【熱門】勤奮學(xué)習(xí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)作文7篇,歡迎大家分享。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇1
多年來祖國各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷向發(fā)展的國家前進(jìn),這都是奇跡,而創(chuàng)造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該:勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
如果我們不好好學(xué)習(xí),能成才嗎?讓我給你講個(gè)故事吧!
仲永是一個(gè)非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子,6歲就能寫出優(yōu)美的文章。大詩人常常說他對的對子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶著他到處和別人對對子來賺點(diǎn)錢。時(shí)間長了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書了!一年過去了,他比別人強(qiáng),兩年過去了,五年過去了,十年過去了,他已經(jīng)十分普通了,如果再過幾年呢?
在我們的生活中難免會(huì)有困難,而你見到這些困難退縮了嗎?
匡衡是西漢,漢元帝,也是個(gè)著名的文學(xué)家。他從小家里很窮,連蠟燭也買不起,可是他非常愛讀書。于是他想了個(gè)辦法,他的鄰居是個(gè)大戶人家,他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿著書一個(gè)字一個(gè)字的讀,記。最后成了非常著名的文學(xué)家。
經(jīng)過了火的洗禮,泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗的挑戰(zhàn)。
好的機(jī)會(huì)只會(huì)給努力勤奮的人開放。只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇2
學(xué)習(xí)需要勤奮,需要來自自身的勤奮。
但是必須了解,什么是真正的勤奮?
我不敢貿(mào)然提供有關(guān)勤奮的“處方”,因?yàn)槲也徽J(rèn)為自己是勤奮完美的典范,不過我倒是愿意,就某些想法跟讀者交換意見。
比方說,我確信一個(gè)人是不是真正的勤奮?首先要看他在學(xué)校里,在自己同學(xué)之間的表現(xiàn),看他和同學(xué)們的關(guān)系究竟怎么樣?
一個(gè)學(xué)生,假如在學(xué)校中能上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真寫,甚至筆記做得非常全面,可是他在家里,卻懶得復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講的內(nèi)容,不再去看一遍當(dāng)天記的筆記——那么,我們可以斷定這個(gè)學(xué)生還存在著勤奮上的缺陷。
假如一個(gè)學(xué)生已經(jīng)對當(dāng)天的課程完全掌握,但是上課時(shí)老師提出問題,他卻不愿意回答,有不太懂的同學(xué)們問他,他卻懶得解釋——那就可以肯定他不是一個(gè)勤奮的人。
一個(gè)學(xué)生,如果對自己的性格、心理缺乏了解,對自己學(xué)習(xí)的方法和目標(biāo)漠不關(guān)心,那就不能說他是一個(gè)勤奮的人。
在古時(shí),漢朝的倪寬幼時(shí)家貧,上不起學(xué),就在當(dāng)時(shí)的郡國學(xué);锓孔鲲,以此求得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有時(shí)還要下地干活,他下地時(shí)總要帶著經(jīng)書,休息時(shí)便抓緊學(xué)習(xí)。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧!
愛迪生,家喻戶曉的名人,代表作有電燈泡,在實(shí)驗(yàn)燈絲的耐久時(shí),他反反復(fù)復(fù)做過無數(shù)次試驗(yàn),用過上千種材料,終于用鎢絲這種高熔點(diǎn)的材料試驗(yàn)成功了。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
現(xiàn)代歌手李榮浩,也需要學(xué)習(xí)音樂上的勤奮,在他年幼時(shí)癡迷音樂,在父母的妥協(xié)之下,才得以音樂之路。他從事過寫歌、唱和聲、彈吉他等工作,參加過幾次比賽,卻從未獲得重視,心態(tài)平穩(wěn)的他,不曾因此急躁,專心做幕后工作,一做就是十幾年,終于在20xx年《我是歌手》的舞臺(tái)上,他以一曲《李白》嶄露鋒芒,成功征服了所有觀眾,一舉成名。
無須背誦數(shù)以百計(jì)的格言信條,只須記住一條:學(xué)習(xí)需要勤奮。如果你懂得并理解了這一點(diǎn),再加上幾分隨機(jī)應(yīng)變的智慧,那么成功的果實(shí)就會(huì)來到你的身邊。換句話說,你將樂于實(shí)施,并且善于把這些法則付諸實(shí)踐。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇3
愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個(gè)真理,一個(gè)人的成功,不在于他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于他是否勤奮。
在剛剛考過的試卷里面也有居里夫人,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素,一生曾獲兩次若貝爾獎(jiǎng),這都與她的勤奮離不開。她為自己的理想去與生命搏斗,放棄了多少美好的時(shí)光,獨(dú)自在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。
