【精品】我的學(xué)習(xí)故事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)故事作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)習(xí)故事作文 篇1
20xx年是一個(gè)令人難忘的一年，因?yàn)檫@次的新冠型肺炎疫情，讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課，不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽(tīng)課、快樂(lè)的玩耍，更不能在下課的時(shí)候和老師們說(shuō)說(shuō)笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課，但是我們是停課不停學(xué)！
我在家上的第一節(jié)語(yǔ)文課是《燕子》，因?yàn)槲沂堑谝淮紊暇W(wǎng)課，還不熟悉上課的課前要求，所以我沒(méi)有記筆記！慢慢地，我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課，媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起，我每天都要獨(dú)自一人在家。
在上語(yǔ)文課《語(yǔ)文園地》的時(shí)候，我覺(jué)得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書(shū)上，我的書(shū)都沒(méi)地方寫(xiě)字啦！我把所有的課上完以后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。可是，這作業(yè)真是禍從天降，因?yàn)橐獙?xiě)作文！我心里憤憤不平，在心里抱怨：我作文都要寫(xiě)半天時(shí)間，那其他作業(yè)怎么辦啊！越想越氣。我突然想到媽媽說(shuō)過(guò)的話：你把這些時(shí)間花在生氣上面，還不如把它花在構(gòu)思作文上呢！這時(shí)，我就拿起書(shū)桌上的作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)了。有時(shí)候遇到不會(huì)的題，我會(huì)打個(gè)電話給媽媽問(wèn)她這道題怎么寫(xiě)，那道題怎么寫(xiě)。其實(shí)我也覺(jué)得自己的問(wèn)題挺多的。呵呵......
每天晚上，媽媽回來(lái)后就先做晚餐，吃完晚餐后就開(kāi)始給我的作業(yè)找毛病了。因?yàn)槲易鐾曜鳂I(yè)沒(méi)有檢查，錯(cuò)了很多不該錯(cuò)，粗心的題，所以媽媽說(shuō)：你作業(yè)做的一塌糊涂，毛病一大堆！，每次媽媽說(shuō)我的時(shí)候，我就惱羞成怒。過(guò)了一會(huì)，我就平靜了下來(lái)，其實(shí)我也覺(jué)的自己的作業(yè)應(yīng)該要治一治！雖然我平靜下來(lái)了，但是媽媽還是沒(méi)有。她就邊批作業(yè)，邊說(shuō)我。我覺(jué)得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂(lè)器，邊讓媽媽批作業(yè)，因?yàn)檫@樣?jì)寢尩男那闀?huì)變得好點(diǎn)，有可能還會(huì)饒恕我做錯(cuò)的作業(yè)！
這段時(shí)間里，我保持了一個(gè)好習(xí)慣，每天都是早早的起床上網(wǎng)課，這個(gè)功勞都靠我的智能鬧鐘，學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人獨(dú)立在家，自己安排時(shí)間，把自己應(yīng)該做的事情趕緊做完。
最后，希望這個(gè)疫情早早的結(jié)束，讓我們?cè)缭绲厝W(xué)校快樂(lè)地玩耍，快樂(lè)地上課！
我的學(xué)習(xí)故事作文 篇2
突如其來(lái)的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，讓整個(gè)中華大地都繃緊了神經(jīng)，而為阻斷疫情蔓延，大家都積極響應(yīng)號(hào)召宅在家中盡量做到不出門(mén)。但學(xué)生不能耽誤了上課，教育部門(mén)為此特提出“停課不停教、不停學(xué)”。就這樣，我們開(kāi)啟了居家學(xué)習(xí)的故事。
我是用媽媽的手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)的。上網(wǎng)課的第一天，我特別興奮，早早地起了床，迫不及待地坐在桌子前。當(dāng)打開(kāi)上課軟件時(shí)，我充滿了期待，這可是我第一次用手機(jī)上課！8:00到了。才寶軟件里有了上課的內(nèi)容。我拿著筆在本子上認(rèn)真地做著筆記，老師溫柔的聲音讓我感覺(jué)老師好像就在我面前一樣。我專心地聽(tīng)講，不知不覺(jué)一節(jié)課就結(jié)束了，可是這樣的上課方式我還是有些不太習(xí)慣，自己操作也比較費(fèi)勁。
不過(guò)，我慢慢適應(yīng)并喜歡上了上網(wǎng)課。自從開(kāi)始上網(wǎng)課，我的作息變得更加有規(guī)律，不再像寒假時(shí)一樣睡懶覺(jué)了，每天都非常充實(shí)。我每天按時(shí)完成作業(yè)，做好了拍照上傳，老師進(jìn)行批改點(diǎn)評(píng)，我再針對(duì)批改作出訂正。上網(wǎng)課的時(shí)候，遇到重要的或是難以理解的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)多看幾遍直播回放，并將它記錄下來(lái)，以便加深理解。而且，我的網(wǎng)課操作也越來(lái)越得心應(yīng)手，不再需要爸爸媽媽幫忙，自己就能按時(shí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)雖然很方便也很新奇，但我還是很想念親愛(ài)的老師和同學(xué)們。真心盼望著，疫情能早早結(jié)束，我們能再一次走進(jìn)美麗的校園，走進(jìn)溫暖的一年級(jí)六班。
我的學(xué)習(xí)故事作文 篇3
大家好！我叫莫智鈞，現(xiàn)讀六年級(jí)，想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？其實(shí)我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不理想，不過(guò)是鼓勵(lì)讓我成為了優(yōu)秀生的！
一天晚上，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我考試情況。我低著頭拿著成績(jī)單給了媽媽。心想：媽媽一定很生氣的，平時(shí)媽媽她都要求我們考75分以上的，可我太不爭(zhēng)氣了！媽媽看了看，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“鈞，不要灰心，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)在媽媽眼里已經(jīng)是合格了！希望你能更上一層樓，相信你一定會(huì)做到的，加油！”
