雪后校園的作文（通用25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雪后校園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雪后校園的作文 1

　　雪停了，房屋、樹(shù)木、操場(chǎng)……全都罩上了厚厚的白雪，粉妝玉砌。

　　放眼望去，教學(xué)樓在雪的裝點(diǎn)下，變成了童話世界中的城堡，靜靜地享受陽(yáng)光的愛(ài)撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩。

　　教學(xué)樓前的假山，變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹(shù)和花草都換上了美麗的銀裝。花園里，落光葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，而冬夏常青的'松樹(shù)和柏樹(shù)上，則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖，真是可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。

　　雪后的操場(chǎng)成了我們玩樂(lè)的場(chǎng)所：有的堆雪人，一會(huì)兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前；有的打雪仗，兵對(duì)兵，將對(duì)將，個(gè)個(gè)精神抖擻。同學(xué)們歡樂(lè)的叫喊聲回蕩在校園的上空，把柳樹(shù)爺爺?shù)陌缀�須都震落�?

　　傍晚，太陽(yáng)出來(lái)了，它迷戀雪景的美麗，用鮮紅的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，紅了臉。

　　雪后的校園真美啊!

　　雪后校園的作文 2

　　雪后的校園既美麗又歡樂(lè)。

　　看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，看上去那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁的大樹(shù)站得整整齊齊，穿著白披風(fēng)，像忠誠(chéng)守衛(wèi)的戰(zhàn)士。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的.雪像飛舞的白蝴蝶一般慢悠悠的飄落下來(lái)，落在人的臉上，只覺(jué)得一陣清涼。

　　雪姑娘把雪帶到了校園里，她大方的送來(lái)厚棉襖，屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)林間……無(wú)處不在。屋檐下掛滿了一個(gè)個(gè)小的冰棱，好似給屋頂鑲上了一到晶瑩的花邊。教室前，那一片小竹林被積雪壓的一顫一顫的，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那墻角的花壇中本已枯萎了的花兒現(xiàn)在又開(kāi)滿了一朵朵美麗的白花兒，給校園增添了幾分生趣。操場(chǎng)上顯得更美。操場(chǎng)兩側(cè)的籃球架全都銀裝素裹，中央的足球場(chǎng)也被鋪上了一層碩大無(wú)比的白地毯，輕而白，白而軟，多想睡一覺(jué)啊！

　　“放學(xué)！”只聽(tīng)老師一說(shuō)，同學(xué)們飛快地整理好書(shū)包，跑到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿起一堆雪，裹成一個(gè)球，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，扔！只看見(jiàn)白色的雪球從空中像流星一般飛了過(guò)去，又聽(tīng)一聲“啪”擊中，炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧，那位同學(xué)不甘示弱，也拿起一個(gè)雪球，使出全身力氣砸了過(guò)去，那位同學(xué)靈巧的躲了過(guò)去。雖然快要期末考試了，但同學(xué)們依然在快樂(lè)的打雪仗，殺聲震天。這是男同學(xué)，那女同學(xué)呢，她們?cè)跐L雪球，堆雪人。兩三個(gè)人在一起滾不同的雪球，堆在一起。拿一根小枝條做鼻子，用兩個(gè)黑橡皮做眼睛，不一會(huì)兒，一個(gè)圓頭圓腦可愛(ài)的小雪人就做完了。

　　謝謝雪給我們帶來(lái)的快樂(lè)，謝謝雪為我們的考試前心情做調(diào)理，謝謝雪使我們的校園給美麗，增添歡樂(lè)！

　　雪后校園的作文 3

　　今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨，跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……

　　一進(jìn)校園，便被映入眼簾的奇景吸引住了：寬闊的瀝青陽(yáng)光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”；鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國(guó)梧桐樹(shù)平日里就像一頂頂撐開(kāi)的黃絨大傘。雖是深秋，可枯黃的樹(shù)葉依然密不透風(fēng)，沒(méi)有要“告別”樹(shù)媽媽的意思，今天終于揭開(kāi)謎底了：原來(lái)也是在等冬姑娘“送棉被”呢，呵呵！看，黃色的葉子搭配雪白的外套，真是怎么瞧怎么優(yōu)雅！

　　再往前走，便是我們的朝夕園、知行園。此刻，它們變得玲瓏剔透，銀裝玉琢。哎呀，忍不住我要奔往百果園去欣賞個(gè)究竟了，剛要加大馬力往那兒沖，“叮鈴鈴鈴”，哎呀，預(yù)備鈴響了，只能先早讀再去飽眼福嘍，這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……

　　今天的恒濤校園，一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”，白白的'，棉棉的，看著真舒服。聽(tīng)，仿佛風(fēng)兒吹過(guò)，把正在熟睡的大地驚醒了，“風(fēng)伯伯，吵什么呀，吵什么，你沒(méi)看到我正在睡覺(jué)嗎？”大地問(wèn)。“別睡了，快起來(lái)賞雪吧。”風(fēng)兒邀請(qǐng)道。

　　啊！迷人的校園，美麗的雪花，除了表達(dá)愛(ài)意，我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)贊嘆你們呢？

　　雪后校園的作文 4

　　昨天下了整整一夜的雪。今天早上，我推開(kāi)窗戶一看，呵，好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子里，幾棵落光了葉子的泡桐樹(shù)都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的，還在不停地飄落。

