞口無言。

　　現在，我特驕傲，因為我白，嗓音還好，所以我是班里的明星加歌星，我都進文藝圈啦！演節目時，總有我一個，所以……

　　“白怎么了？白多好看！沒看我現在不僅健康，還回頭率高嗎？白色可是全球最流行的`膚色，懂不？最流行！”

　　以有些人為話題的作文 16

　　今天下午回學校的路途上我坐汽車的時候，我的旁邊是一個女孩，這個人是和我一樣去市區的人，屬于同是天涯淪落人。

　　這個女孩上車開始的時候是在這玩手機，我在這個時候看著前面的電影，在此期間一直也沒有看見她抬頭，也不知道她在這里干什么？不過我也沒有想過去問問她，大家都是在這里坐汽車的，如果突然之間打問她，估計她會以為我是什么不法分子，或者以為我是一個不懷好意的人，又或者在心里默默的覺得這個人是不是有什么病呢？而我也不是一個喜歡問東問西的人，所以我們兩個人就這樣坐在那里。

　　后來這個人就開始睡覺了，我估計這個人還熟睡了，我在這里根本睡不著一會就會醒來，在這個時候我就看見這個人似乎睡著了，不過睡覺也不是特別安穩，估計是因為在汽車之上睡覺不舒服的緣故吧，不過在這個時候除了睡覺又可以做什么，大家都是在這里無所事事，也沒有如同火車上一樣，在火車上這個時候通常會出現一些愛說話的人，這樣也就使得原本無聊至極的.路途增添了幾分樂趣，我每一次就喜歡聽這些人講述天南海北的故事，有的時候還會遇見一些有趣的人！

　　以有些人為話題的作文 17

　　大家都都說：世界上沒有一個一模一樣的人，我就有這么一個獨一無二可愛又可氣的妹妹。

　　說起我的妹妹，首先想到的就是她抓人的愛好只要誰吃東西不讓她吃就會使出她的獨門絕技“九陰白骨抓”對方就會被抓得紫一塊紅一塊。

　　別以為她只會抓人，她也有她可愛之處呢！就給大家舉個例子吧！有一次我把我的書包里的東西往地上一倒，她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書包里裝，我說：你去玩吧，不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排，我媽媽都快抱不著她了，她的`注意力全集中在牛排上，如果不是有一點自助水果，她就上手抓了。

　　她才11個月都會聽懂話了。上一次她在吃梨，梨快太大了，我說：你把梨給姐姐，姐姐去給你拿個小的吧！我妹妹把梨給我了，我就給她拿了個比較小的，她看了看我把梨給我吃，我說：我不吃不吃吧！我妹妹報著梨自身去吃了。

　　這還不算是她最可愛的地方她還會“賣萌”例如：她把書往地上一扔，我批評者她，她就撅起肉嘟嘟的小嘴，然后呢，就當沒事一樣，騎著她的小“寶馬”去玩了。

　　這就是我的妹妹，雖然她有的時候很淘氣但她也有可愛的時候，我們的街坊鄰居都喜歡她，她在我心中是獨一無二一.無可取代的。

　　以有些人為話題的作文 18

　　看小區那翠綠整齊的草坪，高大挺拔的樹木和干干凈凈的鵝卵石小路，時常有孩子們再此玩耍，老人們在促膝長談，這都要歸功于李奶奶，他是一位退休老人。

　　秋天到了，輸液隨風飄零，這一片那一片的，落在了小區的各個角落，埋沒了那郁郁蔥蔥的綠化帶。這時賦閑在家的李奶奶看在了眼里，她找來一個大麻袋開始在小區里撿枯黃的落葉。看，她正在彎下那酸痛的.腰，用粗糙的手緩緩伸過去撿起一片枯葉，放進大麻袋里然后繼續撿別處的落葉直到她的麻袋再也盛不下了。她才邁開那年邁的雙腿，緩緩的走向垃圾桶。她把手伸進了麻袋將樹葉一把一把的倒出來，疲倦不堪的臉上流出大顆大顆的汗滴，但她依然笑著，雙眼瞇成一條線，開心的笑著好像做了一件非常欣慰非常滿意的事情。李奶奶就這樣天天撿樹葉，幾天后左鄰右舍都知道了李奶奶的事跡。大家閑暇的時候紛紛一起來撿樹葉，終于偌大的小區幾乎沒有了落葉，青翠的綠化帶又重現在人們眼前，李奶奶成了我們小區的榜樣。

