關(guān)于善的作文43篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于善的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　善的作文 篇1

　　說(shuō)到魅力這個(gè)詞，很少有人想到善良。但我卻認(rèn)為善良的人舉手投足之間都能體現(xiàn)出魅力。我們都有過(guò)在漫天大雪地中等公交車的情景，遇到樂(lè)于助人的叔叔阿姨時(shí)，當(dāng)然很少見(jiàn)。

　　那天早晨，摸黑起來(lái)，早早在公交車站牌等待多時(shí)，但總是沒(méi)見(jiàn)公交車的車影。想想自己餓著呢。真是氣不打一處來(lái)，但也沒(méi)辦法只的繼續(xù)等下去。此時(shí)來(lái)了一輛車，那位叔叔說(shuō)；可以拉幾個(gè)學(xué)生。當(dāng)然我就是其中的一個(gè)。到校后，不忘跟叔叔說(shuō)了幾句表示感謝的.話。后來(lái)想想叔叔很熱心也很善良。

　　再后來(lái)，接二連三發(fā)生了很多，讓我體會(huì)到了陌生人的關(guān)愛(ài)。同樣是一天的早晨，在公交車站牌旁和我等公交車的還有兩個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。老師很快打了一輛車。對(duì)我說(shuō)；走吧，再不走就遲到了，因?yàn)槊刻斓炔簧瞎�交車�?dǎo)致我經(jīng)常遲到，老師也跟我說(shuō)了好多次了。這時(shí)，我很快上了車，心里只是期盼快些到校，希望不要遲到了，下車后，和這位好心拉我的老師交流起來(lái)并表達(dá)我的謝意。后來(lái)，每當(dāng)再遇到這個(gè)老師，總有說(shuō)不出的感激之情，并很快的會(huì)很主動(dòng)的上前打招呼。

　　但是天有不測(cè)風(fēng)云，悲劇無(wú)法避免了。只見(jiàn)一個(gè)小女孩騰空飛出，血濺滿了車上，小女孩被撞了，我頓時(shí)驚呆了。那小女孩平躺在馬路上，行人也都是很害怕的，都離開(kāi)了，此刻仿佛世界按下了靜音，我愣住了，我還沒(méi)來(lái)的及反映，一位剛好路過(guò)的老爺爺將小女孩抱起，向附近的醫(yī)院走去了。鮮血染紅了老爺爺?shù)囊路�和手。后�?lái)聽(tīng)說(shuō)小女孩與老爺爺素不相識(shí)，電視上也聽(tīng)報(bào)道了過(guò)，采訪這位老爺爺時(shí)，老爺爺只說(shuō)；幫助別人，可以快樂(lè)自己。有時(shí)只要舉手之勞但卻給予了他人漠大的幫助。這個(gè)道理人人重所周知，但曾有幾個(gè)人真實(shí)的做到呢？回答是幾乎沒(méi)有。我想這說(shuō)是善良所致發(fā)出的魅力吧！

　　所見(jiàn)，所感讓我體會(huì)到善良也可以散發(fā)的魅力。

　　善良幫助他人，魅力散發(fā)出人間真情。

　　善的作文 篇2

　　若是世界是片森林，善良就是綠色生命賴以生存的水源；若是世界是間黑屋子，善良就是讓黑暗無(wú)處可藏的陽(yáng)光；若是世界是片荒漠，善良就是讓迷路者重拾希望的綠洲……總之，善良是人之根本，也是不可或缺，無(wú)處不在的。

　　那次上體育課時(shí)，我上廁所，聽(tīng)到水房傳來(lái)嘩嘩的水聲，似乎其中還夾雜著嗚咽聲。我走進(jìn)水房，原來(lái)是一個(gè)二年級(jí)左右的小女孩在洗臉，可當(dāng)我定睛一看后，順著她臉頰滑下的的，是紅色的液體。我恍然大悟——她流鼻血了，止不住！小女孩看見(jiàn)了我，什么也沒(méi)說(shuō)，仍一邊洗一邊哭著。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到操場(chǎng)上，找到了兩塊小石子——奶奶說(shuō)過(guò)，把小石子壓在耳朵上可以止住鼻血，操場(chǎng)上正在玩耍的同學(xué)注意到了我，連忙喊道：“怎么了？”“快跟我來(lái)！”我來(lái)不及解釋，再次沖進(jìn)水房。我剛把石子壓在小女孩的耳朵上，女生們就尾隨我跑了進(jìn)來(lái)，他們一看就明白了事情的緣由，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)什么，小A急切地詢問(wèn)小女孩的班級(jí)，而后隨著一句“我去找她的班主任”傳到我耳邊，就沒(méi)了蹤跡。小B見(jiàn)血沒(méi)有完全止住，連忙拿出衛(wèi)生紙，捂在小女孩的鼻子上。小C則拉起小女孩就走：“快！我們帶他到門(mén)衛(wèi)那，讓門(mén)衛(wèi)送她到學(xué)校對(duì)面的`醫(yī)院！”幾分鐘后，小女孩去了醫(yī)院，我們大家看著各自面紅耳赤的窘迫樣，不約而同的笑了起來(lái)，終于松了一口氣。

　　由起初的我一個(gè)人到一群女生，善良像一支接力棒，傳到了更多人手里，善良的魅力，感染著我們，沖擊著我們的心靈。我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：突如其來(lái)的全市大停電使一大批人困在了地下的地鐵，一個(gè)老人突發(fā)心臟病，又沒(méi)帶藥，碰巧一個(gè)人帶了急救藥，就這樣，一群素不相識(shí)的陌生人如同心有靈犀般有條不紊地傳遞著藥瓶，一直傳到老人的手里……這些人之因此這樣默契，是因?yàn)樗麄兌际艿搅松屏嫉母腥尽１M管他們身份不同 ，文化不同，但在善良面前，每個(gè)人都感受到了善良的魅力。原來(lái)，善良如此有魅力！

　　愿善良的魅力像一只永不停息的接力棒，傳到世界每個(gè)人的手中，感染每個(gè)人！

　　善的作文 篇3

　　善良是一種高尚的表現(xiàn)，我要說(shuō)，善良的人都很有魅力，但是邪惡的人卻都非常可恥，應(yīng)為他們都缺了一份做人最珍貴的品質(zhì)——善良。

　　俗話說(shuō)得好：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”善良的人幫助別人，那她就有山包，邪惡的人傷害別人，那他就會(huì)有惡報(bào)。

　　我想，白雪公主與七個(gè)小矮人的故事大家都很熟悉。里面的白雪公主就很善良，她的后媽那樣對(duì)她，他也沒(méi)想到去殺害他的`后媽，自從白雪公主被后媽趕出皇宮，就住在一個(gè)小木屋里，等到晚上，這座房子的主人七個(gè)小矮人回來(lái)了，其實(shí)，它們非常同情白雪公主，就讓她住下了，白雪公主特備感謝這些善良的小矮人們，因此每天上午就在家里做家務(wù)，傍晚做好飯等他們回來(lái)一起吃，她的善良贏得了小矮人的關(guān)心，從這一點(diǎn)就可以看出白雪公主善有善報(bào)。最后，白雪公主吃了皇后自制的毒蘋(píng)果，倒下了，晚上，七個(gè)小矮人見(jiàn)白雪公主吃了毒蘋(píng)果，以為她死了，便抱在一起痛苦，小矮人們?nèi)杖找挂沟厥刈o(hù)在白雪公主的身邊，生怕她再遭受什么傷害。這一點(diǎn)就嗯呢該看出小矮人們對(duì)白雪公主的信任和關(guān)心。這也是來(lái)源于白雪公主的善良，這就善良的魅力！

　　以前有一個(gè)人，他本是坐車回家的，但是他的錢(qián)在路上被搶劫犯搶走了，他沒(méi)有錢(qián)坐車回家，于是在走投無(wú)路的情況下就準(zhǔn)備去搶錢(qián)，他拿了把菜刀走進(jìn)一家飯店，見(jiàn)飯店里只有一個(gè)老板，就走上前去跟老板聊天，聊著聊著就趁老板不注意“啪”的一下把老板殺了，他偷了錢(qián)就往外走，但是，他卻被門(mén)外的警察抓住了，并被判下死刑，余生都要在監(jiān)獄里度過(guò)直到走上斷頭臺(tái)。他快后悔死了，后悔他當(dāng)初不應(yīng)該殺人。若是沒(méi)殺人的話就不會(huì)有這么嚴(yán)重的后果。

　　在學(xué)校里，每一天我都非常快樂(lè)，但是有一天可就不一樣了，因?yàn)槟翘煳疑险n的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了，這可把我急壞了，這時(shí)，我同桌把一根鋼筆放在我的面前說(shuō)：“這根給你用，我還有一根鋼筆。”我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)也特別驚訝！因?yàn)椋�我平時(shí)總是跟他較勁兒，而且，我還什么都不借給他。這一次，我感覺(jué)我學(xué)會(huì)了寬容心，因?yàn)橥�桌的善良讓我有所觸動(dòng)，善良會(huì)讓人間更和諧更美好！

　　朋友們，讓我們每一個(gè)人都成為善良的人，有一顆善良的心，讓善良傳遞下去吧！

　　善的作文 篇4

　　我認(rèn)為，在一切人類的氣質(zhì)中，最能打動(dòng)人心的氣質(zhì)是善良。為何這么說(shuō)呢？我自有我的道理。

　　善良的人必善待他人，善良的人必真誠(chéng)，善良的人必寬容，善良的人必同情弱小。善良的人不會(huì)歧貧愛(ài)富，他會(huì)把愛(ài)擴(kuò)展到無(wú)限大，對(duì)一切生靈無(wú)不表現(xiàn)出悲天閔人的廣闊心懷！

　　善良可以從一個(gè)人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩，因此也就賦予了這個(gè)人的獨(dú)特迷人氣質(zhì)。

　　一個(gè)善良的人，不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗�相信：任何鼓�?lì)和贊美都比譏諷和斥責(zé)更有利與樹(shù)立一個(gè)人的信心和自信。他會(huì)細(xì)致入微地體貼別人的難處，并誠(chéng)懇地樂(lè)與為別人分憂。因此他能贏得別人的尊重。

　　一個(gè)善良的人，不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊，散發(fā)難聞的汗臭，就冷眼相看，嗤之以鼻，也不會(huì)因?yàn)閷?duì)方是是個(gè)打掃廁所的人，就心存鄙視，相反他會(huì)根據(jù)自己的能力，適時(shí)表示出自己的友善，施以援手。要么端一杯熱茶，要么遞上一塊毛巾讓他擦擦汗。他懷著巨大的.悲憫，用一顆包容苦難的心，看待全部的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，有時(shí)并不單純的需要金錢(qián)！事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣不如意的事情。都渴望得到幫助，理解，同情與愛(ài)護(hù)，而心地善良的人，決不會(huì)吝惜地給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么事是他最大的快樂(lè)，而他給予別人的同時(shí)，自己也在享受，享受著奉獻(xiàn)的幸福。

　　善良的人本身就好像一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，都會(huì)把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí)，也用愛(ài)的光芒照耀著他人。

　　善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作自己的幸福，他把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把謹(jǐn)刺留給自己。這就是善良的魅力！

