雪的作文常用[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的雪的作文3篇，歡迎大家分享。

雪的作文 篇1

　　今天下了雪，很大一場雪，不曾見過，便覺得美好。清晨叼著面包匆匆走出門，透過樓道的窗子看到大片的銀裝素裹，整個世界只剩了輕飄飄的白色。小心翼翼地走著雪地和一段一段硬實(shí)的冰面。可惜是天空中沒有雪花，沒有真正飛在天空的`白色。

　　小道邊，樹的枝椏彎成好看的弧度，上面積著厚厚的雪，只是沒有風(fēng)，那偶爾從耳畔掠過的風(fēng)還不足以讓樹上的積雪撲漱漱地落下來，也好有一場時間不長的“降雪”。

　　操場上的雪格外干凈，纖塵不染的白色，讓人挪不開視線。那兒的雪沒見人掃，一直保留著純潔的白，不污染，不渾濁。有時想著這樣的白輕觸即碎，就還不如這般遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，不去碰，它依然很美，可那白色本身并不溫暖，少了那冰涼的觸感，是否也會少了些許對那片銀白的感覺？或許吧。即使這樣，我也只愿站在一邊靜靜地看著，烙在腦海中，留住在心底不消融。白色的完美只一瞬，記下了便可以留很久。不去碰，它完美無暇，便是好的，剎那就變成永遠(yuǎn)！

雪的作文 篇2

　　一個冬季都很暖和，不過春節(jié)的時候，終于下了一場白雪皚皚的雪。

　　那天，我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我?guī)е�手套運(yùn)雪，媽媽在家找做雪人需要的材料，爸爸在院子里先用雪來堆雪人的大概樣子，我們分工一起干起來。媽媽把需要的材料找好后，媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以后就是這個樣子：頭是小小的雪球，把它放在一個大雪球上，大雪球就是身體。然后用我運(yùn)來的雪把雪人補(bǔ)充的很豐滿，這樣的雪人雛形就好了，然后我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的'，而鼻子是用紅蘿卜代替，我又給它帶了一個圍巾，但是爸爸覺得還欠缺點(diǎn)什么就把他的帽子和眼鏡都給了雪人，它的樣子瞬間變得非常美麗而古怪。我看著這個可愛的雪人，心里暖暖的。

雪的作文 篇3

　　冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！

　　一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！

　　突然，小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。

　　小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進(jìn)水里，往小魚的`方向舀去。可是，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進(jìn)水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”

　　此時，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。

　　小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”

　　雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”

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