學(xué)會(huì)選擇作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)選擇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇1
佛說(shuō)：“因果輪回，前世的因，造成了今世的果。有因必有果，有果必有因。”在現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此，人做出了選擇就注下了因，既有因便會(huì)有果。若因是善因，便會(huì)是善果；反之，便只能自食惡果了。
所以說(shuō)，作出正確的選擇很重要，我們要學(xué)會(huì)選擇，才能更好地生活。
當(dāng)今社會(huì)，紛繁復(fù)雜，各種信息充斥著人們的生活，于是人們便要作出各種各樣的選擇。有的人選擇錯(cuò)了，便名落孫山。那么面對(duì)這樣的誘惑，不知你會(huì)作出何種選擇？
小學(xué)時(shí)，我接觸到了電腦游戲，開始時(shí)我很好奇，很興奮，感覺(jué)也很刺激。漸漸地，我開始越發(fā)迷戀它，整天滿腦子都想著游戲，這導(dǎo)致我被老師批評(píng)多次，也造成了許多不好的`后果，而我卻并沒(méi)有意識(shí)到。于是，我的記憶力越來(lái)越差，成績(jī)也開始逐漸下滑。我終于趕到了不對(duì)勁，我開始嘗試改變，可惜我失敗了——面對(duì)誘惑，我還是選擇了游戲。
于是，我整天沉迷虛擬的世界，變得寡言少語(yǔ)，不愿與外人多接觸，一有可能就待在家里玩游戲。漸漸地，我與朋友們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)，與父母之間的話也越來(lái)越少了。我在虛擬的游戲中躲避現(xiàn)實(shí)，享受游戲帶給我的刺激和快感。
但當(dāng)我的成績(jī)一落千丈，老師的批評(píng)和父母的怒斥越來(lái)越多時(shí)，我警醒了——難道我要一直這樣下去嗎？不，不能，游戲固然很好，但始終是虛假的，人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，不是嗎？
我強(qiáng)迫自己不去想游戲，每當(dāng)我忍不住時(shí)，就會(huì)想這樣做，將來(lái)悲慘的命運(yùn)，我要改變自己，不能堅(jiān)持錯(cuò)誤的選擇了。即使不能回到以前，我也要努力讓一切回歸正軌。
此后，我在作出每一個(gè)選擇之前都要認(rèn)真想一下后果，然后才作出慎重的決定。
在面對(duì)繁重的作業(yè)時(shí)，許多同學(xué)都熬不住了，不完成作業(yè)，想蒙混過(guò)關(guān)。我雖然也很想這樣做，但我想到這樣做的后果會(huì)辜負(fù)老師的期望，和父母的辛勤付出，若被發(fā)現(xiàn)后，還要受訓(xùn)。所以我便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。而那些想渾水摸魚的人很不幸的被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果可想而知。
我可以重新作出正確的選擇，但并不是什么事情都可以重新來(lái)過(guò)，有些時(shí)候，走了的，就不會(huì)再回來(lái)了……
面對(duì)各種各樣的選擇，我們要三思而后行，不要圖一時(shí)之快。學(xué)會(huì)選擇，讓明天更加美好；學(xué)會(huì)選擇，讓自己一生無(wú)悔！
學(xué)會(huì)選擇作文 篇2
在人生這條說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)的道路，我們時(shí)而奔跑時(shí)而停滯不前。我們看著各種各樣的事物，聽著各形各色的聲音，收獲著許多東西。然而當(dāng)我們背上的行囊已負(fù)荷，就需要我們“去其糟柏，取其精華”。不管我們舍不舍得，有些東西還是要需要放棄的，這都需要我們學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。
我曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事：有一位老人做火車。他在火車行駛的途中不小心把在車窗邊新買的一雙鞋子的其中一只掉落車下。車上的乘客看到了，都一致地認(rèn)為老人會(huì)為凋落下去的新鞋子而哀嘆，然而老人在鞋子掉落車下時(shí)略思索了下，接著他做出了一個(gè)讓在車廂里的全部乘客都吃驚的舉動(dòng)。老人毫不猶豫地迅速將另外一只鞋子也扔下去。眾人看到老人這種舉動(dòng)，個(gè)個(gè)都好奇地看著眼前這位長(zhǎng)相有點(diǎn)滑稽的老人。眾人紛紛向老人這樣做是什么原因。老人說(shuō)：“我留下一只鞋子已經(jīng)沒(méi)有什么用的了，扔出去，萬(wàn)一有人撿到它，還能配成一雙鞋。人，有時(shí)候是要放棄一些東西的。”
老人的`幾句簡(jiǎn)單的話，雖然沒(méi)有華麗的修辭，但是卻蘊(yùn)含著幾分佛理。
人生需要我們學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。