　　善的作文 篇5

　　富有同情心，是善良的一種重要表現(xiàn)。

　　今年5月12日，中國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)特大地震。這是2008年中國(guó)發(fā)生的第二大災(zāi)難。這一震，人的死亡率讓人不可想象，許多人在這次地震中失去了親人，失去了朋友，失去了家園。可堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民沒(méi)有放棄，大家紛紛捐款，讓災(zāi)區(qū)的人們住上了臨時(shí)搭建的房子，吃上了營(yíng)養(yǎng)的飯菜。

　　社會(huì)上還是好人多，人民子弟兵們?cè)诘卣鸢l(fā)生后，一刻都不耽誤，馬不停蹄的趕到災(zāi)區(qū)，機(jī)械不夠，就用自己的雙手挖，當(dāng)余震發(fā)生后仍不停止，為的就是能見(jiàn)到更多存活的`人；國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)得知地震發(fā)生后，立刻趕到災(zāi)區(qū)，安慰那些人民，并發(fā)出命令：只要有一絲希望，就要付出百倍的努力；各醫(yī)院的工作人員知道地震后，立馬派專車帶著高鉆的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)人員趕到前線，為所有受傷的人員治病；心理學(xué)家們一知道地震，立馬趕到災(zāi)區(qū)，給存活的人們心理上的安慰；明星們拿出自己的出場(chǎng)費(fèi)，20萬(wàn)，30萬(wàn)，紛紛投向?yàn)?zāi)區(qū)；就連我們貧民百姓也知道拿出自己的積蓄捐款，小學(xué)生們也紛紛捐出自己的零花錢(qián)，雖然只有1元，2元，5元，可這點(diǎn)心意也很珍重。

　　善良是根，愛(ài)是苗。人人都有了善良之心，才能對(duì)他人奉獻(xiàn)愛(ài)的真情，我們生活的世界就會(huì)變得更溫暖，更幸福！

　　善的作文 篇6

　　暑假里，我們學(xué)校開(kāi)展了“日行一善”活動(dòng)，就是每天做一件小的好事，日積月累，養(yǎng)成了習(xí)慣，就會(huì)做大好事了。我每天都堅(jiān)持做一件好事，雖然只是掃地、洗碗這樣的小事，但是相比我以前來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了。

　　這幾天天氣非常炎熱，7月28日，我們小隊(duì)舉行了一次活動(dòng)，名字叫“送清涼”，我們買(mǎi)了一些飲料，送給在高溫下堅(jiān)守工作崗位的人們，讓更多人感到了我們帶給他們的一份心意。

　　集合后，我們把飲料分成相同的七袋，每個(gè)人拿一袋，送給在高溫下的勞動(dòng)者。我們選的對(duì)象是清潔工人和停車收費(fèi)員，他們的崗位雖然微不足道，但是也在為這個(gè)世界默默服務(wù)著。我們先看中了一位清潔工人，她在高溫下?lián)]汗如雨地清掃著地面。一個(gè)隊(duì)員走上去，將一袋水、飲料送給她，她非常高興，我們和她合了影，還幫她掃了地。另外六袋，我們分別送給了三位停車收費(fèi)員、三位清潔工。在送給一位停車收費(fèi)員的時(shí)候，剛開(kāi)始他非常不好意思，不想收，我們一同去的'家長(zhǎng)磨破了嘴皮他才勉強(qiáng)同意，接過(guò)了禮物，和我們合影。還有一位停車收費(fèi)員接過(guò)禮物，朝里面看了一眼，然后故意裝作（至少看起來(lái)是故意的）又驚又喜還非常高興的樣子說(shuō)：“哎呀！有水喝了！太好了！”真是幽默啊！

　　這次活動(dòng)，讓我感到了幫助別人很開(kāi)心！

　　善的作文 篇7

　　善良是做人之本，善良會(huì)讓你感到溫暖，我對(duì)“善”字可是情有獨(dú)鐘。

　　記得有一次，我們一家乘船出去游玩，我和妹妹一邊吃著冰激凌，一邊焦急地朝海上張望，過(guò)了一會(huì)兒，一艘大船出現(xiàn)在海面上，越來(lái)越近，終于，大船靠到了岸邊，上船了，我們一起走上連接著橋的木板，突然，一群人一起擁上木板我被人群沖走了，只見(jiàn)，我越來(lái)越被擠到邊上，在快要掉進(jìn)海里的時(shí)候，一雙大手拉住了我，我心里十分高興，一定是爸爸找到我了，可我一抬頭，看見(jiàn)的卻是一位陌生的叔叔，他關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧，你的爸爸媽媽呢？”“沒(méi)……沒(méi)事”，我看著這個(gè)叔叔心里不知為何開(kāi)始害怕，他不會(huì)是人販子吧，叔叔似乎看出了我的心思，笑著說(shuō)：“不用害怕，我也要上船，你和爸爸媽媽走散了吧，來(lái)，我?guī)�你一起上船！”“哦，謝……謝謝，”我支支吾吾地說(shuō)，叔叔拉著我的.手，一邊用另一只手擋著人群，一邊問(wèn)我是如何和父母走散的，我都回答了，終于，我們上船了，叔叔帶我到船艙里，給我買(mǎi)了一份冰激淋讓我坐到座位上等一等，就去跟船艙里的工作人員說(shuō)明情況，看看能不能聯(lián)系到我的爸爸媽媽，工作人員用廣播為我找父母，叔叔到我旁邊安慰我，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽焦急地跑來(lái)了，我急忙迎過(guò)去，爸爸媽媽一邊撫摸我，一邊問(wèn)是怎么上船的，我這才想起那個(gè)善良的叔叔，可當(dāng)我回頭找他的時(shí)候，他已經(jīng)消失在人海里。

　　“善”字讓我情有獨(dú)鐘，至今，我仍然忘不了那位陌生的善良的叔叔。

　　善的作文 篇8

　　從前，有一個(gè)人名叫“光明村。小玲和小靜住在同一個(gè)地方。雖然他們是朋友，但他們的個(gè)性卻大不相同。

　　不管災(zāi)難有多大，小玲都喜歡做壞事，敢于突破。她故意用彈弓打某人的頭，幾乎弄瞎了一個(gè)人的眼睛。她把別人的'羊推下山坡，摔死了，但以各種可能的方式否認(rèn)她沒(méi)有這樣做。她把黃蜂偷偷藏在鄰居家曬過(guò)的被子里，差點(diǎn)害死一個(gè)人......兩天前，她差點(diǎn)放火燒了王的家。每次蕭靜試圖說(shuō)服她，她都充耳不聞，盛氣凌人地說(shuō):做壞事沒(méi)什么壞處！”

　　蕭靜非常聰明。他渴望做任何好事。當(dāng)一個(gè)老人過(guò)馬路時(shí)，他會(huì)立即去幫助他安全通過(guò)。當(dāng)一個(gè)孩子摔倒時(shí)，他會(huì)立即扶他起來(lái)。當(dāng)別人有困難時(shí)，他會(huì)熱情地伸出援助之手。...這不是，今天小燕的小兔子跑了，還被發(fā)現(xiàn)回來(lái)了！因此，大人和同學(xué)都稱贊他。

　　突然有一天，發(fā)生了完全改變他們命運(yùn)的事情。那天，他們倆一起出去玩，看見(jiàn)一個(gè)乞丐在街上可憐地乞討。小玲看上去無(wú)動(dòng)于衷，傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去。蕭靜很同情，毫不猶豫地把5元的零花錢(qián)給了乞丐。沒(méi)人想到這個(gè)乞丐是一個(gè)宣揚(yáng)善、消除惡的神。

　　結(jié)局很好。仙女把蕭靜變成了一個(gè)富人，把小玲變成了一個(gè)更窮的窮人。

　　俗話說(shuō)，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。的確如此。不要為善做小事，不要為惡做小事。哦，天啊！

　　善的作文 篇9

　　在人浮于世的空氣中呼吸，每天的憤怒，焦躁，不安影響我們的健康，也影響我們的心情。但是人是群居的動(dòng)物，在這個(gè)世界上，我們無(wú)法一個(gè)人活下去。有一句諍言，可以讓你受益匪淺，“善待別人，等于善待自己。

　　在學(xué)校里，我們要和老師同學(xué)相處，早上碰到老師，說(shuō)一聲“老師早”，會(huì)讓老師一天都心花怒放，覺(jué)得每天的辛苦都是值得的。同學(xué)有困難時(shí)，伸出友誼的雙手，會(huì)讓你贏得更多的朋友，甚至一生的摯友。

　　08年汶川大地震，大家都捐了款，有的富豪企業(yè)家捐了一個(gè)億甚至更多，有的小學(xué)生捐出了幾十元自己的零花錢(qián)，更有一些乞討者把剛討來(lái)的幾元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。我們須認(rèn)真的意識(shí)到：無(wú)論是捐一塊錢(qián)還是捐一個(gè)億，在善的天枰上都是平等的。他們都在為中國(guó)加油，為汶川加油。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，作為青年學(xué)生的我們應(yīng)該努力做個(gè)善行者。

　　百善孝為先，孝敬父母是各種美德中占第一位的.。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。父母養(yǎng)育了我們，雖然暫時(shí)我們還沒(méi)有能力去賺錢(qián)改善父母的物質(zhì)生活，但我們可以多做些家務(wù)，多說(shuō)些寬心的話，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)讓父母笑顏。

　　生活是一面鏡子，你笑著對(duì)他，他也笑著對(duì)你，你哭著對(duì)他，他也會(huì)對(duì)你哭。于是今天決定在此后的生活中日行一善，或大或小，重在堅(jiān)持。幫助別人不圖回報(bào)，只愿此愛(ài)能無(wú)限期傳播下去。愿我們的世界更美好！

　　善的作文 篇10

　　一次，我和一個(gè)同學(xué)出去逛街，看見(jiàn)路邊有一只流浪狗。

　　它身上的毛很長(zhǎng)，里面夾雜著灰塵和泥沙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，灰溜溜的流浪狗面色很差，眼睛里透露著疲倦與心酸，滿臉都是污垢，它的一只后腿斷了，走起路來(lái)一拐一拐的，身上散發(fā)著酸臭味兒，想必一定是經(jīng)常翻垃圾桶尋找食物。

　　旁邊的`人經(jīng)過(guò)，一個(gè)個(gè)都捂著鼻子快步離開(kāi)，沒(méi)人愿意給流浪狗一些食物。

　　正在此時(shí)，一個(gè)柱著拐杖的老太太路過(guò)，看見(jiàn)了流浪狗。她緩慢地蹲下身，摸了摸流浪狗的毛發(fā)：“真可憐吶！好好的一條狗，怎么就成這副模樣了呢！那些人太沒(méi)有同情心了！”老太太用沙啞的嗓音對(duì)流浪狗說(shuō)道。

　　老太太從口袋里，拿出一袋濕巾取出一張，緩緩地幫流浪狗擦拭著身體，“這樣估計(jì)能讓你好受些，也能讓你聞起來(lái)至少不那么臭，小寶貝！”老太太溫和地說(shuō)。我在旁邊，不禁想：這個(gè)老太太真善良吶，想必，她也是一位愛(ài)狗人士吧！

　　做完這些，老太太又從口袋里掏出了一些面包，幫流浪狗打開(kāi)包裝。遞到它嘴邊，流浪狗向老太太投去感動(dòng)的眼神，大口地吞咽起來(lái)。我想：這或許是一位來(lái)幫助流浪狗的老太太，她曾經(jīng)也養(yǎng)過(guò)狗吧，她是不是想收養(yǎng)這條狗？如果真有這個(gè)心思，那也是這條狗的福份了。

