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關于長處的作文(精選21篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關于長處的作文,希望對大家有所幫助。
長處的作文 1
我的愛好也很多:打籃球、跳繩、跑步、看書……,其中,我的特長就是跳繩了。
我比較胖,為了讓我減肥,從一年級起,媽媽就讓我明天晚上跳500個繩。剛開始我一分鐘只能跳幾個繩,媽媽對我說:“豆豆,要堅持不懈,就會得到最好的成績。”就這樣我堅持鍛煉,慢慢地,我發展到十幾個,幾十個,到現在,我一分鐘都能跳140多個繩了。放暑假了,我寫完作業,就下樓跟院里的小朋友一起進行跳繩比賽,不管是胖的還是瘦的都是我的“手下敗將”,就連我家對門已經上初一的明明哥哥也不是我的對手。我們班有的同學見我比較胖,就認為我跳繩水平肯定很差,經過比賽,他們一個個都心服口服。
上學期,在學校舉行的'春季達標運動會上,我參加了一分鐘跳繩比賽,隨著一聲哨響,我掄起跳繩“嗖嗖嗖”地跳了起來,我忘記了一切,就像一只小燕子在快樂地飛翔。又一聲哨響,比賽結束了,查數的同學高興地對我說:“你一分鐘沒間斷,一共跳了151個,真是太棒了!”老師和周圍的同學都向我豎起了大拇指。
現在我每天堅持跳繩,在我的影響下,我們院的小朋友都喜歡上了跳繩這項運動。怎么樣,我是不是一個名副其實跳繩高手呢?那就為我豎起大拇指吧!
長處的作文 2
我的手就又細又長,漂亮極了,讓班里的同學無不起羨慕之心。前幾天,我恰巧發現了自己手上的一個絕技:可以直著把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個美麗的三角形,這使同學們更加羨慕了,紛紛試試,但是無一成功。我對她們說:“你們要善于發現哦,說不定也會發現自己手上的絕技。加油!”
一直有點兒自卑的同位,終于按撩不住了心中的疑問,急忙就問:“瑩,你能教教我你是怎樣練的絕技嗎?”我聽后莞爾一笑,思考片刻后對他說:“其實,我也沒有練,每個人的手都有不同的特點。就像我的手很長,所以才可以向前掰的`。你呢,只要有一雙善于發現的眼睛,發現你自己手上所擁有的長處。”他聽完我的話,若有所思地點點頭,然后就試驗起來了。我看見他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像發現新大陸似的。只聽他開心地大叫一聲:“哦,我發現了手上的絕技了!”我的目光又一次落在了同位的身上,同位高興地笑著,邊笑邊做給我看,原來他的小拇指上面那一節可以向左右轉。我微微一笑,對他說:“你看,只要你善于發現,就會發現自己其實是一塊閃閃發光的金子哦!”同位聽后開心地笑了。
這種事,在學習上不也是這樣嗎?就像書中的一句話:世界上不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。 只有學會發現自己的長處,學會尊重自己,才能讓別人也尊重你!要記住這樣一句話:善于發現自己的長處
長處的作文 3
我的長處可多了,有洗衣服,畫畫,滑冰。我最厲害的是洗衣服和畫畫。
有一天,爸爸媽媽有事出去了。家里有很多衣服和臭襪子沒洗,家里臭烘烘的。臭氣熏天,終于臭的忍不住了,我決定自己洗掉這些臭衣服了。我先把衣服放在水里,再把肥皂擦在衣服上。然后我用力搓了搓衣服,放在水里,再撈上來,衣服變得干干凈凈,最后再把衣服晾干。等到爸爸媽媽回來了,看到洗的白白凈凈的衣服,他們驕傲的對我說:好兒子,你真棒!我一聽這句話,心里很開心,像吃了糖一樣甜。
我不僅會洗衣服,還很會畫畫。我每個周六都要去畫畫。但今天,有件大事,我要去參加比賽了。我非常緊張,跟懷里揣了十五個兔子七上八下的。我鼓足勇氣,慢慢地走到賽場。開始比賽了,題目是:城市。我仔細看了下圖片,然后再想象。想好后我就開始描繪,之后再用鉛筆畫要涂黑的地方。畫完了,我交給老師,99分,第二名,可是我一點也不開心,還差一分就第一名了。可時間不能重來,我只能依依不舍的`回家了。下次我一定要更努力。
這些就是我的長處,你們覺得怎么樣?
