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學(xué)習(xí)作文300字【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
燕子飛走了，有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，有再青的時候；花兒凋謝了，有再開的時候；人老了，沒有再年輕的時候。我來學(xué)習(xí)，我學(xué)到了：要把握年輕時的.一時一刻，一分一秒，不能浪費時間。
誠實守信是中國的傳統(tǒng)美德，人的一生，不能沒有誠信。珍貴的鉆石都是誕生在高溫高壓的地底下，而經(jīng)歷過誘惑和考驗的誠信比鉆石更加寶貴，它是人類共同的精神財富，我學(xué)到了：要守住誠信，成為一名光明磊落的精神富翁。
我聽到了，聽到了有人說，一位并不出名的歌手，卻是許多人贊同的“愛心大使”因為他把自己無私的愛奉獻個需要他幫助的人們，直到生命的最后一刻。他的愛，正應(yīng)了“愛是一條流動的河。”這句話。我學(xué)到了：我們要做一個傳遞愛的人。也許我們的力量很單薄，也許我們不能持之以恒，但是只要我們盡力去做，必定會是身邊的世界有小小的改變！！
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
先當學(xué)生聽別人講，再當老師給別人講，這是一種有效的學(xué)習(xí)方法。
爸爸平時工作很忙，很少有時間指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，他今天忙里偷閑，和我一塊復(fù)習(xí)《社會》這門功課。我先聽爸爸講了一次《多種多樣的商業(yè)場所》。爸爸先講了如何從題目推想內(nèi)容，他說一看題目就應(yīng)該知道里面講的是商業(yè)場所，而商業(yè)場所又是多種多樣的。接著爸爸給我分析了課文使用的先總后分的寫作方法：教材先總的說了我們周圍有不少商業(yè)場所，然后又具體從百貨商場、超級市場、便民店、專業(yè)店、農(nóng)貿(mào)市場、集市說明市場是多種多樣的。（我心中暗想：這種先總后分的寫作方法在以后的.作文中也可以學(xué)習(xí)呀！）爸爸還說，我們不僅要做到"打開書一看就會"，更要做到"合住書一說就對"。
爸爸講完后，又要求我當一回小老師，讓我把剛才復(fù)習(xí)的內(nèi)容給媽媽講一次，以加強記憶。在我給媽媽講的過程中，我發(fā)現(xiàn)我對這些知識竟然大部分都掌握了，當然同時也發(fā)現(xiàn)仍然有一小部分需要進一步加強。
別人講，使我加深了對課文的理解；而自己給別人講，又不僅鍛煉了口頭表達能力，也同時使我加強了對知識的記憶。
啊，先當學(xué)生聽，后當老師講，這真實一種好的學(xué)習(xí)方法呀！
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
我清楚地記得，那是第五周星期一的下午的第二課堂的時候，我和金丹丹、戴莉蓉一起去書法興趣班。我焦急地等到了這一刻，興奮地走到了書法室。我看到是一個表情非常嚴肅的老師早坐就在那里。他說：你們遲到了。我感到不好意思，第一次去學(xué)書法既然就遲到，我微笑了一下。老師又說：下不為例喲。
我找了個位置靜靜坐下。老師說了很多，我沒聽進去幾句話。老師說：下來今天學(xué)習(xí)三字，大家注意看我怎么寫。目不轉(zhuǎn)睛的`盯著老師的手。哇，老師寫的三字太有立體感了。
老師叫我們開始學(xué)著寫了。我提起毛筆，手一直在發(fā)抖，不知從何下手。哈哈，開始我還以為毛筆字很好寫呢。可是，當我寫完了第一個三字，拿著一看，最上面的橫太長了。真是無法跟老師相提并論呀，真的是一個天一個地呀。
哎，我對自己失望極了。不過我下一次一定要比這一次寫的更好。
老師點評：事情很小，但寫得清楚，詞語也用得好，例如：表情嚴肅，下不為例，靜靜坐下，相提并論，一個天一個地呀等等。假如在描述老師寫的三字怎么漂亮及自己的l三字怎么不能和老師相比寫得具體點就更好了。
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