在生活中，我們常常會(huì)面對(duì)選擇，也常常因?yàn)檫x擇而放棄一些東西。在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間，有的同學(xué)會(huì)選擇娛樂(lè)而放棄學(xué)習(xí)，時(shí)常抱著“及時(shí)享樂(lè)”的心態(tài)。而有的同學(xué)會(huì)選擇學(xué)習(xí)而放棄娛樂(lè)，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)雖然很辛苦，但是他們能從學(xué)習(xí)知識(shí)獲取得精神糧食，使不斷自我完善，從而令他們的精神世界充滿快樂(lè)。前者選擇了娛樂(lè)，雖然能得到快樂(lè)，可那也只是暫時(shí)的，并不長(zhǎng)久，從而浪費(fèi)掉自己的時(shí)間。如果不能正確的選擇人生，那么其可能會(huì)造成自己碌碌無(wú)為，遺憾終生。
在人生路上，我們要謹(jǐn)慎地走好每一小步，懂得下一步應(yīng)該怎么走。而當(dāng)我們走到岔路口時(shí)，這就需要我們學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇3
如果你手里已經(jīng)握了一個(gè)杯子，試圖用同一只手握住另外一個(gè)杯子，是不可能的。只有先放下一個(gè)，才能拿到另外一個(gè)。
所以，為了有更好的成功與未來(lái)，有必要克服不好的習(xí)慣，建立好習(xí)慣。這些需要從改變思維做起，才能使我們擁有一個(gè)更加完美的人生。這樣的人生目標(biāo)，可能通過(guò)締造高的情商實(shí)現(xiàn)。高情商的人首先是能夠清楚地認(rèn)識(shí)自我，掌握一些自我情緒調(diào)控的工具，通過(guò)調(diào)控自我的情緒來(lái)影響自己的行為，然后再影響別人---朋友、家人、下屬、上司和同級(jí)。能夠影響陌生人，把陌生人變成熟人，把熟人變成朋友，一旦成了朋友關(guān)系，就有了廣泛的人脈，有了人脈就有了財(cái)脈。能夠影響別人就有了影響力，當(dāng)有了影響力以后，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)力，就有了個(gè)人權(quán)力，有了個(gè)人權(quán)力，就有可能獲得職位權(quán)力，就會(huì)在一個(gè)組織中獲得更多的資源支持。我們不可能一開始就做管理別人的人，但我們可以成為能夠影響別人的人。影響別人的前提條件是我們要擁有能夠影響別人的素質(zhì)和內(nèi)涵，締造基于情商的影響力，就是為你塑造這樣的素質(zhì)和內(nèi)涵。
習(xí)慣是一種選擇，假如在某種情況下，每次你都有這種反應(yīng)，導(dǎo)致你以后這樣做起來(lái)很容易，就形成了習(xí)慣，而不管是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣。因此，你可以選擇形成對(duì)自己有利的好習(xí)慣。想使一個(gè)行為成為習(xí)慣需要兩個(gè)前提：強(qiáng)迫它重復(fù)發(fā)生和建立情感觸發(fā)器。
一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)在學(xué)習(xí)力上。學(xué)歷代表過(guò)去，學(xué)習(xí)力掌握將來(lái)。懂得從任何的`細(xì)節(jié)、所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟，并且要懂得舉一反三。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字，學(xué)就是搞懂，習(xí)就是做到。學(xué)一次，習(xí)一百次，和能真正掌握。學(xué)、做、教是一個(gè)完整的過(guò)程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才能真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>
學(xué)會(huì)選擇作文 篇4
人的一生，從出生開始就要學(xué)習(xí)許多東西，然而如果你學(xué)會(huì)了放棄與學(xué)會(huì)了智慧選擇這最重要的兩項(xiàng)，那么你在人生之路上才會(huì)走得更遠(yuǎn)，才會(huì)去迎接更大的成功。
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事，一只蜜蜂送了一壺蜜給天神，天神很高興，答應(yīng)送蜜蜂一個(gè)禮物，蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針，天神答應(yīng)了，但蜜蜂刺了人之后，生命也隨之結(jié)束。
智者曾說(shuō)過(guò)“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。”那么，如果蜜蜂懂得了智慧的選擇，我覺(jué)得，它在慎重考慮后一定會(huì)選擇自己的生命。但是，如果它學(xué)會(huì)了放棄呢？蜜蜂如果學(xué)會(huì)放棄自己本不該得到的東西，選擇了一個(gè)合情合理的愿望，那么它即會(huì)收獲了實(shí)現(xiàn)愿望后的愉悅，同時(shí)又能保全生命，這樣的結(jié)果，難道不好嗎？
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也發(fā)生過(guò)類似的事情：在春運(yùn)期間，有一位大學(xué)生撿到了一個(gè)錢包，里面有一萬(wàn)元現(xiàn)金還有幾張信用卡，他有些緊張，有些害怕地將錢包撿起來(lái)，拿回了家。在思考了一個(gè)晚上后，他終于戰(zhàn)勝了心底中的陰暗面，最終將錢包送到了警察局。這位大學(xué)生放棄了令人眼熱的金錢，但是，他卻選擇了安心、選擇了靜心，這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢還了回去，但在以后的生活中，他卻會(huì)得到遠(yuǎn)超一萬(wàn)元的回報(bào)。他可以問(wèn)心無(wú)愧地做人，可以安靜地生活，不為自己過(guò)往的陰暗而倍受煎熬。