　　這就是我們小區里的美容師，一位樂于無私奉獻的老人。

　　以有些人為話題的作文 19

　　每個人都有媽媽，我也不例外，你想知道我的媽媽是什么樣子的嗎？讓我來告訴你吧！

　　我的媽媽有著一頭烏黑的短發，淡淡的眉毛下面有一雙小眼睛。

　　我的媽媽是一個購物狂，每次看見什么東西打折，不管用不用的到，她都會跟著那些阿姨去搶購，如果搶不到，她就會渾身不舒服。

　　記得有一次，媽媽突然打電話給我，我當時在打游戲，見到她的'電話，我接了，很不耐煩的問她：“干嘛？快點說！”媽媽一聽我用這語氣對她說話，她沒有生氣，反而說：“我有幾個快遞到了，你去幫我拿一下，我沒空！”我說：“哦！知道了。”掛了電話，我就去幫她拿快遞了——我的天吶！什么叫幾個？這分明是二十幾個，還好我聰明，叫了我弟他們去幫忙，不然我……

　　晚上，我媽回到家，拆開了那些快遞箱，里面全是衣服、水果、零食、果汁！她告訴我那些東西只是一小部分，還有一些明天才到。我一聽，剛喝進嘴里的水，直接從我嘴里吐了出來！晚上睡覺的時候，我一直在思考一個問題，那就是到時候叫誰幫我一起去拿呢？

　　我媽可真是一個購物狂！但我愛我的購物狂媽媽！

　　以有些人為話題的作文 20

　　我要寫的這個人非常調皮。大眼睛，大鼻子，一張愛說話的嘴巴老是停不下來。開始寫了，他寫好題目，開始冥思苦想。一會兒看看別人怎么寫的，大概在看別人是否跟自己寫同一個人；一會兒看看對面的我，好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉筆，一邊拿出橡皮，寫了一些，又擦掉幾個字，看來不是很滿意。現在他又開始認真寫了，可堅持不了幾分鐘又開始東張西望，像一個囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說話，一會兒又緊皺眉頭。他的.動作很有規律，總體來說是這樣的：先是想，再是寫，然后東張西望，接著趁老師不注意說說笑笑，最后又開始寫。這神態，真像一個記賬的人。

　　有時候他好像要查字典，呆呆地看字典上被亂畫的圖畫，過了好久才翻動字典，一會兒往前翻，一會兒往后翻，倒像是在檢查作業。他跟同學說了幾句，微微一笑，轉眼又盯著自己的簿目瞪口呆，開始數寫了幾個字。大概字數夠了，他就開開心心地到老師那里排隊批去了。老師批到他時，他板著臉裝出嚴肅的樣子。真是一個怪人啊！

　　以有些人為話題的作文 21

　　“天氣很熱，就連空氣也靜了下來。我去馮德書法練字了。

　　“一到教室，映入眼簾的就是錢鵬宇。他的手像流水一樣，在本子上嘩啦嘩啦的寫著，走近一看，他的字十分好看，簡直無與倫比！我很好奇，問他：“你的字這么好，練了幾年了呀？”他卻平靜的說到：“六年。”我們旁邊的人都驚訝極了。六年！他開始練字的時候我才三歲呀！我的眼睛都瞪圓了！嘴巴都大的可以裝下一個雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的'字而驚訝！我心里想：這么久！我才練了一年呀！他可是我的整整六倍呀！他卻謙虛地說，仿佛當我們的表情不存在一樣：“六年也沒什么，畢竟只有練字久字才會好呀！你們和我一樣練這么久，字也會很好看的。要不我再寫一個字，你們好好觀察觀察。”只見他提起筆，用左手壓在本子上，一筆一劃的寫著。他的字中的筆畫，有粗有細，有短有長。跟字貼上的字簡直一模一樣！馮老師突然說道：“錢鵬宇，你的這個字貼又寫完了。該換下一本了。”我們也趕快寫，想超過他，可是最后，誰也沒超過他。

　　“錢鵬宇不僅這個很有毅力，就連他的英語也是學了兩年了！他是我崇拜的偶像，誰讓他這么有毅力呢！錢鵬宇，你真棒！

　　以有些人為話題的作文 22

　　不知從哪兒聽來的一句話“神，只做自己應該做的事，不做自己想做的事情。”是呢，神就是這樣的，他從來只盡自己的義務，可有些事情我們往往很想去做，可是現實告訴我們，不可以，你不能那樣做。人難道一直就是無憂無慮，想做什么就可以做什么的嗎？錯了，人也一樣，永遠都不能隨心所欲的去做一些事情……

