【精華】學(xué)習(xí)的作文300字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
我的表哥蘇宇陽(yáng),比我大三歲,個(gè)子沒我高,身材瘦瘦的,白白凈凈的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,性格很靦腆,但是我很佩服他,因?yàn)樗鍪潞苡心托模沂莻(gè)熱心腸。
記得有一次,我很想滑滑板,但是我不會(huì)滑,很著急,表哥說(shuō):“不怕,我教你滑。”于是,我倆來(lái)到院子里,他先給我示范了一遍,說(shuō):“你先托著墻這樣練。”然后,我就按他說(shuō)的那樣反復(fù)練,等我練熟了,他又帶我去廣場(chǎng)上滑,他先拉著我滑,剛開始,我很害怕,表哥說(shuō):“不怕,有我保護(hù)你,你一定行的!”就這樣慢慢的我就會(huì)滑了,而且還敢松開哥哥的手滑,還學(xué)會(huì)了上下滑板。我很高興,表哥也很高興。晚上,媽媽要給表哥獎(jiǎng)勵(lì)20元錢,表哥說(shuō):“不用,不用,我不會(huì)收的。”
這就是我的表哥,一個(gè)樂于助人而且很有耐心的人。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,我的學(xué)習(xí)生活作文。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說(shuō)實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
圓,是生活中常見的圖形,可是它卻扮演著不同的角色:在建筑師眼里,它是種奇妙的靈感;在畫家的眼里,它是種藝術(shù)的元素;在數(shù)學(xué)家的眼里,它是圖形的基本靈魂。圓的足跡漫遍世界,今天,我就走進(jìn)了圓的神奇世界。
一開始,我按照數(shù)學(xué)書上的步驟畫出一個(gè)美麗的花盤:先用圓規(guī)畫一個(gè)直徑為4厘米的圓,再畫兩條互相垂直的直徑,在以畫出的4條半徑為直徑再畫4個(gè)小圓。接著,經(jīng)過每?jī)蓚(gè)小圓的交點(diǎn)再畫出4條大圓的半徑,以新畫出的4條半徑為直徑還要再畫4個(gè)小圓,終于大功告成。我不禁感嘆道:原來(lái)一個(gè)個(gè)普普通通的圓組合在一起竟然能變幻成如此美麗的圖案。
模仿是為了成功的創(chuàng)造。我絞盡腦汁,想出了一個(gè)有趣的圖案——最常見的笑臉,因?yàn)槲蚁M總(gè)人都有一個(gè)屬于自己的燦爛微笑。可說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。圓越畫越小,越畫越難,圓規(guī)好像不聽使喚,總是做不到心圓合一,但十分鐘過去后,我好像抓住了竅門,越畫越順手,最后,我終于畫出了一個(gè)色彩豐盈的笑臉圖案,我開心地跳了起來(lái)。
音樂之美能撫慰情懷,美術(shù)之美能讓人賞心悅目,但數(shù)學(xué)之美卻是如此神奇而美妙!這次活動(dòng)真是一次快樂的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
在一次考試中,小組成員們都是那樣認(rèn)真,也是奮筆疾書,可是最后,我們的小組成績(jī)是那樣的差,讓我的心像是被雷電猛地劈了一下,不知怎的!我又討厭了我的學(xué)習(xí)小組,是那樣的討厭啊!
小組成員們似乎知道了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我們下次一定會(huì)考好的',組長(zhǎng),對(duì)不起,都怪我們沒有努力!”突然之間,我的心又被打擊了,當(dāng)初我是那樣想的,現(xiàn)在又是這樣想的,到底是怎樣的我啊!
早上來(lái)學(xué)校時(shí),只見同學(xué)們大多數(shù)都在玩,可是我的小組成員們一直在認(rèn)真看書,我放下了書包,成員a就叫我:“組長(zhǎng),趕快學(xué)習(xí)啊!”成員b說(shuō):“雖說(shuō)我們沒資格管你,但是學(xué)習(xí)方面,我們可是也可以管你的哦!”
過了幾天,考試又來(lái)臨了!
同學(xué)們又在認(rèn)真考試,我對(duì)他們的希望不大了!因?yàn)樯洗巫詈笠幻@次也不一定吃撐啦!
可是沒想到,我們的學(xué)習(xí)小組成績(jī)竟然得了第一名,我開心極了,小組成員們高興地跳了起來(lái),老師也贊揚(yáng)我們考的非常好,也是進(jìn)步最大的,老師還提拔我做了數(shù)學(xué)課代表呢!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己便置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了。可以說(shuō),我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時(shí)也包含了酸甜苦辣。
酸
自從上了中學(xué),總感覺有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“??”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來(lái),你不得不拿起“匕(筆)首”逐個(gè)殲滅它們。這時(shí),耳根子也不能清靜,到處都縈繞著家長(zhǎng)的意見。連在夢(mèng)中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!
甜
下節(jié)課就要聽寫英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多背兩遍保險(xiǎn)嘛!