　　我匆匆吃完早飯，便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，宛如一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。那潔白無(wú)瑕的雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像梨花飄落，像白蝶飛舞，置身其間，好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。調(diào)皮的雪花不時(shí)落在臉上，涼絲絲的，舒服極了。

　　校園里熱鬧極了，那些早早就來(lái)到學(xué)校的.同學(xué)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的把雪地當(dāng)作溜冰場(chǎng)，不停地滑來(lái)滑去。

　　你看，操場(chǎng)東側(cè)一群高年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。雙方各自占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域，后面的同學(xué)忙碌地制造“炮彈”，前面的同學(xué)猛烈地向?qū)Ψ健吧鋼簟薄Ｑ�彈在空中飛來(lái)飛去，有的落在地上不見(jiàn)了，有的都在同學(xué)們的頭上、身上，炸開(kāi)了花。突然，對(duì)方射來(lái)的雪彈打在一個(gè)同學(xué)臉上，這個(gè)同學(xué)成了一個(gè)白眉毛、白胡子的“圣誕老人”，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。”這是操場(chǎng)中央的一群中年級(jí)寫(xiě)同學(xué)在堆雪人。我急走幾步，加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)雪人的身子；又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，安在大雪球的上面，當(dāng)雪人的頭；幾個(gè)女同學(xué)把從家里帶來(lái)的胡蘿卜、紐扣安在雪人的臉上，當(dāng)做雪人的鼻子和眼睛。很快，一個(gè)大雪人堆成了。同學(xué)們圍著雪人唱啊跳啊，別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅。可誰(shuí)也沒(méi)有在意這些，只是一個(gè)勁地玩，一個(gè)勁地樂(lè)。

　　大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，一陣清脆的上課鈴聲過(guò)后，校園里立刻沉寂下來(lái)，只留下“簌簌”的雪聲。

　　雪后校園的作文 5

　　雪后的校園又美又快樂(lè)。

　　看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹(shù)，像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪漫悠悠的'飄下來(lái)，落在人臉上，頸項(xiàng)里，覺(jué)得一陣清涼。

　　教室的屋頂上，雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌，給屋檐上了一道玲瓏的花邊。

　　教室前面，一棵棵小樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種草木，這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵白花。

　　操場(chǎng)上更美。操場(chǎng)兩旁高大的籃球架，全都銀裝素裹；寬闊的地面上，像是鋪上了一張奇大無(wú)比的席夢(mèng)思，白而輕軟，讓我不由得想去上面躺一會(huì)兒；上面還有這兒一個(gè)、哪兒一個(gè)各不相同的同學(xué)們親手做成的雪人，別提多有趣啦！

　　“嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i，同學(xué)們就歡呼著奔出了教室。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，女同學(xué)們也不甘示弱。原本寧?kù)o的校園一下被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)吵得沸騰起來(lái)。

　　謝謝你，美麗的雪！你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂(lè)！

　　雪后校園的作文 6

　　下雪了，下雪了，我最盼望的雪終于下了起來(lái)的。

　　看一看，水泥路上，全都是些晶瑩美麗的小雪花，像鋪上了一層潔白無(wú)暇的白色地毯；再看一看路邊有許許多多的大松樹(shù)，上面全都是雪，好似一座座白色的鐵塔，高高的站在這里。

　　操場(chǎng)上的草全都變成了白色的，像蓋了一層厚厚的棉被。樹(shù)叢里連細(xì)小的的地方都是美麗又可愛(ài)的雪精靈在玩弄。這個(gè)地方好像就是精靈的天地，精靈的家一樣。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們跑出教室，外面到處都是小朋友們的腳印。有些人喜歡打雪仗，一發(fā)發(fā)炮彈打在“敵人”的臉上。也有的喜歡滾雪球，堆雪人。四五個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一的雪球，一個(gè)小的做腦袋，另一個(gè)大的做身子。雪人的輪廓做好了，我們用2顆玉米粒做雪人的眼睛，有同學(xué)拿出了一個(gè)胡蘿卜做成了雪人的鼻子，有同學(xué)回教室拿出紅色的墨水給雪人畫(huà)出了一張紅彤彤的'小嘴。雪人立刻顯得精神起來(lái)。好像還卻少了點(diǎn)什么？這時(shí)一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一把掃帚插在了雪人的旁邊，還把一只水桶來(lái)當(dāng)做雪人的帽子，小雪人在眾人的努力下，終于如愿以償?shù)恼Q生了。同學(xué)們可高興了。

　　我愛(ài)雪，你給我們校園增添了許許多多的樂(lè)趣，給我們帶來(lái)了異樣的驚喜。

　　雪后校園的作文 7

　　雪后的校園，是那么的美麗，那么迷人，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

　　看！那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層白地毯，那么純潔無(wú)瑕，那么晶瑩剔透，讓人不忍心在上面踩踏。兩旁的銀杏樹(shù)像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)威武的衛(wèi)兵，穿著白色的披風(fēng)，英姿颯爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪花慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)，如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同學(xué)的綻開(kāi)的笑臉上、溫暖的頸脖，調(diào)皮的雪花和同學(xué)們來(lái)了個(gè)親密的接觸，惹得同學(xué)哈哈大笑！

