五彩的雪作文2篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五彩的雪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五彩的雪作文1

　　大腦，空白，空白，一片空白┄┄我絞盡腦汁也想不出來啊！現在我什么也想不出來了，空白一片，像站在北方的雪山上，全白。

　　一切都索然無味，雖然我喜歡白茫茫的雪，越大越好，越白越好，永遠都不要停；但我突然覺得她太白了，白得以至于我看不到雪了，我不知道她落在哪兒了。我感到周圍全是雪，可又不是，因為我看不見她是否存在；她太白了，讓我感到和她在一起是多么乏味，看不見，摸不著，只是全白。我想她需要點色彩來打扮一下自己。我開始幫她尋找顏色，紅色？太艷；黑色？太暗，太可怕了；金色？太刺眼┄┄一樣樣地尋找著，我不知道該給她什么顏色才能讓她變得不要太無聊。可是，我想啊，找啊，始終沒有找到那個配得上她的顏色。

　　我開始沮喪、暴躁、心煩意亂，真不知該怎么辦。作為朋友，我竟一點辦法也沒有，我懊惱。暴躁的脾氣使我把所有的顏色都打翻了。顏色一點一滴地融進白的看不見的雪里。漸漸地，我安靜地看著雪，她變了，我看見她了，她比我第一眼看時更漂亮了，紅色和藍色融成紫色，又有一點沒有融；黃色和綠色融成淡綠色，但它們也有一點兒未融┄┄五顏六色。

　　我告訴雪，她就像我的這個故事，開始覺得生活蒼白無味，剎那間明白，我們完全可以用用心將她變得五彩絢爛┄┄

五彩的雪作文2

　　冬天來臨，媽媽帶我到小區玩，一看到雪，就玩了起來，突然，一個問題在我腦海中浮現，“如果雪是五顏六色的，那是多么美麗啊！”于是，我趕緊回了家，這樣，一個實驗就要開始了。

　　我趁爸媽睡著時，拿走了廚房里的一袋鹽和塑料柄，然后，在我的柜子里翻箱倒柜，終于，找到存了很久的紅色染料，我小心翼翼地走著，生怕打翻染料，然后，放在桌子上，再去把門輕輕地關上，心情是非常激動、開心，更是期待。再次確定材料是否齊全，確定好后，心想：會是怎樣的`，是硬的，還是軟的，是像水，還是像雪呢？真是讓我期待啊！

　　我張開手掌，第一步，拿著那一袋滿滿的鹽，輕輕把一小些鹽倒入塑料柄中。第二步，把那鮮紅的染料一點點倒入塑料柄中。第三步，我再次伸出手，拿著塑料柄，輕輕地晃來晃去。感覺每一步都是我的成就，每一步是多么地慌張，而心情是多么的激動和高興。一個小實驗就完成了，竟然做了一種紅色的“雪”。我覺得還有綠、黃、藍色的小伙伴在等待著它。我發現它的“雪”非常脆弱，一碰就消失，hai發現這種獨特的“雪”還可以凝在一個物品上，不管是左搖搖右搖搖，還是上抖抖下抖抖都不會掉，通過這些發現，我稱呼為“沙融學”或“凝性王。”

　　最后，讓我懂得一個道理，奇跡，是可以創造的，只要你充滿好奇心，就能制造出一個實驗，就會有發現，有收獲。

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