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學(xué)習(xí)作文

時間:2024-12-23 11:51:52 學(xué)習(xí) 我要投稿

學(xué)習(xí)作文匯總(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文匯總(7篇)

學(xué)習(xí)作文 篇1

  我已經(jīng)上六年級,在這一晃而過的學(xué)習(xí)生涯中。大家一起一笑而過,可是更重要的學(xué)習(xí)來了!

  上初中啦!

  在這新的生涯中,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)著,作業(yè)更多了,一寫就是兩個小時,那將多么悲催。看!我們在六年級的期末里,老師一天天的考試考試!除了考試,還是考試!但我們還是一直默默地寫著。其實在我們的心中,是想為了考好,上好學(xué)校!

  一晃過去了,在上初一的我多么想回到以前啊!那無憂無慮的.學(xué)習(xí)多么的開心!可是現(xiàn)在卻一直到寫著寫著。

  天天早早的就起來,開始背單詞,背課文,背數(shù)學(xué)公式。一切都那么的靜謐美好。許多人在努力著,我們知道只有付出才會有收獲。但在初中作業(yè)一大堆,當(dāng)然少不了試卷?墒亲鳂I(yè)太多,我們會厭倦,會煩。但大家都知道:只有付出才有收獲!

  我們不是為了現(xiàn)在而是為了明天!我們不要厭倦與煩。別忘了你現(xiàn)在做的一切是為了明天!讓我么為了明天而奮斗!努力!加油!!!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  每個人都有自己小時候“創(chuàng)造”的心魔。每個心魔的名字也不一樣!膽小、怕黑、怕?lián)苎?-----而我以前的心魔,卻是“作業(yè)”。

  初入學(xué)校時,我對室外游戲很感興趣,什么“編花籃”啦、“跳山羊”啦、“拍人游戲”什么的,都十分好玩。我那時一門心思全都放在“玩”兒上,連課都不聽(當(dāng)然除了我喜歡的課以外),每天只知道編什么新游戲出來。結(jié)果我每天放學(xué)回家拿出作業(yè)本時,總會愁眉苦臉地坐在書桌旁,看著那一道道在我眼中特別可怕的題目,然后在那兒發(fā)呆,后來媽媽終于看不下去了,只好充當(dāng)我的“輔導(dǎo)老師”,所以每晚的作業(yè)對我來說都是一個“惡夢”。這也就是為什么我基礎(chǔ)不好的原因了。

  經(jīng)過媽媽的一次次苦口婆心地教導(dǎo),我終于發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的價值,而且發(fā)現(xiàn)了“游戲”只是一個浪費時間的東西而已,再說了,玩久就無聊了。上了二年級的我開始拼命地認(rèn)真學(xué)習(xí),不再“虛度光陰”了。每晚的作業(yè)再也不像以前那樣“難纏“了。過了幾天,我甚至覺得那一道道題目仿佛是一個個美麗無比的可愛音符,可以吹奏出一曲一曲長長的、美妙的`學(xué)習(xí)交響樂。再難再怪的題目在我眼里都不在話下,漸漸地,我深深地沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。

  不信?你瞧!語文課上,我積極發(fā)言,認(rèn)真聽講;數(shù)學(xué)課上,我再也不做小動作了,我不再覺得字母無趣了。于是開始摘錄老師的筆記------下課后,操場上、班級走廊前都沒了我的身影,往教室里一瞧,嘿!原來我在“啃書”哪!

  我天真好動的心被改造了,變成了知識和好奇,以及一些我的小秘密------讀書變的不再可怕,原來昏昏欲睡的課堂,變成了激情四射的課堂了。啊,我終于不再為作業(yè)和學(xué)習(xí)而煩惱了!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  這兩個月,我們家最好學(xué)的就是我的媽媽了。因為媽媽準(zhǔn)備參加注冊會計師的考試。

  兩個月前,媽媽就制訂了非常詳細的學(xué)習(xí)計劃,詳細到每一天完成什么學(xué)習(xí)內(nèi)容都列的清清楚楚。

  媽媽說到做到,堅持按照學(xué)習(xí)計劃每天完成任務(wù)。即使有時要加班,回家比較晚,媽媽也要熬夜完成。好些時候,晚上我已經(jīng)睡著了,媽媽還在聚精會神地聽網(wǎng)絡(luò)課堂老師的視頻授課(當(dāng)然這是爸爸告訴我的.)。第二天我一起床,發(fā)現(xiàn)媽媽還在看書,我還以為她晚上沒睡覺呢!