長處的作文 4
我的愛好也很多:打籃球、跳繩、跑步、看書……,其中,我的特長就是跳繩了。
我比較胖,為了讓我減肥,從一年級起,媽媽就讓我明天晚上跳500個繩。剛開始我一分鐘只能跳幾個繩,媽媽對我說:“豆豆,要堅持不懈,就會得到最好的成績。”就這樣我堅持鍛煉,慢慢地,我發展到十幾個,幾十個,到現在,我一分鐘都能跳140多個繩了。放暑假了,我寫完作業,就下樓跟院里的小朋友一起進行跳繩比賽,不管是胖的還是瘦的都是我的“手下敗將”,就連我家對門已經上初一的`明明哥哥也不是我的對手。我們班有的同學見我比較胖,就認為我跳繩水平肯定很差,經過比賽,他們一個個都心服口服。
上學期,在學校舉行的春季達標運動會上,我參加了一分鐘跳繩比賽,隨著一聲哨響,我掄起跳繩“嗖嗖嗖”地跳了起來,我忘記了一切,就像一只小燕子在快樂地飛翔。又一聲哨響,比賽結束了,查數的同學高興地對我說:“你一分鐘沒間斷,一共跳了151個,真是太棒了!”老師和周圍的同學都向我豎起了大拇指。
現在我每天堅持跳繩,在我的影響下,我們院的小朋友都喜歡上了跳繩這項運動。怎么樣,我是不是一個名副其實跳繩高手呢?那就為我豎起大拇指吧!
長處的作文 5
每個人都有自己的長處,重要的是正確認識自己的長處,并注意充分發揚。
被譽為“乒壇魔女”的中國乒乓球運動員鄧亞萍5歲時開始和 父親學打乒乓球。9歲那年,她獲得了河南省業余體校比賽兒童組冠軍,引起轟動。人們欣賞她反應快,打球兇猛,省隊卻以她個頭矮,胳膊短,沒有發展前途為 由,將她拒之門外。但是,鄧亞萍就是不服氣。她說:“別人說不行,我就是要爭口氣,要用自己的優點去戰勝弱點,加倍苦練。”10歲那年,她鄭州市隊。平時 訓練,她總是要比其他隊員多付出幾倍的努力,一輸球,就非拉住對方再打一場不可……
由于她不斷地刻苦訓練,她的體質增強了,打球時的反應更快了,打出的球也更加刁鉆兇狠,形成了獨特的風格,不僅進了省隊,還成了國家隊的.隊員,最后成了打遍天下無敵手的世界冠軍。截止1998年2月,她已獲得了140多枚金牌,全世界乒壇震驚。
宋代詩人盧美坡有詩云:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”什么文化不高、經驗缺乏,甚至身有殘疾,都不是成才的障礙。只要你善于發掘自己的潛力,發揮自己的優勢,經營自己的長處,就能找到發展自己的道路,創造美好的人生。
長處的作文 6
其實,我們最了解的人就是自己,我們知道自己的有點和缺點,知道我們的性格,那我就來說說我自己的長處。
我第一個長處是有禮貌。我們學校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領導,我們都聽他的。”
“好了,媽媽,別說了,讓我們出發吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現了媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點了點頭,我在外面看見了一位大官,我就對媽媽說:“那是你們的領導嗎?”媽媽說:“是大官。”我就說:“大官好!”媽媽說:“你做的很對。”我心里美滋滋的。
我的`第二個長處是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了。”我說:“不行,跟別人約好了,不能不守信用。”后來我去了。
我的長處太多了,說不過來,我就寫這么多了,以后我一定要把我的長處多多地發揚!