聽(tīng)了這句話，我心里的一處裂痕好像被磨去了。
數(shù)學(xué)，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難學(xué)的，我也不例外。不過(guò)是老師拉了我一把。
那是一個(gè)星期二的下午，做作業(yè)時(shí)，我因?yàn)樾瞧谝徽?qǐng)假?zèng)]有來(lái)學(xué)校上課，所以作業(yè)上每題都有一個(gè)刺眼的大紅叉。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別灰心，以后認(rèn)真聽(tīng)課就行了，愛(ài)因斯坦不是四歲才會(huì)說(shuō)話，七歲才會(huì)認(rèn)字嗎？謝謝你一定會(huì)成功的。天才不是生下來(lái)就是的！”
從今往后，數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了，同時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師也為我開(kāi)啟了數(shù)學(xué)的大門(mén)，也成了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
語(yǔ)文這門(mén)功課并不難，可我尤其怕寫(xiě)作。這時(shí)，趙老師見(jiàn)了，耐心地教寫(xiě)作文的要求，并要求全班同學(xué)每周都寫(xiě)份日記。當(dāng)我的第一篇日記《小鬧鐘》給老師評(píng)改時(shí)，首先映入眼簾的是：觀察仔細(xì)，字句通順。雖然只得了一個(gè)“良”，但是我心里樂(lè)滋滋的.！于是，我被老師叫去參加作文比賽，雖然沒(méi)獲獎(jiǎng)，但是，這是老師對(duì)我的信任吧！
最后，希望你們和我一樣愛(ài)上學(xué)習(xí)吧！希望差生和我一樣成為優(yōu)秀生吧！希望你們和我一樣共同努力奮斗吧！
這就是我的學(xué)習(xí)故事。
我的學(xué)習(xí)故事作文 篇4
“語(yǔ)文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶，它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣。
俗話說(shuō)得好，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，如今，我已成了一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“小書(shū)迷”，生活上，學(xué)習(xí)上我都離不開(kāi)書(shū)，我和書(shū)可是天生一對(duì)，形影不離的好朋友！書(shū)，是一種快樂(lè)，它能使我拋開(kāi)煩惱，迎接歡樂(lè)；書(shū)，是一種美得享受，它能讓我如同在快樂(lè)地旅游一樣，在書(shū)的海洋中盡情地翱翔；書(shū)，是我學(xué)習(xí)中的好老師，當(dāng)我有困難的時(shí)候，它能為我開(kāi)啟一道新的思路，使我茅塞頓開(kāi)……我對(duì)書(shū)激了興趣，還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級(jí)時(shí)，媽媽總是一番又一番地表?yè)P(yáng)鄰居張哥哥，主要是贊美他的文采。那時(shí)候，我厭倦看書(shū)。媽媽還少不了嘮叨我，讓我多學(xué)習(xí)他。有一回，當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時(shí)，我很不服氣，向媽媽抗議：“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢？他不就能寫(xiě)出優(yōu)美的作文？”媽媽臉色漲紅了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“能寫(xiě)出佳作，已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的事啦！”我不厭其煩地頂上一句：“有多難啊？不就是多看書(shū)嘛！”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴，心花露放：“既然你覺(jué)得那么簡(jiǎn)單，那從今以后你就得多看書(shū)了，我等著你的佳作。”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得不好意思，就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了，就只好照著做。媽媽給我買(mǎi)了一堆堆書(shū)，故事書(shū)、作文書(shū)、歷史書(shū)......五花八門(mén)，都快要把我“淹沒(méi)”了。起初，我只是硬著眉頭把書(shū)看完，全都是囫圇吞棗，不求甚解。不過(guò)，看完后總像是看過(guò)了一部電影，回味無(wú)窮。慢慢的，我養(yǎng)成了愛(ài)做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。日積月累，我已經(jīng)吸收了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。由于歲月的流逝，我迷上了看書(shū)。家里的書(shū)柜已經(jīng)填滿了，不再受“客”了。因?yàn)槿绱耍业淖魑乃接兄黠@的進(jìn)步，這給了一直擔(dān)心我寫(xiě)作的媽媽不少安慰！
學(xué)習(xí)語(yǔ)文也還是一件多姿多彩的事呢！一次考試，我得了“92”分，雖然成績(jī)不太理想，但我已經(jīng)是全班第一了。可我沒(méi)有理由高興得起，因?yàn)閯e的班最高是“98”分，如果不是因?yàn)槲掖中拇笠猓揖褪侨?jí)第一這個(gè)“寶座”了！唉，早知今日，何必當(dāng)初呢！我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了，真不該！題目讓我找出近義詞，我卻找了反義詞，老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫(xiě)得不錯(cuò)，可就是錯(cuò)別字連篇，可惜啊！作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評(píng)我粗心，我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣，我才決定要做個(gè)“小心”人，只要持之以恒，我就能把不好的習(xí)慣改掉，只有這樣我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)會(huì)更令人羨慕......
這就是我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)故事。
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