【精華】學(xué)習(xí)的作文400字集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
期中考試后,很快成績就出來了,我語文和數(shù)學(xué)都是88分。我很不高興,分?jǐn)?shù)怎么都一樣,而且還這么低,我心里很不是滋味。為什么會是這樣的成績呢?為了有更大的進(jìn)步,我要制定下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。
下階段我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是在三年級上學(xué)期期末考試兩門成績都在95分以上,以下是我的學(xué)習(xí)計劃。
首先,調(diào)整好自己的作息時間,每天晚上九點(diǎn)鐘之前睡覺,早上六點(diǎn)起床,在七點(diǎn)二十之前到學(xué)校,到學(xué)校就讀書。上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍上臺講故事,和同學(xué)分享知識帶給我們的快樂。
其次,課后多練字多看課外書,積累一些好詞好句。按時完成老師布置的家庭作業(yè),養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,改正粗心的毛病,集中注意力,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
業(yè)余時間多參加一些有意義的課外活動,豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好,把喜歡的科學(xué)課程學(xué)好,多實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)的過程中積累經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。
我相信只要按照上面的目標(biāo)和計劃來完成的話,我一定會有大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)第三單元了,上午趙老師提議幾個人組一小隊來了解學(xué)習(xí)漢字!于是,我和劉芷君、李泯萱、鄔晨西組成了一個小隊研究漢字,打算以舉辦趣味漢字交流會來呈現(xiàn)我們的活動成果。
我是組長,分配了一下任務(wù),我研究諧音,李泯萱研究對聯(lián),劉芷君研究漢字的變化,鄔晨西研究字謎……劉芷君用平板把我們四人建了群,群名就叫“漢字向我們招手”。
昨天下午,我們四個人開了個視頻會,鄔晨西因?yàn)閷懽鳂I(yè)未參加。李泯萱首先把她搜集的對聯(lián)資料發(fā)到了群里面。我和劉芷君一看,瞬間就瞇起了眼。我對李泯萱講道:“李泯萱,你搜集的資料看不清,我認(rèn)為你沒有整理總結(jié)提取。我這有兩幅既帶有諧音又有趣的對聯(lián)!”
“啥啥?是什么對聯(lián)呀!”
“聽好,第一幅對聯(lián)。上聯(lián)是:二三四五,下聯(lián)是:六七八九,橫批是:缺一(衣)少十(食)”
“那第二幅是什么呢?”
“上聯(lián)是:蝴蝶花間向日,下聯(lián)是:更有蜂(風(fēng))來!”
我又給劉芷君和李泯萱看了看我畫的兩幅思維導(dǎo)圖,對她們說:“你們先看看,我畫的思維導(dǎo)圖里有好多好多關(guān)于諧音的知識,不過我要把它總結(jié)一下,過幾天把它帶來,我們一起再討論討論!”
劉芷君和李泯萱很贊成。后來劉芷君把她總結(jié)的漢字變化給我們看了下,我也贊同,并給她們提了一點(diǎn)修改建議,然后就愉快地散會了。
希望下次鄔晨西會參加這個視頻會,和我們一起總結(jié)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
三下鄉(xiāng)支教活動已接近尾聲,情況卻不是我們原本預(yù)料中的順利。倒數(shù)第二天,這個可怕的詞語,感覺走到了這一步,肩上更多的是責(zé)任,讓學(xué)生在這短短十天的活動之中學(xué)到有用知識的深深的責(zé)任感。
今天一整天幾乎都是在為明天的晚會彩排做準(zhǔn)備,老師、同學(xué)們都異常得緊張和興奮。然而,也有不少學(xué)生累了倦了,開始頹廢了。彩排過后的課堂,讓班主任及科任老師有些失望。學(xué)生們情緒的躁動直接導(dǎo)致課堂的混亂,這讓老師十分無奈。但是,作為一名老師而言,我們要做的不是和他們一起看視頻,一起嗨,我們只想讓他們多學(xué)一些有用的知識!哪怕后天,甚至明天,我們就要離開,我們也想讓他們有所收獲,因?yàn)榻裉,我們還是他們的老師。班主任的訓(xùn)話也讓學(xué)生們收斂了一些,課堂卻沒有了以前的味道。
作為一名老師,我站在雖然只有三尺的講臺上,卻沒有了之前的那種底氣。也許是面對一群即將要分開的可愛孩子們,導(dǎo)致的心情低落,也許是學(xué)生們不理解老師,不樂意上課的原因所致的內(nèi)心受創(chuàng)。腦海已措好的詞到了嘴邊卻講不出來,備好了的課卻不知道該從何講起。
是想你們多學(xué)點(diǎn)!食品相克,是我們一生的必修課,不管你們現(xiàn)在是小孩子,還是將來長大了,這些知識都會伴隨你的一生,造福你的一生。我多希望你們不是只是聽聽而已,而是把這些知識都錄入腦海中,我們只是想你們學(xué)到哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)對你們有作用的知識。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
很多人都難以忘懷自己學(xué)習(xí)書法或者畫畫等特長的經(jīng)歷,而令我最難忘的是早上起來做煎蛋。
記得是兩年前的一個晚上,我把鬧鐘調(diào)到了第二天五點(diǎn),以前我是六點(diǎn)半起床。因?yàn)榉偶倭耍蚁朐琰c(diǎn)兒起床做煎蛋。
到了第二天,“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲把我從香甜的夢中驚醒,我拍了下鬧鐘的頂端,終于鬧鐘安靜了。我穿上了衣服和鞋子,跑到了洗手間,把臉盆放滿了水,靜靜地等待著。我又把杯子裝滿水,牙刷被充滿薄荷味的牙膏蓋住了。
洗漱完成后,我來到了我們家的廚房,從冰箱里拿出所有食材,我想:做哪一道菜呢?最終,我決定做三個煎蛋吧!我把火打開,拿出昨天買的油,倒入了鍋里,又拿出一個雞蛋,敲了敲桌子,把雞蛋打入鍋中,接著倒了一點(diǎn)兒味精,然后拿鍋鏟把雞蛋翻了過來,最后把煎蛋放入碗里。
我試吃了一下,感覺不好吃,所以這個煎蛋我吃了。我又像剛才這樣做了一遍煎蛋,這次感覺很好,我又給爸爸媽媽每人做一個,我看父母還在睡,我打算給他們一個驚喜。我就這樣等了五分鐘。父母醒了,我把煎蛋放到了他們的面前,爸爸嘗了嘗,看他那表情,一定覺得我做的煎蛋好吃。母親也吃了,說:“很好吃!庇譁厝岬貑栁遥骸靶∽,你吃了嗎?”我說:“我吃了。”父母表揚(yáng)了我,連聲夸贊:“你懂事了!