進(jìn)入了四年級,學(xué)習(xí)明顯比三年級要緊張了,這學(xué)期每次的調(diào)研考試,我的考試結(jié)果都令人不如意,認(rèn)真分析了自己成績下降的主要原因在于我不夠勤奮,有點(diǎn)懶和貪玩,在三年級的時(shí)候就學(xué)過:勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛的成語。我反思過后,先從容易攻克的開始學(xué)習(xí),我先從數(shù)學(xué)開始補(bǔ)充,每當(dāng)我想偷懶時(shí),它就像一只小鳥在啄我的頭,直到我沒有懶意為止;當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不發(fā)呆為止;當(dāng)我早晨懶在被窩里不想起床的時(shí)候,它就像一只定時(shí)鬧鐘一直在我耳邊鬧響,直到我沒有睡意起床為止。就這樣,我經(jīng)過兩周的努力,我的數(shù)學(xué)成績有了一定的提升,但是還要繼續(xù)努力。在期末考試前,我還要用同樣的方法在語文上,在最后的時(shí)間沖刺中好好女里一下,爭取考出個(gè)好的成績。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇4
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
—題記
學(xué)習(xí)需要勤奮,正所謂古語云:“—勤天下無難事”,唐代文學(xué)家韓愈也說:“業(yè)精于勤”,即學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。
學(xué)習(xí)需要勤奮,因?yàn)榍诔龀晒T谶|闊的學(xué)海生涯中,勤奮是必不可少的。愛迪生說過:“成功是1%的靈感加上99%的汗水”,可想而知,勤奮的分量是多重。∫苍S有些人天生頭腦比較靈活,聰明,但是那絕對不可能是一輩子的,后天教育是非常重要的。曾記得,在上中學(xué)以前,我是一個(gè)很勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,對于學(xué)習(xí),無論是對哪一種,哪一個(gè)詞,哪一個(gè)字我都非常認(rèn)真地去學(xué)習(xí),對不懂的詞語我做到了“不恥下問”,每一天我都很勤奮地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。此外,我還閱讀很多的課外書,我渴望能在書海里可以揚(yáng)帆航行,快樂成長。正所謂“皇天不負(fù)有心人”,我每一次測驗(yàn),考試都可以“下筆如有神”!所以每一次成績排名榜我的名字總可以名列前茅。我以我自己為榮,家人以我為榮,就連同學(xué)們也投來那羨慕的眼光,我的內(nèi)心世界那種充盈感,幸福感難以形容,我非常喜歡那種感覺。所以,我要說,學(xué)習(xí)真的需要勤奮,只有勤奮學(xué)習(xí),成功的果實(shí)才會(huì)有機(jī)會(huì)收獲,只有勤奮面對學(xué)習(xí)和考試上的難題才會(huì)迎刃而解。
學(xué)習(xí)需要勤奮,以為勤出智慧。我們在學(xué)習(xí)的山峰上攀登,只有勤奮,努力向上爬,我們就可以登上頂峰。俗話說得好“一分耕耘一分收獲”,我堅(jiān)信上天是公平的,只要你付出了,就肯定會(huì)有收獲,哪怕只是一丁點(diǎn)的收獲也象征著自己曾經(jīng)努力過。自從上中學(xué)之后,隨著青春期的成長,成熟,對許多新奇事都產(chǎn)生了好奇心,對學(xué)習(xí)先是放松,后是不問不理,導(dǎo)致成績一落千丈。我以前總幼稚地認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的,但當(dāng)挫折出現(xiàn)在我面前的時(shí)候我選擇了消極的態(tài)度去面對。告別了以前勤奮的學(xué)習(xí)生活,我有許多知識(shí)都不懂,有許多題目在我腦海中變成了“問號”,但是我還是那樣無動(dòng)于衷。現(xiàn)在,我開始羨慕別人得到優(yōu)異的成績。我不得不承認(rèn),我的智慧變低了,脫離了勤奮,就像學(xué)習(xí)的列車在中途停止了前進(jìn),就像……學(xué)習(xí)需要勤奮,我現(xiàn)在也在努力地改變,使自己變得勤奮,我渴望有朝一日我也可以登上頂峰,這次期中考試,由于我勤奮復(fù)習(xí),所以得到了很多的進(jìn)步,我感到很滿足,很欣慰,因?yàn)槲业那趭^得到了認(rèn)可,我的付出得到了收獲。以后,我還會(huì)更加勤奮地學(xué)習(xí),為以后的事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),無論有多困難,我都不會(huì)再選擇消極的態(tài)度去面對,我相信風(fēng)雨過后一定會(huì)見到彩虹的!所以,我要說,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會(huì)慷慨的充實(shí)你的頭腦,只有勤奮學(xué)習(xí),你才不會(huì)虛度光陰,只有勤奮學(xué)習(xí),才能擁有更多的智慧,更高的智商。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書的滋味肯定會(huì)有苦,但只要你努力,勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)嘗到甜味。就像古代十年寒窗苦讀的書生,為了有朝一日可以考取功名,廢寢忘食,還有許多文學(xué)家,作家為了自己的作品可以成功發(fā)表,付出的代價(jià)是那樣地大,是那樣勤奮地拼搏。像儒勒·凡爾納的《氣球上的五星期》寫了十幾年,達(dá)爾文的《物種起源》寫了20年,法布爾的《昆蟲論》學(xué)了20年,馬克思的《資本論》寫了40年,曹雪芹的《紅樓夢》批閱了10載……這些著名文學(xué)家的成功不是有力證明了勤奮的成果嗎?