　　老太太慈祥的笑容洋溢在臉上，她輕聲說(shuō)：“慢點(diǎn)，你一定餓壞了吧，瞧瞧你，都餓得皮包骨頭了！”

　　我被老太太的行為打動(dòng)了，是啊，我們?yōu)楹螞](méi)有老太太的善心呢？

　　善的作文 篇11

　　“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”“善惡不可以同道”“不以不善而廢其善”……這些名言都可以體現(xiàn)出“善”，因?yàn)椤吧啤笨梢愿淖內(nèi)说囊簧�。基督教的人說(shuō)，人死后靈魂或升天堂或下地獄。意思就是說(shuō)上帝將會(huì)審判你，如果你做的好事多，你將升天堂；如果你做的壞事多，你必須得下地獄，每個(gè)人都逃不出上帝的審判。

　　做善事也要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起。比如看到誰(shuí)都要問(wèn)候，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)；看到果皮紙屑要撿起，丟進(jìn)垃圾桶；看到小花小草要愛(ài)護(hù)它們，不能踐踏……一個(gè)視頻上說(shuō)，一個(gè)小男孩想要乘公共汽車回家，但是沒(méi)有錢(qián)，怎么辦呢？只好向過(guò)路的人借錢(qián)，可是沒(méi)人借給他，他看到一個(gè)婦人，想要向她借錢(qián)，可是婦人一聲不吭，還跑向?qū)γ娴?商店，以為他是騙子。你看，就坐公交車的錢(qián)也沒(méi)人愿意借給那個(gè)小男孩。到了晚上，他看到一個(gè)年老的乞丐，乞丐手里拿著個(gè)碗，碗里放著乞討來(lái)的硬幣。小男孩想要兩元錢(qián)坐公交車，對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，我想坐公交車，您能給我兩元錢(qián)嗎？老人果斷地答應(yīng)了。第二天早上，小男孩想回報(bào)那個(gè)老人，就買(mǎi)了一套衣服和食物送給了老人。老人又激動(dòng)又驚訝，說(shuō)：“都是給我的嗎？”“嗯！”男孩說(shuō)完就走了，老人吃著男孩給的食物，不禁流下了眼淚……

　　生活中處處都有“善”，我希望每個(gè)人都能存善心，做好事，讓善流傳世界上的每一個(gè)角落。

　　善的作文 篇12

　　上一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。它的名字叫“日行一善”，是老師介紹給我們的，老師要求我們天天和它見(jiàn)面。也就是從那時(shí)起，我每天都在做好事，并且挑選一件記下來(lái)。

　　慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我變的愛(ài)幫助別人了，眼前的世界好象變大了，再也不象以前那樣小肚雞腸了。同桌沒(méi)帶書(shū)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把書(shū)放在中間，和她一起看；在公交車上白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒(méi)有座位時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把座位讓給她；低年級(jí)的小弟弟互相追逐打鬧時(shí)，我會(huì)制止他們……

　　其實(shí)天天做好事并不是一件難事，先從撿起地上的的一個(gè)塑料袋的“小善”做起。到長(zhǎng)大了如果有能力，像比爾、蓋茨一樣建立一個(gè)慈善基金，扶助貧困的人的“大善”只要你有能力，又愿意幫助別人，其實(shí)從“小善”到“大善”只有一步之遙。

　　“日行一善”是要主動(dòng)的'幫助別人，而不是被動(dòng)的幫助別人，不要只求“大善”更不要輕視“小善”。如果你所做的好事受到別人的夸獎(jiǎng)，不能暗暗自喜。雖然一個(gè)人所做的善行微不足道，但是，如果我們每個(gè)人都做好事，并堅(jiān)持下去，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。

　　中國(guó)有句名言。滴水之恩涌泉相抱，如果曾經(jīng)別人幫助了我們，當(dāng)她們遇到什么困難時(shí)我們更要向她他們伸出援助之手，并時(shí)時(shí)記住他對(duì)我們的幫助。

　　“一個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)邁出一大步“。如果我們每天做好事，那么社會(huì)就會(huì)變成愛(ài)的海洋，從我做起，從現(xiàn)在做起，并號(hào)召大家，一起做善事吧！

　　善的作文 篇13

　　無(wú)言，望著窗外灑的秋風(fēng)拂過(guò)枝頭，帶著一片片枯黃的落葉蹁躚起舞，心中竟有了一絲莫名的放縱，它帶走了壓在我心頭好些日子的憂郁，愁緒，我笑了，或許只是為了擺脫或許只是為了一時(shí)的快慰，但我的心情真的在瞬間好了許多。的確，人生中的一點(diǎn)挫折又算得了什么，既然活著，沒(méi)有因難，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了，努力過(guò)，就無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人生。正如一句名言：或許我的`生命脆如蝶衣，但我的信念堅(jiān)如磐石。

　　轉(zhuǎn)眼冬季已到，剛立冬不久，竟然下起了雪，潔白的飛絮，從天空中輕輕飄落，“冰凝無(wú)聲勝有聲”它美得安靜，美得不淡，沒(méi)有一絲聲響地將自己融身于大地之中，滋潤(rùn)著每一寸土地。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐�這樣詮釋生命：“使之生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美。”可夜誰(shuí)又能像雪花一樣由生到死都把奉獻(xiàn)演繹到極點(diǎn)生有雪花般的無(wú)私，又何償不是一種更動(dòng)人的美麗呢?

　　天邊的夕陽(yáng)，血一樣的紅，它像天空臉上泛起的紅暈，嬌艷而美麗，將遠(yuǎn)處黛綠的青山映襯的更加?jì)趁膭?dòng)人。雖然它只有一時(shí)的美麗，但它仍然讓每個(gè)人都深深地震撼了。短又能意味著什么呢不是照樣有許多短暫的東西贏得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價(jià)值。真正的人生不用去在乎它的長(zhǎng)短，而在于它的價(jià)值，生命中哪怕只有一瞬間的絢爛，它也會(huì)締造出永恒，真正的完美。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。

　　善的作文 篇14

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)古代南宋著名詩(shī)人——陸游嗎？想必認(rèn)識(shí)陸游詩(shī)人的人民都回他那憂國(guó)憂民的心打動(dòng)了吧？如果的會(huì)克隆的話，我肯定會(huì)把陸游詩(shī)人的心克隆成千上萬(wàn)顆送給每一位中國(guó)人！

　　有可能大家會(huì)說(shuō)，為什么我不是克隆地球、人類或森林呢？先賣(mài)下關(guān)子，就聽(tīng)我慢慢說(shuō)：在二十一世紀(jì)里，某些人類為了自己的利益，而大量的采取、浪費(fèi)各種資源：為了自己的`利益，拿著斧頭亂砍濫伐，導(dǎo)致洪水暴發(fā)，水土流失；為了自己的利益，而把親自一手造成的濃濃的黑煙往上升，弄得大地溫?zé)幔�因此冰川融化，海水上漲……碎然，他們滿足了自己的虛榮心；但是，卻失了一顆人生中最珍貴的心——善心。所以就讓我把那憂國(guó)憂民的心安裝在他們的心里吧！這樣，當(dāng)他們還想在滿足自己個(gè)人利益時(shí)，就會(huì)想到了：這樣做的后果對(duì)國(guó)家、地球會(huì)造成不可想象的危害，而對(duì)于我們?nèi)祟愐彩且粋�(gè)重大的威脅啊！

　　如果當(dāng)我們?nèi)祟悅�(gè)個(gè)都愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜各種資源的話，世界就會(huì)變得多么美好呀！到時(shí)候，就不用在克隆同樣的地球、人類和森林，我們的地球還是那么的美麗……

　　然而，我更想把那善心安在那些暴發(fā)戶、百萬(wàn)富翁的心里。讓他們?cè)趪?guó)家缺少金錢(qián)或有困難時(shí)，獻(xiàn)出自己的一份心意，幫助于有需要的人類們，這樣會(huì)更加體現(xiàn)出一句諺語(yǔ)的含義：“一方有難，八方支援。”……

　　如果我真能克隆出成千上萬(wàn)顆的善心，世界因此沒(méi)有荒無(wú)人煙的沙漠，沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)，也沒(méi)有災(zāi)難，人類會(huì)開(kāi)始著無(wú)憂無(wú)慮的生活……

　　善的作文 篇15

　　“上善若水，厚德載物。”一個(gè)小小的善舉卻讓我怦然心動(dòng)。在這個(gè)炎熱的下午，一朵花悄然開(kāi)放，綻放著你的善良。

　　在這個(gè)午后，大家在餐廳靜靜地排隊(duì)，等候著打飯。“咕嚕咕嚕。”我的午餐鈴已不受控制了。看到豐盛的午餐，我眼睛里冒著綠色的光。快了，快到了，馬上就到我了，我看見(jiàn)了我最愛(ài)吃的菜——宮保雞丁，就差口水沒(méi)滴下來(lái)了。可是就在這時(shí)候，不知為什么，你插在了我的前面。我心中一陣急：“他憑什么插在我前面？我該怎么辦？把他推出去！嗯，這樣也挺好辦。”你本來(lái)就瘦小的身子被我像拎小雞一樣拎了出去。在我看來(lái)，不費(fèi)吹灰之力。你被拎出去后，一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒。

　　“你在干什么？”忽然，一個(gè)熟悉而又嚴(yán)厲的聲音傳來(lái)。完了！偏偏又讓老師瞧見(jiàn)了。把我揪到了隊(duì)伍后面，數(shù)落了我一番。不知說(shuō)了什么，這時(shí)，老師說(shuō)的每一句話我都聽(tīng)不進(jìn)去。反正我已經(jīng)怒不可遏，誰(shuí)說(shuō)我也不聽(tīng)了！心里想著：等到他上廁所時(shí)，拿衛(wèi)生紙?jiān)谏线吔o他來(lái)一個(gè)“天女散花。”再來(lái)一招“走為上策。”狠狠損他一回，想想就解恨！

　　“你站我前面吧。”沒(méi)想到你又回來(lái)了。“刷”的'一下我的臉紅到了耳根，瞬間我感到自己的行為是多么唐突、粗魯、甚至惡毒啊！你像荷花一樣出淤泥而不染。有你，真好。

　　校園中一朵小花悄然合攏。留下的你的善，還有一方凈土。都一同留下了。直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　善的作文 篇16

　　生活中總有一些畫(huà)面，揮之不去：親友團(tuán)聚，歡快溫馨；書(shū)畫(huà)相伴，閑適舒展；運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，熱烈奔放……

　　記得那一次，毒辣的太陽(yáng)一刻不停地炙烤著大地，把人們熱得頭暈眼花，而我有了新的打算：去超市買(mǎi)一只雪糕涼快涼快。我以極快的速度來(lái)到了熱鬧的超市，隨手抽了一根冰棍，剛付了錢(qián)，就迫不及待地打開(kāi)了包裝袋，準(zhǔn)備邊走邊吃。

