有關游泳健將作文（精選25篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的有關游泳健將作文，希望能夠幫助到大家。

　　游泳健將作文 1

　　今天是2022年12月26日十一/11,我到小姑丈家，去朱泳培爺爺、奶奶家玩。我到那里準備抓一只青蛙。

　　車子行了一個小時之后那里山青水秀、鳥語花香、歡聲笑語、喜氣洋洋、人山人海、人來人往、車水馬龍、川流不息、路邊的人不由自主的穿越、好像馬路是他們的心似的。他們的心情是熱血沸騰、高高興興、開開心心、欣喜萬分、欣喜若狂、奔走相告的。

　　我和朱泳培、朱哥哥一起到附近的池塘抓青蛙，我們帶了有水的'盒子，還有釣竿。

　　我在荷葉上發現了一直說笑的青蛙，我撲過去，抓住了它，把它放在了有水的盒子里。我大聲說：“大家看，我抓到青蛙了！"把他們引來，我就開開心心的回去了。

　　我帶回來的時候，我發現它在盒子里游的很開心，像個“游泳健將",等小姑丈回來的時候，看到這樣的情景說"青蛙是害蟲，你快把它放了吧”。"哦！我說道。我把它放了。

　　12點15分的時候，我們依依不舍的走了。

　　游泳健將作文 2

　　昨天，我們去鄉下探望爺爺奶奶。空閑的時候，我和媽媽帶上照相機去尋找新發現。走在鄉村小道上，有一股清涼的風迎面而來，接著，我們走到池塘邊，看見一群鴨子在水中悠閑的游著，它們先排成三角形，然后排成“一”字形。它們游過的地方蕩起了一道道水波。

　　不知不覺，我們又走到了池塘的.另一邊，發現一只身穿黑色大衣的小甲蟲在靠近岸邊的水中掙扎著，它一會兒“蝶泳”，一會兒“蛙泳”，隨后，竟在水中翻了個身，變成“仰泳”，接著又奮力翻了回來，成了“自由泳”。我和媽媽都笑了，覺得這只小甲蟲十分可愛，真像個游泳健將啊！我情不自禁的拿起照相機，拍下來這個精彩的瞬間。

　　接下來，就讓我們看看這只游泳健將吧！

　　剛剛那群鴨子，也來瞧瞧吧！

　　游泳健將作文 3

　　在四年級時，我讀了一篇渡河少年的文章，到現在我還難以忘卻：

　　一個金秋時節的早晨，在一條清澈的小河岸邊靠著一只小渡船，一個背著書包的少年站在河岸上懇求船夫：“老伯，沒錢能上船嗎？”船夫沒同意，少年一氣之下，脫掉全身衣服，連同書包擎在手中，跳進冰冷的河里向對岸游去。船夫呆呆的望著那個少年，喊道“孩子，快上船，上船吧，錢一分也不要。”少年奮勇前游，沒有回頭，原來這個少年是對岸中學的新生，今天是開學的'第一天，他忘記帶錢了。但有趣的是，從此以后，他每天上學或放學，無論有錢沒錢，他都游泳過河，數年后，少年竟然成了一名游泳健將。

　　由此可見一個善于把握機會，振奮精神，堅定信心，發揚特長，抓準機遇的人，就一定會變困境為順境，從而達到理想的彼岸。

　　游泳健將作文 4

　　過年時回到家，心里也禁不住癢癢了起來。一心光想著點炮，家里人也給一些零花錢買炮，買炮也是要精挑細選的，一般都要粗點的炮，這樣才有威力一點。我一下挑了好幾盒炮。就回家了。

　　為了好玩，我點完先不扔火著完了再扔水里。水花就像下雨一樣噴濺出來。就這樣，有了下面這個故事：

　　我看見水花濺在一只螞蟻的旁邊，它便繞道走開了。嘿，人們不是說螞蟻會游泳嗎？可它怎么沒游過去呀，后來，我用水在它四周灑滿了水，這次還沒游過去，它先用觸角輕輕地碰了一下水，又在那里死等，直到水干了才走。我又在它四周灑水，不過灑完了又在它身上灑了點，這回沒轍了吧，可我一看，它游了起來，游得還挺快的。

　　這件事也給了我一個啟發，是：不要畫蛇添足、小題大做，也不要做不必要做的`事，更不要把簡單的事做得復雜。就像螞蟻一樣，游泳很費力，但他可以繞道走和等啊。

　　游泳健將作文 5

　　我非常喜歡二姨家湖邊的小鴨群，他們都長著金黃色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像每只鴨子都帶上了一串珍珠項鏈似地。每到傍晚，燦爛的羽毛，在夕陽余暉的照射下，像浮著的一簇簇花環。

　　這一群鴨子都是“游泳健將”。這群鴨子的領頭整天帶著它們去游泳。它們的腳像船槳一樣不停的劃著，從遠處看好像在歡快的跳舞。它們游累了就在原地不動，的'恢復了體力后一邊“嘎嘎”的唱著動聽的歌，一邊開始它們的游泳旅途。