古語云:“只要功夫深,鐵桿磨成針!彼嬖V我們勤奮是學(xué)習(xí)成功的保證。也許有些同學(xué)認(rèn)為自己天生資質(zhì)差,很笨,學(xué)不了。其實(shí)每一個(gè)人都不笨,“天生我才必有用”,問題是你肯不肯下工夫,只要你的方法正確,再勤奮一點(diǎn),一定也可以拿到好的成績。就好比是在田地里埋下一顆種子,既不澆水也不施肥,它怎么會(huì)成長呢?相反,你下功夫精心澆水施肥,種子有長不大的道理嗎?不管做什么事都一樣,只要你用心,你勤奮,就可以成功。
學(xué)習(xí)的路上需要勤奮,只有用“勤”開路,學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。同學(xué)們,加油!要想有個(gè)美好的將來,要想明天會(huì)更好,請把握好現(xiàn)在,勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),相信自己也可以做得到!
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇5
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明,陽光的孩子。
在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí),所以每次考試考得成績都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),也可以考出一個(gè)非常理想的`成績。但是我錯(cuò)了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的知識(shí)不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:
1、每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。
2、每天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識(shí),正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),才知道自己有哪些不會(huì)的,不理解的知識(shí)點(diǎn),明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒錯(cuò)后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正,仔細(xì)地看答案的解析。
4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容,了解重點(diǎn)內(nèi)容,找出不懂得知識(shí)點(diǎn),第二天才會(huì)更好的,更有效率的聽老師講課。
5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識(shí)得到積累,思想才會(huì)開闊,腦子才會(huì)靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時(shí)間,勤奮多讀,才能有所作為。
勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨(dú)立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,只有這樣,才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇6
縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?
記得在我上x年級的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著。“杜京睿,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨瘢睦锉瘸粤嗣圻要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。
勤奮學(xué)習(xí)作文 篇7
我的同桌陳奕菲是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她從來不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,準(zhǔn)使你眼花繚亂。陳奕菲的問題特多,每次都要問個(gè)一清二白,才肯罷休。
有一次,剛下課,陳奕菲就捧著《寫給兒童的中國歷史》問我,她指著“嬴”說:“馬林龍,這個(gè)字怎么讀?”我皺了皺眉頭說:“這個(gè)字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會(huì)再來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來?蓻]過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“這個(gè)字這么復(fù)雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思。俊薄疤彀,你不是問字嗎?怎么問起意思來了!蔽倚南搿]辦法,她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的問題,就會(huì)纏住你,非問個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說:“我自己查吧,這樣記的牢!”后來,那個(gè)大課間時(shí)間,就見她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書和字典,她薄薄的嘴唇還時(shí)張時(shí)合的,我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。
陳奕菲,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問!
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