雪的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雪的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪的作文 篇1

　　“下雪了，下雪了。”坐在窗邊的同學大聲呼叫起來，正在上課的我們紛紛向窗外望去，天空中的雪像一個個小精靈，用她的.魔法棒把這個世界渲染成純潔的白色。早就已經沒有心思聽課，用手托著腦袋呆呆地望著窗外，浮想連翩。像鵝毛般的雪花簌簌落下，看著他們嬌滴滴的樣子，真想用手接住雪花，高大的銀杏樹上的葉子被寒風刮得寥寥無幾，善良的小雪花一個接一個地鋪在銀杏樹上，仿佛幫他們蓋上一層厚厚的羽絨被。我煩躁的心情也在被這純潔的雪洗滌著。

　　“叮鈴鈴……”哦耶！終于下課了，我拉著李宇生飛奔地奔向教室外。“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天，冰冷的雪花放肆地飄落在我的臉上，我不由得打了個寒顫，不過，這感覺超好，我喜歡！李宇生走過來，把我架了起來，我們倆站在露天走廊上，伸出手，雪花快樂地跳進我手掌里，在我們享受著這美景的時候，上課了，哎，我還沒有玩夠呢！

　　又是一年飄雪時，我太喜歡這純潔的雪了！

雪的作文 篇2

　　雪是嚴冬盛情的邀約；雪是冬的使者，萬物的棉被；雪是詩意的象征。她在每個人心中鋪開一種驛動的情懷，分開過去和未來，雪預示著冬天的結束，也預示著新的一年即將到來。

　　不知不覺中，兩三片小雪花，不約而同的落下來，落在路上、樹上；行人的頭上、肩上。她們就像一個親密的大家庭，在飛舞，多么悠閑自在啊！

　　轉眼間，雙峰鄉的整個小山村變得潔白無瑕，銀裝素裹。小河停止了腳步，如癡如醉的望著那純潔的雪花，一不小心，被凍住了。咦？那是什么呀？哦，原來是被雪覆蓋的樹呀！我還以為是個雪人呢！站在那兒一動不動，真像個守衛邊防的戰士。瞧，那棵松樹還戴了頂“帽子”呢！我一步一步的踩在雪上，發出“吱呀……吱呀……”的聲音，看著一望無垠的雪，我真想去玩一玩。

　　下了課，同學們便爭先恐后的直奔操場，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，有的……操場上一片歡聲笑語，雪花還在悄悄地飄著，她輕輕地撫摸著我的'臉蛋，涼絲絲的；落進我的鞋子，麻酥酥的。我閉上雙眼，就像有一朵巨大的雪花，在山坡上滾過，使樹木不再寂寞。

　　雪還在下著，屏住呼吸，用心聆聽，這是隱約聽到雪有節奏的心跳，那是音樂的節拍。如清風淡淡，如炊煙綿綿，如鐘聲裊裊，如花枝顫顫。她告訴我，它來到人間，是想讓大地更美麗，讓樹木更加生機勃勃。此時，我的心像被沖洗過一樣，干凈、透明。

　　雪，你晶瑩剔透，你剛正不阿，你無私奉獻，你堅守責任，我要贊美你，歌頌你，敬佩你……

雪的作文 篇3

　　暑假，我們一家去云南游玩。云南，美麗的景色，至今仍讓我記憶猶新，難以忘懷！

　　我們去的第一個景點是玉龍雪山。但凡去云南旅游的游客，無人不到那里登山游玩。

　　為了預防高原反應，導游讓我們準備好醫用氧氣，此外，我們還在山下租賃站租了羽絨服。準備好這些后，導游就帶我們去坐纜車，到了那里，已經是人山人海了。等了好一會兒之后，才輪到我們坐纜車。

　　在山腳下，遠遠望去，玉龍雪山連綿不斷、高聳入云，給人一種無限向往的美感。這里就像世外桃源，與世隔絕。玉龍雪山在陽光的照耀下，發出耀眼的光芒，就像太陽照耀在玻璃上一樣，熠熠生輝。它不僅氣勢磅礴，而且秀麗挺拔，造型玲瓏，像是皎潔而又晶瑩的玉石。

　　我們坐著纜車，在陡峭的索道上緩緩上升。起初，我們還能看到茂密的`森林，越往上，樹木越來越少，到后面，連一根草都見不到了！到處都是灰白色的石頭和陡峭的石壁。

　　下了纜車，站在雪山之上。腳下踩著皚皚白雪，就像踩在云朵上一樣柔和。在這里看雪山，又是另一番景色，就像詩句寫的一樣——“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。這里如此幽靜，如此美妙，如此動人，仿佛人間仙境一般。

　　我愛云南，更愛富有神秘色彩的玉龍雪山！

雪的作文 篇4

　　今天，窗外只有點滴光彩，天空陰暗，世界像被白雪埋沒一般，別有一番景色。雪花在天空飛舞而降，把白云襯托得更加雪白，亮麗……

　　我走出家門，腳一深一淺的走著，頭頂著漫天飛舞的雪花，腳踏著像似棉花的.雪地……樹木被裝成了一顆顆“銀樹”。給雪天帶來了妝點，如同雪地上的“小精靈”。讓四月也快變成了冬季。我靜靜地坐在教室里，享受著雪的世界……

　　這場雪，對我來說，是個非常有趣的天氣。

【雪的作文】相關文章：

鏟雪作文-雪作文06-02

作文雪優質作文《雪》07-07

雪的自訴作文 - 體裁雪作文01-25

雪的作文01-13

雪的作文01-14

雪的作文01-18

雪的作文01-18

雪的作文01-18

雪的作文01-03

雪的作文01-05