積極暗示促進學(xué)習(xí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的積極暗示促進學(xué)習(xí)作文，希望對大家有所幫助。

　　又近高考時，看著許多考生形色匆匆地轉(zhuǎn)輾于校園，不免浮現(xiàn)自己高考前夕的身影。回想當(dāng)年，我也曾每天捧著大疊的書忙碌地穿梭于校園，心中的那份焦慮和壓力至今還記憶猶新。

　　在那些惜時如金的日子里，我焦慮迷茫地一邊尋找著學(xué)習(xí)的方向，同時尋找著釋放沉重壓力的心窗。

　　多用自我暗示，調(diào)整心態(tài)。學(xué)習(xí)時，靜心至關(guān)重要。“我可以心無雜念。”這是我對自己說得最多的話。有時看著書，不經(jīng)意間就走神。每當(dāng)這時，我就閉上眼睛，心中連續(xù)默念：“我可以心無雜念。”睜開眼睛，感覺心中的雜念被過濾了，就繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　有時，我也用靜坐法讓自己靜下心來，雙手十指相扣，眼觀鼻，鼻觀心，靜靜地坐會兒，漸漸感覺心無旁騖了。

　　自信是成功的秘訣。在難題出現(xiàn)的時候，我們可以對自己說：我能行！在同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儠r，我們可以鼓勵自己：我也能超越自己。適當(dāng)?shù)姆e極的自我暗示促成良性的循環(huán)，調(diào)整心態(tài)，增強自信，信心百倍地去迎接高考，迎接大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

　　借助他人暗示，增強動力。在焦慮的狀態(tài)下，在心理脆弱時，他人暗示顯得更有說服力。在緊張復(fù)習(xí)中，總感覺時間過得飛快，而復(fù)習(xí)的內(nèi)容卻很多，難免會讓消極的暗示占據(jù)心理，難免心有余悸。有一次月考后，老師給我們配了一位導(dǎo)師，全面負責(zé)我們的學(xué)習(xí)生活，同時也有思想的溝通。我常問導(dǎo)師：考一本，我行嗎？導(dǎo)師常給我鼓勵：你行的！在一聲聲鼓勵中，我仿佛看到了希望，起早摸黑地復(fù)習(xí)著，終于在一模考試中，我沖進了一本線。“你行的！”簡單的三個字給了我無限的希望，也給了我無盡的動力。

　　在學(xué)習(xí)中，我常用積極的暗示激勵自己的學(xué)習(xí)、工作，盡力摒棄一些消極的暗示。如果有人問我：暗示對你的學(xué)習(xí)生活有何影響？我可以欣慰地說：積極的心理暗示，讓我受益無窮。

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