長處的作文 7
我最喜歡看的漫畫書叫做《補丁鼠》,這本書圍繞名叫補丁鼠的一只老鼠講述了它身邊發生的趣事。故事主要講述:補家是個大戶人家,擁有萬貫家產。補家的大少爺叫做“補能行”,它每天游手好閑,沒有什么文化,唯一的心愿就是可以獨享父親的萬貫家產,可是沒想到母親又給它生了個弟弟,取名“補丁鼠”。這可急壞了“補能行”,一想到獨享家產的愿望破滅了,它就氣得直跺腳。后來它聽算命的說:“弟弟生下來肚子上就有塊兒補丁,不用說將來也是個窮苦人。”
這才讓它心里踏實了些。可是“補丁鼠”很有才華,父母愈發喜歡它,“補能行”再一次著了急,開始請人出主意陷害“補丁鼠”。不知道是怎么的',它每一次的完美計劃不僅沒能陷害“補丁鼠”,反而還弄巧成拙,讓“補丁鼠”得到好處,補老爺更加喜愛“補丁鼠”,而做惡的“補能行”也遭到了不同的懲罰……這個故事很吸引人,它不僅寫得很生動,還告訴讀者:不能一味地嫉妒別人,一心想著陷害別人,不僅不能得逞反而自己還可能遭到報應;應該學習別人的長處,這樣自己也會進步。
長處的作文 8
生命,五彩繽紛,富有活力;生命,平凡而偉大,使人尊敬。
每一個生命都有自己的長處,每一個生命的長處都是為生存而戰。
在世界上,動物為生存而努力。奔跑,成了藏羚羊的長處,是生活促使它們變得健步如飛,變得靈活,使它們擁有跳躍的本領,這成為了它們逃生的長處。獵豹不愧為草原上跑得最快的動物,為了捕食羊等大型動物,它們只能選擇擁有一個無人能及的速度。草雖很卑微,單它們以頑強的意志生存了下來,巖石下、山峰頂,條件即使很艱苦,也能見到它們的身影,它們以頑強的`意志鋪遍世界各地。人,作為世界上最高等的動物,用其特有的智慧、勤勞,創造世界上的奇跡。埃及人用自己的血肉之軀創建了金字塔;中國人用青石條砌成了萬里長城……
每個人的長處是不同的,每個人的性格也各不相同,只要善于發現并堅持自己的長處,就能在紛繁變化的社會中發展得更好。如果一個人因為沒有看到自己的長處而感到自己一無是處、無所成就,天天為生活而碌碌無為地活著,那么他的生活就失去了意義。
生命的意義在于每個人對自己長處的發現和欣賞,讓我們發現生命的長處,欣賞生命長處的美。
長處的作文 9
我是一個非常活潑的男孩子。正因為活潑,所以我的反應也很快,快得就像是受過專門訓練的經驗豐富的特種兵。
記得在我們班曾舉行過一個“打野鴨”的活動,這可是一個要求反應特別快的游戲。玩游戲的時候大家分成兩組,一組為“獵人”,要把手里的排球當作子彈扔向另一組“野鴨”,而“野鴨”則要盡力躲開那些可怕的“子彈”。我被分在了“野鴨”一組,甭提有多高興了,因為又可以施展我的長處了。
游戲一開始,由于“野鴨”太多,所以我東跑跑、西跑跑,顯得十分自在。可是,隨著時間的.推移,“野鴨”越來越少,真正的戰斗這才開始。當大家都盯住我這只亂竄的“野鴨”時,我的神經開始緊張起來。看,一個“子彈”像魚雷一樣向我的腳邊沖來,想要打我個措手不及,這可是短兵相接呀。說時遲,那時快,我雙腿向外一躬,雙手向下一撐,來了個“猴子撈月”,讓這“飛來橫禍”撲了個空。突然,又一個“子彈”從側面飛來,我輕輕一側身,嘿嘿,又躲過了。子彈不斷地飛來,我不斷地來著輕快、敏捷的彈跳,一次次地躲過這些天敵……這可真是十面埋伏呀!最終,老師表揚我是一只最機靈的“野鴨”。
我的反應就是這樣快,十分的棒!
長處的作文 10
人都有自己的一個長處,不論他是如何好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個長處。我的性格比較內向,但我還是喜歡熱鬧的場合,比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得人都有自己的一個長處,不論他是如何好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個長處。我的性格比較內向,但我還是喜歡熱鬧的場合,比如和媽媽去吃飯。別人都說我長得可愛,這也是我的長處。
我是個在家愛勞動的小公民。每當我放學回家,看見地上又臟有亂,心想:哎,屋里又亂了,我得好好打掃打掃。想到這里,我拿出拖把,往地上一頓,頭一甩,開始聚精會神地拖起來。我有力地揮動拖把,顧不上一天的.學習之苦,使勁把汗水一抹,嘆著粗氣,盡管臉又燙又紅。不一會,屋內的地板煥然一新,變得水靈靈的,閃閃發光。里面不僅有清水,也有我的汗水啊,我為此欣慰地笑了。
在家庭,我是一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在學校,我是一個團結友愛、互相幫助的“小伙伴”;
我脾氣很壞,我學習不好,我有責任心,我上課愛走神,我喜歡玩電腦,我愛看課外書,我愛玩,我的缺點很多,我的長處也不少。
長處的作文 11
這個世界并不缺少美,我們缺少的只是發現美的眼睛。 我們常說“尺有所長,寸有所短.”人都有他的長處,也有他的弱項,只要你細心就會發現每個人的身 上都有閃光的亮點.所以我們做人做事必須保持謙虛的態度,學習別人的長處就是要保持低調;學習別人的長處就是要傾聽聲音;生活中,我們常常為了一點雞毛蒜皮的事小就和朋友又或者和父母爭吵不休。
我們每一個人都覺得自己受了委屈,每個人都不肯讓步,好像一讓步自己就會吃虧一樣,也許人的本性就是這樣。
但退一步海闊天空,只要退一步我們就會發現其實是自己在無理取鬧。
其實,只要我們退一步,不過多地審視別人的短處,而不是只看到別人缺點。你就會發現他身上的閃光點。多看別人的長處,就會找到一份平常的'感動。例如:我在喝水的時候,會說聲“真好喝”。可能水本身清淡無味,但在劇烈運動之后喝水會覺得“水很美味”。這便看到了水的長處——解渴嘛!
