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尋覓春天的蹤跡作文700字

時(shí)間:2021-10-25 18:22:59 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

尋覓春天的蹤跡作文700字集合六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文700字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尋覓春天的蹤跡作文700字集合六篇

尋覓春天的蹤跡作文700字 篇1

  那天,我早早的起了床。我很興奮,因?yàn)槲覀円ヌご骸N沂遣叫衼?lái)到學(xué)校的,走到學(xué)校腿就開(kāi)始疼了,就別說(shuō)去那么遠(yuǎn)的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學(xué)一起去找春天,我才不會(huì)丟掉這次機(jī)會(huì)呢!

  到了學(xué)校門(mén)口,那時(shí)候還沒(méi)有同學(xué),我覺(jué)得無(wú)聊,就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會(huì)兒。她吃完飯了,我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門(mén)口等了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)了,接著老師也來(lái)了。我們開(kāi)始排隊(duì),我是我們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),韓一萍是她們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)始上路了,我們倆很緊張,就手牽著手走。一會(huì)兒我往后一看,又有兩只手牽在了一起……

  走在一條小路上的時(shí)候,老師說(shuō)可以摸摸楊樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子。很多同學(xué)都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和塑料差不多,要不仔細(xì)看,我還真把它當(dāng)成塑料了。摸完了,我們排好隊(duì)繼續(xù)走看到了桃花,有同學(xué)問(wèn)老師能不能去看看,老師說(shuō)可以。同學(xué)們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細(xì)了,他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了,同學(xué)們整整齊齊的走過(guò)了那條公路。

  我們走到了一個(gè)工廠前里面種了許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花,同學(xué)們都很想進(jìn)去可是那個(gè)值班的老頭太小氣了,怎么說(shuō)都不讓進(jìn)去。老師過(guò)去跟他說(shuō)了一下,老師自己進(jìn)去了,我們呢,只能站在外面等待著老師帶著照片出來(lái)。又走到了一個(gè)工廠前,誰(shuí)知道這個(gè)工廠值班的老頭比那個(gè)還小氣。老師進(jìn)去拍也不行,最后只能把相機(jī)給他,讓他拍。哎!那個(gè)老頭真是不會(huì)照,照的就跟沒(méi)照一樣。

  又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那里,我們先吃飯,吃完飯,我們?cè)谀抢锿娲蛩娴酶吲d的時(shí)候,我聽(tīng)到張桐柏在哭,就過(guò)去看看怎么回事。原來(lái)是高豐啟在玩打水漂的時(shí)候打到了張桐柏,張桐柏哭的時(shí)候,我覺(jué)得很好笑。我們回到吃飯的地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一會(huì)兒,放在張桐柏的傷口上。

  該回家了,那時(shí)候我的腿就像要散架了一樣疼,就別說(shuō)要回去那么遠(yuǎn)的路了?墒怯钟惺裁崔k法呢?當(dāng)我們走到姚張村的時(shí)候,已經(jīng)累得走不動(dòng)了,老師就讓我們停下來(lái)休息一下。我們看到村口有一個(gè)小賣(mài)部就爭(zhēng)先恐后的去買(mǎi)水;氐搅藢W(xué)校,我用老師的手機(jī)給我媽媽打電話(huà),當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不來(lái)接我的時(shí)候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什么時(shí)候呢!

  要是讓我說(shuō)出那天的感受是什么,我會(huì)說(shuō):那就是一個(gè)字”累“呀!但是”累“并快樂(lè)著!

尋覓春天的蹤跡作文700字 篇2

  上星期我們的老師說(shuō)星期天要帶我們?nèi)ヌご。因(yàn)槔蠋熥屛覀儗?xiě)一篇關(guān)于春天的文章,所以帶我們?nèi)ヌご?墒堑搅诵瞧谖迥且惶,老師說(shuō):”星期六要去學(xué)習(xí),星期天才能去,而且星期天之前得把作業(yè)寫(xiě)完。“星期五我把作業(yè)寫(xiě)完,因?yàn)樾瞧诹疫要去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  到了星期天那天,我起來(lái)刷牙洗了臉吃過(guò)飯。還沒(méi)有走出家門(mén)口我看見(jiàn)了蘇鵬,張文元,高豐啟來(lái)找我,說(shuō)一起到學(xué)校那里集合。到了小賣(mài)部我買(mǎi)了4包方便面,我們就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹(shù),這兩棵樹(shù)因?yàn)樯w鐵皮房鋸了點(diǎn)。不過(guò)我今天看到它的時(shí)候,樹(shù)的下半部分竟長(zhǎng)出嫩芽,連樹(shù)都這么頑強(qiáng),可見(jiàn)大自然是多么頑強(qiáng)啊!

