快樂(lè)的學(xué)習(xí)小記者課堂感受作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的學(xué)習(xí)小記者課堂感受作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的學(xué)習(xí)小記者課堂感受作文1

　　20xx年7月11日 星期一 晴

　　今天是小記者課堂開(kāi)始的第一天。伴隨著灼熱的陽(yáng)光，輕快地腳步，我來(lái)到了科技樓304室參加文化創(chuàng)意骨干生小記者的培訓(xùn)。第一節(jié)課是由王老師教我們“博采眾長(zhǎng)”。王老師說(shuō)：“記者是一個(gè)博學(xué)家，在各方面領(lǐng)域都要有各種了解。”接著，我們觀看了《功夫熊貓》的片尾，了解了中國(guó)民間藝術(shù)剪紙動(dòng)畫(huà)和皮影動(dòng)畫(huà)。中國(guó)動(dòng)畫(huà)和國(guó)外的動(dòng)畫(huà)的不同點(diǎn)，詳細(xì)的了解了中國(guó)動(dòng)畫(huà)在動(dòng)畫(huà)界的輝煌時(shí)期。觀看了中國(guó)上個(gè)世紀(jì)四十年代、五十年代、八十年代的剪紙和皮影動(dòng)畫(huà)。了解了眾多這方面的知識(shí)后，這節(jié)課的重點(diǎn)出現(xiàn)了——影評(píng)。

　　每個(gè)記者有一個(gè)權(quán)力，有新影片將要播放時(shí)可以搶先看，并作影評(píng)。嘿嘿，原來(lái)記者還有這樣的`待遇啊！然后，我們分析了中國(guó)現(xiàn)代的動(dòng)畫(huà)與各國(guó)的動(dòng)畫(huà)，并做了比較。在老師的指導(dǎo)下，我寫(xiě)下了今生的第一篇影評(píng)。我感覺(jué)當(dāng)個(gè)記者真的很不容易，不僅要做到博學(xué)多才，還要能應(yīng)付各種的突發(fā)事件。在這短暫的學(xué)習(xí)中還會(huì)學(xué)習(xí)到“新聞攝影”、“記者時(shí)間”、“新聞基礎(chǔ)”、“口才課堂”等。我真誠(chéng)地期待著。

快樂(lè)的學(xué)習(xí)小記者課堂感受作文2

　　從今天開(kāi)始的三節(jié)課學(xué)習(xí)的是“新聞基礎(chǔ)（一）”。記者是是神氣的，記者是神秘的，記者更是神圣的。作為記者，不止是職業(yè)，還是事業(yè)。記者總是沖在新聞的第一線奮斗著，為讀者尋找新近、有影響力、事實(shí)報(bào)道，在世界的任何一個(gè)角落都有記者的身影。新聞與作文的三點(diǎn)不同之處：

　　1、新聞是事實(shí)，而不是編撰的故事。

　　2、新聞是有是時(shí)效性，他寫(xiě)的'是最近的事。

　　3、新聞傳遞信息的，必須是有影響力的。

　　新聞是對(duì)于新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有影響力的事實(shí)的報(bào)道。這就是新聞的主要概念。最重要的是新聞的五要素：什么人、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么事、為什么。在新聞界。許多新聞制作者都在實(shí)踐著這五個(gè)要素，將新聞完善。接著我們玩了一個(gè)游戲，“真話假話”。

　　這個(gè)游戲是讓一個(gè)人說(shuō)三句話，其中要有一句是假的。這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的洞察能力，這正是作為一個(gè)記者所需要的。就這樣這節(jié)課在在游戲中結(jié)束了。

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