多看別人的長處,會讓自己的心境愈加樂觀。也會讓我們更加平易近人又樸實無華。
多看別人的長處吧,你收獲的不僅僅是情誼!
長處的作文 12
嗨!大家好,我叫錢珺瑤,扎著兩條羊角辮,又細又長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,它透著幾分靈氣和執著。爸爸、媽媽也夸我懂事、聽話。最令我高興的是我能畫得一副好畫。
從小學三年級開始,我就在父母的幫助下,在老師的指導下,認真地練習畫畫,從不間斷。我經常累得滿頭大汗,但也毫無怨言。
記得今年暑假里德一天,我上完小提琴班就回家到小房間練習畫畫。一陣微風吹來,涼爽極了。我便攤開畫紙,開始畫畫了。我先認真打好形,再上明暗。畫完了后繼續修改,修改中,我的`同學錢萌喊我去玩,我頭也沒有抬就隨口答應到:“等我畫完了再說吧!”我繼續沉迷于畫中。過了一會兒,媽媽上樓喊我吃飯,順便問了一下“錢萌呢?”“咦!她什么時候來的,我怎么記不起來了。”我拍著頭,滿臉疑惑地說。媽媽又說:“她不是喊你去一起玩的呀?”“啊,我忘了,下回給她道個歉吧。”
如今,我的畫兒又有了很大進步,媽媽、爸爸看到我的畫贊口不絕,老師也很高興。
人們常說:一份耕耘,一份收獲。現在,我還要堅持不懈地煉下去,因為我渴望成為一名畫家,讓更多的人來享受我的作品。
長處的作文 13
說到長處,我最近剛剛發現了我的長處,其實我的長處還不少呢!這可不是我自夸啊,現在我就給大家講講我的長處吧!
第一,我很勤勞。在家里我經常洗自己的內衣襪子,還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動成果,格外香!
第二,我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家,使我沒有完成數學書上的作業,第二天我主動找老師說明情況,并在中午及時完成了作業,老師在全班表揚了我。
第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩,因為我從不挑唆同學們之間的關系。
第四,我很勇敢。語文課上,當老師讓我們站到講臺上朗讀時,我會毫不猶豫的舉手,我幾乎包攬了朗讀課文的任務。
第五,我很聰明。數學題有的挺難,我只要認真思考,就能做對。但有時會犯點小馬虎!
我的長處還有很多,不要覺得我太自大,因為我也有很多缺點和不足,但是我會努力把我的'短處變成我的長處的!
長處的作文 14
在人的坐標系里,一個人如果站錯了位置,用自己的短處而不是長處來謀生的話,將是非常可怕的,更是非常可悲的。自己可能會在長久的卑微和失意中沉淪。所以說,對自己一技之長保持興趣,是相當重要的也可能是自己改變命運的一大財富。
人的先天有別,后天也有差異,這些都是客觀存在的,往往并不容易改變。如果由于缺乏才能而處于劣勢,倒也無可厚非,但如果有才能卻不能夠好好利用,或者滿腹經綸卻非要去沖鋒陷陣,最終導致了失敗,那就無異于想把玫瑰花賣出大白菜的分量,暴殄了天物。任何一個人都有自己的.長處,任何一件東西都有其主要功能,認識并發揮自己的第一功能,是把最好的鋼在用了刀刃上,把最鋒利的刀刃用在沖鋒陷陣上,才是最易取得成功的方法與態度。
“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的長處。如果你能經營自己的長處,就會給你的生命增值;反之,如果你經營自己的短處,那會使你的人生貶值。“條條道路通羅馬”,“此門不開開別門”。世界上的工作千萬種,對人的素質要求各不相同,干不了這個可以干那個,總可以找到自己的發展天地。只要你善于發掘自己的潛力,發揮自己的優勢,經營自己的長處,就能找到發展自己的道路。
長處的作文 15
我有幾個長處,同學們,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說起吧!
