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學(xué)習(xí)的作文

時間:2025-01-20 13:07:31 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文匯編6篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡。她是個愛學(xué)習(xí)的人。

  每次放學(xué)回家,姐姐第一件事就是寫作業(yè),有一次吃飯的時間到了,媽媽叫她:“先吃飯再寫吧!”她好像沒聽到一樣,只顧埋頭寫著,媽媽不想再打擾她了,就悄悄地離開,過了一個小時,媽媽又勸她:“很晚了,別餓壞肚子,先吃飯再寫吧?”“我還有一題不會寫。”姐姐不高興地說。于是,她讓媽媽教了一下,直到弄懂了,他才肯去吃飯。

  還有一次,在學(xué)校里,別的同學(xué)都去睡了,老師突然找不到姐姐,看看教室燈還亮著,老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點了。快到10點鐘了,姐姐還沒回宿舍,老師只好去教室崔了,老師走到教室門口只見她在冥思苦想,筆不停地在草稿上算了又算,老師看她認(rèn)真的樣子實在不忍心驚動她,可是時間不早了,怎么辦呢!半小時又過去了,姐姐終于笑著合上書本,原來她解完了難題。

  姐姐是一個愛學(xué)習(xí)的人,所以她的成績十分優(yōu)秀,我要向她學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時,我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復(fù)習(xí)過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。

  二、認(rèn)真聽講——帶問題聽講

  上課時要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時,一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過,想要將這些知識全部鎖在腦子里的話,必須要將老師課堂講的重點內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請教。

  三、課后復(fù)習(xí)

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時,也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時,每上完一個單元,要將這個單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯的問題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學(xué)的重點知識復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

  四堅持寫作

  每周堅持寫作來提高寫作水平,將身邊發(fā)生的`事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時將記錄下來的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會是一篇好的作文。

  五、早晚堅持聽讀英語

  每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標(biāo)。平時要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語的壞習(xí)慣。

  時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學(xué)期新起點。只要按照制定的學(xué)習(xí)計劃,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點初中。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣!”

  這句話生動形象地說明了世間萬物,最重要的并不是知識,而是身體。而與學(xué)習(xí)發(fā)生接觸最多的并不是大腦,而是眼睛。可是現(xiàn)在,有許多家長和老師并不太注重孩子的眼睛,而是一味的讓孩子參加許多的補習(xí)班,導(dǎo)致兒女們的視力驟降,這種學(xué)習(xí)方式是萬萬不可取的呀!

  在古代,有位讀書者,常常向鄰居們夸耀自己在晚上看書,并且一看就是好幾個小時,白天也依然在學(xué)習(xí)。可是他的鄰居卻不以為然,說:“這樣并非好事!”可是他不但不聽鄰居的話,反而愈演愈烈,導(dǎo)致連距離自己一米遠(yuǎn)的東西都看的模糊不清了。這時全國考試開始了。當(dāng)他看見卷子時,不禁大叫:“啊!怎么回事?為什么這些題這么模糊!”最后他的考試結(jié)果就可想而知了。這個故事講明了比學(xué)習(xí)更重要的東西是身體。

  人雖然需要知識來充實、武裝自己,但是如果沒有了身體,人的靈魂自然就會魂飛魄散了,盡管有許多人在教育子女時說:“身體第一位,學(xué)習(xí)第二位!”這句話只是讓子女懂得這個道理,現(xiàn)實中又有誰會去實踐呢?

  如果有人問:“有沒有什么方法可以使知識和身體一舉兩得呢?”這樣的.方法當(dāng)然有。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,就是一個好的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)你被鎖在一間陰晦潮濕的屋子里奮筆疾書,目不轉(zhuǎn)睛的看書時,不如把自己放出牢籠,在外面讓春風(fēng)洗去身上的陰晦,讓陽光好好滋潤自己,讓花朵來升華自己。當(dāng)你處在這種風(fēng)光秀麗的地方時,不如提筆寫下一首詩,來回報大自然;當(dāng)你遇到一些富有內(nèi)涵的哲理時,不妨來到自然,貼近自然,融于自然,這樣你就會恍然大悟:“哦!原來是這樣的哦!”那么你的身體和學(xué)習(xí)不就“雙福而致”你的面前了嘛?可是家長卻讓我們讀著那些枯燥的教科書,讓我們的想象力被扼殺于搖籃之中,讓我們的身體面對“中學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”而望洋興嘆!

