雪地里游戲作文

　　到了冬天,我就盼望著下雪,還要是鵝毛大雪,因為我喜歡那漫天飛舞的雪花,喜歡在雪地上走,踩出串串小腳印,更喜歡堆雪人、打雪仗。 以下是雪地里游戲作文，歡迎閱讀。

　　（一）雪地里游戲作文

　　記得那天夜里，凜冽的北風伴著鵝毛大雪，飛速橫掃了秋日的落黃。厚厚的白雪仿佛是一塊潔白地巨型地毯一樣，覆蓋著整個大地。

　　記得那天下午放學，我和同院的薇薇姐姐、欣欣妹妹和明明、亮亮兩個小弟弟一起結伴回家。因為雪厚路滑，我們大家一邊小心翼翼地踏雪而行，一邊欣賞著雪中的美景。當然，大家也忘不了有說有笑地談論著有關下雪的一些趣事。我們說得津津有味，大家都很盡興。這時，薇薇姐姐說：“咱們到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好啊？”“好��！好�。　蔽覀凖R聲贊同。

　　到了院子的大停車場上，我們向管物業的叔叔借來了鐵鍬和掃把，大家齊動手開始了我們堆雪人的行動。我和薇薇姐姐個子高有力氣，我們倆用鐵鍬鏟起地上的雪，堆在一起，用力地拍打著，目的是想讓雪人的身體更堅實。欣欣妹妹雖然身體弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用掃把把雪人的周圍，掃出了一個大圓圈，然后又滾了許多小雪球，整齊地圍在了初出“人”形的雪人周圍。不一會兒，雪人就堆好了�？墒茄┤说难劬�、鼻子和嘴巴用什么鑲上呢？大家七嘴八舌地爭論著。欣欣妹妹說：“我回家拿根胡蘿卜，插上當鼻子�！泵髅髡f：“我回家拿兩個核桃，鑲上當眼睛。”我也激動地說：“我有一個紅嘴唇模樣的玩具，我回家拿來當雪人的嘴巴。”大家你一言我一語，各抒己見。

　　這時，薇薇姐姐發話了。“我有一個更加合理的建議，我們就地取材，在院子里找一些不同顏色的樹葉，用我們自己的智慧和雙手，把這個雪人裝扮起來�！蔽艺f：“還是姐姐聰明！”我們找回了很多樹葉，薇薇姐姐用她那靈巧的雙手，幫雪人鑲上了黑黑的眼睛、黃黃的鼻子、紅紅的嘴唇，最后還用金黃色的樹葉，給雪人插上了一頂漂亮的帽子。

　　大功告成，我們圍著雪人歡呼著、跳躍著。我看著眼前這個美麗的.雪娃娃，心里說不有多么高興。它是我和伙伴們自己動手、齊心協力創造出來的杰作。此時的我們，臉上是汗水，衣服和鞋子已經被雪水濺濕。大家你看我，我看你，雖然各自的模樣被搞得不堪入目，可是臉上都洋溢著了欣慰的笑容。

　　可能是雪人堆得太精致、太漂亮的緣故吧，同院的鄰居們都不忍心去鏟掉它。這個漂亮的雪人，在院子的停車場上一直保留了很久。

　�。ǘ�）雪地里游戲作文

　　今天，期末考試結束了，我們終于可以痛痛快快地玩雪了。前幾天我們一個個都忙著復習迎考，根本沒有時間玩雪。趁著今天的大雪，我決定和叔叔們一起堆一個大雪人。

　　事情就這樣定了。我從倉庫里拿出一把大鐵鍬，(一把小鏟子和一把小釘耙。我們準備先把小區路面的雪鏟干凈，再把鏟來的雪堆雪人。我還找來一塊木板，用它鏟雪很好，像推土機一樣，可以把地面的雪推得干干凈凈。我們一個個忙得不亦樂乎。不一會兒，小區的道路就被我們鏟得干干凈凈，大家走路再也不需擔心會滑倒了。下面就要開始堆雪人了。我們把雪聚到一起做成一個圓錐體形狀，拍平整，雪人的身體就做好了。這時小汪叔叔用手捏了一個像雞蛋一樣的小雪球放在地上滾，只見小雪球越滾越大，最后滾得比籃球大兩倍時，就把它搬來放在了雪人的身子上。我看了看，覺得還差一點，于是拿起小鏟子，像羅丹修改他的作品一樣，把多余的地方削平，盡管我的'雕刻水平不太好，但他們都說我那個架勢和神情還真有點像雕塑家那樣專注。

　　雪人的大致模樣已經完成，剩下的就是臉部和手。我們左思右想，忽然小賀叔叔想到一個金點子！他悄悄地告訴了小汪叔叔，于是他們跑到了大樹底下，彎下腰，撿了什么東西。趁我回頭的工夫，在雪人的臉上擺弄了一會兒。我一看，原來他們把樹葉安在了雪人的頭上做出一雙惟妙惟肖的眼睛。鼻子和嘴巴我們用什么做呢？我們又陷入了沉思之中。這時，我靈機一動。跑回家中拿出兩個紅蘿卜，說：“我們可以把一個紅蘿卜當做鼻子，另一個用鏟子切成嘴的樣子，安上去！”“好點子”叔叔們異口同聲地說。于是我們動手又把嘴和鼻子貼了上去，正當我們準備合影留念時，我突然想道：為什么不可以給雪人戴上紅領巾呢！我便取來了一塊舊紅領巾，給雪人戴上，還給雪人的兩邊插上了“手”。把它的頭發做成了奧特曼的發型，還在雪人背后插上了天線。雪人做好了，它正咧著紅紅的嘴笑呢！

　　下雪天坐在家里反而覺得冷，走出戶外掃雪，打雪仗，堆雪人倒一點都不冷，又活動了身體，還很真開心！

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