　　教學(xué)樓的房頂上，雪姑娘很大方地送來(lái)了一床厚厚的棉被，屋檐邊上掛滿了小冰凌，像是在被子邊緣鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

　　教學(xué)樓前面的小樹(shù)都頂著一個(gè)毛絨絨的大雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫，仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好！那正方形的花壇里，樹(shù)木花草早已枯萎，但這時(shí)候又像開(kāi)滿了朵朵大大的白花，美麗極了！操場(chǎng)兩邊的兵乓球臺(tái)以及操場(chǎng)中間的`籃球架，全部銀裝素裹。一眼望去，寬廣的操場(chǎng)上就像鋪著一張奇大無(wú)比的床，白而輕軟，我多想在上面睡一覺(jué)啊！

　　“叮鈴鈴……”第二節(jié)課下了，同學(xué)們一窩蜂地跑向操場(chǎng)，男孩子們你一群我一群，打起了雪仗。一個(gè)個(gè)雪球向天上飛，就像下起了一場(chǎng)“流星雨”，美麗極了！女孩們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，堆起了雪人，堆身子的，堆腦袋的，各有分工。她們用石子當(dāng)眼睛，樹(shù)枝當(dāng)鼻子，有些同學(xué)還把自己的帽子摘下來(lái)給雪人戴上！操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。

　　謝謝你，雪！你給世界增添了美麗，給我們帶來(lái)了快樂(lè)！

　　雪后校園的作文 8

　　人們都說(shuō)：“雪是冬天的使者。”可是在這美麗的春天里也下了一場(chǎng)“春雪”，雪后的校園格外美麗。

　　看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片草坪，因?yàn)閯傞_(kāi)春，又下了一場(chǎng)雪，小草還不愿離開(kāi)大地媽媽的懷抱。路的右邊是一排高大的`松樹(shù)，上面掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，一碰便撲撲往下掉。可愛(ài)極了。

　　上課時(shí)，看著窗外其它同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲的場(chǎng)景，我人在教室里，心卻早已飛到了操場(chǎng)上。不過(guò)還在上課，我只能呆呆的看著窗外羨慕他們，盼著下課的鈴聲響起。

　　“鈴鈴鈴”終于下課了，我顧不得帶上帽子和手套，沖出了教室，跑到操場(chǎng)上滾雪球。我和伙伴們先團(tuán)了一個(gè)小雪球，然后滾呀滾，用那凍得通紅的小手努力的推著，終于功夫不負(fù)有心人，雪球越來(lái)越大，大得五個(gè)人都推都費(fèi)勁了。這時(shí)候，一群男生來(lái)邀請(qǐng)我們打雪仗，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。分成兩組，女生一組，男生一組，快樂(lè)的玩耍起來(lái)。我們女生可不比他們男生差，最后打成了平手。

　　當(dāng)我們想再來(lái)一局時(shí)，又上課了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了雪世界，每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。我們每個(gè)人臉上都讓雪姑娘留下了紀(jì)念---凍得通紅，像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，可是，我們并不在意，因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩。

　　雪，謝謝你給我們的校園增添了美麗與歡樂(lè)，希望你永駐人間。

　　雪后校園的作文 9

　　雪，謝謝你！你給我們的校園增添了美麗，也增添了歡樂(lè)。

　　看，那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的'小草都鉆到厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。

　　教學(xué)樓的樓頂上蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪。樓頂?shù)闹車(chē)鷴熘�許多水晶般細(xì)小的冰凌，好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈小巧玲瓏的銀邊兒，在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕城堡，美麗極了！

　　下早讀課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)了。看，同學(xué)們有的在打雪杖，有的在堆雪人，還有的在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲，都把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。

　　雪后校園的作文 10

　　雪后的校園很美麗。

　　快看！那的水泥路上已經(jīng)披上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么白，看起來(lái)不想踩上去。教室前面一顆顆樹(shù)上掛滿了白色的雪球，好像在給我們點(diǎn)頭。大操場(chǎng)上的雪更像巨大無(wú)比的床，如果可以在上面睡一覺(jué)，那白而軟的雪，那真是太好了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。滾雪球，打雪仗對(duì)男生而言很好玩，而堆雪人是我們女生的愛(ài)好。一個(gè)個(gè)雪球騰空而出，落下來(lái)就炸開(kāi)了花，有時(shí)打到身體上也不疼，而是覺(jué)得很舒服。

　　堆雪人，先把兩個(gè)不太小的雪球放在一起，再用火紅的辣椒做鼻子，一會(huì)兒，一個(gè)紅色嘴也出來(lái)了，一個(gè)小女生給它用墨汁做了一雙眼睛，在弄一個(gè)帽子就更好看了。一個(gè)頑皮的男孩卻把他的`腦袋當(dāng)做球踢，剛舉起雪球就裂了，一下子，那個(gè)男生變成了“白胡子老爺爺”但美中不足的就是少了個(gè)拐杖。

　　謝謝你！冬天，你給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)，給校園增添了美麗。我也愛(ài)你，雪后的校園！

　　雪后校園的作文 11

　　潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界。看，學(xué)校的操場(chǎng)已變成了一個(gè)熱火朝天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　同學(xué)們你追我趕，手里各自拿著冰冷的雪球，大家都想襲擊對(duì)方。走在前面的同學(xué)往往會(huì)被后面同學(xué)的“天女散花”給捉弄，頭上，身上都灑滿了雪，看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學(xué)也不甘示弱，立即發(fā)起進(jìn)攻，后面的'同學(xué)拔腿就跑，他們就這樣歡快地打來(lái)打去。

