- 相關(guān)推薦
如何學(xué)習(xí)中文作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的如何學(xué)習(xí)中文作文，歡迎大家分享。
如何學(xué)習(xí)中文作文 1
我覺得學(xué)好中文比較重要的是：環(huán)境，家人的支持還有自身的努力。小時(shí)候，父母用普通話唱搖籃曲來(lái)哄我睡覺。慢慢地長(zhǎng)大后我不需要哄著睡覺了，但是父母堅(jiān)持讓我學(xué)習(xí)中文。
為了讓我學(xué)好中文和有一個(gè)學(xué)好中文的環(huán)境，父母把我送到中國(guó)去學(xué)習(xí)。小時(shí)候，分不清楚前鼻音和后鼻音，但是楊老師的細(xì)心指導(dǎo)讓我對(duì)拼音的使用更加?jì)故炝恕Ｎ覀冞�學(xué)了近50首古詩(shī)，這為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)中文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4年后我回西班牙，學(xué)習(xí)中文的環(huán)境沒(méi)有那么優(yōu)越了，媽媽把我送到中文學(xué)校，每周六學(xué)習(xí)一天的中文。當(dāng)時(shí)鄭老師是我的班主任，他講課很幽默，我很喜歡上他的課。
但是一周只有一天的中文課，我覺得不夠。所以我回家的時(shí)候會(huì)用娛樂(lè)時(shí)間來(lái)看中文電影，會(huì)用中文看新聞等等，我覺得我的中文水平又慢慢提升了。
中文又分古文和現(xiàn)代文。古文里我最喜歡古詩(shī)和寓言，因?yàn)楣旁?shī)讓我知道了古人的思想，提升了自己的文學(xué)品味，寓言故事教會(huì)我懂得做人的`道理。
現(xiàn)代文又分聽，說(shuō)，讀，寫。聽，別人講我學(xué)過(guò)的內(nèi)容我還能理解，要是有人講大學(xué)的知識(shí)，那我就一竅不通了，所以我還要多加學(xué)習(xí)。
寫，我覺得是最難的部分了。現(xiàn)在沒(méi)有什么機(jī)會(huì)寫中文了，大家都用手機(jī)聊天。所以寫字部分我還要加強(qiáng)。
以后中文有可能會(huì)遍布全世界，所以多學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言會(huì)讓我更有機(jī)會(huì)找到更好的工作。作為中國(guó)人的我，很榮幸地出生在一個(gè)中國(guó)家庭。今生無(wú)悔入華夏，來(lái)世再做華夏人。
如何學(xué)習(xí)中文作文 2
我們?nèi)胰グ⒁碳彝妫⒁碳覙巧献×宋焕贤猓莻�(gè)英語(yǔ)老師，看上去只有二十來(lái)歲，有著黝黑的皮膚，藍(lán)藍(lán)的眼睛忽閃忽閃，卷卷的頭發(fā)配上圓框眼鏡，顯得他十分有文化。
這個(gè)老外經(jīng)常來(lái)阿姨家串門，我們漸漸成了朋友，媽媽聽到他是位英語(yǔ)老師時(shí)，就讓我跟著好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。可沒(méi)想到的是，事情卻成了反轉(zhuǎn)，我當(dāng)上了他的語(yǔ)文老師，專門教他說(shuō)中文，因?yàn)檫@個(gè)老外一直請(qǐng)求我教他漢語(yǔ)，我拗不過(guò)他，只好允諾了。
這個(gè)消息傳到了老外的耳朵里，他火急火燎地沖下樓，開始了老外的`專屬漢語(yǔ)課堂。從這天開始，他每天準(zhǔn)時(shí)到阿姨家。你看，他又來(lái)了。這個(gè)學(xué)生可真難教，他的發(fā)音一點(diǎn)兒都不標(biāo)準(zhǔn)，常常鬧出笑話，笑的肚子都疼了。你聽，老外指著他身上的褲子，擺出一副很疑惑的樣子，我立刻告訴他這個(gè)念長(zhǎng)褲，可是他老是念成常哭，這可把我逗笑了，我捂著肚子，強(qiáng)忍著不笑，可最終還是忍不住笑出了聲音，老外一看，也哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天，老外終于學(xué)會(huì)了幾句中國(guó)話，他那高興勁兒就甭提了，反反復(fù)復(fù)地讀著我教他的那幾句中國(guó)話。
如何學(xué)習(xí)中文作文 3