　　這一群鴨子不僅游泳很棒，而且捉食能力也很強。

　　這一群鴨子最喜歡在湖邊轉來轉去，因為那里的魚，蝦最多。當一只鴨子看到魚時，他就游得很慢，當魚離自己很近時，他以迅雷不及掩耳之勢，將頭插入水中，頭一抬，一條小魚就被他捉住了，成為美餐。有的鴨子把捉的魚去不與他的幼仔。

　　這群鴨子給了我許多快樂，讓我的生活變得生動有趣，我非常喜歡它們。

　　游泳健將作文 6

　　有一天，小貓尾巴長出了魚尾，胳膊長出了魚鰭，身上長滿了魚鱗一樣的鎧甲，它說：“我終于可以不怕水，下水去捕捉好多的魚了！”

　　小貓跳入海里，見了美麗的珊瑚和長條的海草，有些小魚的身上的花紋，有的像斑馬，有的像豹尾，各種顏色的小魚，有橘色、黃色、還有藍色的……各種各樣美麗極了，有些海星貼在珊瑚上，像一個個漂亮的裝飾，小貓還看見有些章魚吐出了一團泡泡，小貓不知是什么，就上去看一下，卻弄了一臉，小貓大叫：“啊，什么東西弄到了我的眼睛上好臟呀！”

　　貓看見了成群結隊的.小魚在一起覓食，小貓見了口水都流出來了，立刻就飛快地游著，過去一口就咬住了幾條大口大口地吃了起來，可把小貓高興壞了，小貓坐在礁石上，津津有味地吃著小魚，享受著美好的生活！突然，一條身長五米的大鯊魚撲向小貓，小貓看見一張血盆大口奔向了自己，小貓飛快地游向了岸邊，小貓四條小腿游得飛快，但鼓著的巨大肚皮，讓小貓的速度有點下降，但是小貓最后還是有上岸了，過了好一會兒，小毛才回過神來，但還是在瑟瑟發抖！

　　游泳健將作文 7

　　我生來就喜歡游泳，這不，老爸要帶我到東營游泳。

　　我約上崔子杰一起去，到了目的地，我突發奇想：我們為何不pk一把，看誰是真正的游泳健將。她爽快地答應了。

　　三局兩勝。Pk1：我和他扎猛子，看看誰潛水的時間長。我一個猛子扎下去，他也緊跟其后，過了十來秒，我再也堅持不下去了。忽然，我想到了一招，放出了許多大小不一的氣泡，他一見，忙想，我正需要空氣呢！趕緊點破一個，只聽“刷”的一聲，他從水中跳起，大喊一聲：“臭死了！是誰把”毒氣彈“放出來的，臭死俺了！第一回合，我勝。

　　Pk2：我們倆下水尋寶，看誰找的寶物好。我下水一摸（因為看不清）我摸到了一個正方體的`東西，我以為是一個寶箱，趕緊拿起來，一看，是塊磚頭，而崔子杰卻找了一塊光滑美麗的小石頭。好看得很，這局他勝。

　　Pk3：我和他打水仗，誰先投降，對方勝。我們倆大戰上百回合，沒分勝負。我放出一種液體，向他攻擊。只聽他叫：好難聞，誰撒的尿。說完便倒在了水里，我勝了。

　　我是游泳健將，我太喜歡游泳了！

　　游泳健將作文 8

　　hello（你好）！你知道嗎？我可是個游泳健將！

　　今年暑假的時候，媽媽給我報名參加了聊大游泳學習班。剛一開始，我可害怕啦，因為教練讓我們先練習閉氣，就是把頭埋在水里不喘氣。因為不會游泳，在水里又不敢睜眼，覺得水深不可測，并且我老怕嗆著，一下到水里，便把頭抬起來了。可是看了看其他的學員都堅持不抬頭，我一咬牙一閉眼，深吸了一口氣，猛得把頭伸入水中，堅持，堅持，我在心里默數了好幾秒才把頭抬起來，多練了幾次，我終于能在水里閉氣很長時間了。

　　學完閉氣，又學了飄，最后學了蛙泳，隨著我的本領的.加強，我越來越喜歡游泳了，并且在水里游的時間也越來越長，25米的游泳池，我能一氣游一個來回了。但是十天的時間很快就過去了，緊張激烈的畢業考試來臨了，雖然我知道我一定能考過，但我還是很緊張，哨子吹響了，我不管三七二十一，一直往前游，到了頭又游回來，到終點了！回頭一看，哇，我是第一名唉，老師發給我一個大大的獎牌。

