雪的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的雪的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪的作文 篇1
冬雪墜落，朵朵雪白，
墜下寒冷，讓人困擾，
穿上棉衣，還不覺暖。
俗話說(shuō)了，瑞雪豐年，
大稻小麥，多了棉被，
整個(gè)冬天，不怕凍壞。
既有害處，又有益處，
所有事物，有益有害，
理所當(dāng)然，世界平等。
雪的作文 篇2
“哇！好美的雪景哪！”我趴在窗上，欣賞著窗外的雪景，陶醉了……
只見外面那所有的物體，似乎都被白雪刷上了一層銀白色的油漆。雖然沒霧，但是因?yàn)檠瑤鬃孔幼兊秒鼥V，只能看見輪廓。道路上，只能看見一連串的腳印在雪上留下了痕跡。那皚皚白雪，將整個(gè)世界，變成了一片銀裝素裹的景象！
在這么寒冷的天氣中，似乎沒有任何植物愿意從白雪覆蓋著的大地中探出頭來(lái)。可臘梅卻挺立在這冰天雪地中，開出了一朵朵羞澀的小花。它是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的`美麗。它那堅(jiān)強(qiáng)的意志，深深地打動(dòng)了我。
這時(shí)，在空中飄揚(yáng)的雪花又吸引了我的眼球。它像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。有一些雪花落在了窗上，我看了看，它們的形狀千姿百態(tài)：有些是圓形的，有些是六邊形的，有些是花形的。有白色的，也有透明的。我用手觸了觸一片雪花，它瞬間便融化了。我看著眼前美麗的雪花，想：“大自然真美呀！”
突然，我腦海里冒出一個(gè)念頭：光看雪景有什么用，還不如去雪地里走走。說(shuō)干就干，我立刻穿上鞋，帶著一把雨傘飛奔著下樓。
“哇！完全不一樣的感覺哎！”我一邊在雪地上走著，一邊叫道。踩在雪上的感覺，就像是踩在桃酥餅上一樣，松松的，軟軟的。不一會(huì)兒，雪地上便留下了一串兒我的腳印。我又向遠(yuǎn)方望去，只見大地都被白雪覆蓋了，四周靜悄悄的，一片雪白。
等我玩夠了，看夠了，我便回去了。作文
雪的作文 篇3
今天，我們這里下了一場(chǎng)史無(wú)前例的大雪。
下午，天陰沉沉的，教室里漸漸暗了下來(lái)，不一會(huì)兒，斷斷續(xù)續(xù)的雪花擦從天上飄落下來(lái)，一開始，，漸漸地，大朵的雪花落了下來(lái)，好似銀色的蝴蝶在翩翩起舞。等我們放學(xué)時(shí)，外面的雪就已經(jīng)下的看不清了，只見整個(gè)校園已經(jīng)被銀白色的雪覆蓋了。剛走出教學(xué)樓，就已經(jīng)寒風(fēng)刺骨了，雪也一個(gè)勁的向臉上貼，好像多年未見的老朋友，盡情地?fù)肀е覀儯^上和書包上全落上了雪花。
公路上都鋪上了一層銀白色的地毯，樹上、房子上都穿上了銀白色的婚紗，就連汽車都戴上了小帽子，它們也失去了往日的生機(jī)，不斷的鳴笛，像蝸牛一向前行駛著。
這時(shí)候，同學(xué)們又高興又害怕，高興的是因?yàn)榻衲甓煜碌腵第一場(chǎng)大雪，難過(guò)的是路上都結(jié)冰了，走起來(lái)很困難，容易滑倒。有的同學(xué)還伸出舌頭，想嘗嘗雪是什么味道的，有的還說(shuō)“今天真是免費(fèi)洗頭了！”……逗得我們哈哈大笑。
雪的作文 篇4
從夢(mèng)的邊緣醒來(lái)，穿過(guò)清晨的聲音，隱約聽到車輪穿過(guò)雨滴的聲音。我們整裝待發(fā)，此刻，雨停了，柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏之間。激動(dòng)、興奮、忐忑，交織著，蔓延著。軍訓(xùn)，我們來(lái)了！
隨著大巴車的緩緩降速直至停止，我們像破殼的小鳥，好奇地伸頭張望：綠色的草坪白色的水泥路相得益彰。大家的腳步是那么的輕柔，我們像初生的雛雞，小心翼翼地試探著這陌生的環(huán)境。
初見教官，他們嚴(yán)肅而有威儀，我不禁拉緊了心中的弦。在被告知了一系列軍訓(xùn)中的規(guī)矩后，我們分了寢室。寢室簡(jiǎn)單整潔，許多床軍綠色的被子被統(tǒng)一折疊成了“豆腐塊”形。
苦難來(lái)了！但我們不能叫苦不能叫累，這里容不得矯情。
寢室樓前，我們緊張兮兮的看著教官在各個(gè)寢室間穿梭，生怕被子因整理的不合格被扔出來(lái)。訓(xùn)練場(chǎng)上，教官重復(fù)著單調(diào)的口號(hào)，不時(shí)伴隨著嚴(yán)厲的呵斥，我可憐的腳后跟，竟因長(zhǎng)時(shí)間的站立，麻木紅腫了。
嚴(yán)格的訓(xùn)練讓我們逐漸磨平了心中叛逆的棱角，矯正了身上懶惰、散漫的惡習(xí)。安格爾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不備受折磨，誰(shuí)就不會(huì)有信心。”是啊，要闖躍成功的大門，必定經(jīng)受一定的苦難。與其被動(dòng)訓(xùn)練，倒不如細(xì)細(xì)品味這軍訓(xùn)“苦難”呢。
在軍規(guī)秩律的“壓迫”下，堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的信念，必勝的決心，離我們愈來(lái)愈近了。在拔河比賽中，同學(xué)們奮勇上前，使出渾身解數(shù)，全力以赴，終于，汗水和意志拼接在一起，我們勝利啦。雖然手掌紅疼，但心中蕩漾的是喜悅。
軍人的品格，團(tuán)隊(duì)的.紀(jì)律，集體的協(xié)作，這些都深深扎根于我的心中。訓(xùn)練的過(guò)程中，有拼搏，有汗水，有歡樂(lè)，有淚水，有吶喊，有靜默……這些，都會(huì)成為我寶貴的回憶。
生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它會(huì)時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪滔天。人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。因此，把軍訓(xùn)學(xué)到的，體悟到的，用到日常的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)收獲更多。魏源說(shuō)過(guò)：“凌霜竹箭傲雪梅，直與天地爭(zhēng)春回”。讓我們懷著這份豁達(dá)，自信的面對(duì)高中三年的艱苦吧。
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