　　看這邊更是熱鬧，我和王丹辰正在賣(mài)力的推著一個(gè)越滾越大的雪球，幾名同學(xué)見(jiàn)了，也加入了其中，不時(shí)會(huì)跑來(lái)幾名興奮的同學(xué)為我們加油吶喊。人多力量大！很快，雪人的身子就完成了，宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了，我們把雪球合二為一，給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛(ài)的雪人，高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。

　　松軟的雪地，不一會(huì)兒，就被同學(xué)們踩成了溜冰場(chǎng)，有的同學(xué)開(kāi)始溜冰了。他們個(gè)個(gè)臉凍得通紅，手凍得僵硬，但大家的激情依然高漲。

　　雪是冰涼的，可同學(xué)們的心是火熱的。樹(shù)上的積雪似乎也被同學(xué)們的歡笑，打鬧聲感染了，它飄飄灑灑的落在了同學(xué)們的頭上，藏進(jìn)了同學(xué)們的脖子里，涼涼的，逗得孩子們咯咯笑個(gè)不停……

　　雪后校園的作文 12

　　天空灰蒙蒙的，像鉛一樣沉重；北風(fēng)輕悠悠的，卻尖利得很。

　　不知哪個(gè)調(diào)皮鬼尖叫里一聲“下雪啦!”我趕忙穿上衣服，跑到窗口，果真，從天上飄下來(lái)的雪花，像糖，像鹽，像面粉，更像輕盈的柳絮和撒落的粉筆灰細(xì)末。雪為筆直的馬路披上了華麗的銀裝，是那樣晶瑩，又是那么活潑，潔白。看起來(lái)真讓人不忍心踩下去……來(lái)到學(xué)校，雪姑娘大方地送給操場(chǎng)一個(gè)其大無(wú)比的.“棉絮”，我真想去睡個(gè)痛快。

　　一下課，女孩子七八個(gè)一群，堆起了雪人，她們用黑紐扣做雪人的大眼睛，胡蘿卜做雪人的長(zhǎng)鼻子，用紅墨水給雪人兒涂了個(gè)紅紅的小嘴。男孩子們個(gè)個(gè)都生龍活虎，玩起了大雪仗，雪團(tuán)有時(shí)如一道白色的流星閃過(guò)，有時(shí)又如一個(gè)辟雷炸開(kāi)，真是驚天動(dòng)地。

　　謝謝你，雪!你給學(xué)校增添了美麗，給我增添了快樂(lè)。這使我嘴里不禁哼起了小曲：啊銀色的馬車(chē)銀色的馬車(chē)從天上來(lái)!啊車(chē)上坐著小雪花小雪花……

　　雪后校園的作文 13

　　昨天晚上，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪從天而降，如果不是太晚了還有媽媽的阻止，我可能已經(jīng)沖進(jìn)入冬就期待著的潔白宛如童話的世界里了。即使上了床我仍戀戀不舍的望著窗外——那個(gè)在路燈柔和的燈光中的一片乳白色的神秘世界，一整晚我都在和善良勇敢的雪孩子快樂(lè)的嬉戲。清晨，一睜開(kāi)眼起來(lái)我就趴在在窗上看，哈哈！雪還沒(méi)停！就是小了很多。滿眼的白。匆匆吃完早飯，在媽媽的叮囑聲中，跑出家門(mén),跨下樓梯,沖進(jìn)了潔白的世界。天亮了但沒(méi)有看到太陽(yáng)，可能太陽(yáng)公公也要把我們孩子的快樂(lè)時(shí)間延長(zhǎng)些。

　　走著沒(méi)有人踩到的地方留下一路特殊的腳印，已經(jīng)大了的我不會(huì)再做用手接雪的蠢事，但可以戴手套接，在比較著每一片雪花的不同中來(lái)到了校園。校園真美呀！整個(gè)校園白瑩瑩的一片。經(jīng)常活動(dòng)的操場(chǎng)像鋪上了厚厚的雪毯，我想即使是摔在上面也絕不會(huì)疼。教學(xué)樓和風(fēng)雨教室都穿上了厚厚的雪帽在雪花中矗立著，讓人一看就知道進(jìn)去后會(huì)很暖和。在教學(xué)樓前整齊排列的松樹(shù)用沉甸甸的雪球做起了衣服，把自己裝扮成了圣誕樹(shù)，望著他們我不禁抬頭看看，是否在飄落的雪中會(huì)有馴鹿在鈴聲伴隨下拉著雪橇飛來(lái)。他們旁邊的柳樹(shù)也不甘示弱的伸出了自己銀條一樣的手，輕輕地?cái)[著，偶爾又很淘氣的把他拿不住的`雪，撒在路過(guò)的同學(xué)身上帶起一聲驚叫和一片笑聲。