我們中國(guó)孩子都要學(xué)英文，很多外國(guó)孩子也開始學(xué)中文了。從去年起，南山中學(xué)開始接收小留學(xué)生來(lái)綿陽(yáng)學(xué)習(xí)中文。
春節(jié)前，我得到了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)——帶三個(gè)小留學(xué)生到青蓮鎮(zhèn)李白故里的太白碑林去參觀。三個(gè)留學(xué)生分別是來(lái)自德國(guó)的小哥哥許德華，來(lái)自菲律賓和意大利的小姐姐陳佳燕、尹響。
在太白碑林，我先用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹了李白的生平。但是石碑上的'詩(shī)歌，要用英語(yǔ)解釋對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是“難于上青天”，于是我組織一個(gè)漢語(yǔ)趣味知識(shí)問(wèn)答比賽，考考他們基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)。
對(duì)于“精通中文”的我來(lái)說(shuō)，要考他們簡(jiǎn)直是“小兒科”。比如，我問(wèn)“三個(gè)木是什么字？”尹響最先說(shuō)：“是樹，樹木的樹。”話還沒(méi)有說(shuō)完，許德華馬上搶答到：“是森，森林的森。”我感到非常驚訝，沒(méi)想到這個(gè)德國(guó)哥哥這么厲害，馬上給了他一根棒棒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。許德華都是16歲的高中生了，但他接過(guò)棒棒糖那一刻，開心得就像幼兒園小朋友！
接下來(lái)，我還考了他們認(rèn)漢字，比如：區(qū)分“一和乙”，“人和入”。三個(gè)哥哥姐姐都認(rèn)識(shí)一和人，卻不認(rèn)識(shí)乙和入。于是我開始當(dāng)起小老師，他們學(xué)得非常認(rèn)真，很快就學(xué)會(huì)了這兩個(gè)字。之后，我又出了很多中文題，他們爭(zhēng)先恐后的回答。問(wèn)答結(jié)束時(shí)，陳佳燕回答問(wèn)題最多，獎(jiǎng)品也最多，因?yàn)樗臐h語(yǔ)基礎(chǔ)最好。她說(shuō)，她的外祖父和外祖母是中國(guó)人，她來(lái)中國(guó)是為了尋根，尋找祖先留給她的文化之根。
既然來(lái)了太白碑林，就不能“愧對(duì)”李太白！我將膾炙人口的《靜夜思》教給他們，雖然他們老是把“霜”讀成“爽”、把“月”讀成“魚”，但他們一板一眼的學(xué)習(xí)樣子，讓我非常敬佩。很快，他們都能較流利地朗誦《靜夜思》了。
我又給他們布置一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，我把《靜夜思》的漢字順序全部打亂，讓他們重新排序。他們覺得不可思議，反復(fù)說(shuō)“Impossible（不可能）”，我不斷地鼓勵(lì)他們，三個(gè)學(xué)生最終將詩(shī)歌復(fù)原，他們非常高興，紛紛夸我是個(gè)好老師。
我是好老師？我驕傲極了！通過(guò)這次活動(dòng)，我和小老外們的收獲都很大。我有一個(gè)愿望在心里萌芽——我希望長(zhǎng)大后，能夠做一名中西方文化的使者，讓不同膚色的人們能夠相互理解！我希望，我能有更多機(jī)會(huì)向外國(guó)友人展示中國(guó)的燦爛文明，向整個(gè)世界傳播偉大的中華文化！
【如何學(xué)習(xí)中文作文】相關(guān)文章：
如何學(xué)習(xí)的作文07-24
學(xué)習(xí)中文英語(yǔ)作文（精選11篇）03-31
如何學(xué)習(xí)的作文(優(yōu)選)07-24
如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的英語(yǔ)作文10-25
如何學(xué)習(xí)化學(xué)作文（精選11篇）09-05
初中文明作文08-20
關(guān)于如何學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的800字作文（精選21篇）09-23
如何解決學(xué)習(xí)困難的英語(yǔ)作文（通用13篇）03-05
高中文言文中文學(xué)常識(shí)08-16