  我們得明白:比學(xué)習(xí)更重要的是身體,堅持學(xué)習(xí)和堅持鍛煉兩不誤。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。

  今天晚上我玩了我一生最快樂的游戲—戰(zhàn)地之王,他是一種槍戰(zhàn)類型的大型網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲里,我比較愛玩“冰凍工廠”場景,在那里我打死的壞人最多,被傷害的次數(shù)也挺多的。起初,我在那里東拼西突,不管死活,后來漸漸明白以前那樣不好,于是我是慢慢跑并注意了防守,不能硬沖,死的次數(shù)少了。

  我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂,我們要把他們一個個全部干掉,否則他們拿起方磚會把我們8個人廢了。我們每個人有2條命,所以很不容易,恰巧我們槍法很好,這場游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲,但我意識到也不能多玩,這樣的.游戲權(quán)且是對緊張學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑吧。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。所有對于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對自己的不足,定好學(xué)習(xí)計劃。

  1。認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

  2。沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

  3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  5。在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的.題。

  6。要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

  7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

  我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢?你們想知道嗎?讓我來向你介紹吧!

  她,長著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡直是一張櫻桃小嘴。

  她的成績在班級里屬于上等,上課時認(rèn)真聽講,思想從不開小差。當(dāng)老師有事不在教室的.時候,她總能管好班上的紀(jì)律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書。

  課后能主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),是個樂于幫助別人的人。

  由于學(xué)習(xí)成績較好,愛動腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽到這里,你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧?沒錯,她就是我們二(2)班的一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。

  俞錦晶就是這樣的一個人,——一個值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲

  小伙伴們,你覺得我們的班長如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?

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學(xué)習(xí)的作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文匯編6篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡。她是個愛學(xué)習(xí)的人。

  每次放學(xué)回家,姐姐第一件事就是寫作業(yè),有一次吃飯的時間到了,媽媽叫她:“先吃飯再寫吧!”她好像沒聽到一樣,只顧埋頭寫著,媽媽不想再打擾她了,就悄悄地離開,過了一個小時,媽媽又勸她:“很晚了,別餓壞肚子,先吃飯再寫吧?”“我還有一題不會寫。”姐姐不高興地說。于是,她讓媽媽教了一下,直到弄懂了,他才肯去吃飯。

  還有一次,在學(xué)校里,別的同學(xué)都去睡了,老師突然找不到姐姐,看看教室燈還亮著,老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點了。快到10點鐘了,姐姐還沒回宿舍,老師只好去教室崔了,老師走到教室門口只見她在冥思苦想,筆不停地在草稿上算了又算,老師看她認(rèn)真的樣子實在不忍心驚動她,可是時間不早了,怎么辦呢!半小時又過去了,姐姐終于笑著合上書本,原來她解完了難題。

  姐姐是一個愛學(xué)習(xí)的人,所以她的成績十分優(yōu)秀,我要向她學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個快樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發(fā)下來時,我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復(fù)習(xí)過了,所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分,因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。

  二、認(rèn)真聽講——帶問題聽講

  上課時要集中精力聽老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時,一定要將它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向老師提出自己不懂的問題。不過,想要將這些知識全部鎖在腦子里的話,必須要將老師課堂講的重點內(nèi)容全部記錄下來,如果自己還是不懂的話,下課后,要向老師請教。

  三、課后復(fù)習(xí)

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時,也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時,每上完一個單元,要將這個單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯的問題。將要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每天將所學(xué)的重點知識復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

  四堅持寫作

  每周堅持寫作來提高寫作水平,將身邊發(fā)生的`事與物記錄下來;鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時將記錄下來的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織,就會是一篇好的作文。

  五、早晚堅持聽讀英語

  每天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標(biāo)。平時要跟別人多用英語交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語的壞習(xí)慣。

  時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學(xué)期新起點。只要按照制定的學(xué)習(xí)計劃,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好的重點初中。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣!”