　　梧桐樹(shù)們像是開(kāi)了滿樹(shù)的花，他們?cè)诟嬖V什么才是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。美麗的校園看不夠。預(yù)備鈴響了，帶著歡快的心情走向教室，在這個(gè)童話般的日子里我一定不會(huì)讓老師批評(píng)我，那樣童話就結(jié)束了。上課了老師用著格外柔美的聲音講課，同學(xué)們聽(tīng)課也格外認(rèn)真，沒(méi)有被批評(píng)全是表?yè)P(yáng)，真神奇呀！

　　下課鈴聲響了，老師才離開(kāi)教室，同學(xué)們都急不可待沖出教室，老師們?cè)谧呃壤镄χ�看著我們沖出教學(xué)樓。我放眼望去，校園里真熱鬧啊！像喧鬧的集市一樣。有的同學(xué)在興高采列地推雪人，有的同學(xué)在你追我堵地打雪仗，還有的同學(xué)干脆躺在雪地里打著滾。突然一個(gè)雪球在我胸前開(kāi)花，躲開(kāi)一看是雪仗已經(jīng)擴(kuò)大了，根本就分不清是哪幾伙在打了，打吧管他是誰(shuí)呢，很快和幾個(gè)同班同學(xué)匯合在一起打了一場(chǎng)漂亮仗。戰(zhàn)爭(zhēng)在上課鈴聲中停止，同學(xué)們都帶著歡笑回到教室。

　　放學(xué)了，我要回家把這一天的童話告訴媽媽聽(tīng)，走到校門(mén)口看到大街上的雪已經(jīng)被掃走了，回頭看看美麗的校園，我會(huì)記住這屬于我們的校園，我會(huì)記住這屬于我們的快樂(lè)。

　　雪后校園的作文 14

　　俗話說(shuō)得好:秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花.可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)春天下雪的嗎?

　　今天上午,北風(fēng)呼呼地響著,吹到臉上似刀割般.老天沉著灰色的臉，大地上的切都顯得十分暗淡。會(huì)兒，下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。潔白的雪花，悄然無(wú)聲地落起來(lái)了。

　　雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來(lái)。

　　雪花，像煙樣輕，銀樣白，玉樣潤(rùn)，親吻著久別的大地。

　　幾朵雪花落在窗臺(tái)上。我仔細(xì)看，都是六角形的，有的像六星，有的像六個(gè)花瓣......

　　不會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。瞧！那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白“地毯”，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹(shù)，像兩排站得整整齊齊.穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的`屋頂上，雪姑娘很大方地送給他床厚厚的白被。

　　放學(xué)后，同學(xué)們便飛奔到操場(chǎng)玩雪，男孩子們打雪仗.擲雪球，會(huì)兒，個(gè)個(gè)被雪球打得像個(gè)會(huì)動(dòng)的小雪人。女孩子們?cè)谂远蜒┤耍�有的滾雪球，有的堆小山。雙雙小手都凍麻了，不會(huì)兒，個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，歪著頭，坐在我們面前，成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。

　　大家跑啊.笑啊，整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　雪后校園的作文 15

　　雪停了，房屋、樹(shù)木、操場(chǎng)……全都罩上了厚厚的白雪，粉妝玉砌。

　　放眼望去，教學(xué)樓在雪的裝點(diǎn)下，變成了童話世界中的城堡，靜靜地享受陽(yáng)光的愛(ài)撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩。

　　教學(xué)樓前的假山，變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹(shù)和花草都換上了美麗的銀裝。花園里，落光葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，而冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖，真是可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。

　　雪后的操場(chǎng)成了我們玩樂(lè)的場(chǎng)所：有的堆雪人，一會(huì)兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前；有的.打雪仗，兵對(duì)兵，將對(duì)將，個(gè)個(gè)精神抖擻。同學(xué)們歡樂(lè)的叫喊聲回蕩在校園的上空，把柳樹(shù)爺爺?shù)陌缀�須都震落�?

　　傍晚，太陽(yáng)出來(lái)了，它迷戀雪景的美麗，用鮮紅的外套裹住雪，怕它跑了似的：雪害羞了，紅了臉。

　　雪后的校園真美啊!

　　雪后校園的作文 16

　　俗話說(shuō)得好:秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花.可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)春天下雪的嗎?

　　今天上午,北風(fēng)呼呼地響著,吹到臉上似刀割一般.老天沉著灰色的臉，大地上的一切都顯得十分暗淡。一會(huì)兒，下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。潔白的雪花，悄然無(wú)聲地落起來(lái)了。

　　雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落下來(lái)。

　　雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地。

　　幾朵雪花落在窗臺(tái)上。我仔細(xì)一看，都是六角形的'，有的像六星，有的像六個(gè)花瓣......

　　不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。瞧！那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白“地毯”，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹(shù)，像兩排站得整整齊齊.穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白被。

　　放學(xué)后，同學(xué)們便飛奔到操場(chǎng)玩雪，男孩子們打雪仗.擲雪球，一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)被雪球打得像個(gè)會(huì)動(dòng)的小雪人。女孩子們?cè)谝慌远蜒┤?，有的滾雪球，有的堆小山。一雙雙小手都凍麻了，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪娃娃，歪著頭，坐在我們面前，成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。