  我們到了校門(mén)口,有很多人還沒(méi)來(lái),我們就在那里等。不一會(huì)兒來(lái)了許多人,張桐柏拿了個(gè)包是女士的,很多人都笑了。有些還沒(méi)吃飯,韓一萍的爸爸開(kāi)車(chē)送她來(lái),我問(wèn)她:”你是不是裝皇族呀!“誰(shuí)知韓一萍當(dāng)場(chǎng)就把我推到了門(mén)那。

  時(shí)間到了,老師也來(lái)了,人也來(lái)齊了。所以老師讓我們8個(gè)人一組,隊(duì)長(zhǎng)是蘇鵬,隊(duì)員有馬晨曦、王正陽(yáng)、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠(yuǎn)航、趙宇航,副隊(duì)長(zhǎng)是張文元。隨后大家快速分成了四隊(duì)。

  開(kāi)始出發(fā)了,走到大街上,我看見(jiàn)了奇形怪狀的柳樹(shù),王正陽(yáng)拿手機(jī)了,我們讓他把這些樹(shù)拍下來(lái)。這些柳樹(shù)有的亭亭玉立,有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊,忽莊有很多花,有的潔白無(wú)瑕,有的紅的鮮艷,有的黃的耀眼,有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀察,不過(guò)我們都是不大認(rèn)真觀察,蘇鵬倒非常認(rèn)真地在觀察。我們也看到了楊樹(shù),到了魚(yú)塘,大家說(shuō)里面有魚(yú),不過(guò)好像沒(méi)什么了,因?yàn)槲铱吹搅擞形鬯。我們看?jiàn)了池塘邊一大片油菜花。

  我們到了大馬路上,看見(jiàn)了很多的花和樹(shù),比如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹(shù)……我們到了河堤那玩水漂,吃了飯。我又吃了點(diǎn),大家都說(shuō)我是只小肥豬。

  然后我們又開(kāi)始玩起來(lái),不一會(huì)兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個(gè)小口子,老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。

  老師不讓拿棍,隨后看見(jiàn)了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈,不過(guò)那的泥好像沼澤地。那還有一個(gè)有點(diǎn)大的小島,好像一條大魚(yú),像魚(yú)上面也有花草。于是,我們又在想這到底是什么呢。不一會(huì)兒到學(xué)校了我們解散了,大家都非常累!

  原來(lái),春天的大自然有這么大的們魔力呀!

尋覓春天的蹤跡作文700字 篇3

  那是在上個(gè)星期天的上午,我早早地起了床。我很高興,因?yàn)槔蠋煄覀儼嗟娜艘黄鹑ヌご毫。你們知道什么是踏春(jiǎn)?踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧!老師說(shuō)過(guò)中午在哪里吃飯,食物自己帶。我是背了一個(gè)小背包,里面裝的有:零食、餅干、水、小本子和筆。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要哪一個(gè)小本子和筆記下你到哪一個(gè)地方感受到印象記下來(lái),所以我要帶一個(gè)小本子和筆。老師說(shuō)過(guò)8:40出發(fā),我卻8點(diǎn)就到學(xué)校門(mén)口等了。等大家集合,我等的不耐煩了,卻還想體會(huì)一下踏春的心情是什么樣的?我焦急的想,老師怎么還沒(méi)來(lái)呀?這樣想著老師就來(lái)了。

  出發(fā)的時(shí)候,看到柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,路的兩邊開(kāi)了五顏六色的花,我還看見(jiàn)了大雁在天空中飛來(lái)飛去,好像在迎接春姑娘的到來(lái)。

