五年下冊作文第三單元

　　五年下冊第三單元作文是關于寫競選班干部演講稿的，那么該怎么寫呢？下面是小編收集整理的五年下冊第三單元作文，歡迎大家閱讀參考！

　　篇一：競選班干部演講稿

老師、同學們：

　　大家好！站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首”--班長。

　　既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要去鋪出大路。既然是班長，就要成為一名出色的領航員！

　　假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

　　假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

　　假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的.舞臺！

　　不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯！

　　篇二：競選班干部演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是劉晨怡！我是個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。

　　從一年級起，我就開始擔任班上的班干部了，四年過來，已經積累了相當多的經驗。

　　當班干部，我為的是想為班級出一份力，讓我們四9班走在最前端！

　　假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，以《小學生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業、打掃衛生和擺課桌椅等。做好老師給我的任務。在五（9）班這個溫暖的班集體里，大家都是平等的，我要虛心聽取同學們的意見，取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

　　假如我沒被選上，我也不會氣餒，我會繼續加油，努力做到班干部所需的條件。

　　是花，我總會開。是樹，我總會長高。是鳥，我總會飛翔。是石頭，我總會鋪設道路。是班干部，我總會做得很好！

　　老師、同學們，請相信我可以做好！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　篇三：競選班干部演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　我今天想競選組長一職，這個職位有許許多多的人向往，但這職位需要一個有責任心的人來擔任，或許我還不夠好，但我認為我可以做好，我有這個決心，偉大的心理學家、教育家耐基曾經說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該大膽提任這個或那個職務。”

　　假如老師和同學讓我競選成功，我會用前所未有的精力，清醒的腦子和認真的態度完成這項工作。我一定會全力以赴，做到最好，上課認真積極，下課飽覽全書，還會為同學和老師做力所能及的事。嚴格要求自己，為同學樹立一個好榜樣，并在老師展開活動時幫忙，我知道自己還有不足的地方，比如脾氣不好、愛發火……等等，我會認認真真的去改正，人誰無錯，只要知錯就改就行，我還不會與別人因為一點點事公報私仇，更不會辜負老師和同學的信任。如果我選上了組長，我一定會像唐朝皇帝（李世民）一樣，不亂用權職，不因公徇私。當然，每個班干部都應該這樣。就算我選不上班干部，我相信其他任職的班干部也一定會做的很好，在優秀的班干部的帶領下，我們班級一定會和睦相處，團結一致，遵守紀律，尊師重道。

　　如果同學們相信我，請把你手上的票投給我，我不會讓老師和同學失望的，謝謝。

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