第一點,我很努力。從小的時候我就開始學寫毛筆字,可是我跟著別人學也學不會。于是,我媽媽就開始教我從哪兒起筆,從哪兒收筆,媽媽教完,我就盡我最大的努力去練,最后,我終于學會了寫毛筆字。
第二點,我很勤勞。當你走進我們班教室,你準會大吃一驚,因為教室地面被打掃的干干凈凈,書桌、椅子擺放的整整齊齊。嘿嘿,讓我來告訴你:這都是我的功勞!每當放學后,我一個人就留在教室打掃衛生。
第三點,我很刻苦。最開始,我還不知道什么是五子棋,后來我的姐姐教我:五子棋有黑棋和白棋,比如你是黑棋,你只要把黑棋擺成五個一行就行了。姐姐又教我怎樣能贏。我刻苦練習了很久,有一天,我覺得自己會了,就要求姐姐和我賽一賽,結果,我贏了,我興高采烈地跳了起來,而姐姐垂頭喪氣地坐到沙發上。
第四點,我很誠實。有一次我遲到了,老師問我為什么遲到,我誠實地回答:“因為我打了一針,遲到了。”老師在班上表揚了我。
今天好像有點“王婆賣瓜,自賣自夸,”當然我也有很多缺點,未來的.日子我一定會改正!
長處的作文 16
今年暑假的第一天,我還在床上睡覺,媽媽就把我叫醒,讓我從今天開始每天早上都要學畫畫。
早飯后,在媽媽的催促下,我不情愿地來到了我和媽媽一起學畫畫的地方。老師幫我夾了畫板和紙,讓我從基礎開始學習畫長方體和正方體,書和粉筆盒。坐下來的時候總是心神不定,不知道從何說起。這時老師和藹地說,孩子要靜下心來畫畫,只要按照老師的要求去做,你確定嗎?
可以畫的很好。后來按照老師的要求,我們先精確定位,然后勾勒輪廓,再畫明暗交線,畫明暗。
早晨很快過去了,我的畫終于完成了。老師檢查了一下,說我畫的不錯。聽了老師的表揚,很開心。老師告訴我,學習畫畫也可以在修改繪畫指導的同時幫助我作文。起初,我不明白繪畫和寫作之間的'聯系。聽了老師的話,我意識到畫畫和寫作有很多相似之處:我需要先構思再畫畫,先寫作;繪畫要渲染,構圖要修改;好的畫要有清晰的中心和豐富的內容,好的構圖也要如此。學習繪畫也可以培養觀察能力。希望現在能學好畫畫。
今天雖然是第一次學畫畫,但是在老師耐心的指導下,我畫完了很好,贏得了老師的好評,但是不能驕傲,還是要繼續努力,好好學畫畫。在學習繪畫的過程中,我獲得了樂趣,學到了知識。
長處的作文 17
我嘛,長得白白凈凈、溫文而雅,姥姥叫我小淑女,而爸媽卻叫我小“書女”。“書女”一定和書結下了不解之緣,這一點也不假……
周末,爸爸又送我一本《魯賓遜漂流記》。我高興極了,連忙捧著書看了起來,徹底地被書中的故事情節打動了。不知不覺中,午飯時間到了,我的肚子早已“咕咕……”地叫了,可就是不肯放下手中的這本愛書。忽然“哐當”一聲音,爸爸怒氣沖沖地推開了我的房間門,“喊你吃飯好多遍都沒反應,你可真是個‘書女’呀……”爸爸的話音未落,就哈哈大笑起來,原來我正我正手舞足蹈地為書中的魯兵遜喊“加油”呢。
有一次晚上,我側臥在床上看《兒童文學》,靜靜的夜晚、柔和的燈光、迷離的故事情節,把我帶進了一個美好的'境地……“婷婷,也不看看幾點了,明天還要上學呢!”在媽媽的一再催促下,我一看鐘表,呀,都十一點多了!我趕緊鉆進了被窩,可書中的人物老是在腦海中縈繞不去,攪得我是輾轉難眠,聽聽爸媽早已入睡,于是我像做賊一樣偷偷摸摸地打開燈,接著津津有味地讀了起來……就這樣,我又一次熬成了個“熊貓眼”。
讀書是我最大的愛好,我要做一個淑女中的“書女”。
長處的作文 18
每個人都有很多長處,我也有,而且我的長處還很多呢,今天我就來說說我有那些長處。
首先我是個勤勞的孩子。我在家里經常會幫家里做一些家務活,比如說我經常會自己清洗自己的衣服,有時候還會幫爸爸媽媽洗衣服;還比如說我還會做飯,有時候爸爸媽媽工作忙,我就會幫他們把飯提前做好,等他們回來直接就可以吃了。
其次我是個誠實的好孩子。就像那一次,我的語文書被同學一不小心帶回去了,以至于我沒能把老師布置的作業完成,于是我積極的.來到了老師的辦公室,和老師說明了此次的情況,老師也就沒有怪罪我了。
然后就是我這個人特別的隨和,能夠與人相處的和好。我們班的同學和我相處的都很好,而且很愿意和我玩,我們從來沒有發生過什么大矛盾。
另外我也是個非常勇敢的孩子。每次在課堂上,我總非常踴躍的回到老師的問題,而且有時候我還會主動向老師提出一些問題,我也是老師最喜歡的孩子之一。
最后還有一點就是我的學習能力很強。我經常在別人都很難聽懂的情況下,很容易就明白了。
這些就是我的長處,你們也有嗎?有的話一起來說說吧!