　　“小心，您慢點(diǎn)兒，別急。”一陣柔和的說(shuō)話聲讓我情不自禁地抬起了頭：只見(jiàn)一位又高又瘦的`大姐姐，腦門(mén)上滾動(dòng)著豆大的汗珠，陽(yáng)光一照，這些汗珠反射出太陽(yáng)的光芒，看起來(lái)十分惹眼。他用盡了全身的力氣，將超市門(mén)前那厚重的門(mén)簾掀了起來(lái)。雖然這門(mén)簾十分沉重，可他依舊像荒漠中的小樹(shù)一般，對(duì)此毫不動(dòng)搖。直至他的手指尖發(fā)了白，腳也有些站不穩(wěn)了，可她對(duì)這熟視無(wú)睹，嘴上還不停地叮囑：“奶奶您慢點(diǎn)兒，別急，這些東西一會(huì)兒我來(lái)幫你提……”這是多么熱心呀，我不禁在心里稱贊這位大姐姐了。而那一回，我為媽媽買(mǎi)醬油，付了錢(qián)之后，一位老爺爺正艱難地穿過(guò)門(mén)簾，我卻因?yàn)橹�急回家，露出了一個(gè)很不耐煩的表情，嘴上也忍不住責(zé)備了幾句：“真是的，過(guò)個(gè)門(mén)簾這么慢，腿腳不靈便，讓別人先過(guò)去呀，真是……”回過(guò)神來(lái)，那位大姐姐已經(jīng)走了，而那位大姐姐的身影卻一直印在我的腦海里，揮之不去……

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　善的作文 篇17

　　我在婆婆家那里的陳江小讀二年級(jí)，一天放學(xué)后，我背著書(shū)包回家去。走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在馬路邊左看看右看看，馬路上的車子川流不息，我想：是老奶奶要過(guò)馬路嗎？我就跑到老奶奶身邊問(wèn)：“老奶奶，您是不是要過(guò)馬路？”老奶奶說(shuō)：“是的”。我說(shuō)：“我扶您過(guò)去吧！”老奶奶高興地說(shuō)：“好呀”！于是，我小心翼翼的'扶著老奶奶過(guò)了馬路，分手時(shí)老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　同學(xué)們你們幫助過(guò)別人嗎？幫助別人其實(shí)是一件很快樂(lè)的事，你們也趕快行動(dòng)吧！我做過(guò)許多有意義的事，大多數(shù)都已經(jīng)忘了，但其中的一件事，讓我至今難忘。 那是寒假的一天，我剛領(lǐng)到零用錢(qián)，便盤(pán)算著怎樣花這筆錢(qián)，可是我想了半天也沒(méi)決定買(mǎi)什么好，不是太貴了，就是過(guò)時(shí)了，無(wú)奈之下，我便決定去商場(chǎng)看看，走著走著，我看到了三位殘疾叔叔正在表演雜技，他們面前放著一個(gè)紅色的大箱子，上面寫(xiě)著捐款箱，我想：叔叔們是殘疾人，他們?yōu)榱松�活，竟能演出那么精彩的雜技，值得敬佩，而玩具、零食、沒(méi)有也無(wú)大礙，為何不把零用錢(qián)捐給他們呢！正如歌中《只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)》一樣，只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你的！剛想完，我便拿著零用錢(qián)跑向了捐款箱那天，我特別興奮，因?yàn)槲易隽艘患�有意義的事。

　　善的作文 篇18

　　溫暖在人間。日行一善，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)其實(shí)并不困難，但是我們很少人可以做到。我覺(jué)得這其中有很多原因，比如說(shuō)我們找不到幫助他人的時(shí)機(jī)，一些幫助他人的事情不會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，我們也就沒(méi)有機(jī)會(huì)去幫助他人，沒(méi)有機(jī)會(huì)日行一善。還有另外一種情況，就是我們沒(méi)有勇氣去幫助他人，除了沒(méi)有勇氣之外，還有我們沒(méi)有這份心去幫助他人。第一種情況是客觀決定的，我們無(wú)法改變，但是如果是因?yàn)榈诙�種情況，我想我們應(yīng)該多出一些努力了。

　　做善事，從古至今都是非常好的事情。我們的祖先教育我們要多幫助他人，成為一個(gè)善良的人，從小到大，我們也被自己的父母教育，要多幫助他人，俗話說(shuō)贈(zèng)人玫瑰手有余香，這是小學(xué)課本里面就出現(xiàn)過(guò)的'句子。我們國(guó)家的教育也經(jīng)常教育，我們要多幫助他人，在語(yǔ)文課本中，大部分的文章都教育我們幫助他人做一個(gè)善良的自己。可見(jiàn)每日一善是非常重要的事情，因?yàn)檫@就是我們變善良的事情，以及我們善良的體現(xiàn)。

　　其實(shí)每日一善對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是有些困難，因?yàn)橛行┤松踔磷霾坏讲蛔鰫菏隆��?duì)于那些深信邪惡的人來(lái)說(shuō)，做善事就比登天還難。但是對(duì)于我們這些天性就沒(méi)好人來(lái)說(shuō)，每日一善并不是什么難事。如果在一天中幫助老奶奶過(guò)馬路，或者是撿起一個(gè)垃圾，或者是說(shuō)幫助他人提東西，這些全都是善事。我們可以發(fā)現(xiàn)每日一善，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，而且做善事還能提高自身的道德修養(yǎng)，豐富自己的靈魂，何樂(lè)而不為呢？所以在這里我倡導(dǎo)大家每日一善。

　　善的作文 篇19

　　這一天，我和媽媽高高興興地在屯溪老街里逛街，我們倆的小眼睛就像活奔亂跳的小兔子一樣，這一瞧，那一瞧，就沒(méi)有停歇過(guò)。最開(kāi)心的還是我，因?yàn)檫@些小東西都讓我十分好奇，就連有些東西我都看過(guò)了，我還是回頭看一看，好像從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)似的。

　　時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼就到晚上10：00，我和媽媽不得不離開(kāi)老街了。這邊有個(gè)特點(diǎn)，那就是馬路上不僅僅有汽車，還有人力車——意思就是用人的力量帶動(dòng)車子，也叫人力三輪車。當(dāng)晚我們就做人力車回旅館。坐人力車既舒服，又能欣賞風(fēng)景，所以很多人都喜歡坐人力車，包括我。

　　可是，騎人力車是很累的，只見(jiàn)騎人力車的阿姨，就像快沒(méi)力氣的小鳥(niǎo)，正在努力的蹬著，一滴一滴的汗不時(shí)從頭上流下來(lái)。看的出來(lái)這一天阿姨都很辛苦，尤其是在炎熱的夏天里。我的腦海里不由的出現(xiàn)了“憐憫”二字，就這樣，我心里酸酸的，忍不住地叫媽媽多給阿姨三塊錢(qián)，媽媽立刻同意了，看得出來(lái)媽媽也是這樣想的。當(dāng)?shù)搅四康牡兀�我們多給阿姨三塊錢(qián)，阿姨感激的`連聲說(shuō)多謝。

　　回到旅館的房間里，我心里甜滋滋的，真是俗話說(shuō)“幫別人就等于幫自己”，這句話就在我身上應(yīng)驗(yàn)了。所以說(shuō)只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成完美的天堂，所以我們一起來(lái)行動(dòng)吧，讓愛(ài)帶到每個(gè)人的心里。

　　善的作文 篇20

　　善本自心之所在，何此欲以善為？不知為何，就會(huì)矯情地想提筆寫(xiě)下這句話。也許就連自己也不懂莫名寫(xiě)下的短句，似乎，又只有自己才懂得吧？

　　真正純粹的善，我從來(lái)都不會(huì)認(rèn)為只是單純的善舉，也許是，又亦或不是。善在不同心境的人的眼里，得到的也許是不同的答案。可我倔強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的”善論“，熱愛(ài)生活，亦本為善。

　　生活是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有待考究，也永待考究，生活是奇妙的東西，值得為此追求和執(zhí)念一生。心如止水，遠(yuǎn)離城市喧囂是非之地，因而如此，享受生活，亦是善。

　　青磐石旁站定，悠然采擷叢邊的.野花，輕輕地赤腳在涼冰冰地青石橋邊踏過(guò)，亦或下溪在水里趟幾個(gè)來(lái)回，涼絲絲的觸感從指縫流至腳心，最后暖至于心。嘴里哼出的不成調(diào)的小調(diào)子，看到了嗎，彼此粲然的笑容？

　　喜歡著去樹(shù)蔭下走一遭，密密麻麻重疊與此的樹(shù)影，那些不曾發(fā)覺(jué)的小小光斑，投影在靈魂之中。沐浴于大自然的饋贈(zèng)之中，無(wú)不感嘆活著的美好，誰(shuí)又亦或誰(shuí)不為所動(dòng)，觸得泛起的美好由心而靜。善自心境，取自人心，心境歸于自然。多少美好，在慢不下來(lái)的時(shí)光，逝去了呢？

　　善本歸何物，無(wú)從知曉。但我卻認(rèn)世間從未分過(guò)善與惡，一切源于善，愛(ài)歸于善，恨也歸于善，多少是是非非都淪陷在這善的是非之中。活著就該知足，知足者必懂得如何享受生活，也必是善。

　　善本自心之所在，何此欲以善為？皆于善罷。

　　善的作文 篇21

　　天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已。

　　故有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相較，高下相傾，音聲相和，前后相隨。

　　天下人皆知道了美，便知道了丑，知道了善與惡。

　　有無(wú)對(duì)立而生，難易相反相成，長(zhǎng)短對(duì)比而顯，高低對(duì)照而存，音聲相諧而和，前后相隨而至，這是大道。

　　道德經(jīng)中提出，萬(wàn)事萬(wàn)物皆有對(duì)立，凡事皆有兩面性。

　　此，為之真理。

　　我認(rèn)為不盡然，世界并不是非黑即白，萬(wàn)事萬(wàn)物也并非有著對(duì)立面。有善，有惡，有善也有惡。

　　一件事情可以是好也可以是壞，也可以是毫無(wú)意義。由許多件毫無(wú)意義的事情來(lái)推動(dòng)事情的發(fā)展，這就是有意義，這就是對(duì)立面。

　　好與壞，善與惡之間的對(duì)立僅是人們結(jié)合自己的利益后得出的結(jié)論，利于自己且利大于弊的'事情叫善，刻意的善。

　　夫唯弗居，是以不去。

　　美與善一直是人們的追求，道德經(jīng)上說(shuō)：若是人們刻意的去追求美善，便會(huì)失了原本意義上的美善。

　　我認(rèn)為即使是刻意追求的美善，與真正意義上的美善大同小異，本質(zhì)相同，性質(zhì)不同。

　　我認(rèn)為美善的意義在利己利人利自然，刻意的追求本質(zhì)上并無(wú)不同，都在于利。

　　善與惡終究只是相對(duì)于人而言，動(dòng)物與自然只能是其次，若是人都死了，那么所謂的善與惡也就沒(méi)了意義。

　　善的作文 篇22

　　善，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)很常見(jiàn)。它好似水珠落葉上，緩緩滑落，或似與朋友擁抱之后的離開(kāi)，又似云彩悠然離去，潤(rùn)了我似水的年華。

　　夏天的天氣總是非常的熱，我和伙伴補(bǔ)完課在回家路上，嘴巴不停地叫喚著熱，還一邊把手當(dāng)做扇子不停地煽動(dòng)，渴望那一絲絲的涼氣。

　　突然一瞬間，我又看到了他，那個(gè)穿著后面印著中國(guó)環(huán)衛(wèi)的橙色環(huán)保服的老人，瘦弱的身軀在環(huán)保服中顯得那么不協(xié)調(diào)，他的背有些坨了，像極了一只負(fù)重前行的蝸牛。他的.手里不停地?fù)]舞著掃帚，將瓶子，落葉掃進(jìn)垃圾桶里了，再倒入垃圾車?yán)铩?/p>