  我們?nèi)サ臅r(shí)候看見(jiàn)了很多各種各樣的花,有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看,它的葉子是黃色的,跟油菜花的顏色一樣,有4片葉子。我問(wèn)了問(wèn)老師這花叫什么?老師說(shuō):”這花叫迎春花,這花還可以吃!拔揖腿フ艘欢鋰L了一下,果然可以吃,但是嚼到最后會(huì)很苦。

  我們遇見(jiàn)了兩個(gè)工廠,其中的一個(gè)工廠,里面種著很貴的花,那就是郁金香。我們的老師想進(jìn)去拍個(gè)照,但是哪里有一個(gè)看門(mén)的老爺爺,他不讓我們的老師進(jìn)去,到最后老師請(qǐng)老爺爺幫我們拍照,拍好后,我們繼續(xù)往前走。我們還看見(jiàn)了:紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……

  我們到河提的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,河提下面就有一條小河,老師說(shuō)可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時(shí)候,發(fā)生了一件事,我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉,。這時(shí)候我們很著急,老師找到了一種草,洗了洗,嚼了嚼,敷在張桐伯的臉上。

  到了11點(diǎn)老師帶著我們?cè)诼愤吷铣燥,我們的人一邊打牌,一邊吃東西。我吃了5包餅干,還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說(shuō):”還可以在玩還可以在玩30分鐘。“我們又去玩水漂了,剛撿好石頭,就聽(tīng)見(jiàn)集合走的聲音。心里想真倒霉,我們繼續(xù)往回走在路邊看見(jiàn)了幾片薰衣草,我摘了幾朵做樣本。

  在回家的路上,我還有兩包零食沒(méi)有吃,我邊走,邊吃快到西街口的'時(shí)候,零食已經(jīng)吃完了我問(wèn)老師我問(wèn)老師:”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈?“老師說(shuō):”是的!

  等回到家的時(shí)候,骨頭好像已經(jīng)散架了。啊,躺在沙發(fā)上,真舒服!

尋覓春天的蹤跡作文700字 篇4

  今年的春天比起往年似乎是晚了一些,近些日子才有了那么股子春意,而那蠢蠢欲動(dòng)的,含苞其里的生機(jī),也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。

  清明是踏青的好日子,同時(shí)他也是寄托對(duì)逝者哀思的節(jié)日,好比日月交替一般,這是新與舊,生與死之間的對(duì)碰,是有一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始,春天來(lái)了。

  小雨還在下,我和家人行至山中卻并不感到不適,可就是這雨喲,點(diǎn)綠了大地,有句詩(shī)這樣說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!彼褪沁@樣滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,路旁的小草在雨兒的滋潤(rùn)下,仿佛將積蓄了幾個(gè)季節(jié)的勁兒,一股子發(fā)泄出來(lái),它瑩瑩的發(fā)出綠光,讓人感到一種向上沖頂,拔高,生長(zhǎng)的力量。幾朵不知名的小花聚在一起,像幾個(gè)羞澀的少女,紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑,有的花開(kāi)了,有的則仍含苞待放,它們都是如此嬌艷,那根莖葉仿佛都要滴出水來(lái),蒸發(fā),彌漫,使著春天的氣息變得更加濃郁。樹(shù)木們的枝條變得硬朗了,是的,冬天過(guò)去了,春雨給這枯木殘枝注入了生機(jī)。一切都煥然一新了,一切都要重新開(kāi)始了,春天刷新了這個(gè)世界。

  雨中夾雜著幾聲春雷,這雷聲低沉而悠長(zhǎng),這是自然界的鬧鐘,是它叫醒了這個(gè)沉睡的世界,各種各樣的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái),走出那個(gè)早先抵御寒冷的洞穴,那已經(jīng)不需要了,那響亮的雷聲告訴他們,春天來(lái)了,那響亮的雷聲告訴它們,春天來(lái)了。蜜蜂開(kāi)始了它的工作,嗡嗡的在花叢中叫著,鳥(niǎo)兒飛上枝頭開(kāi)始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來(lái)了,人們也除下了厚厚的皮襖,開(kāi)始出外活動(dòng)了,沒(méi)有人喜歡寒冷,聽(tīng)到春雷的提醒,人人都露出了笑臉。