  國慶七天假,媽媽事先聲明不能陪我們玩了。媽媽每天都要做大量的模擬試卷,她說這是最后沖刺階段,一定要抓緊。當(dāng)然,我記得最清楚的是,媽媽說考試過了會好好陪我玩,說不定還會給我什么驚喜呢。所以那幾天我盡量不打擾她,乖乖地跟著爸爸逛了六、七個博物館,差點把市民卡都刷爆了。

  這些天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈有點國寶樣。我想,媽媽都成人了,還邊工作邊學(xué)習(xí)。我一定要以媽媽為榜樣,從現(xiàn)在就抓緊時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個全面發(fā)展的好孩子。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  高二的下半學(xué)期是一個特殊的時期,是一個承上啟下的時期,是決定我們以什么樣的姿態(tài)進入高三學(xué)期。所以在這個特殊的階段,鄭老師就組織我們開展了一場以“對待學(xué)習(xí),我們是認(rèn)真的”為主題的班會。

  首先要感謝鄭老師給我們這個正視自己的機會,其次要謝謝我們的班長用幽默的方式來為我們演講,最后也要感謝我自己的這份倡議書!

  當(dāng)我站在講臺上,為全班同學(xué)讀誦這份倡議書時,我是緊張的。我緊張自己會讀不好,更擔(dān)心同學(xué)們只是聽聽過去!皩W(xué)習(xí)讀書”是很多人都不想提及的。因為一說到學(xué)習(xí),只會覺得像是在說大道理,不想去聽。所以要想別人聽進去,就要先自己做到,要用自己的'行動去證明,從而帶動全班同學(xué)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)雖然艱辛,但只要勤奮刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好,我們才會離成功更近一些。每個同學(xué)都知道這個道理,但就是沒有毅力去實行。我們可以按照自己的方式慢慢來,給自己定一個小目標(biāo),一步一個腳印,踏踏實實,然后再從小目標(biāo)漸漸延伸。讓我們向自己的成功,努力前進!

  “花開重陽日,人無再少年”,時間過得很快,這是每一位同學(xué)都能感受到的。所以當(dāng)我們在感嘆時光如流水的時候,希望各位同學(xué)能行動起來,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。畢竟我們還有一個學(xué)期就要進入高三了。當(dāng)然,同學(xué)們的心態(tài)還沒有完全調(diào)整好,有的過于緊張,而有的又過于放松。而以這樣的心態(tài)面對我們的未來是不行的,我們應(yīng)該擺脫內(nèi)心對學(xué)習(xí)的優(yōu)越感和自卑感,保持良好的心態(tài),學(xué)會冷靜地思考,給自己一個正確的定位,抓緊時間。我認(rèn)為,這是至關(guān)重要的。

  “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,只有我們所有同學(xué)都團結(jié)互助,學(xué)習(xí)才能更上一層樓。畢竟團隊的力量大于個人力量。當(dāng)然好的學(xué)習(xí)氛圍離不開好的紀(jì)律,而好的紀(jì)律班風(fēng)更離不開全班同學(xué)的共同努力和配合。希望全班同學(xué)能共同成長,一起努力!

  同學(xué)們一個一個在我們班的倡議書上留下自己的簽名,并寫下激勵自己的話語。那一刻,我是欣喜激動的,我真心希望每一個同學(xué)都會變得更好!

  對于學(xué)習(xí),我們要勤奮努力,學(xué)習(xí)是自己的事,我們要對自己負責(zé)!

學(xué)習(xí)作文 篇5

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首激昂令人振奮的歌曲,大家耳熟能詳。小時候就聽過但是對雷鋒叔叔的生平事跡并不是很了解,讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書,一個平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前,令我無比敬佩和感動。

  他有一顆金子般的愛心,他始終把別人的困難當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快看成自己的愉快。為集體,為人民做了大量的好事,而且他非常勤儉節(jié)約,雖然每月僅有6元津貼,但是他從不舍得花在自己身上,一雙襪子千縫萬補,一瓶汽水都舍不得買,把省吃儉用節(jié)省下來的錢捐給災(zāi)區(qū),寄給家庭困難的`戰(zhàn)友。他的這種無私精神非常值得我們學(xué)校,也讓我很慚愧。

  在平時生活中,我總是特別愛買玩具,雖然幾十元錢不算多,但是對于貧困山區(qū)的小朋友們,卻可以買許多學(xué)校用品,所以我心里暗暗下了決心,以后要克制自己不買,把節(jié)省下來的錢捐給山區(qū)的小朋友們,讓他們能夠快樂學(xué)校!雖然我的力量是微薄的,但正如雷鋒叔叔所說:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集團事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!

  我們要學(xué)校雷鋒叔叔精神,學(xué)校他的無私。這不是口頭說說而已,我決定從我做起,從我身邊的小時做起。在校園里,主動撿起垃圾,讓環(huán)境整潔,對學(xué)校差的同學(xué)要耐心幫助,在教會他們的同時也復(fù)習(xí)了一遍知識,不是一舉兩得嘛?總之,我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個有愛心,有責(zé)任心的“四好少年”!