　　回家以后，媽媽給我買了成堆的零食來獎勵我。到了晚上，我抱著我的獎牌一同入睡，夢見了我真的成了全國的“游泳冠軍”！

　　游泳健將作文 9

　　從小我就有一個愿望——當一名游泳健將。我剛滿8歲時，就報名的參加了游泳學習班。

　　每天早晨7:30，媽媽就把我送到游泳館。開課前，我們先繞游泳池跑步，做熱身操，然后下水。清晨的水是冰涼的，有的小朋友因年齡小、體格弱等原因，受不住涼水的侵襲，凍得直發抖，有的甚至退出了學習班。我在學習班的年齡和個頭也算是最小的了，可是我想當游泳健將的愿望促使我一次次戰勝了冰涼的'池水。每堂課上，我都聚精會神地聽老師講解，認真地學習每一個動作。

　　開始下水訓練時，我怎么也不敢把頭沒人水中練“憋氣”。通過老師的安慰和反復示范，我才開始放松，并認真按老師的示范動作一遍遍練習。也不知喝了多少口水，我才學會了這關鍵的一課。以后的小臂劃水、蹬腿、換氣也就迎刃而解了。雖然剛開始游時動作極不協調，但通過刻苦練習，我終于順利通過了結業測試。

　　游泳是一項很好的體育運動，雖然訓練時我的皮膚被曬黑了，但身體卻更結實、更強壯了。游泳帶給我無窮的樂趣。

　　游泳健將作文 10

　　一天，我在院子里邊玩耍。突然，一只小螞蟻在我的手上爬來爬去，弄得我癢癢的，好難受，于是我用力一甩，不巧把它甩進了旁邊的破臉盆里，那里面可是有滿滿的一盆下雨接到的雨水，我想，這下好了，它必死無疑。

　　可過了一會兒，我定睛一看，只見小螞蟻還在水里掙扎。我心想 ：誰叫你別處不去，偏往我身上爬呢？可又轉念一想:好歹它也是一條生命呀，再說它，又沒有傷害我，怎么能這樣要它的命呢？

　　正當我后悔時，只見螞蟻在水里像游泳健將一樣，后腳用力地，蹬著水，兩只前腳“抓”著水面拼命地向岸邊游來。它的兩只觸角像螺旋槳一樣旋轉著，有時快有時慢。結果，不一會兒，這只小螞蟻便游上了臉盆邊。

　　為了證實我的.所見，我又找來一只螞蟻，扔到水里，我清楚的看到：螞蟻的兩只后腿依然用力的蹬著水，有時會濺起小小的水花。它的前腿不斷地劃動著，水面竟被劃出了四條水紋。而頭上的觸角依然像螺旋槳一樣撥動水面，就這樣，螞蟻又返回了臉盆邊上。

　　這次我發現了螞蟻會游泳的秘密，不知下次還會有什么發現呢？我厲害吧？

　　游泳健將作文 11

　　我是一個熱愛游泳的小女孩，我可以在水里玩一天，我很厲害吧!

　　去年暑假快結束的時候，經過我再三懇求，媽媽終于為我辦了一張游泳卡。辦卡的時候，我的心里甭提有多開心了，甚至還想大聲地歡呼呢!哇，終于得到盼望已久的`游泳卡了，總算能夠痛痛快快地游一會了。我捧著月卡，拉著媽媽那溫暖的手蹦蹦跳跳地樂個不停。

　　第二天我起了一個大早，穿上了泳裝，帶上了泳鏡，來到了游泳館。我剛下水，就看見了以前在館里教我游泳的劉教練，他正在教小朋友們游泳呢!我連忙游到教練身旁向他打招呼，可 教練一見我就叫我給小朋友做游泳示范，雖然我表面上很不情愿，但心想我成了小教練了，還真美滋滋的呢!當完了“小教練”，我真為自己感到自豪啊!我回到小池里盡情地玩耍，教練教完了小朋友們后，也加入了我們的行列，我真高興呀!

　　還有一次，劉教練高興地和我比賽游泳，我使出渾身解數，在水中像只自由的魚兒，一口氣戰勝了教練，小朋友們還拍手為我歡呼呢!真是青出于藍而勝于藍，冰出于水而寒于水呢!那!我出師了，好開心哦!從此以后，游泳館的哥哥姐姐和小朋友們都夸我是“游泳的小健將”呢!我厲害吧!

　　游泳健將作文 12

　　我在學校里學習認真，游泳本領也算是一流的。從一年級起就開始練習游泳，到現在已經三年了。有些人不信，他們認為我有點胖，一下水就一定會往下沉的.。其實，最令我自豪的就是我會游泳。

　　記得有一回，教練讓我們自由練習憋氣，然后考試。同學不敢憋氣，有些人用手把兩只耳朵捂起來，可鼻子怎么辦呢？他們靈機一動，從門口阿姨那買來夾子，夾在鼻子上，開始練習下潛，效果好得很。那些不敢悶水的同學也加入到他們的隊伍中去。大家看看周圍，我傻站在那兒，他們嘲笑我說：“你不敢吧？”說著，我深吸一口氣，下潛了。他們等啊，等啊，我還沒出來，他們以為我死了，到處喊，可我在水下哪里聽得到呢？又過了幾秒鐘，我到水面上來了，我的時間最長，他們不禁對我刮目相看。