　　這樣的場(chǎng)景，每天放學(xué)都會(huì)重復(fù)一次。他與滿天飛雪做斗爭(zhēng)，他成了雪人，與風(fēng)雨雷電做斗爭(zhēng)，他成了落湯雞，想想在他這瘦弱的身體里裝了怎樣一顆強(qiáng)大的意志，使他在這么惡劣的天氣中堅(jiān)持下來(lái)。

　　我的心被觸動(dòng)了，當(dāng)他用長(zhǎng)滿繭子的雙手擦去汗水的那一刻。我想他應(yīng)該是一個(gè)孤苦之人，在這討生活，不然？何至于此。

　　我忍不住內(nèi)心的沖動(dòng)，跑到附近的商店買(mǎi)了一瓶水，然后遞給他：給！他擦了一把流到下巴的汗水，朝我笑笑說(shuō)：孩子，你自己喝吧！我不喝。不用，還是你喝吧！還沒(méi)等他說(shuō)出下一句話，我就把礦泉水塞到他的懷里，逃也似的跑開(kāi)了。

　　老爺爺揮汗如雨的身影，讓我覺(jué)得善這個(gè)字離我那么近，他潤(rùn)了我似水的年華。

　　善的作文 篇23

　　剛剛看到一則很暖的故事，是關(guān)于助人為樂(lè)以及因與果之間巧妙的機(jī)緣的。

　　故事中的一位主人公，我們稱之為小思吧。

　　有一次，小思在夜晚開(kāi)車的時(shí)候，遇到了暴風(fēng)雨，在一個(gè)前不著村，后不著店的地方，他的車子拋錨了。小思真的是又冷又焦急，后來(lái)一位騎馬的男子恰好路過(guò)，還沒(méi)有等小思向他求助，這位男子就主動(dòng)下馬幫忙，用自己的馬幫小思的車子拉到了鎮(zhèn)上。

　　到達(dá)安全之地后，小思拿出重金想要感謝這位男子，結(jié)果被拒收了，男子只說(shuō)了一句：“我不需要你的感謝，但是我需要你一個(gè)承諾，那就是當(dāng)你遇到別人有困難的時(shí)候，也要盡力地去幫助他。”

　　小思謝過(guò)了男子，后來(lái)的生活中，小思牢牢地記住了這件事，以及男子的話。小思也力所能及地幫助了很多的人，同時(shí)他也沒(méi)有接受報(bào)酬，而是跟他人說(shuō)了和男子當(dāng)時(shí)說(shuō)的.同樣的話。

　　直到有一次，小思因?yàn)橐粓?chǎng)洪水被困在一座孤島上時(shí)，他被一會(huì)少年救下了，在表示感謝的時(shí)候，少年對(duì)他說(shuō)：“我不需要你的感謝，但我需要你一個(gè)承諾......”

　　小思當(dāng)下感慨萬(wàn)千，他想道，原來(lái)，他做過(guò)的那么多好事，最后是通過(guò)少年來(lái)回報(bào)給自己，原來(lái)那些好事，真的都是在為自己而做的。

　　看完這個(gè)故事，我也不禁有些感慨，有時(shí)候我們總會(huì)太過(guò)于計(jì)較得失，卻不知道其實(shí)日常生活中，我們的每一點(diǎn)小小的善行，都是在為自己而積攢，我們總是太過(guò)于功利，卻忘了授人以玫瑰，手中留有余香。

　　善的作文 篇24

　　善，是人類的一種追求，是美德之樹(shù)開(kāi)出的一朵迷人之花，是人生的一種境界。

　　善，與美德結(jié)緣，與良知為伍，與愛(ài)同舟，與奉獻(xiàn)同命運(yùn)。如果沒(méi)有美德，沒(méi)有良知，沒(méi)有對(duì)人民的愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他能去踐行嗎？善，是人格的一種縮影，是情與愛(ài)的聚光點(diǎn)，是人類社會(huì)的雨露、陽(yáng)光，它能給人以溫暖和奮進(jìn)的力量，是構(gòu)建和諧社會(huì)的動(dòng)力。有了善，為官者，會(huì)清廉自律，盡職盡責(zé)；為師者，為人師表，教人以善；為商者，真正把顧客當(dāng)作“上帝”，不會(huì)去干坑蒙拐騙之事；為文者，不會(huì)把那些宣揚(yáng)“惡術(shù)”的出版物拋向社會(huì)，毒害人民；為民者，有了善，才會(huì)勤勞勇敢，奉公守法，循規(guī)蹈矩，爭(zhēng)做文明公民。

　　善惡相對(duì)，自古忠奸不相容，善惡不同爐。哪里善的.東西少了，必然會(huì)邪惡勢(shì)力猖獗，法制受到破壞，文明受到摧殘，人民遭到不幸，是非屈指被顛倒，惡人吃香，好人受氣受害。

　　“勿以善小而弗為，勿以惡小而為之。”——三國(guó)·劉備

　　“播種良好的行為，甜美的回憶將從他們產(chǎn)生。”——法國(guó)·斯達(dá)爾夫人

　　只有在善成為風(fēng)尚的國(guó)家，才是文明、安定、和諧、繁榮、興旺的國(guó)家。時(shí)代呼喚善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)需要善，讓我們大家從自己做起，培養(yǎng)善，追求善，踐行善，大力播種善的種子，去創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì)主義和諧社會(huì)。

　　善的作文 篇25

　　在我的心中，最喜歡的是那美麗迷人的阿拉善，她是我的家鄉(xiāng)。我今天就帶領(lǐng)大家走進(jìn)我的家鄉(xiāng)阿拉善，這里風(fēng)景秀麗，四季迷人。

　　春姑娘帶著新鮮綠色的空氣，來(lái)到了阿拉善的九龍公園里，花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人，一朵比一朵好看，瞧！他們還舉辦了比美大賽呢。有大紅色、粉紅色、天藍(lán)色，還有淡淡的桃紅色。柳樹(shù)枝上抽出了柔嫩的“小寶寶”們。小溪弟弟叮咚叮咚地唱起了優(yōu)美的樂(lè)曲，正歡迎春姑娘的到來(lái)呢。小鳥(niǎo)們?cè)诖髽?shù)的手臂上歡快地唱著歌曲。

　　春姑娘走了，夏哥哥彈著吉他來(lái)到了。陽(yáng)光像利劍一樣穿入了郁郁蔥蔥的樹(shù)林，草原上的草綠油油的，一朵朵不知名的花兒把草原裝點(diǎn)的更加美麗了。早上的草原暖洋洋的，晚上涼爽爽的，讓人非常的舒服。

　　秋天，藍(lán)藍(lán)的天空上白云飄飄，像天空上跑著幾只小綿羊，清清的.湖水中立著枯黃的蘆葦。麥田里的麥穗壓彎了腰，玉米地里的玉米也露出了金燦燦的笑臉，農(nóng)民伯伯們都笑得樂(lè)開(kāi)了花。草原上的草已經(jīng)枯黃了，牛羊們懶洋洋地躺在草叢中，看起來(lái)胖乎乎的，好像都走不動(dòng)路了。

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，小河結(jié)了冰，冰面上亮晶晶的，雪花從天上落下來(lái)，不久大地上一片銀裝素裹。

　　阿拉善不僅山美水美草原美，而且人更美，阿拉善的人誠(chéng)實(shí)樸素?zé)崆楹每停�遠(yuǎn)方的客人來(lái)了主人還會(huì)給獻(xiàn)上美麗圣潔的哈達(dá)呢！

　　朋友們，你喜歡阿拉善嗎？

　　善的作文 篇26

　　淅淅瀝瀝的雨滴滴落下，滴落在略顯稚嫩的綠葉上，緩緩滑動(dòng)，似私語(yǔ)，似擁抱，似惜別，情意綿綿，悠悠離去，留下一道道淡淡的水痕。善，或許用雨比最合適，潤(rùn)物于無(wú)聲，靜悄悄地潤(rùn)了時(shí)光。

　　猶記那次無(wú)聲地滋潤(rùn)。懷著愉悅的心情，迎著朝陽(yáng)與春風(fēng)，我踏上了出門(mén)游玩的道路。剛到達(dá)目的地，先映入我眼簾的便是那用稀稀疏疏的繩子交織著的'五顏六色的攀爬網(wǎng)，激起了我的好奇。我迫不及待地鉆了進(jìn)去，我不屑又穩(wěn)又快，我有些不屑了想快點(diǎn)鉆出去，可愈是越深處難度愈大了，每前行一步，繩子的顫抖程度變加深一度，顫顫巍巍的我顫顫巍巍的繩子。我嘗試著將身體收成團(tuán)，將右腳提一步縮住身體。正當(dāng)我有些害怕地用兩只手緊緊抓住繩子的時(shí)候，下面的游人叫我你的手機(jī)掉了，原來(lái)是我剛才縮身的時(shí)候口袋中的手機(jī)從網(wǎng)中的空隙掉落下去。可我十分猶豫，我實(shí)在是不敢松開(kāi)一只手去接手機(jī)，他看出了我的窘迫，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我等你出來(lái)遞給你吧。沒(méi)等我說(shuō)什么，他便告訴我你可以嘗試著一點(diǎn)點(diǎn)往前磨著過(guò)去，在底下指導(dǎo)我怎么做怎么做。等我成功出來(lái)的時(shí)候，我竟然滿頭大汗，我不禁想到這是一場(chǎng)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程啊，他前來(lái)將手機(jī)遞給我，他竟然也滿臉汗水，對(duì)他來(lái)說(shuō)也是十分漫長(zhǎng)吧，可他的神情卻告訴我他很開(kāi)心，道謝后他便離開(kāi)了，淡淡的，輕輕的，留我一人。

　　善的作文 篇27

　　2012年6月26日上午九點(diǎn)鐘，蘆郭小學(xué)的自來(lái)水突然停了，直到下午上課時(shí)李老師才說(shuō)出了事情的真相。原來(lái)，今天王老師的兒子考上了高中，上午去班主任那里拿入學(xué)通知書(shū)，下午王老師打算和兒子去報(bào)到，王老師和李老師調(diào)了課程，王老師上一上午的課，李老師下午上課。李老師一早去校外西邊的.地里挖野菜，滿地的棉花長(zhǎng)得跟好，已沒(méi)膝蓋。棉花地的西邊有一條深溝，老師去溝旁挖野菜，剛挖了兩棵，忽然聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，老師順著聲音走過(guò)去一看，不好，在溝坡上去大屯村的自來(lái)水主管道裂了一道口子，正在接口處，水的壓力很大，地面已被沖出了深深的一條溝，清清的飲用水不停地泄漏著，老師看到后，試圖堵住，根本不可能。老師馬上回到學(xué)校，問(wèn)校長(zhǎng)自來(lái)水公司的號(hào)碼，校長(zhǎng)不知道。

　　校長(zhǎng)說(shuō)東屯學(xué)生趙磊的姨夫管水，去問(wèn)趙磊，趙磊不知姨夫的電話號(hào)碼。老師馬上上網(wǎng)查詢，查詢到三角洼水庫(kù)的電話，老師一打，電話已停止使用，老師又通過(guò)114電話查詢，查到大楊水庫(kù)的號(hào)碼，大楊水庫(kù)管理站又提供了自來(lái)水維修經(jīng)理的手機(jī)號(hào)，老師打過(guò)去通了，對(duì)方詢問(wèn)好管道破損的地點(diǎn)及情況后，馬上關(guān)閘停水，神速組織維修人員及時(shí)修好管道，不長(zhǎng)時(shí)間就又通水了。水是生命之源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。保護(hù)飲用水，發(fā)現(xiàn)泄漏，應(yīng)及時(shí)通知維修人員迅速修好管道，是我們每個(gè)人的責(zé)任。李老師的善念善舉值得我們學(xué)習(xí)。只要我們有一顆愛(ài)心，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，生活會(huì)變得更加美好。