　　大家跑啊、笑啊，整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　雪后校園的作文 17

　　昨夜下了一場(chǎng)大雪，校園里白雪皚皚，再加上四處飄蕩著的薄霧，好像仙境，所有的一切仿佛披上了一層潔白的細(xì)紗，忽隱忽現(xiàn)，顯得校園是那么寂靜。當(dāng)那一層細(xì)紗消失時(shí)，露出面容的物體形成了一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)：有些樹(shù)木雖然已經(jīng)變黃了，但它的.活力并沒(méi)有減少；有些還是青翠欲滴，比如冬青和松柏仍是穿著綠衣裳；還有些花兒和樹(shù)木都脫下了自己的衣裳，穿著雪花姑娘給它們帶來(lái)的禮物。花兒們排成了一堵白色的城墻，不讓任何人踏足；樹(shù)木也不甘示弱，像一位位戰(zhàn)士，死守崗位。細(xì)細(xì)的、薄薄的霜，貼在了窗戶上，跳到了樹(shù)枝和樹(shù)干上，跑到了地板上。貼在窗戶上的霜像窗花，形成各種精致的圖案，美不勝收！地板上的霜和窗花，好像正在迎接著什么，哦！他們來(lái)了！

　　當(dāng)陽(yáng)光灑向校園時(shí)，老師和同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到來(lái)了，寂靜的校園熱鬧起來(lái)。當(dāng)清脆悅耳的上課鈴響起，校園再次恢復(fù)了本來(lái)的寂靜，只剩下瑯瑯的讀書(shū)聲。下課鈴響了，校園又熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們?cè)诖蜓┱蹋�而老師們�(cè)阽P雪，給校園帶來(lái)了活力。

　　下了雪，整個(gè)校園如同披上了一件白貂皮大衣，這，多美啊！

　　雪后校園的作文 18

　　冬天就像一個(gè)魔術(shù)師，他用一場(chǎng)雪就將學(xué)校變成一片粉妝玉砌的天地!

　　你看，校園門(mén)口的池塘邊的那一圈小樹(shù)被冰雪覆蓋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去池塘就像戴上了一條潔白無(wú)瑕的圍巾。再看那操場(chǎng)左右兩側(cè)的花兒、小草都鉆進(jìn)了雪里，躺在大地母親的懷抱里，做著香甜的美夢(mèng)。一顆顆巨大的冬青，掛著片片積雪，好似一棵棵雪堆出來(lái)、冰雕出來(lái)的植物。這一棵掉光葉子的大樹(shù)仿佛開(kāi)滿了雪白的梨花。起風(fēng)了，積雪從樹(shù)上飄下來(lái)了，慢慢悠悠的，好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。

　　下課了，同學(xué)們像一只只逃出籠子的`小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地玩起了冬姑娘帶給我們的禮物——雪花。瞧，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在細(xì)心地做著雪球，還有一個(gè)貓著腰準(zhǔn)備從后面偷襲別人呢。看著熱鬧的場(chǎng)景，玩得多開(kāi)心啊!

　　上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)冰雪世界，每個(gè)人的臉上都紅撲撲，熱氣騰騰的，像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。帶著一臉燦爛的笑容，我們開(kāi)始上課了!

　　外面正悄悄地起著變化呢。太陽(yáng)公公出來(lái)了，雖然房上、樹(shù)上、草地上的積雪開(kāi)始慢慢融化了，但是它帶給我們的歡樂(lè)和高興卻永遠(yuǎn)留在我們的心里了。

　　雪后校園的作文 19

　　冬姑娘總是伴隨著雪花悄悄地來(lái)到人間。今天早晨，我背起書(shū)包上學(xué)時(shí)，推開(kāi)門(mén)一看，嗬！好大的雪啊！原來(lái)昨天晚上，老天爺悄悄地給大地鋪上了一層厚厚的白棉被。我踏著皚皚白雪向?qū)W校走去。一路上，只見(jiàn)往日光禿禿的樹(shù)枝，已變成了閃閃發(fā)光的銀條。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，放眼望去，操場(chǎng)也變成了一片白色的.世界。到處是那么潔白，那么晶瑩，那么明亮，我真有些不忍心破壞冬姑娘賞給我們這美麗的景色。操場(chǎng)四周那一排排柳樹(shù)和楊樹(shù)，好像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士，時(shí)刻守衛(wèi)著校園，一片美麗的景色令人心曠神怡。臨近中午時(shí)分，太陽(yáng)公公從半空中露出了笑臉，金色的陽(yáng)光照射著白茫茫的雪地，到處是耀眼的光點(diǎn)，到處是刺目的銀剪。那一個(gè)個(gè)花壇里，本來(lái)已經(jīng)是葉枯花落的各種花草，這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵“白花”，真是好美麗啊。

　　下課了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。男同學(xué)最感興趣的就是打雪仗，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)了一陣陣白色的煙霧。女同學(xué)則喜歡滾雪球，堆雪人，幾個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球，堆在一起，再進(jìn)行加工。同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的游戲之中。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)雪后的校園美景。

　　雪后校園的作文 20

　　雪后的校園不但美麗，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　看，學(xué)后的操場(chǎng)上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗，那么晶瑩，讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學(xué)樓后是一排挺直的松樹(shù)，柳樹(shù)，離教學(xué)樓很近，樹(shù)上的雪落下來(lái)，落在人臉上，脖子里，給人一種冰涼的感覺(jué)。

　　教室的屋頂上，雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子，屋檐上掛滿了水晶般的小冰錐，教學(xué)樓下像是鋪上了一張席夢(mèng)思，白而輕軟。