　　還有一回，媽媽不相信我會游泳。正好，學校舉行游泳比賽，我拉著媽媽去看我的比賽，出于無奈，媽媽只好請了半天假。媽媽是一點兒信心都沒有。比賽開始了，我像一條小魚一樣在水中自由的游來游去，而且動作優雅，比別人快多了，最后，我得了第一名。回到家后，媽媽說：“今天我弄懂了一名話，那就是‘有眼不識泰山’。陳振宇，沒想到你還真是個游泳小健將呢！”

　　游泳健將作文 13

　　大家好，我叫李胤圣。我是一個長處廣泛的小男孩，我最擅長的是游泳。

　　我可是個游泳健將，爸爸媽媽一來我就說“我今天可以游100米了！”“嘩嘩——嘩嘩——嘩嘩”100米一下就游完了。“真厲害你太棒了！”爸爸說。我心里可開心了。

　　還記得我三歲的時候來到游泳池學游泳，教練對我們說：“小朋友，我們今天練習基本動作，先把手伸出去如同劃槳一樣劃，回來共做了10次左右，腳就像青蛙跳一樣“跳”了10次左右。不一會教練問：“大家都會了嗎？”“會了”大家說。“那好”教練說：“我們就試游一下好嗎？”“好”大家異口同聲地說，我剛松開石板游不到一米就下沉了，可我手劃腳蹬，但是我就像“石頭”一樣下沉，我心里很緊張。教練一手就把我救上來了。我嗆了好幾口水，媽媽對我說：“練習要刻苦，學習要扎實。”這次我沒有氣餒，反而更刻苦了，通過一遍遍努力我成功了，我也收獲了努力的果實也收獲了喜悅——我學會了游泳。現在我可以橫渡柳江了！之后我努力了，我也成功了。這樣我一天天的練我成功了，我嘗到了成功的味道，成功的.味道是甜的。

　　大家看，我的長處就是游泳。

　　游泳健將作文 14

　　今天，不知怎的，天氣游泳健將們開始了吵架，“你憑什么說你最會游泳？我才會游泳。”“我最會游泳！”……

　　聽了一會兒，太陽公公說：“你們這樣吵下去什么時候才能完了，不如你們來比賽，我當裁判。”“好好好好好……”于是，天氣游泳健將們開始了比賽。

　　第一個表演者：雨水

　　只見雨水把自己分解成一池水，自己變成一滴水，在游泳池里開始了蝶泳。那樣子，真是一只蝴蝶在飛舞。

　　第二個表演者：雨云（注：會下雨的云）

　　雨云下足了雨，在自己身上裹了一層紗，游起泳來，那個速度，真是快啊！

　　……

　　最后，天氣游泳健將各有各的獎。比賽完滿結束了。

　　今天，不知怎的，天氣游泳健將們開始了吵架，“你憑什么說你最會游泳？我才會游泳。”“我最會游泳！”……

　　聽了一會兒，太陽公公說：“你們這樣吵下去什么時候才能完了，不如你們來比賽，我當裁判。”“好好好好好……”于是，天氣游泳健將們開始了比賽。

　　第一個表演者：雨水

　　只見雨水把自己分解成一池水，自己變成一滴水，在游泳池里開始了蝶泳。那樣子，真是一只蝴蝶在飛舞。

　　第二個表演者：雨云（注：會下雨的'云）

　　雨云下足了雨，在自己身上裹了一層紗，游起泳來，那個速度，真是快啊！

　　……

　　最后，天氣游泳健將各有各的獎。比賽完滿結束了。

　　游泳健將作文 15

　　我是個游泳小健將。你們一定想知道我長什么樣吧。我長著一頭烏黑發亮的短發。別人都說我有福氣，因為我的耳唇兒特別大。我長著一雙大眼睛，雙眼皮，兩只眼睛炯炯有神。我不但長得好看，而且在一個暑假內就學會了游泳，還游得很好呢。

　　我現在會游蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。別看我現在游得好，以前我可最怕游泳了，只要腳不能著地，我就喊救命。記得今年期末考完試，我本來想過個愉快的暑假，可媽媽非要給我找個游泳教練教我游泳。我可害怕啦！開始上第一次課的那天，我非常不想去。媽媽就一直勸我，說張教練就教我一個人，而且他人很和氣，不隨便批評人的.。

　　聽了媽媽的話，我才膽戰心驚地跟著媽媽朝游泳館走去。張教練先教我憋氣。我不敢把頭往水里扎。一開始都是張教練用手把我的頭按入水中的。好幾次我都嘗到了游泳池水的味道。教練不斷地給我做示范，媽媽在岸上一直給我加油。在媽媽和教練的鼓勵下，我一遍又一遍地按教練的示范動作反復練習：我閉緊嘴，屏住呼吸，雙手扶著岸邊，把頭向水里一扎，連續進出水面五次，但在這五次中不能休息。我在心里一遍又一遍地給自己加油。我讓媽媽幫我數著數，看我憋了多少次。慢慢地，我會憋氣了。

