我愛學(xué)習(xí)作文600字

　　導(dǎo)語：學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。只要你把學(xué)習(xí)看成一種樂趣，你就會(huì)愛上學(xué)習(xí)，小編整理我愛學(xué)習(xí)的作文。歡迎閱讀。

 

　　第一篇：我愛學(xué)習(xí)

　　每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌�得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生，后來，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

　　讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們在讀書中快樂的成長，我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

　　通過讀書，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

　　書，打開了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

　　如今，我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚，還建立了“書友隊(duì)”，每一名同學(xué)都加入到愛讀書、愛學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中

　　第二篇：我愛學(xué)習(xí)

　　大家都有許多愛好：畫畫、彈琴、唱歌、運(yùn)動(dòng)……但是我作為一個(gè)偏向于文靜的人來說，更喜歡讀書。

　　深夜，當(dāng)我睡不著時(shí)，打開門，隨手拿起一本書，翻上幾頁，立刻會(huì)陶醉其中。這時(shí)書本便會(huì)源源不斷的講出一個(gè)又一個(gè)故事來，悟出一條又一條的哲理來。多少日日夜夜它都陪我度過，可以說，它是一位知心朋友。書也像一位博學(xué)的老人，將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>

　　我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國治理得井井有條;從書中，我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰;從書中，我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷;也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以雄韜武略把中國的疆域擴(kuò)展到了西亞……哦!我看到了，那是漢武帝，是他的雄才大略，是他的“不拘一格降人才”，使那時(shí)的我們稱霸于世，是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛。哦!我又看到了，那是慈禧，是他引領(lǐng)清政府走向腐敗、走向滅亡，是他膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國力付之一炬，是他迫使清政府不斷地簽訂《不平等條約》，讓有著五千年文明歷史的中華民族飽受欺凌……這一切，都是書帶給我的。說起歷史來，我如數(shù)家珍。書，讓我與你同歡，與你同悲，體會(huì)著書帶來的無限樂趣。

　　第三篇：我愛學(xué)習(xí)

　　我是一個(gè)普通的男孩。我愛學(xué)習(xí)，也愛玩。媽媽說：“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子。”怎么能愛上學(xué)習(xí)呢?我有三點(diǎn)體會(huì)。

　　一是家長要對孩子學(xué)習(xí)有耐心。孩子在家做作業(yè)不會(huì)做，就要問家長。比如數(shù)學(xué)題，孩子不會(huì)，家長不要問孩子：“你為什么不會(huì)呢?”哪有人生下來就會(huì)數(shù)學(xué)呢?孩子不會(huì)，家長就要耐心的給孩子講，一遍不會(huì)，再講一遍，孩子總會(huì)明白的。二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做作業(yè)，是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期，開家長會(huì)的時(shí)候，我聽媽媽說，老師批評有的同學(xué)做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會(huì)告訴媽媽喝水，一會(huì)要上廁所，一會(huì)要吃東西，寫個(gè)作業(yè)，挺長時(shí)間的。

　　這學(xué)期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學(xué)回來我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來了，趕緊問我：“作業(yè)做完了嗎?”我說：“全都做完了。”媽媽馬上說：“很好，那就玩吧。”我又高興的玩起來。現(xiàn)在，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快，老師還表揚(yáng)過我呢。三是家長要讓孩子自己去學(xué)習(xí)。語文很重要的就是寫作文。很多同學(xué)都不愿意寫作文。每當(dāng)老師布置寫作文，班級好多同學(xué)就會(huì)說：“啊，怎么又寫作文啊!”我過去也不會(huì)寫作文。記得，剛開始寫作文的時(shí)候，我一個(gè)字都寫不出來。媽媽和姥爺經(jīng)常是逐字的念我寫，寫了幾次，我更不會(huì)寫了。弄的媽媽很犯愁。后來，我再寫作文的時(shí)候，媽媽就讓我自己寫，自己愿意怎么寫就怎么寫。

　　然后，我怎么想的就怎么寫。寫完之后，媽媽很高興，表揚(yáng)我寫的好。我就漸漸開始喜歡寫作文了。現(xiàn)在，我的作文寫的很好了，老師經(jīng)常在班級表揚(yáng)我。老師說：“學(xué)生必須是要學(xué)習(xí)的”。愛上學(xué)習(xí)，才能學(xué)習(xí)好。讓我們愛上學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們，我愛學(xué)習(xí)，你呢?

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