長處的作文 19
其實,我們最了解的人就是自己,我們知道自己的有點和缺點,知道我們的性格,那我就來說說我自己的優點。
我第一個優點是有禮貌。我們學校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領導,我們都聽他的。”
“好了,媽媽,別說了,讓我們出發吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現了媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點了點頭,我在外面看見了一位大官,我就對媽媽說:“那是你們的領導嗎?”媽媽說:“是大官。”我就說:“大官好!”媽媽說:“你做的很對。”我心里美滋滋的。
我的`第二個優點是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了。”我說:“不行,跟別人約好了,不能不守信用。”后來我去了。
我的優點太多了,說不過來,我就寫這么多了,以后我一定要把我的優點多多地發揚!
長處的作文 20
我是一個力氣較大,而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。
記得有一次,我跟媽媽去菜市場買水果,剛好碰到國慶節打8.8折,媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果……裝了滿滿的兩大袋。臨走前,媽媽還不滿足,又買了一個長滿尖刺的大榴蓮。只見,媽媽兩手各拎一個馬夾袋,而榴蓮還乖乖地趟在地上,我一看媽媽愁眉苦臉的'樣子,便自奮告勇地說:“媽媽,我來拿!”
盡管榴蓮又沉又有刺,但一開始我還是信心滿滿的,用足了力氣往上提,把榴蓮提到離腿遠點的地方,慢慢走還是沒有問題的。可沒走多久,我感覺手越來越沉,這榴蓮似乎會長胖,越來越重。“呀!”,榴蓮刺碰到了我的腿,生疼生疼的。媽媽聽到我的慘叫趕緊過來拿下我手中的榴蓮,要幫我提。我想到爸爸平時總跟我說:“男孩子,遇到一點困難不能退縮”,于是深吸一口氣,跟媽媽說:“沒關系的,我換一邊手提就可以了。”就這樣,我咬著牙,兩邊手換著提,成功地把這次“刺猬“拎回了家。
媽媽常說:“吃得口中苦,方為人上人。”我的這個長處,是不是很值得自豪?
長處的作文 21
都說“細節決定成敗”,我想我就是一個細致的男孩。
我喜歡各種手工制作。比如:剪紙、捏彩泥、折紙……
最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術刀一樣的小刀,在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細致才能雕刻好。否則,就會把紙刻斷,甚至還會把手指割破。
開始刻紙了,這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀,把刀尖傾斜著放在圖案紙上,照著圖案上的黑線條刻了起來。線條很細、很復雜,我先要刻圓形的`車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉刀片,慢慢的,一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來。我心想,幸好是沿著輪廓線刻的,不然就不圓整了。要刻車窗內部的無數格窗格了,我拿了一把尺放在了黑線上,用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動,一塊塊長方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細節,有直線,有曲線,我還屏住呼吸刻了纖細的韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”,終于刻完了,在我眼前呈現出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后,連連“真是一個細致的孩子!”我心里樂開了花。
刻完后,我還把刻刀小心翼翼地保存好,因為它們很危險!怎么樣,我這么一個細致的男孩,你喜歡我嗎?
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