　　我還學會了下水撿東西呢！在學每個泳姿時，我都認真聽教練講動作要領，認真練習，終于把幾個泳姿都學會了。新學期開學了，好多人都說我長個了，我想這其中就有游泳的功勞。每天練游泳，我生病次數少了，人也更自信了。

　　游泳健將作文 16

　　我是個喜歡運動的男孩兒。假期里我報了一個游泳班，是一對一的學習方式。那位教練姓沙，已經當了很多年的教練了。教練先教我學蛙泳，然后是自由泳、仰泳、蝶泳，由易到難。還記得剛進泳池的時候，水很涼，不過，一會兒我就適應了水溫，就不覺得冷了。學蛙泳最重要的是腳的動作-蹬圓、夾。一開始，我不熟練，教練就托起我的身體，在水里練腳的動作。后來，我會了，教練就讓我在深水區游幾圈。剛學在水里憋氣的時候，我害怕嗆到水，所以我就緊緊抓住欄桿。

　　一開始我只能憋5個數，經過反復練習，我就能憋上15個數的時間了。這樣的.話，即便是腦袋鉆進水里也不會被水淹著。現在，我終于學會了蛙泳，一口氣能在泳池里游兩圈半了，大概150米左右了！接下來，我就開始學習自由泳了。要點是：雙腳不停地在水面上下拍打；兩只胳膊要一前一后地輪向水里并向后劃水；腦袋則要在露出水面時緊貼在胳膊上并側著臉，這樣才方便呼吸。我覺得自由泳比較難學，所以花費的時間比較長。不過現在我也能用自由泳的方式在水里游上一段時間了。

　　這個假期，游泳池成了我的玩伴兒，在這里我學會了游泳技能，懂了認真聽講、刻苦訓練，成為了一名游泳小健將！當我也能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去的時候，我收獲了很多快樂。

　　游泳健將作文 17

　　夏天的傍晚，太陽金燦燦的，把水塘灑上一片片“花瓣”。只聽“撲通”一聲，一個男孩的身影從岸邊跳入水中，潛入水底，不一會兒，就從對岸邊探出了腦袋，一會兒又像睡覺似的躺倒了水中，他不但沒有沉下去，反而浮了起來，慢慢漂到河中央。

　　男孩很自信。在他剛學會游泳時，第一次下水，他就對自己說“我能行，我做得到”！

　　說完，便帶上泳鏡，一下子跳下去，拼命向前游著，還在游泳中找到不足，然后再加強練習和改正，讓自己的水平提高上去。

　　男孩的'游泳動作很標準。游泳前，先把腿向上拉，頭部上下扭動。然后“撲通”一聲跳入水中。胳膊和手拉緊放平，形成一個圖往后扒，腿和腳先伸平，然后大腿向上彎曲，最后用力往后登，身體就會向上沖，像只大青蛙，又像只小鯊魚，沒多久，就游到終點了。

　　男孩非常勇敢，有一次，一個小女孩正在河邊堆沙堡，一不小心掉到了河中，因為她不會游泳，所以她抱著河里的一塊爛木頭，慢慢漂到了河中間。她的母親趕緊叫人，可那的人沒一個會游泳，母親都快急哭了。這時男孩看見了，馬上跳入水中，游到女孩身邊，托起她的身子，把她救上了岸。母親連聲道謝。他清脆勇敢地說：“不客氣，樂于助人使我快樂，這是我應該做的”。

　　男孩每次游泳比賽都是第一，成了我們全校游泳最好的學生。他就是我們四三班的“游泳小將”段官正。一個游泳出色，自信，勇敢的男孩。

　　游泳健將作文 18

　　假如我是名游泳健將，我一定要在奧運會上，通過一場場的比賽，為國家爭奪一枚枚獎牌。然而，現實中的我卻連游泳都不會。每一次同家人一起到外游泳時都必須套著游泳圈，否則，就只能在海邊徘徊。

　　要想成為游泳健將，就必須經過努力學會游泳，而在學習的過程中，必然會遇到許多的挫折與磨難，可能會在海中被水淹到；也有可能會喝到許多口咸咸的海水。但是，只要你有恒心，戰勝挫折與磨難，你就可以像魚兒一樣在海中遨游了。

　　開始學習游泳時，教練教會我基本動作后，就指定了目標讓我游到那里，我就戴著游泳圈奮力向目標前進。從起點到終點大約有10米，我游了1分鐘才到。再次練習，我用57秒完成。經過反復的'練習，我最后一次用了30秒完成了。教練看到我出色的成績，讓我今天練到此為止。回家后，我回算了一下，我一共喝了6口水，被水淹了9次。

