一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人作文

　　李丹蕾有著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲著一對又大又亮的眼睛。她長著一個(gè)好大的腦袋，里面裝滿了智慧。

　　李丹蕾是我們班的學(xué)習(xí)尖子，每次測試她都名列前茅。她的好成績?nèi)珣{“勤奮”二字。

　　記得在上學(xué)期期末的前兩周。一天晚上，我早早的寫完作業(yè)，想找?guī)讉�(gè)小伙伴一起做游戲。就給她一個(gè)電話，她說:“快要考試了，我要在家復(fù)習(xí)功課，今天不去玩了。”聽到這兒，我感到一陣心酸。李丹蕾把學(xué)習(xí)看的那么重，而我，作為她的朋友，為什么沒有學(xué)會她刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的精神？

　　還有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒絕說：“我的作文還沒背，你去找別人玩吧！”“我也沒有背，反正還有明天，你明天背也不晚呀！”我說。“不行，我明天還有課，得今天背完，我要往前趕，你也快回家背吧。再見！”我被她的話打動了。是呀，“明日復(fù)明日，明日何其多。”這句話為的'不就是教育像我這樣沒有時(shí)間觀念的人嗎？我立刻跑回家去背書了。

　　這，就是我佩服又難忘的李丹蕾——游戲不做要復(fù)習(xí)功課；羽毛球不打要背書的“傻瓜”！不過，如果不這樣“傻”的話，也不會成為我們班的學(xué)習(xí)尖子。

【一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人作文】相關(guān)文章：

初三一個(gè)刻苦的人優(yōu)秀作文01-08

記一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文05-26

記一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)08-20

刻苦學(xué)習(xí)的作文06-25

學(xué)習(xí)應(yīng)刻苦作文02-20

一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)_600字10-29

小學(xué)生五年級作文：一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人03-23

刻苦學(xué)習(xí)作文06-28

刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文10-26