  來(lái)到一潭池水旁邊,看見(jiàn)幾株柳樹(shù)圍繞在池水旁,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),柳條便在風(fēng)中搖曳起來(lái),一根根,碧綠的柳枝就這樣,飄揚(yáng)在風(fēng)中。與池中倒影影,相互交映,剎是好看,這風(fēng),就是春風(fēng),它傳遞著春天的氣息,裹攜著生機(jī)沖滌著世間萬(wàn)物。而每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你時(shí),那將是你最容易感受春天的時(shí)候,混合著泥土里,混合著鮮草根兒,混合著鮮花瓣兒,它們?cè)诖猴L(fēng)中匯合,在春風(fēng)中交融,深吸一口氣,你會(huì)感到無(wú)比清新,那是真正自然的味道,那時(shí)春天的味道。

  春天真的來(lái)了,從窗外樟樹(shù)新抽嫩芽,從門(mén)前花叢新?lián)Q的紅衣,從鳥(niǎo)兒的歡叫,從人們的笑臉,我都能發(fā)現(xiàn)春天。快快走出家門(mén)去聆聽(tīng)吧,哦,那是春天的腳步。

尋覓春天的蹤跡作文700字 篇5

  上個(gè)星期天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去踏青了,去找春姑娘的足跡了。

  那一天,我和妹妹很早就起了床。但是,收拾好東西就到7點(diǎn)15分了。我倆沒(méi)來(lái)得及吃飯,就把睡夢(mèng)中的媽媽吵醒了,我們告訴媽媽?zhuān)弧蔽覀円吡恕!拔覌寢専o(wú)精打采地說(shuō):”等一會(huì)兒,我送你們。“我和妹妹都說(shuō)不用了,便拿起書(shū)包出門(mén)了。

  我在來(lái)的途中,特別餓。于是我便從背包里拿出一根香腸吃了起來(lái),不到一會(huì)兒,就吃完了。我走著走著,就覺(jué)得胃很疼。于是我便使勁捏住那塊肉,可是捏著也不行,唉!不但沒(méi)有不疼,還把那塊肉給捏疼了。過(guò)了一會(huì)兒,我又用手輕輕的捂著。又過(guò)了幾分鐘,我感覺(jué)不疼了,真是太好了!

  走到宋莊對(duì)面的時(shí)候,我看到了一棵樹(shù),上面的花跟蝴蝶差不多,特別美,特別漂亮。我妹妹看見(jiàn)了,想伸手去摘,可是,怎么也摘不著。我看到地上有很多花瓣,跟樹(shù)上的花瓣差不多,我就撿了一片,對(duì)妹妹說(shuō);”你看,這個(gè)花瓣跟那些很像吧?“我妹妹問(wèn);”你在什么地方摘的?“我說(shuō):”在地上撿的!“妹妹往地上一看果然。妹妹往地上看的時(shí)候,剛好看見(jiàn)一片很大的花瓣,于是便把它撿了起來(lái)。

  差不多8:00的時(shí)候,我和妹妹到了尚啟家門(mén)口的時(shí)候,就進(jìn)去了。沒(méi)想到,王鑫雨、尚珂也在那兒。王鑫雨帶的東西特別多,而尚珂帶的東西特別少。我問(wèn)尚珂她怎么帶那么少的東西,她卻說(shuō)她奶奶很重男輕女,不給她一分錢(qián),也不讓她帶太多的東西。過(guò)了幾分鐘,有幾個(gè)男生來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,我們班同學(xué)基本上全到齊了,就有8個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),F(xiàn)在就差老師來(lái)了。

  老師來(lái)了,老師讓我們先報(bào)名,然后再走。報(bào)完名,我們排著隊(duì)出發(fā)了。走在路上,我們發(fā)現(xiàn)了黃澄澄的油菜花、粉紅色桃花還在散發(fā)著香氣。像雞蛋的小雞蛋花、像一把傘的郁金香、像薰衣草的紫丁香、綠油油的楊樹(shù)……還有一種花,我不知道它叫什么名字,我只知道它有十幾層花瓣,一層有9片,大概有50片左右花瓣。我們?cè)谌サ穆飞,發(fā)現(xiàn)了一家小賣(mài)部,我們就進(jìn)去買(mǎi)了點(diǎn)東西。