  雷鋒這個家喻戶曉的名字,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚品格,為人民服務(wù)的精神,必將影響著一代又一代的青少年,將永遠活在人們的心中!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  在進入大學(xué)之前,我從來都不覺得普通話的重要性,因為以前除了上課的時候講普通話,其余時間同學(xué)之間都用方言交談, 但自從進入大學(xué)后, 由于大家都來自各個地方, 而各地的方言也都不同, 所以講普通話就變得十分必要了。 也就在那時,我才真正知道普通話的用處、妙處和難處。在學(xué)校里我只能暫時告別曾經(jīng)最讓我感到親切卻又遙遠的方言。

  我的家鄉(xiāng)在紹興, 而紹興方言跟普通話的發(fā)音相差甚遠,因為紹興方言的發(fā)音基本上是不分翹舌音和平舌音。 所以這一方面經(jīng)常是我的弱項。但我也不回避我的缺點,我覺得發(fā)現(xiàn)自己的缺點也是一種好事, 至少能給我一個機會去及時地改正錯誤。 當(dāng)然這個過程也是挺艱難的。 我試著讓同學(xué)糾正我的錯誤,然后自己努力練習(xí)。雖然有時候也經(jīng)常被人笑話, 自己心里也挺難受的, 但是我知道只要自己勤加練習(xí), 總有一天也會練得和別人一樣好。

  當(dāng)與其他同學(xué)在一起討論交流時,那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶,那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最深刻的體驗。在大學(xué)里,我一開始經(jīng)常跟以前的同學(xué)用方言打電話,我覺得老鄉(xiāng)在一起用方言交流很自然很親切,有一種溫暖感,安全感,但它使我不敢正視我的缺點。最后也是在朋友的鼓勵下,才使我下定決心,發(fā)誓要直面自己的缺點,好好糾正普通話。 以下是我學(xué)習(xí)普通話的體驗;

  1、要直面自己的問題,去克服害羞、不安的心理。與人交談,最重要的是說話,剛開始發(fā)出的音,對方似乎有些不明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。但是害羞與不安時解決不了問題的,自己必須及時地糾正錯誤的'發(fā)音,這樣才能有所進步。

  2、要多與他人交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣,同時讓他人指出自己的錯誤發(fā)音。

  3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。有時自己不能確定的,要常常問身邊的人。

  4、普通話學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,不可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。

  5、平時多讀讀報紙,聽聽新聞,是練普通話的好方法。

  6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進。只有熱愛生活,取人之長,補已之短,才能學(xué)有所獲。

  我希望今后自己能夠更加努力的練習(xí),取得更大的進步。

學(xué)習(xí)作文 篇7

  我害怕落后于別人,喜歡坐前排;害怕考試考砸了,喜歡提前努力;害怕同學(xué)瞧不起,喜歡不斷完善自己;害怕父母因我而傷心、喜歡聽父母的教誨……我有壓力,所以經(jīng)常鞭策自己——要做就一定做好。我始終認(rèn)為沒有壓力,就沒有動力!想想以后的你吧,想想如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)將來的你會是什么樣子呢?我想,或許,最好的動力,來自于壓力,來自于那些你想得到但還沒實現(xiàn)的東西,那時候你會有自覺的動力,而不是后邊人推著的那種動力。

  在我認(rèn)為中學(xué)生是背負著壓力 、希望而努力奮斗著,學(xué)會做人,學(xué)會探知,學(xué)會生活。有人會說,學(xué)生就應(yīng)該這樣,要知道中學(xué)和高中是人生的轉(zhuǎn)折點也是起點,所以大家在這個時候都會有憧憬,也會很累。不過這時,一些好的方法和經(jīng)驗或許可以緩解我們的疲勞。

  1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的`學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

  2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

  3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課,情況要好多了。

  4、除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的、清晰的筆記即可。

  學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素,而情緒是決定學(xué)習(xí)效率的一個重要因素。我想,每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且情緒高漲,那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時就會感到很輕松,學(xué)的也很快,其實這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時候。因此,保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中,應(yīng)當(dāng)有較為開朗的心境,不要過多地去想那些不順心的事,而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對待周圍的人和事,因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣,我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍,學(xué)習(xí)起來也就感到格外的有精神。

  同學(xué)們,我和你都是在家人的殷殷期待、老師的諄諄教誨中成長起來的,我們首先要為自己樹立一個短期目標(biāo),然后再樹立中期目標(biāo)乃至長期目標(biāo),并為之努力,我想大家都會成功的,讓我們攜手并肩共同迎接美好的未來吧!

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