　　善的作文 篇28

　　星期六，爸爸開(kāi)車帶我們一家人去宜興的善卷洞游玩。坐了將近三個(gè)小時(shí)的車，我們終于到了善卷洞，爸爸買(mǎi)好了門(mén)票，我們一行四人一起進(jìn)了景區(qū)的大門(mén)。

　　我們走在山中的小路上，我心想：善卷洞到底在哪兒啊?怎么那么遠(yuǎn)?走了十分鐘，才看到了善卷洞的洞口。

　　我迫不及待地跑進(jìn)洞里。哇，洞里面實(shí)在太涼快了!我們首先進(jìn)入了中洞，這里面很大，黑乎乎的，布滿奇形怪狀的巖石。往里走，眼睛才漸漸適應(yīng)了洞中的光線，各種石頭在五彩燈光的照耀下顯得格外好看。然后，我們又進(jìn)入了上洞，這里面的石頭更是多種多樣：有的像一條龍盤(pán)旋在石壁上，有的像一只兇猛的鱷魚(yú)向你撲來(lái)，有的像兩條面對(duì)面的魚(yú)兒在說(shuō)悄悄話，惟妙惟肖。而且很多石頭經(jīng)過(guò)了水的常年沖刷，摸上去非常光滑。

　　接下來(lái)，大家跟著大部隊(duì)去了下洞。跟中洞和上洞比起來(lái)，下洞要小得多，而且石階邊有潺潺的流水沿著石壁流淌著，這里的路也彎彎曲曲的，不太好走。最后一個(gè)洞叫水洞，這個(gè)洞是最奇特的'，要坐船通行。我們按次序上了船，聽(tīng)撐船的工作人員介紹，此處水深五米，常年溫度保持在23攝氏度，全長(zhǎng)有120米。坐船行進(jìn)洞中，時(shí)不時(shí)需要低頭通過(guò)，頭頂各種怪石在我們眼前一掠而過(guò)。過(guò)了好一會(huì)，就到了洞口，我和爸爸、媽媽、奶奶下了船，前面光線充足處，一個(gè)瀑布傾瀉而下，原來(lái)山洞里的水都是從這里流出來(lái)的……

　　吃過(guò)中飯，我們又乘了索道，欣賞了山里的風(fēng)光。善卷洞真是特別，我這次真是不虛此行啊!

　　善的作文 篇29

　　好天氣！好天氣帶來(lái)好心情，頭頂著溫和的煦日，涼爽的清風(fēng)撫過(guò)面龐，開(kāi)著車，我們一路馳騁，一路歡歌，到達(dá)了善卷洞。

　　一進(jìn)洞口，一股濕氣撲面而來(lái)，耳畔，是潺潺的溪流聲，光線暗了下來(lái)，各色紫、綠、藍(lán)光照射在形狀各異的巖石、石鐘乳與石筍上，夢(mèng)幻而又神秘。

　　善卷洞的.景點(diǎn)很多，讓我印象最深刻的，還是“獅象大場(chǎng)”。

　　“獅象大場(chǎng)”里的巖石氣勢(shì)磅礴，高高聳立，讓人望而生畏，從石鐘乳上滴下的水珠，在空曠的山洞中發(fā)出“滴答”的回聲，深邃幽遠(yuǎn)。石上覆蓋著厚厚的結(jié)晶，亮晶晶的，我忍不住上前一摸，呵，冰冰涼，還有一些濕漉漉，再一看手，似乎都閃著亮晶晶的光。

　　“獅象大場(chǎng)”里還有一池水，叫“文疊池”，池被一塊巖石分開(kāi)，一邊平凈，一邊洶涌，池中有一塊巖石破池而出，狀如子蛇，池上方一塊巖石垂下，狀如母蛇，兩石相遇如母子相會(huì)，令人叫絕。

　　在善卷洞里轉(zhuǎn)了一圈，細(xì)細(xì)看來(lái)，一睹洞中豐采，要坐船出洞了，心里滿是不舍。水路很狹窄，不過(guò)也不算太擠，洞中的巖石有些低是真低，只能把頭低下，否則準(zhǔn)會(huì)撞一大包，劃船工也不用漿，用手撐著巖石一推，船就動(dòng)了，駕馭得輕車熟路。

　　啊！善卷洞，你洞中的每一塊巖石，都是那么奇特，沒(méi)有人工的雕琢，每一處美，都渾然天成，都讓我被大自然的鬼斧神工所折服。

　　善的作文 篇30

　　周三，我們迎著明媚的陽(yáng)光，懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了魯迅故居。因?yàn)榻裉煳覀儗⒁獔?zhí)行一個(gè)特殊而又有意義的`任務(wù)那就是——采訪“無(wú)臂青年書(shū)法家”丁京華叔叔。

　　拐過(guò)幾個(gè)門(mén)樘，我們來(lái)到了魯迅祖居“禪墨書(shū)屋”——丁京華叔叔工作的地方。終于看到了丁京華叔叔，我們緊跟在老師后面一起向丁京華叔叔打了招呼，丁京華叔叔微笑地向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先，我們向丁京華叔叔說(shuō)明了這次采訪的意圖，接著同學(xué)們都一一向丁京華叔叔問(wèn)起了自己最感興趣的話題。他都非常耐心認(rèn)真地回答。從丁京華叔叔的回答中，我們漸漸了解了丁京華叔叔感人的事跡。因?yàn)槭畾q時(shí)一次觸電截去了雙臂，丁京華克服了重重困難就用嘴、腳苦練書(shū)法二十余年，在國(guó)內(nèi)外的書(shū)法大賽中屢次獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在就在魯迅故里景區(qū)開(kāi)設(shè)禪墨書(shū)屋，為中外游客現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法，因擅長(zhǎng)名字編詩(shī)題扇，被譽(yù)為“中國(guó)無(wú)臂第一扇”。說(shuō)到自己的遭遇和獲得的成績(jī)，丁京華叔叔卻輕描淡寫(xiě)地一帶而過(guò)。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校現(xiàn)在正在大力宣揚(yáng)善文化，培養(yǎng)現(xiàn)代人，就毫不猶豫地要為我們學(xué)校題扇。我們親眼看到了丁京華用嘴咬著毛筆，遒勁有力地寫(xiě)下了“為善最美”的幾個(gè)大字。掌聲不約而同地響了很久很久。

　　走時(shí)，我們還與丁京華叔叔留了一個(gè)影。雖然同學(xué)們都依依不舍地與丁京華叔叔告別了。但是丁京華叔叔自強(qiáng)不息的精神卻留在了我們每一個(gè)同學(xué)的心中，也將激勵(lì)著我們?cè)谌松�的道路上知難而進(jìn)，不斷超越。

　　善的作文 篇31

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。人的一生不能不讀書(shū)，都必須在書(shū)籍中學(xué)到知識(shí)。但是，在你讀書(shū)的時(shí)候，你動(dòng)腦筋了嗎?你用心去領(lǐng)悟了嗎?

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)是好的，但必須記住，書(shū)不過(guò)是書(shū)，要自己動(dòng)腦筋才行。”有些人平時(shí)也讀了很多的書(shū)籍，可當(dāng)你問(wèn)他們收獲到什么的`時(shí)候，他們就不知該說(shuō)些什么。這些人明顯地在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有動(dòng)腦筋，用心去讀。這樣將是一無(wú)所用。像發(fā)現(xiàn)拉了地心引力的牛頓，他為什么對(duì)從樹(shù)上掉下來(lái)得蘋(píng)果而產(chǎn)生疑惑，創(chuàng)造科學(xué)?就是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋了。讀書(shū)也是如此，要善于去開(kāi)動(dòng)腦筋。

　　翻過(guò)來(lái)看，該怎樣動(dòng)腦筋呢?當(dāng)然是將書(shū)籍里的內(nèi)容、思想完全理解。在讀書(shū)的過(guò)程中，要明白書(shū)籍的整個(gè)內(nèi)容，它到底要告訴我們一個(gè)什么樣的故事，給予我們什么樣的啟發(fā)!而不是像有些人認(rèn)為;只要把書(shū)籍講的什么搞清楚就行了。我們的冰心奶奶，她讀了不少的書(shū)籍，每次讀書(shū)的時(shí)候她善于總結(jié)、歸納，細(xì)心地將重要的詞句記起來(lái)。后來(lái)，她的作品十分受全國(guó)中小學(xué)生的喜愛(ài)，就是因?yàn)樗�把自己多年�?lái)總結(jié)的知識(shí)融于其中，能夠在書(shū)中找到快樂(lè)。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，正是這種作用。

　　“泛觀博取，不若熟讀而精思”，朱熹的話讓我們更加知道讀書(shū)要?jiǎng)幽X筋的大益處。開(kāi)動(dòng)腦筋，飽含精書(shū)，豐富自己的人生，讓自己成為有思想的“文文雅士”;開(kāi)闊眼界，知識(shí)之舟將遠(yuǎn)行不息。

　　善的作文 篇32

　　暑假的一天，爸爸值完早班就帶媽媽和我去宜興善卷洞游玩。由于這一天我起得很早，一上車我就睡著了，一覺(jué)醒來(lái)就到達(dá)了目的地。

　　善卷洞巧奪天工絢麗多彩，分上、中、下、水四個(gè)洞。善卷洞之奇之美，主要體現(xiàn)在下洞和水洞。下洞中有飛瀑流水，澎湃奔放，洞里十分潮濕幽暗，走著走著，我的頭上就會(huì)被水滴中。洞中的石頭更是千奇百怪，和我們一起去的伯伯對(duì)我說(shuō)：“這里是砥柱峰，那里是獅象大場(chǎng)，還有云遮霧照的云霧廳……”洞口的砥柱峰像一位胖胖的巨人，這塊7米多高的石頭，30年至50年才長(zhǎng)出1厘米。繞過(guò)砥柱峰，左邊是一只兇猛的獅子，右邊是一只悠閑的大象，獅子好像隨時(shí)撲向獵物，所以被人們稱為“獅象大場(chǎng)”。大自然真是杰出的雕塑家，塑造出如此惟妙惟肖的動(dòng)物形象，我不禁為之驚嘆。順著臺(tái)階往上走，上洞里云霧繚繞，水氣彌漫，據(jù)說(shuō)這里溫度一年四季都保持在二十度，冬暖夏涼，所以叫“云霧廳”。來(lái)到水洞，我的頭上被水滴了幾下，排了好久的隊(duì)，終于到了傳說(shuō)中的“水晶宮”，我們坐在船上，船行在水中，劃船師傅一邊劃船，一邊歡呼著，我欣賞著千奇百怪的石鐘乳，突然，我的眼前有一縷亮光，船兒轉(zhuǎn)彎，“豁然開(kāi)朗”四個(gè)大字浮現(xiàn)在我的'面前，原來(lái)，我們已經(jīng)到了水洞的出口，出來(lái)后，我們又去了英臺(tái)書(shū)院，伯伯在那給我買(mǎi)一張美麗的蝴蝶書(shū)簽，讓我?guī)Щ丶易鰹榧o(jì)念。