　　我們只能做自己應該做的事情，只能按照世界的軌跡去行駛，但是我們卻不能違背世界的軌跡。有時候，你會發現人也不過如此。人總渴望自由，可自由如何才能獲得呢？是了，我們只能不停地去努力，不停地去堅持，有些事情甚至違背了我們的`本心，可是我們卻不能停止自己腳下的步伐，必須要一直一直的前進，只有這樣，我們才有可能獲得我們一直想要的自由，還有很多寶貴的東西。有些人在這條路上，或許會覺得疲乏，那么等待你的是永遠的傷害，這種傷害也許并不是實質的，可它總會在你的心里留下痕跡……現實總是那樣殘酷呢呵，它總不會像夢里一樣美好，現實殘酷無情，告訴你一個又一個殘忍的道理。

　　神和人，到底有什么區別呢？如今的人不也和神差不多接近了嗎，總不能隨心所欲的做任何一件事，我們只要接受命運的安排，人生的軌跡……

　　以有些人為話題的作文 23

　　我雖然和她不是一班的，可我們在幼兒園是同班同學。仔細計算一下，我們在一起共有五年了。在這五年里，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下她吧。

　　她長的很象外國小孩，大大的`眼睛，黑黑的眉毛，長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，并且送到附近的衛生所。衛生所的阿姨說沒多大事，過幾天就好了。事后我對她說：“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎么辦呢。”她說：“沒關系，一點小事，不用掛在嘴邊。”

　　她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我認識的人借，可誰都不借。眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個熟悉的人向我走來，那就是她，她拿著跳繩對我說：“拿著吧，你體育課用吧。”我說：“謝謝。”我急忙跑過去上體育課了。

　　我有一個這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學習助人為樂的精神。

　　以有些人為話題的作文 24

　　我喜歡一個男孩，那個男孩瓜子臉，黑眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，遺憾的是令人驕傲的'眼睛被一副眼鏡遮住了。他留著一頭短發，高個子，還胖乎乎的。

　　那個男孩性格溫和，愛好廣泛。

　　首先他喜歡吉他。一旦遇到煩心事或者高興事，他就會去彈吉它，吉他的琴弦好像有一種魔力，把他的情緒一下釋放了。現在他已經把吉他二級證書拿回來了，到了初中，雖然功課緊張，對吉他的鐘愛一分不減!

　　他愛好下棋。他會軍棋、象棋、五子棋、跳棋等。對于軍旗和象棋，他喜歡和初學者較量，因為他的棋藝不精，但五子棋和跳棋，他就喜歡和高手比較個高低，只有這樣他才覺得能進步的更快!

　　他也喜歡看書，特別是一些名著，比如魯迅的名篇《朝花夕拾》、《吶喊》等，別人覺得晦澀難懂，而他覺得這些文章能給人啟發和智慧!看完之后，他還會寫一些感悟小文章呢!

　　看了以上的這些，你是不是覺得這個男孩多才多藝呢?聰明的你，猜到了我喜歡的這個男孩是誰嗎?哈哈，就是作者本人啊!

　　以有些人為話題的作文 25

　　重慶，這座依著山，傍著水的小城，這做鮮活靈動的國際化大都市。養育著無數耿直的重慶人。

　　從小我就是一個身在重慶，長在重慶的"辣妹子"在這火爆重慶方言中形成了我的性格，對于重慶人來說，一點就爆的性格并不少見。但是，今天你吵了我，我罵了你，明天，一相見還像朋友一樣。

　　清晨，當我路過家邊的小面館時，總是能聽見"老板，二兩小面！"還有就是那一聲回應"好嘞！"拿到面的人，三三兩兩的，坐著小板凳，圍著樹墩，吃著小面，擺著龍門陣，好不快樂。每當吃完面后，一些朋友們就吵了起來，一般都是誰來付錢？但是這一吵完過后，在去公園喝茶時，立馬就不吵了，又變回了朋友。

　　假如今天張三李四吵架，可能明天你會在某個火鍋館，又看見他們在打架，但這次不是因為矛盾，而是因為誰來付錢；在小區里，李嬸的貓和王的貓可能鬧翻天，但是幾分鐘后，那兩只貓可能肩并的肩上街去找肉骨頭吃了。