　　第二天，教練讓我游20米，而且越快越好。第一次游我游了1分25秒。教練告訴我可以再快，我便奮力向終點游去，現在可以1分5秒完成。我繼續練習著……

　　又練了好幾天，我大致學會游泳了，但現在還只是名游泳小將，若想成為游泳健將還必須繼續努力，要慢慢總結經驗，不斷超越自我，到最后才能成功。

　　終于，我游泳的速度在不斷的提高。我自信的告訴自己：有一天，我將成為游泳健將！到那時，我就可以去參加比賽，為國家奪取獎牌！

　　游泳健將作文 19

　　假如我是名游泳健將，我一定要在奧運會上，通過一場場的比賽，為國家爭奪戰一枚枚獎牌。然而，現實中的我卻連游泳都會。每一次同家人一起到外游泳時都必須套著游泳圈，否則，就不能在海邊游走。

　　要想要淪為游泳健將，就必須經過努力學會游泳，而在自學的.過程中，必然不會遇上許多的挫折與磨難，可能會在海中被水淹到；也有可能會喝到許多口咸咸的海水。但是，只要你有恒心，戰勝挫折與磨難，你就可以像魚兒一樣在海中馳騁了。

　　開始自學游泳時，教練教會我基本動作后，就登錄了目標讓我跳入那里，我就戴著游泳圈奮力向目標行進。從起點到終點大約有10米，我泛舟了1分鐘才到。再次鍛煉，我用57秒已完成。經過重復的鍛煉，我最后一次用了30秒已完成了。教練看見我出眾的成績，讓我今天苦練到此為止。回家后，我返忘了一下，我一共喝了6口水，被水淹了9次。

　　第二天，教練讓我泛舟20米，而且越快越好。第一次泛舟我泛舟了1分25秒。教練告訴他我可以再慢，我便奮力向終點泛舟去，現在可以1分5秒已完成。我之后鍛煉著......

　　又苦練了好幾天，我大致學會游泳了，但現在還只是名游泳小將，若想淪為游泳健將還必須之后希望，要慢慢總結經驗，不斷超越自我，到最后才能順利。

　　終于，我游泳的速度在不斷的提升。我熱情的告訴他自己：有一天，我將淪為游泳健將！

　　到那時，我就可以去參與比賽，為國家奪回獎牌！

　　游泳健將作文 20

　　今天我的心情是既無比激動、又緊張害怕。為什么會這樣呢？想知道的話就請往下看吧！

　　我一直盼望著能去游泳，因為學校沒有放假，今年夏天又比較涼快，所以愿望總不能實現。媽媽便安慰我：“耐心等待，等天氣熱了就讓你去。”

　　終于放假了，天氣也特別晴朗，我終于可去游了。在去游泳池的路上，我的心是十五只吊桶打水——七上八下，“我不會游，也不會下水憋氣。老師會不會直接把我扔進水里？我會不會被水嗆著……”種種猜測讓我害怕。但一想到馬上就能游泳了，我便把恐懼拋到了腦后。

　　到了游泳池，看見了久違的`池水，恨不得現在就想一頭扎進去，那心情真是無比激動啊！就如同這時的池面泛起了陣陣漣漪。

　　這時，教練讓大家站開排成一行，做熱身運動。我便伸出雙臂使勁地甩起來，一會兒拍拍脖子，一會兒壓壓腿，一會兒活動活動關節……反正就是讓你全身放松，防止在水下抽筋。熱身運動做完后，老師開始教我們怎樣在水下憋氣。剛開始我很害怕，不敢把頭埋入水中，我就戴上了鼻夾，一下一下地找感覺。當我看到旁邊一位初中男生也剛來學，也不會憋氣時，我心中就想：他都初中了，還不如我呢！立刻信心倍增，便勇敢在水中練習起來。

　　學會了憋氣，老師又指導我們練習蛙泳的技巧。練習蛙泳不會憋氣就練不成蛙泳，蛙泳是最耗體力、也是難度比較大的游泳運動之一。我按老師的要求一個動作一個動作地反復練習，認真揣摩，我總算熟練掌握了這些技法。我現在再不像剛入水時的那副窘態，倒像一條快樂的小魚，在水里來回穿梭。

　　今天我學會了蛙泳，我心里美滋滋的。

　　游泳健將作文 21

　　我外婆家的鄉下里，有一個小池塘。池塘里可住著許多“游泳健將”——水鴨。一聽這名就可想而知他的游泳技術，那一定是相當的好!讓我們去看看吧！

　　外婆家的水鴨可不像普通的鴨子，它們圓滾滾的腦袋，眼眶里那珍珠般的眼睛，是可愛更加，在加上它那寬厚矯健的翅膀，一看就是“游泳高手。”你可別看它屁顛屁顛的游來游去，它可是有奧秘的哦！