　　善卷洞內(nèi)我還感受到冬、夏的溫度差別，實(shí)在是太神奇了！

　　善的作文 篇33

　　俗話說(shuō)：“百善孝為先。”意思是孝是最重要的。我們應(yīng)該怎樣做呢？

　　第一，要尊重父母。不和父母吵架。父母犯錯(cuò)時(shí)，不要大聲指責(zé)，而是要輕聲提醒。但不要不提醒，這樣會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。

　　第二，要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。也不要自己不能做的事，這樣會(huì)給父母增加負(fù)擔(dān)。

　　第三，在父母生病時(shí)，要盡力照顧父母。

　　我讀過(guò)一則關(guān)于孝心的故事。故事的名字叫[一碗牛肉面]，故事是這樣的`：

　　我在姨媽的店里，看到這一位父子。父親是一個(gè)盲人，兒子是一個(gè)不到二十歲的男孩。男孩把父親領(lǐng)進(jìn)屋里，坐在桌子旁。男孩去開(kāi)單，大聲的說(shuō)：“兩碗牛肉面。”然后指了指菜單里的蔥花面，意思是要一碗牛肉面，一碗蔥花面。廚房很快端出了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把牛肉面端到父親面前，而自己卻端過(guò)了蔥花面。父親夾了一塊肉忙不迭的送到兒子的碗里說(shuō)：“吃，多吃點(diǎn)。”而男孩只是默不作聲的放回父親的碗里。連續(xù)了幾次，老人滿意的說(shuō)：“這家店真厚道放這么多肉。”“爸，別夾了，我的碗都放不下了。”兒子乘機(jī)接話。父親這才把一塊肉在嘴里，慢慢地嚼著。男孩微微一笑，大口大口的吃起面來(lái)。

　　男孩和父親相濡以沫的情景使我感動(dòng)。在生活中，同學(xué)們也要他們一樣孝敬自己的父母，在父母幫助我們時(shí)，也要幫幫父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

　　善的作文 篇34

　　當(dāng)步入小學(xué)時(shí)，我們?nèi)�班就成為了一個(gè)大家庭。但，在我們班里有一位特殊的廖同學(xué)，因?yàn)樗�的腿有病而不能行走，也不能和大家一起玩耍。所以，我們班�?jí)的故事就開(kāi)始了。

　　一年級(jí)，是應(yīng)該玩耍快樂(lè)的童年時(shí)光。我們愛(ài)唱愛(ài)笑，愛(ài)跑愛(ài)跳。可廖同學(xué)因?yàn)橥炔荒軇?dòng)只能坐著。但是，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樗�的病而嫌棄他，放棄他。同學(xué)們都在做什么？幫助廖同學(xué)去洗手間，陪著他在課下聊聊天，為他解解煩腦。放學(xué)幫助他補(bǔ)習(xí)功課，協(xié)助他拿書(shū)包。小小的幫助卻是大大的友愛(ài)，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)著廖同學(xué)。雖然廖同學(xué)無(wú)法用過(guò)于強(qiáng)烈的`動(dòng)作來(lái)感謝同學(xué)了，他只是用最開(kāi)心的笑容來(lái)回饋給大家，回饋給關(guān)心過(guò)他的老師和同學(xué)們，謝謝大家的友愛(ài)，謝謝充滿愛(ài)的大家庭！

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們都六年級(jí)了，我們也都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，也長(zhǎng)大了！廖同學(xué)的體重也增加了，他的媽媽也有些背不動(dòng)他了。可廖同學(xué)又是那么喜愛(ài)學(xué)校，喜愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室，喜愛(ài)同他一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。所以，我們?nèi)�班放棄了可以搬進(jìn)有空調(diào)的高層大教室。同學(xué)們?yōu)榱肆瓮瑢W(xué)能留在課堂中，放棄了優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境。溫暖的大家庭比美麗的大教室更可貴，每一位同學(xué)都是那么的可愛(ài)。就這樣，廖同學(xué)又能和同學(xué)們一起坐在同樣的教室讀書(shū)了，他的笑容更加燦爛了！

　　六年級(jí)的我們還是青少年，我們還不明白什么是大愛(ài)，什么是善緣？在我們的心中就是許下一個(gè)小小的承諾，我們決不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，我們六一班是一家人！

　　善的作文 篇35

　　善良，似清泉，流過(guò)你干燥的喉嚨；善良，似一粒粒米飯，一顆一顆填入你饑餓的肚子里。

　　我有一個(gè)善良的鄰居，正如古話“遠(yuǎn)親不如近鄰”我與他家，雖隔著一扇門(mén)，但仍然互相照應(yīng)彼此。

　　一個(gè)美麗的黃昏，爺爺去接我，留下妹妹獨(dú)自一人在家，爺爺見(jiàn)妹妹睡得很熟，便放心地離開(kāi)了。誰(shuí)知，一陣爆竹的巨響，妹妹醒了，見(jiàn)家中無(wú)人，便開(kāi)門(mén)尋找奶奶了，開(kāi)了門(mén)又是無(wú)人，便嚎啕大哭，哭得如鬼哭狼嚎一般，最后，她竟爬上窗戶，開(kāi)上了它，喊道；奶奶！這時(shí)，正在洗衣服的趙大媽聽(tīng)見(jiàn)了，以為自己耳鳴，但又仔細(xì)一聽(tīng)，二話不說(shuō)，丟下洗了一半的.衣服，正巧，門(mén)正好開(kāi)著，她沖進(jìn)家門(mén)眼看妹妹就要爬上去了，就直奔窗戶，一把抱起妹妹，一把關(guān)上窗戶，一場(chǎng)災(zāi)難擦肩而過(guò)，太險(xiǎn)了！

　　我與爺爺回來(lái)了，見(jiàn)我家門(mén)與鄰居家門(mén)都開(kāi)著，心里也知道了七八分，跑進(jìn)家里，鄰居講了來(lái)龍去脈，最后還說(shuō)；沒(méi)事，這不算什么，鄰里之間互相照應(yīng)嘛，下次注意就行了。我和爺爺聽(tīng)了對(duì)趙大媽自然是千恩萬(wàn)謝，還要把剛買(mǎi)的東西送給她，但她謝絕了，還平淡地說(shuō)；我家有事了，你們家還來(lái)幫忙呢，這種事情，是所有人都理所當(dāng)然要做的，說(shuō)完，就關(guān)上門(mén)，回家了。

　　我呆呆的望著她的背影，哭了？笑了？我自己也記不得了，只記得她的話。

　　善良，潤(rùn)了我的年華，在善良的泉水中，長(zhǎng)大了。

　　一天，一位老爺爺摔倒了，我想起了鄰居的話，就……

　　善的作文 篇36

　　早說(shuō)聽(tīng)說(shuō)宜興的善卷洞很好玩，苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)去。這次，小記者協(xié)會(huì)組織我們?nèi)ツ抢锊娠L(fēng)，可把我高興壞了。

　　宜興善卷洞是個(gè)天然形成的巨大的溶洞，被稱為世界三大奇洞之一，分為上、中、下洞及水洞。洞內(nèi)景色各異，隨處可見(jiàn)大自然的巧奪天工的杰作。

　　在洞口有一巨大的鐘乳石，被稱為“砥柱峰”。我抬頭往上看，只見(jiàn)洞頂寫(xiě)有“獅象大場(chǎng)”四個(gè)大字，原來(lái)這塊巨石形似青獅、又似白象。更讓人稱奇的是這些形態(tài)各異的鐘乳石的形成需要上萬(wàn)年，甚至幾十萬(wàn)年的時(shí)間！

　　繼續(xù)前行，我們又發(fā)現(xiàn)了兩塊奇怪的石頭:一個(gè)向下長(zhǎng)，一個(gè)向上長(zhǎng)，而且成一直線。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這兩塊石頭叫“百年好合”，據(jù)專家猜測(cè)，再過(guò)個(gè)100多年這兩塊石頭便會(huì)相接。這真是“好事多磨”啊！

　　突然，我們看到一塊石頭上面寫(xiě)著：“老鷹戲熊”這幾個(gè)字。再看這塊石頭的外形像一只“狗熊”，正在笨拙地往上爬。而它的上面，正站著一只“老鷹”。老鷹尖尖的嘴正對(duì)著狗熊，好象在嘲笑這只笨狗熊……這真是太有趣了。

　　穿過(guò)中洞，我們又來(lái)到了上洞。上洞比中洞還大。洞中最絕的是一幅“倒映蓮花圖”。它實(shí)為一塊在洞壁上的`奇石，石塊倒映在下面的水池中，便成了一朵朵栩栩如生的荷花，不禁讓人拍手稱奇。

　　最后我們來(lái)到了水洞。我們一邊坐船，一邊欣賞著洞內(nèi)千姿百態(tài)的奇石，一邊唏噓不已：善卷洞真不愧為大自然的鬼斧神工之作啊！

　　善的作文 篇37

　　從前，在一座山上，有一座廟。

　　有一天，山上的大和尚下山去化緣。好不容易化來(lái)了一些水果，決定回山上去，可在回山的半路上有急事丟下水果先走了，等他回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多人圍在那兒吃他化來(lái)的水果，他急忙沖過(guò)去，口中大喊道：

　　“這是我的水果，你們?yōu)槭裁匆�偷吃？�?/p>

　　人們一下子都跑掉了，只留下大和尚一個(gè)人在那兒想該怎么辦，無(wú)奈，大和尚最后只得回山上去。

　　他一回到廟里，就跟師傅訴苦：“師傅，外面的人真是險(xiǎn)惡啊，我好不容易得來(lái)的一些水果，幾乎全被他們吃光了！”師傅聽(tīng)了，只是讓他回去，并沒(méi)有多說(shuō)什么。

　　轉(zhuǎn)眼，過(guò)了好多天，小和尚也下山去化緣，他在回來(lái)的.半路上，不小心摔斷了腿，被當(dāng)?shù)厝司攘恕?/p>

　　腿好后，他立刻回到山上，當(dāng)師傅問(wèn)他為什么去了那么久時(shí)，他把事情的來(lái)龍去脈全告訴了師傅。師傅聽(tīng)后，沒(méi)有責(zé)怪他，讓他以后注意安全，并且請(qǐng)他去叫大和尚來(lái)，順便把他經(jīng)歷的事告訴他大師兄。

　　大和尚來(lái)后，師傅也不多說(shuō)閑話了，直接問(wèn)他：“你如何看待你小師弟經(jīng)歷的事？”

　　大和尚聽(tīng)后，想了想說(shuō)：“之前他們（在山半腰的人們）是挺壞的，怎么，一下了變好了？”

　　師傅笑笑，不緊不慢地答道：“其實(shí)人性就是如此，你給它善的契機(jī)，它便做善；你給它惡的契機(jī)，它便做惡。”

　　善的作文 篇38

　　星期天，我把作業(yè)做好之后，又讀了《百善孝為先》這篇文章。

　　這篇文章的大概內(nèi)容是這樣的：媳婦嫌棄婆婆，叫丈夫找理由把他的母親送到老人院，可母親苦苦哀求兒子不要把她送到那兒。吃完飯，洗完澡后，兒子在書(shū)房里為送母親去老人院而猶豫不決。因?yàn)槟赣H年輕時(shí)便守寡，含辛茹苦把他撫養(yǎng)成人，送他出國(guó)念書(shū)。但最后兒子還是把母親送走了。兒子回到家，想起母親有風(fēng)濕病，沒(méi)人替她擦風(fēng)濕油，又決定把母親帶回來(lái)。雨后的黑夜，兒子飛快地趕到老人院，看見(jiàn)母親正撫摸著風(fēng)濕痛的雙腿低泣，兒子跪到地上對(duì)母親說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我們回家吧！”