這是我第一次做飯,擔(dān)心父母不喜歡,但看父母的反應(yīng),他們非常喜歡吃。而我也放心了,長舒一口氣。我要更加努力,將來做更多的菜給父母品嘗。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
寒假里,我和妹妹一起做了兩個許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過了大概兩個小時,我們看到杯子里剛才只有一丁點(diǎn)兒大的水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說:“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。
做許愿瓶之前我們需要準(zhǔn)備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然后把粉末狀的水晶寶寶擠進(jìn)瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問是什么啊?妹妹說:“這是用來裝飾的,放進(jìn)去會更好看!彼齽傉f完,我就又開始做起了起來,第二層、第三層、第四層,沒過一會兒我就把這個許愿瓶裝滿了。
接著我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆?M(jìn)去,最后撒上了小彩石!巴叟!真漂亮呀!蔽腋吲d地說。
做完許愿瓶,我展示著自己的作品,心里得意極了。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
因?yàn)橥馄派×,所以吃完飯后,我去醫(yī)院送飯。在醫(yī)院的走廊上,我看到了這樣一幕:有一個中年婦女在走廊上嘔吐,她的丈夫站在旁邊面無表情,她的兩個女兒一個坐在她旁邊用手輕輕拍打她的背,另一個則站在她旁邊,不知道該干什么。她吐完后,醫(yī)生就給她診斷,之后她住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,她的大女兒一直陪在她身邊,對她寸步不離。
后來,醫(yī)生給她開了處方,她的丈夫就去給她開藥去了,病房里就只剩下她和兩個女兒了。她的大女兒一直在照顧她,給她端水蓋被子什么的,還對她說一些安慰的話;而她的小女兒還是不知該做什么,可能是因?yàn)樗∫恍┌桑?/p>
她丈夫回來后,對大女而說:“待會兒,你和妹妹回家睡覺!笨伤拇笈畠簠s說:“不,我要和你一起陪護(hù)媽媽!”
她的回答讓我吃驚!一個沒有十歲的小女孩竟能說出這樣的話,可能不止我一個人吃驚吧!而且,她的動作,行為也令人吃驚!我覺得她很懂事,這么小就知道照顧媽媽,而我呢?不知比她大多少歲,就算媽媽生病了,我也不知道怎樣照顧她,怎樣安慰她。跟她一比,我真的不如她。
她現(xiàn)在就是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
人從出生開始就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長,學(xué)習(xí)是一輩子的事,我們每個人都應(yīng)該愛學(xué)習(xí)。
我從小就很愛學(xué)習(xí),所以媽媽就訂了一套名叫《樂智小天地》的書,這套叢書一直伴著我從幼兒園到上小學(xué)。書里面不僅讓我得到了很多知識,還讓我深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
上小學(xué)這些知識和看書的習(xí)慣就給了我很大的幫助,所以我的學(xué)習(xí)成績一直還不錯,那就先來說說我喜愛的語文吧!語文課上艾老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音,深深地吸引了我,讓我很著迷,課堂上,我總是積極舉手回答艾老師提出的問題,還非常喜歡朗讀,每次有朗讀的機(jī)會,我都會迫不及待的參加,而且朗讀得非常有感情,所以我們班朗誦比賽總是要我參加,至于我的語文成績嘛。不用說,還不錯啰!數(shù)學(xué)嘛,我其實(shí)也很喜歡,就是有點(diǎn)粗心,有時候遇到點(diǎn)難題時,總不喜歡思考,就叫媽媽,媽媽為這件事情經(jīng)常批評我,要我多動腦想一想解決的.辦法,這樣才可以鍛煉自己的獨(dú)立思考的能力。我覺得現(xiàn)在我獨(dú)立思考的能力比以前強(qiáng)多了,我肯定會繼續(xù)努力的。
其它的課程我也非常喜歡,每門課程我都會認(rèn)真地學(xué),因?yàn)槲抑肋@些課程也非常重要。
學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,我會加油的!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。所有對于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對自己的不足,定好學(xué)習(xí)計劃。
1。認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。
2。沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。
3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5。在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6。要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
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