　　你瞧！它和它們的伙伴又來到了池塘邊，一只水鴨，展開了他的翅膀，那龐大的翅膀一舉起來好似冠軍已拿到了！可現在還在熱生呢！它便知道冠軍是誰了，這也忒夸張了吧。來看它們生的樣子，兩只翅膀緊貼在兩側。屁股一扭一扭的樣子非常可愛，兩只小腳在底下飛快的`擺動，脖子成了一支箭往前伸，正好成了一個流線型，所以游得飛快！很快，比賽開始了四只水鴨在陸地上走來走去好像在跟對方說：“這次比賽我贏定了！”“比賽開始！”旁邊的水鴨大聲的說。只見四只水鴨同時沖出起跑線。四只水鴨游得都很快，想離線的箭一般。很快就要到對岸！第三只水鴨沖開始沖刺，只用了“極限沖刺”便是排列的一哦！瞧，第三只沖破了終點線，獲得了第一名后面兩個水鴨也一個個沖破了終點線！最后來到了頒獎時刻！在水鴨“游泳健將”比賽中第三只水鴨獲得了第一名并獲得“游泳健將”稱號！并送上獎品一條大魚！其他三只水鴨也不要灰心你們的獎品是每鴨一條小魚。

　　好了，今天的水鴨“游泳健將”就說到這里，大家也因該看到了著水鴨的厲害了吧誰有不服氣的也來挑戰挑戰吧！我要去看水鴨獲得大魚，怎么吃掉的了！拜拜！

　　游泳健將作文 22

　　我養過行動緩慢的烏龜，養過淘氣活潑的小松鼠，近日，媽媽從花鳥市場給我帶了一群漂亮的新朋友——小金魚。

　　它們都很可愛，個個身穿一身華麗的禮服，在水里自由自在的游來游去，活像一個個高傲的小公主在花園散步。它們其中的.一只是全身透明，背上是紅黑白相間的花紋，眼睛是一只紅一只藍，眼睛下還有一對大而透明的黃色泡泡的魚是最吸引我的，我叫它”水泡眼”；我還喜歡一只全身通紅發亮，頭頂上還有一個大大的突起，像是戴了頂紅帽子，我叫它“小紅帽”；還有一只全身漆黑，兩只大大的眼睛向外突出，亮晶晶的像兩顆黑寶石，我叫它“黑珍珠”。

　　它們不僅外表漂亮，而且還是個游泳健將。瞧！有兩只金魚正在游泳比賽呢。”水泡眼”一個箭步就沖了出去，前面的2片魚鰭奮力向后劃動，就像我們人類的雙手一樣，大大的尾巴控制著身體平衡左右擺動。快碰到缸壁時，只見它慢慢停下來，左前鰭劃動，右前鰭停止劃動，尾巴繼續擺動，成功左轉。“小紅帽”從容不迫的緊追其后，趁其不備反超對手。“黑珍珠”在一旁靜靜觀戰，一邊慢慢地游動，一邊慢條斯理地說：“嗯，成績不錯”，活像一位闊老爺似的。

　　每天一放學，我就要給它們喂食，侍候它們。灑下一把魚食，它們會像餓狼一樣集體圍攻上來，吃上一口，然后吐一口泡泡，然后揚長而去，然后又回頭吃一口，再吐口泡泡，好像是在對我說：“謝謝你，小主人，食物很美味”。不一會魚缸里的食物就空空如也。

　　最有趣的還是它們睡覺了，我們睡覺都閉上雙眼，而它們都把眼睛睜的大大的，身體在水中一動不動，看上去明顯沒有白天游玩時的生氣勃勃。

　　朋友總是可以給你帶來快樂，我喜歡你們，美麗的游泳健將們。

　　游泳健將作文 23

　　我有一個妹妹，他最大的愛好是游泳。今天，爸爸帶我們一家四口去水庫游泳。

　　我和媽媽都下了水，爸爸在岸上帶妹妹。我帶著跟屁蟲，在水里快活的游著，像一條小魚似的，一會兒沉到水下，躲起來，一會兒又浮上水面。媽媽卻帶著個游泳圈，在水里拼命地針扎。但是她紋絲不動。妹妹看到我們在水里游泳，很羨慕，對爸爸說:“爸爸我也想游。”

　　“不行，你還太小，很危險。”爸爸說。

　　妹妹聽完這句話，哇哇的大哭起來。無論爸爸怎么哄，妹妹也停止不了哭泣。爸爸很無奈，只能在附近買一個小一點的游泳圈，陪他一起下水嬉戲。

　　當我玩累了，做在岸上休息時，被眼前的一幕驚呆了:爸爸和妹妹在淺水區，妹妹在那兒不停地撲騰。她的小手緊緊的抱著游泳圈，小腳丫撲通的'上竄下竄，一下子就游到了媽媽身邊。可是媽媽只顧自己在那游，并沒有注意妹妹，妹妹覺得很無聊，又朝爸爸游去。當時我大叫起來:“媽媽，爸爸，你看妹妹。好牛!”