  這句話生動形象地說明了世間萬物,最重要的并不是知識,而是身體。而與學(xué)習(xí)發(fā)生接觸最多的并不是大腦,而是眼睛。可是現(xiàn)在,有許多家長和老師并不太注重孩子的眼睛,而是一味的讓孩子參加許多的補習(xí)班,導(dǎo)致兒女們的視力驟降,這種學(xué)習(xí)方式是萬萬不可取的呀!

  在古代,有位讀書者,常常向鄰居們夸耀自己在晚上看書,并且一看就是好幾個小時,白天也依然在學(xué)習(xí)。可是他的鄰居卻不以為然,說:“這樣并非好事!”可是他不但不聽鄰居的話,反而愈演愈烈,導(dǎo)致連距離自己一米遠(yuǎn)的東西都看的模糊不清了。這時全國考試開始了。當(dāng)他看見卷子時,不禁大叫:“啊!怎么回事?為什么這些題這么模糊!”最后他的考試結(jié)果就可想而知了。這個故事講明了比學(xué)習(xí)更重要的東西是身體。

  人雖然需要知識來充實、武裝自己,但是如果沒有了身體,人的靈魂自然就會魂飛魄散了,盡管有許多人在教育子女時說:“身體第一位,學(xué)習(xí)第二位!”這句話只是讓子女懂得這個道理,現(xiàn)實中又有誰會去實踐呢?

  如果有人問:“有沒有什么方法可以使知識和身體一舉兩得呢?”這樣的.方法當(dāng)然有。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,就是一個好的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)你被鎖在一間陰晦潮濕的屋子里奮筆疾書,目不轉(zhuǎn)睛的看書時,不如把自己放出牢籠,在外面讓春風(fēng)洗去身上的陰晦,讓陽光好好滋潤自己,讓花朵來升華自己。當(dāng)你處在這種風(fēng)光秀麗的地方時,不如提筆寫下一首詩,來回報大自然;當(dāng)你遇到一些富有內(nèi)涵的哲理時,不妨來到自然,貼近自然,融于自然,這樣你就會恍然大悟:“哦!原來是這樣的哦!”那么你的身體和學(xué)習(xí)不就“雙福而致”你的面前了嘛?可是家長卻讓我們讀著那些枯燥的教科書,讓我們的想象力被扼殺于搖籃之中,讓我們的身體面對“中學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”而望洋興嘆!

  我們得明白:比學(xué)習(xí)更重要的是身體,堅持學(xué)習(xí)和堅持鍛煉兩不誤。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。

  今天晚上我玩了我一生最快樂的游戲—戰(zhàn)地之王,他是一種槍戰(zhàn)類型的大型網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲里,我比較愛玩“冰凍工廠”場景,在那里我打死的壞人最多,被傷害的次數(shù)也挺多的。起初,我在那里東拼西突,不管死活,后來漸漸明白以前那樣不好,于是我是慢慢跑并注意了防守,不能硬沖,死的次數(shù)少了。

  我還愛玩一種類型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂,我們要把他們一個個全部干掉,否則他們拿起方磚會把我們8個人廢了。我們每個人有2條命,所以很不容易,恰巧我們槍法很好,這場游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲,但我意識到也不能多玩,這樣的.游戲權(quán)且是對緊張學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑吧。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。所有對于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對自己的不足,定好學(xué)習(xí)計劃。

  1。認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

  2。沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

  3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  5。在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的.題。

  6。要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

  7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

  我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢?你們想知道嗎?讓我來向你介紹吧!

  她,長著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡直是一張櫻桃小嘴。

  她的成績在班級里屬于上等,上課時認(rèn)真聽講,思想從不開小差。當(dāng)老師有事不在教室的.時候,她總能管好班上的紀(jì)律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書。

  課后能主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),是個樂于幫助別人的人。

  由于學(xué)習(xí)成績較好,愛動腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽到這里,你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧?沒錯,她就是我們二(2)班的一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。

  俞錦晶就是這樣的一個人,——一個值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲

  小伙伴們,你覺得我們的班長如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?