　　下課了，我們男生各個(gè)生龍活虎，我們可以玩我們愛(ài)玩的打雪仗了，在教學(xué)樓下“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪球如流星一般閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣霧。

　　女同學(xué)喜歡滾雪球，堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一樣的雪球，大的放在下面，小的放在上面，有煤渣做眼睛，用紅磚做鼻子。用顏料涂個(gè)嘴，一個(gè)雪人就堆好了。

　　晶瑩而美麗的.雪！謝謝你，你把我們的校園打扮的更加美麗，更加給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)！

　　Iloveyou！美麗的雪。Iloveyou！雪后的校園！

　　雪后校園的作文 21

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……——題記

　　剛剛下過(guò)雪的校園，猶如白玉砌成的高貴華麗的城堡。雪后的早晨，安詳，安靜，讓人不忍大批這唯美的氣氛。

　　轉(zhuǎn)眼望向操場(chǎng)，往日的鮮紅被替代，如同沒(méi)落的帝國(guó)，沒(méi)有了往日的光鮮亮麗，但也沒(méi)有狼煙四起，只有無(wú)邊的靜……

　　忽然，嘈雜的.講話聲打破了這片寧?kù)o。過(guò)了一會(huì)兒，聲音隨風(fēng)飄散，只留下一串又一串的腳印。隨腳走向遠(yuǎn)方，走進(jìn)校園食堂。只發(fā)現(xiàn)，里面和外面有天壤之別。屋里那股祥和溫暖的氣息直逼而來(lái)，使食堂跟這雪白的王國(guó)顯得格格不入，仿佛又和它是同一片天地，只讓人感到萬(wàn)分溫暖！

　　在這偌大的校園里，還要屬?lài)?guó)學(xué)大道最有名。國(guó)學(xué)大道一改往常的妝容，換上一件松垮的白色大衣。白天，國(guó)學(xué)大道上有著一堆充滿理想的學(xué)生在散步。而雪白的大道更是添加了一種唯美浪漫的氣息。

　　在大道的盡頭，是整個(gè)學(xué)校最雄偉威武的建筑——教學(xué)樓。清晨，教室里的讀書(shū)聲震落了樹(shù)枝上的白雪，震飛了沒(méi)有南飛的留鳥(niǎo)，震動(dòng)了學(xué)子們對(duì)未來(lái)的盼望。

　　最美的還是學(xué)校的小樹(shù)林。秋天的精靈已經(jīng)飛走，冬天的魔力已遍布整個(gè)校園。在風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉仿佛在訴說(shuō)著不愿離開(kāi)的心情。地上的小草縮著身體，猶如成批病倒的士兵一般，展現(xiàn)出一種凄涼的景象。

　　頃刻間，天空再次下起了雪。雪還是那樣的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，裊裊娜娜。輕飄飄，靜悄悄……

　　校園還是那么的安詳，安靜，溫暖，唯美浪漫。

　　雪后校園的作文 22

　　雪后的校園真美！

　　看，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的梧桐樹(shù)，像兩排站得整整齊齊穿著白風(fēng)衣的衛(wèi)士。

　　在水泥路的.盡頭向北望去，是一排排瓦房，那就是我們的教室，教室的屋頂上，瓦片蓋上了一層厚厚的棉被。屋檐上掛滿了水晶般的小冰丁，給屋檐鑲了一道玲瓏的銀邊。

　　教室前面的方形花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的花草，又開(kāi)滿了朵朵白花。

　　操場(chǎng)四周的球架，全部銀裝素裹。操場(chǎng)像一個(gè)特大號(hào)的；“席夢(mèng)思‘‘，白而輕柔，我多想躺在上面睡一覺(jué)！

　　雪！你給我們的校園添加了生機(jī)，使我們校園更加美麗！

　　雪后校園的作文 23

　　清早起床冷颼颼的，不一會(huì)天空中便搶?xiě)虬愕毓纹鹆舜坦堑暮�風(fēng)。不多久，漫天飛舞的雪花像柳絮，像鵝毛，像蒲公英帶著絨毛的種子，成群結(jié)隊(duì)地打著卷兒，從天空中飄落下來(lái)。

　　那雪花潔白如玉，它是七仙女派下的小精靈，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是天空的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。

　　看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的小朋友，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，一會(huì)兒變成了鵝毛大雪，鋪天蓋地從天而降。

　　漫步校園內(nèi)，道路兩旁的松柏高揚(yáng)著他那副模樣，好像在告訴同學(xué)們："即使再大的風(fēng)，再大的雪，對(duì)我們也都是冰山一角。"哈！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一排排的梧桐，像軍隊(duì)的戰(zhàn)士們守護(hù)著自己的家園。別看那一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的樣子，其實(shí)也都是幾個(gè)"頑童"。同學(xué)們一個(gè)個(gè)踏著步伐欣賞這夢(mèng)幻般的雪景，剛沉醉在這幅幽深之景中，"噗通、噗通、噗通"大把大把的雪向同學(xué)們的腦袋砸了過(guò)去，我們的`第一舉動(dòng)并不是像小孩一樣哇哇大叫，而是互相看了看，嘻嘻得露出了牙齒。那條道路一個(gè)個(gè)的步伐"沙沙沙"的從未間斷。