　　重慶，重慶的`山山水水早已和重慶人不可分格，一樣的性格，一樣的品質，不一樣相貌下面有一樣的人。

　　以有些人為話題的作文 26

　　今天晚上，我和表姐一起拆開了小姨丈寄來的包裹，里面有一張桌子，三包竹塊和一些金屬兵器，原來是竹節人啊！我高興得一蹦三尺高，迫不及待地拼裝了起來。首先先將線穿過身體的兩個小孔，接著穿過手臂，套上兵器，再折回，最后穿好雙腿。終于，兩個小竹節人串好了。

　　我們攤開桌腿，看到桌子上有兩個小小的縫隙，線剛好可以嵌進去，我們一拉緊線，竹節人就直直地立起來，像一個威風凜凜的士兵。我的手一挪，竹節人也就走動起來。“隆冬隆冬隆冬鏘”，我的'嘴里念念有詞，表姐也全神貫注。

　　比賽開始了，我迅速擺好動作，握緊兵器，猛地向表姐那邊攻打過去，三叉戟舉起落下，向前向后，用兵器最銳利的部分戳中小人的帽子。但是，不太幸運的是，由于用力過猛，一個反彈，我的三叉戟頭部被打飛，我只能用棍子繼續攻打。這時，表姐的竹節人來一個大劈叉，一腳踢飛了我的竹節人，砰的一聲，我的竹節人倒下了，帽子也飛了。我只好認輸，但是我一點也不難過，因為這實在太好玩了！

　　我們笑聲不斷，表哥也忍不住從房間里探出頭來，一面加油鼓掌，一面搖旗吶喊，熱鬧極了！

　　以有些人為話題的作文 27

　　說起老師，要數我們的馬老師最好了。她有一張稍微長的臉，大的眼睛，彎彎的眉毛，扎著馬尾辮。

　　老師的總是面帶微笑，和藹可親。下課時還常逗著我們玩。令我們哈哈大笑。老師的穿著很普通。我便去問老師為什么穿的不像其他老師華麗高貴呢老實回答說其實穿什么都不重要，重要的是心靈美。穿的穩重大方就能夠了。我心想：老師是一個善良的人，她掙了錢，不舍的為自己花，而是為家人花了。

　　老師關心我們的學習成長及健康。每一天放學時總是叮囑我們注意安全。嚴格要求自己，處處以身作則，為我們做榜樣。每一天老師開關窗戶最后一個離教室。老師教學經驗豐富，方法靈活多樣，善于鼓勵，每一個同學在老師的鼓勵下，都進步了許多。培養我們獨立的學習潛力。我們都養成了獨立思考的好習慣。

　　這就是我們的`老師，一個普通人。從老師身上我感覺到了老師和藹可親，為人師表，舍己為人，專心致志的品質。我們的老師估計已有40多歲了，但是她在我們的心里依舊是年輕，秀麗，充滿活力的女教師。

　　以有些人為話題的作文 28

　　歲月如梭，歲月已在的他們的臉上留下了點點痕跡，銀絲已代替了他們那烏黑的亮發，沒有華麗語言來描繪，只有那樸素的行動來證明；不需要外界的反應來肯定，只需要良心的決定；不需要太多的人來敬佩，只需要家人的支持。

　　他們不會用花顏巧語，他們只會用冰冷的容顏來命令我們，有時我們會因為這件事憎恨他們，厭惡他們，但是我們就應明白他們的用心。

　　薔薇花開，一縷陽光從窗口爬進來，伴著一陣陣清香，陽光格外的溫和，像是為這一天做了一個完美的鋪墊，我在窗邊看著手里那本父愛故事，我常常會為那些感人的故事而留下眼淚，想到了自我的父親，我何嘗不想有一個這樣的`父親，或許我的父親也是這樣，只但是是自我還沒有發現罷了。每當想到那里，我都會微微一笑，就當是過去了。

　　他們沒有錢，但他們有一顆真心，他們會任勞任怨，而不是以錢了事，他們會竭盡自我的力量來滿足我們，為的是給我們一個溫馨的家，為我們的日子充滿期望，我不認為這樣的父親丟人，我認為他們是最偉大的父親。

　　冰山背后有著火山般的溫柔，冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達，他們只會用實際行動來證明自我的不平凡。

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