　　妹妹像一只小鴨子，雙手緊緊的抱著游泳圈，雙腳在水里上下撲騰來撲騰去，濺起了一朵朵美麗的水花。很快就游到了爸爸那兒。爸爸媽媽連聲夸妹妹，你真棒。妹妹很開心，開始了“花式游泳”。在水里抱著游泳圈，一圈一圈的轉，看得我整個人都暈了。 然后妹妹又像小鴨子似得開始游泳，水花都見到了我臉上，我大叫一聲:“陸靜思!”妹妹聽了轉過頭來，看見我臉上都是水，哈哈的大笑起來。

　　我的妹妹僅僅只有4歲，游泳卻可以那么厲害，我打從心底里面佩服，妹妹一定是未來的游泳健將!

　　游泳健將作文 24

　　我養過許多小動物有：小鳥、烏龜、小狗、兔子……其中，我最喜歡的就是小倉鼠了。

　　我給她起了一個好聽的名字：影子。她是一只母倉鼠，毛色仿佛月光映出的影子一般，所以我叫她影子。影子是一只可愛的小倉鼠，一雙芝麻大小的眼睛里總是充滿了好奇，一對黃豆大小的耳朵一動一動的，仿佛在聽著什么，一只小小的鼻子可以在很遠的地方聞到食物的香味，兩顆又長又尖硬的板牙在吃東西時可以起很大的作用。她睡覺時縮成一團小黑球，還不時咂咂嘴，一定夢到了不少山珍海味。

　　在暑假時，影子最愛做的事就是游泳了。

　　一天中午，炎熱的驕陽把我身上的汗水都烤干了。我突然想起了影子，她滿身的毛發已經夠熱了，哪還經得住這般暴曬？于是，我放下手中的活向陽臺跑去。只見影子沒精打采地趴在陰涼地里，沒有了往日的活潑。我心疼得不得了，突然一個奇怪的念頭在我腦中一閃：給影子洗澡。

　　我一把抓起了她，對她說：“乖影子，今天我要幫你沖個涼。”它仿佛聽懂了我的話，興奮地吱吱亂叫。我在水池子里倒滿了水，正想把影子扔進去，可是我又轉念一想：萬一影子不會游泳，不小心淹死了怎么辦？于是我做好了打撈影子的.準備：一手拿著撈魚的網子，一手拿著毛巾。“撲通”一聲，我把影子放進了水里，接著，就傳來“吱吱吱”的叫聲。我睜眼一看影子正在“鼠刨”哪！原來影子會游泳，害我虛驚一場。影子一會兒仰泳，一會兒踩水，還喜歡在水中翻跟頭，逗得我哈哈大笑。

　　從此，給影子洗澡成了我的愛好，也成了影子的愛好。每次說起洗澡兩個字，影子就會迫不及待地來到我的面前，期待他這個游泳健將再次大顯身手的時刻。

　　游泳健將作文 25

　　今天我與爸爸一起去新開業的室內游泳池游泳。池水比試營時期的水暖和多了，可是水高已經漲到了1·6-2·2米，感到有一點害怕，因為我的腳夠不到水底。不過沒有關系，我相信自己一定可以戰勝“對手”的！

　　看著爸爸一下子躍入水中還有一些發抖，所以我更加害怕了。我順著池邊一個扶手一個扶手地下去，可誰知沒有抓牢，猛的一下子就掉下來了。可是機靈的我沒有嗆水，只是感到身子整個像一個冰塊，抖過來抖過去。可能是沒有活動好的原因吧，因此，我又上岸歇息了一會。第二次下水果然好多了，不過這一次我可把扶手抓得牢牢的。可惜爸爸把我拉到了水底。我們一起比賽，游了幾圈以后，突然從我嘴中蹦出了這樣一句話：“爸爸，你教我自由泳、仰泳、蝶泳吧（這可是收看奧運會的收獲哦），這樣再加上我學會的蛙泳，就可以當混合泳的.游泳員了！”“哈哈哈！”爸爸竟敢嘲笑我。“你還哈巴狗呢！”我毫不客氣地回了他一句。爸爸也沒有說什么，開始認真的對待我說的話了。他首先教我仰泳，可惜我一平躺下就嗆水。后來爸爸讓我先平躺下嘗試沉不下去的感覺，再手腳并用往前滑。果然，我成功地學會了仰泳。因為有蛙泳的基礎，再把雙手一塊向前扒，蝶泳也讓我輕松掌握了。可惜的是，自由泳我怎么也做的不像個樣子，照爸爸說這就是典型的狗狍！后來我一而再，再而三地練習，終于知道身子也要隨著手臂的方向而擺動，這樣我的自由泳總算不像一個“狗狍”的樣子了！

　　經過一系列的努力，我終于把奧運會“400米混合泳”學會了！我是游泳小健將！加油！

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