  我們到了河邊的時(shí)候,有的玩打水漂,有的在說(shuō)話(huà),還有的在吃東西,特別開(kāi)心。我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候選的特不是地方,那里有幾座墳?zāi)。我們(cè)诨厝サ臅r(shí)候,老師還拍了幾張我們排隊(duì)時(shí)的照片。我們走到姚花村的時(shí)候,辛虧那里有一家小賣(mài)部。我們班同學(xué)差不多都買(mǎi)了一瓶水,休息了一會(huì)。老師就讓我們一口氣走到學(xué)校,走到學(xué)校的時(shí)候,我的腳疼的是站也不行,蹲也不行。

  春天真美呀!只要我們留心觀察,到處都是春天的腳步!

尋覓春天的蹤跡作文700字 篇6

  那天,我早早的起了床。我很興奮,因?yàn)槲覀円ヌご。我是步行?lái)到學(xué)校的,走到學(xué)校腿就開(kāi)始疼了,就別說(shuō)去那么遠(yuǎn)的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學(xué)一起去找春天,我才不會(huì)丟掉這次機(jī)會(huì)呢!

  到了學(xué)校門(mén)口,那時(shí)候還沒(méi)有同學(xué),我覺(jué)得無(wú)聊,就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會(huì)兒。她吃完飯了,我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門(mén)口等了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)了,接著老師也來(lái)了。我們開(kāi)始排隊(duì),我是我們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),韓一萍是她們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)始上路了,我們倆很緊張,就手牽著手走。一會(huì)兒我往后一看,又有兩只手牽在了一起……

  走在一條小路上的時(shí)候,老師說(shuō)可以摸摸楊樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子。很多同學(xué)都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和塑料差不多,要不仔細(xì)看,我還真把它當(dāng)成塑料了。摸完了,我們排好隊(duì)繼續(xù)走看到了桃花,有同學(xué)問(wèn)老師能不能去看看,老師說(shuō)可以。同學(xué)們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細(xì)了,他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了,同學(xué)們整整齊齊的走過(guò)了那條公路。

  我們走到了一個(gè)工廠前里面種了許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花,同學(xué)們都很想進(jìn)去可是那個(gè)值班的老頭太小氣了,怎么說(shuō)都不讓進(jìn)去。老師過(guò)去跟他說(shuō)了一下,老師自己進(jìn)去了,我們呢,只能站在外面等待著老師帶著照片出來(lái)。又走到了一個(gè)工廠前,誰(shuí)知道這個(gè)工廠值班的老頭比那個(gè)還小氣。老師進(jìn)去拍也不行,最后只能把相機(jī)給他,讓他拍。哎!那個(gè)老頭真是不會(huì)照,照的就跟沒(méi)照一樣。

  又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那里,我們先吃飯,吃完飯,我們?cè)谀抢锿娲蛩娴酶吲d的時(shí)候,我聽(tīng)到張桐柏在哭,就過(guò)去看看怎么回事。原來(lái)是高豐啟在玩打水漂的時(shí)候打到了張桐柏,張桐柏哭的時(shí)候,我覺(jué)得很好笑。我們回到吃飯的地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一會(huì)兒,放在張桐柏的傷口上。

  該回家了,那時(shí)候我的腿就像要散架了一樣疼,就別說(shuō)要回去那么遠(yuǎn)的路了?墒怯钟惺裁崔k法呢?當(dāng)我們走到姚張村的時(shí)候,已經(jīng)累得走不動(dòng)了,老師就讓我們停下來(lái)休息一下。我們看到村口有一個(gè)小賣(mài)部就爭(zhēng)先恐后的去買(mǎi)水;氐搅藢W(xué)校,我用老師的手機(jī)給我媽媽打電話(huà),當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不來(lái)接我的時(shí)候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什么時(shí)候呢!

  要是讓我說(shuō)出那天的感受是什么,我會(huì)說(shuō):那就是一個(gè)字”累“呀!但是”累“并快樂(lè)著!

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