老師聽寫的單詞居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑。下午,老師發(fā)了聽寫紙,我一看,打了一個(gè)鮮紅的100分的我的聽寫紙。望著同桌驚訝的臉,我的心里甜滋滋的。
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn)兒,前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
我的學(xué)習(xí)班干部叫閔鑫,一頭黑油油的頭發(fā),圓嘟嘟的面孔,微微上翹的鼻子,特別可愛。眼睛雖小,但特別有神。
你們可千萬(wàn)不要去惹他呀。一旦惹火了他,他可是一雙眼睛對(duì)你很不服氣,笑的時(shí)候也是晴轉(zhuǎn)多云。
可他一認(rèn)真起來(lái),誰(shuí)也別想攔住他。有一次,在課堂作業(yè)上有一道題我不會(huì)做,試了十多次,也沒能成功。我只見閔鑫向我走過來(lái)。閔鑫看見我抓著頭發(fā),說(shuō):“王陳,你有什么題目不會(huì)做呀?”我把題目的內(nèi)容告訴了他,閔鑫一字一句的向我講清楚,我也把題目做完了,我得了“優(yōu)”,心想多虧了閔鑫呀。下課了,我向閔鑫表示感謝,可閔鑫說(shuō):“我們是一對(duì)好朋友,應(yīng)該要互相幫助呀!”
有一次我生病了,那一天下了大雨,可閔鑫冒著狂風(fēng)暴雨,跑到了我家,拿了一袋蘋果說(shuō):“好好養(yǎng)病,病好了多吃一點(diǎn)蘋果,有助于記憶力。”還帶了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書,幫我補(bǔ)課。到了晚上,媽媽說(shuō):“這么晚了,閔鑫到我們家吃飯吧。”閔鑫說(shuō):“不了,我不想麻煩你!”“要不你借我一把傘。”“好的。”閔鑫就打著傘回家了。
我很高興有這樣一位朋友,從此我和閔鑫的友誼又增加了一層!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
學(xué)習(xí)是苦與樂的交織,論學(xué)習(xí)的苦與樂作文。俗話說(shuō):“一份耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲?一次次競(jìng)賽的成功,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步,一道道難題的突破,都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂,所以說(shuō)學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。沒有學(xué)習(xí)上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?學(xué)習(xí)的苦,是一種苦中作樂。
我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦,苦就苦在:清晨,聞雞起舞,晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn),讓我體會(huì)到的是苦;為了一個(gè)問題沒弄懂,看到一籌莫展的難題,急得直抓耳撓腮,讓我體會(huì)到的是苦;放學(xué)回家,一進(jìn)門就能聽到母親熟悉的聲音:“作業(yè)寫了嗎?上次作業(yè)有錯(cuò)嗎?”讓我體會(huì)到的是苦;面對(duì)一次又一次的考試,面對(duì)一張張成績(jī)不佳的試卷,面對(duì)爸爸媽媽的責(zé)怪和老師的嘆息,讓我體會(huì)到的是苦;盼星星,盼月亮,終于盼到周末可以睡大覺的時(shí)候,卻又要參加什么英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言!
學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言,然而,學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
在人生的道路上,我們決不能一遇到困難,就退縮,應(yīng)該勇敢樂觀的面對(duì)困難,不要把任何事情想的如此難做,只要你做了,就有成功的機(jī)會(huì)。
記得我第一次學(xué)跳繩的時(shí)候,感覺是那么不容易。我拿起跳繩,雙手一搖,繩子快倫到腳尖的時(shí)候,媽媽喊:“快跳!”我沒反應(yīng)過來(lái),慌亂之中,繩子像個(gè)調(diào)皮的小孩兒打中了我的腿。“哎喲!”失敗了,再來(lái)!這次又跳得太早,腳落地時(shí)正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏到衣服上了。我覺得跳繩太難了,想放棄。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“別著急,這是很正常的呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練習(xí),是不行的,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”我也想起了老師說(shuō)過的一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。對(duì)!我不能放棄,越是困難我越要認(rèn)真學(xué)。我又重新拿起跳繩,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳三、四個(gè)了,我信心大增,又試了一次,竟然跳了八個(gè)。功夫不負(fù)有心人,我跳得越來(lái)越多,動(dòng)作也越來(lái)越熟練了。在一年級(jí)的跳繩比賽的時(shí)候,我一分鐘還跳了一百四十五下,我為我的努力而自豪。
從這一次學(xué)習(xí)跳繩的過程中使我明白了:任何困難,只要找到了方法,就一定可以成功。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長(zhǎng)整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。
我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事,幫家長(zhǎng)分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立,不能什么事都依賴家長(zhǎng)。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立。
同時(shí)我也想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),你們應(yīng)該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事,學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)你們不要再擔(dān)心了。
我還想對(duì)那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì)長(zhǎng)大,父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母,那父母老了我們?cè)撛趺k?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵(lì)我去做。就這樣,我會(huì)整理好自己所有的東西,有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué),只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。
所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)習(xí)獨(dú)立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏
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