　　剎時(shí)間，這個(gè)彌漫書(shū)香的校園被這場(chǎng)忽然而至的"漫天雪舞"所覆蓋。校園的各個(gè)角落也因此而充滿生機(jī)。也正因?yàn)檫@場(chǎng)大雪，才使得校園增添了一場(chǎng)不可替代的"美麗"。

　　"世間萬(wàn)物，無(wú)一沒(méi)有逝去過(guò)的"。花兒會(huì)枯萎，鳥(niǎo)兒會(huì)筑巢，白蟻會(huì)遷徙，大雁會(huì)南飛。雪也不例外，來(lái)得匆匆，去得也匆匆，在校園度過(guò)的，留下的，也只有那些等待著融化的"殘雪"了。

　　今年這第一場(chǎng)的大雪，它送給了人們豐收，它送給了孩子喜悅。它，沖刷了人們心靈的浮躁；它，凈化了人們崇禎的意志。它帶給了大地復(fù)蘇的時(shí)機(jī)，它饋贈(zèng)給地球白色的生機(jī)。

　　雪后校園的作文 24

　　啊，下雪了!石家莊終于下雪了!這可不是一場(chǎng)普通的雪，它是一場(chǎng)春雪。

　　雪花冰晶，時(shí)大時(shí)小。一會(huì)兒是白雪，可到地上，全成了水?!這是為什么?媽媽說(shuō)：地面的溫度高。一片小雪花落在了嘴里，真甜。比糖還好吃!窗上有一片片的小雪花，成了美麗的'冰花!今天，我們一早都在玩雪，快樂(lè)極了!我們的老師說(shuō)：這可能是最后一場(chǎng)雪。我也這么認(rèn)為。可是一周以后，下了第二場(chǎng)美麗的春雪，美極了!這讓我想起一首詩(shī)：新年都未有芳華，二月出驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。有雪了，哈哈!

　　多美的春天，是雪又給了春天一絲美麗!白色雪花飄灑在大地上，輕輕的，飛上了樹(shù)，像一塊奶油巧克力!好想嘗一嘗。明亮的月光中，飄出白色的雪花。啊!好安靜的夜晚，好美麗的夜晚。有了春雪，你會(huì)感到，夜晚多么的寧?kù)o!噓，

　　多美的春雪，因?yàn)橛辛四悖�讓這個(gè)春天與眾不同!

　　雪后校園的作文 25

　　一天早上，媽媽起得很早，突然驚喜地叫了一聲：“下雪了！下雪了！”我趕緊爬起來(lái)，迫不及待地跑到窗前觀看：啊，晶瑩的白雪覆蓋了道路，屋頂，還有像厚厚的被子一樣的小樹(shù)……真的是一個(gè)銀裝素裹的.世界。我不禁背誦了一首唐詩(shī)：“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”。你可以堆雪人，和同學(xué)打雪仗。我背著書(shū)包趕到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看到好多叔叔阿姨忙著掃雪！走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我們面前的是一片白茫茫。下雪是北方人的普遍現(xiàn)象。但是對(duì)于我們上海的孩子來(lái)說(shuō)，下雪是非常難得的，也是非常開(kāi)心的。

　　雪似乎沒(méi)有寒意，而是給校園帶來(lái)了笑聲。快看！學(xué)校操場(chǎng)沸騰了，同學(xué)們?cè)诖蜓┱蹋∩衔鐣?huì)議的鈴響了。學(xué)生們似乎有點(diǎn)失望。這時(shí)，廣播里傳來(lái)振奮人心的話語(yǔ)：早會(huì)課取消了，同學(xué)們可以繼續(xù)玩雪了。操場(chǎng)上充滿了歡樂(lè)，學(xué)生們繼續(xù)扔雪球，打雪仗。剛堆完雪人，突然被飛來(lái)的雪球砸到了。回頭一看，原來(lái)是大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師襲擊了我。我不甘示弱，抓起雪球向?qū)O小姐扔去。孫小姐把頭縮進(jìn)大衣里，雪球被大衣?lián)踝×恕＿^(guò)了一會(huì)兒，孫小姐完全被同學(xué)包圍了。

　　大概都是孫小姐打的吧。學(xué)生們向?qū)O小姐扔雪球。孫老師“重彈老調(diào)”，把頭縮回到外衣里。雪球又被他的外套擋住了。但孫先生仍處于水深火熱之中。因?yàn)閷W(xué)生手里還有雪球。對(duì)孫先生來(lái)說(shuō)，這是“四面圍攻”還是“四面埋伏”？但是孫老師一次次的反抗，學(xué)生們也幫不了她。突然，我想到了一個(gè)聰明的計(jì)劃。我快步走到學(xué)校門(mén)口，用花唄邊上的雪做了一個(gè)大雪球。你用它對(duì)付孫小姐，她就招架不住了！然而，當(dāng)我把雪球推到操場(chǎng)時(shí)，孫小姐已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。雪帶給我們快樂(lè)。雖然學(xué)生們的手和臉凍得通紅，但沒(méi)有一個(gè)人喊“冷”。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這真是“千載難逢”。看著同學(xué)們的笑臉，聽(tīng)著操場(chǎng)上回蕩的笑聲，感覺(jué)校園生活多幸福啊！愿這美好的回憶永遠(yuǎn)流淌在我們心中！

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