　　看完這篇文章，我潛然淚下，母親含辛茹苦把兒子撫養(yǎng)成人，可是兒子卻把她送去老人院，讓母親孤獨(dú)的心受到深深的'戕害，但幸好兒子又把她接回家了。

　　我們雖然長(zhǎng)大了，但父母卻漸漸老了，臉龐憔悴了，頭發(fā)變白了，動(dòng)作緩慢了，他們所做的一切都是為了我們，他們總是將最好、最寶貝的留給我們，像蠟燭一樣不停地燃燒自己，犧牲自己，照亮孩子！而我們?cè)谛牡桌镆矐?yīng)該騰出一個(gè)空間給父母，只要有時(shí)間，就應(yīng)該回家看看，不要整天忙東忙西的。有時(shí)，我們只有在遇到困難、挫折時(shí)，需要停泊靠岸時(shí)，才會(huì)想起他們，但是在我們開(kāi)心時(shí)、快樂(lè)時(shí)，有沒(méi)有想起父母呢？

　　善的作文 篇39

　　古人云：“百善孝為先。”這一句話充分表達(dá)了古人對(duì)自己的長(zhǎng)輩的尊敬之情，古人對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝敬之心，他們孝敬父母，孝敬兄長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩……可是現(xiàn)在孝敬父母這美好的品德?tīng)N爛的光輝正在不斷的黯淡著……

　　現(xiàn)在的青年，不專心學(xué)習(xí)、打架、逃學(xué)這一些時(shí)已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮的`事了，他們還變得十分沒(méi)有禮貌，隨口就是一句臟話，在學(xué)校內(nèi)遇到不開(kāi)心的事回到家就把氣全部撒在父母的身上。有一些青年還成了網(wǎng)吧里的常客，他們把父母的勸告當(dāng)作是耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，把這勸告不當(dāng)一回事，他們甚至能寧愿幾天不回家，幾天不吃飯，就為了打游戲，害得他們的爸爸媽媽坐立不安，擔(dān)心不已，在家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是可憐天下父母心吶！

　　難道這美好的傳統(tǒng)品德就要被這樣的青年所征服嗎？不，父母對(duì)我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的養(yǎng)育之恩我們并不能忘！陸游曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……其實(shí)長(zhǎng)輩的要求并不高，他們只要我們?cè)谟锌盏臅r(shí)候能為他們做一些力所能及的的事情：吃完飯為他們洗洗碗，房間臟了為他們掃掃地，當(dāng)他們累的時(shí)候?yàn)樗麄兦们帽常�倒杯水……這樣他們就心滿意足了。

　　長(zhǎng)輩把我們養(yǎng)大那是多么不容易的事啊，而我們讓他們感到傷心那是多么不應(yīng)該的事啊！于是我們要孝敬他們，讓他們感到快樂(lè)，并且還要把孝敬長(zhǎng)輩這美好的品德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！

　　善的作文 篇40

　　國(guó)慶假期，我們?nèi)�家一起去無(wú)錫宜興的善卷洞玩。那里真是讓人流連忘返啊！

　　今天，我們一大早就起床了。吃了早飯就上車出發(fā)了。全程112公里，大約需要1小時(shí)20分鐘，在車上我睡了一覺(jué)，車子很快就開(kāi)到目地的了。

　　我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了不少美麗的風(fēng)景：有古老的水車、水井、大片的竹林……到了山上，我看見(jiàn)了“野人谷”，那里正在表演“野人”噴火的.節(jié)目，真不敢相信“野人”的嘴里居然能噴出火來(lái)。接下來(lái)我們就到了善卷洞。善卷洞全洞分為上中下后四洞組成，是著名的石灰?guī)r溶奇洞。進(jìn)入洞中，宛如進(jìn)入了一座地下宮殿，一個(gè)高達(dá)7米的鐘乳石兀立洞口，洞內(nèi)的鐘乳石有的像青獅，有的像巨大的白象，惟妙惟肖，形態(tài)逼真。坐船進(jìn)入洞內(nèi)暗河還可以看到壯麗的“雪山”，龐大的“海龜”……

　　當(dāng)然，比起風(fēng)景來(lái)，我們還是更喜歡刺激的索道和滑道。

　　我們山下排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才上了索道，隨著索道越升越高，我的心里又害怕又覺(jué)得刺激。好不容易上了山，結(jié)果山上什么都沒(méi)有。正失望呢，我發(fā)現(xiàn)了滑道，可以坐著像滑滑梯一樣滑下山。我們戴上手套，穿上滑道專用的褲子進(jìn)入了滑道。滑道里的速度是靠手抓住欄桿來(lái)控制的。這一道上，你撞我，我撞你，滑滑停停，快快慢慢，又驚險(xiǎn)又刺激，好不容易下了山，我們就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次旅游。

　　這次旅游讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的鬼斧神工是多么神奇呀！

　　善的作文 篇41

　　父兮生我，母兮鞠我，撫我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我。

　　——題記

　　孝，是中華民族傳統(tǒng)美德的基石；孝，是每一位中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任；孝，是感動(dòng)天地的神奇藥劑。羔羊跪乳，烏鴉反哺。春去秋來(lái)，花開(kāi)花謝，殊不知“子欲養(yǎng)而親不待。”當(dāng)氣憤與父母吵架后，捫心自問(wèn)：一年中，你有幾次主動(dòng)孝敬過(guò)父母呢？”

　　為人子，止于孝。感謝父母給我以生命，感謝父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，感謝父母給我的一切。當(dāng)自己在空調(diào)屋里大魚(yú)大肉時(shí)，父母在烈日之下湊合吃飯；當(dāng)自己在溫暖的`被子里讀書(shū)時(shí)，父母在寒風(fēng)中工作。而我們卻身在福中不知福：父母把你捧在手里，怕摔了；把你含在嘴里，怕化了。當(dāng)我們?cè)诟改笐牙餃嘏�身軀時(shí)，我們覺(jué)得父給予的愛(ài)太少了；當(dāng)我們身強(qiáng)力壯想去搏一搏時(shí)，我們又覺(jué)得父母的愛(ài)是累贅，是束縛我們的枷鎖。

　　前不久，一個(gè)公益實(shí)驗(yàn)：A4紙上看人生感動(dòng)全城。假如父母已經(jīng)50歲了，你每天都可以見(jiàn)父母，那么你與父母相伴的時(shí)間也不足一生的三分之一。周朝的仲由：“想想兒時(shí)去百里之外負(fù)米，雖辛苦，但看著父母能吃到可口的飯菜，便是我內(nèi)心最大的滿足了。現(xiàn)在雖然錦衣玉食，但不能與父母同享，是多么悲涼的事啊！”

　　千里之行，始于足下。孝敬父母，就要從現(xiàn)在做起。當(dāng)父母勞累一天時(shí)，幫他們拿雙拖鞋，這就是孝敬；在忙碌中不忘父母的生日，這就是孝順；飯后幫父母收拾碗筷，這就是孝順。

　　善的作文 篇42

　　上周六，我們博愛(ài)小學(xué)的小記者們前往宜興善卷洞采風(fēng)。一路上，我們就像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，連到了目的地都渾然不知。

　　一下車，首先印入眼簾的就是一塊高大的石頭，上面清晰地寫(xiě)著三個(gè)大字：善卷洞。隨后我們就跟著導(dǎo)游一路前行，聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，善卷洞一共有三層，另外還能分為上、中、下、水四部分，就好像一座石雕的.大樓。我們一走進(jìn)去就到了中洞，中洞的入口處兀立著一根五米多高的鐘乳石筍，人們稱它為“砥柱峰”，據(jù)說(shuō)，它已經(jīng)有三萬(wàn)五千多歲了呢！“砥柱峰”旁邊還有一些形態(tài)各異的石頭，有的像溫順的小綿羊；有的像兇猛的獅子；還有的像可愛(ài)的小兔子……

　　我們繼續(xù)向里走，就來(lái)到了上洞，在上洞，我又見(jiàn)到了許多形態(tài)各異的石頭，不過(guò)最神奇的還是“荷花倒影”了，往清澈見(jiàn)底的池中望去，只見(jiàn)一朵“荷花”開(kāi)在山谷中，我伸出手去，明明就感覺(jué)能觸碰到，可是卻怎么也摸不著，我就怎么也想不明白這一點(diǎn)了，后來(lái)，還是我的好朋友徐嘉睿幫我解開(kāi)了謎團(tuán)，她用手指了指頭頂上的石壁，我順著她手指的方向望去，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天，原來(lái)，這個(gè)“荷花”是由許多鐘乳石筍圍成的一個(gè)圈，倒映在清澈的河水中，就形成了池塘中的一朵“荷花”。

　　我深深地被大自然的神奇打動(dòng)著，時(shí)間過(guò)得很快，一路走一路看一路感受，不知不覺(jué)就要回去了，有機(jī)會(huì)，我一定要再來(lái)一次，把這里的美欣賞個(gè)夠。

　　善的作文 篇43

　　俗話說(shuō)：人逢喜事精神爽，游雙善洞。今天我是特別的興奮，因?yàn)榘职忠獛�我到雙善洞旅游。

　　早就聽(tīng)說(shuō)雙善洞以怪石而聞名，被稱為“華中第一洞天”，今天終于能一睹其風(fēng)采了。到了目的地——田家鎮(zhèn)西南4公里處的獅子山，我迫不及待地沖進(jìn)了洞內(nèi)。哇，果然名不虛傳。用手電光照，可見(jiàn)洞頂溶巖皺波紋起伏，宛如舞臺(tái)上垂簾布幔，一層套一層，呈銀黃色。“宮”中有輕拂衣袖的“仙女”，昂首伏背的“神龜”，大如傘蓋“靈芝”和裊裊婷婷的.“玉竹”，令人目不暇接。

　　再往里走，還有一洞口，寬約2米，高2.5米，進(jìn)后愈見(jiàn)開(kāi)闊，最寬處40多米。洞里有小房子般大小形如傘蓋的石蘑菇。上細(xì)下粗與洞頂相接的石柱，柱上波紋如畫(huà)，每隔1米綻開(kāi)石花。洞壁還有一突出平臺(tái)約l0多平方米，石臺(tái)上怪石嶙峋的鐘乳石構(gòu)成了奇妙無(wú)比的圖案。你看“露滴石筍”好象一棵巨大的倒長(zhǎng)的石筍；“葉公好龍”中的天龍活象真的青龍迂回盤(pán)旋；最令人難忘的要數(shù)“西天取經(jīng)”了，只見(jiàn)唐僧師徒四人形態(tài)各異，唐僧目視前方、孫悟空手搭涼蓬、沙和尚挑著擔(dān)子緊跟后面，只有那貪吃的豬八戒拖著釘耙，懶洋洋地走著，似乎在到處找吃的，真讓人捧腹大笑……雙善洞內(nèi)我還感受到冬、夏的溫度差別，實(shí)在是太神奇了！

　　大自然呀！只有你才有這鬼斧神工，造就這令人留戀忘返的奇妙景象！

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