“魚我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。這個(gè)事件說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？有所為有所不為，有所得必有所失。”也許，我們更多的時(shí)候，執(zhí)著于魚，執(zhí)著于有所得，有所為，只看到選擇放棄時(shí)的.失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄?mèng)~，就會(huì)面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此，只有選擇適當(dāng)?shù)姆艞墸艜?huì)有更多的收獲。
人生如戲，每個(gè)人都是自己生命的唯一導(dǎo)演，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)經(jīng)營(yíng)出一個(gè)成功的人生。“寵辱不驚，閑看亭前花落;去留隨意，漫隨天際云卷云舒。”學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)擁有海。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇5
選擇電視可知全球天氣，但卻少了靜觀云卷云舒的快樂(lè)；選擇輕點(diǎn)鼠標(biāo)來(lái)知生物，但卻無(wú)法嗅到選擇到林間才能嗅到的花果清香……這就告訴了我們：學(xué)會(huì)選擇。
學(xué)會(huì)選擇。
吳仁寶，原華西村的黨委書記。在別的黨委書記選擇安然度過(guò)任期時(shí)，他選擇了帶領(lǐng)全村的黨員、村民一起奮斗的道路，終將華西村打造成享譽(yù)海內(nèi)外的“天下第一村”，為什么吳仁寶能收獲成功，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了選擇。藩石歧，中國(guó)區(qū)SOHO的董事長(zhǎng)，在26年前在他的面前有兩條道路，他選擇了最困難、最痛苦的一條，終成就了現(xiàn)在的她。正因?yàn)榉邕x擇了一條正確的道路，所以才會(huì)有26年后的他的出現(xiàn)。
這就告訴了我們：學(xué)會(huì)選擇，便學(xué)會(huì)如何通往成功。
學(xué)會(huì)選擇。
許家印，地產(chǎn)界著名的人物。在別的'地產(chǎn)商只守著地產(chǎn)界時(shí)，他選擇了收購(gòu)恒大。在別人嘲笑中，恒大，國(guó)足重新站在世界人的眼前，令昔日嘲笑的人無(wú)話可說(shuō)。如果許家印不學(xué)會(huì)選擇，那么他便不可能成為國(guó)足的救世主。禇時(shí)健，昔日的煙草大王。在他能保外就醫(yī)時(shí)，不選擇在頤養(yǎng)院頤養(yǎng)天老，而是選擇承包山地種橙成為“勵(lì)志橙王”。假設(shè)禇時(shí)健沒(méi)有選擇承包山地種橙，那么他也不會(huì)收獲人生第二次的成功。
綜合所述：學(xué)會(huì)選擇、便能邁向成功。
在現(xiàn)今浮躁、追求金錢利益的社會(huì)中。許多年青人好高騖遠(yuǎn)，盲目追從。不懂得選擇一條正確的人生道路，最美鄉(xiāng)村女教師，李靈。從師范畢業(yè)回鄉(xiāng)后，便選擇留下來(lái)辦希望小學(xué)。在別人選擇離鄉(xiāng)時(shí)，她便選擇播下春天希望種子，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁。
在一番選擇中，帝國(guó)將相成其偉大國(guó)業(yè)；遷騷人成其絕美的篇章，詩(shī)句。正因陶淵明選擇不為五斗米折腰，才能成就他偏愛(ài)菊，成為名垂千古的隱士；正因李白選擇遠(yuǎn)離官廷，才能成就他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪情壯志。()
選擇不同的領(lǐng)域去感知自然，你便會(huì)有不同的感受。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇6
人的一生有太多的時(shí)候需要我們做去自己的選擇，在人生的十字路口，或在一些意外事件發(fā)生之時(shí)，為了使自己能正確處理，我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)做出自己的正確選擇，詩(shī)人裴多分在生命；愛(ài)情和自由三者中毅然選擇了自由。因?yàn)樗靼讻](méi)有自由，生命和愛(ài)情也就失去了意義和價(jià)值；孟子在魚與熊掌不能兼得時(shí)選擇了熊掌，因?yàn)樾苷聘鼮橄『薄Ｃ献佑终f(shuō)‘生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也’。可見，大凡做出選擇，一定要選擇更有價(jià)值，更有意義的東西
首先，在學(xué)會(huì)選擇之前。我們必須清楚何為更有意思，更為有價(jià)值的東西。一般來(lái)說(shuō)，這是相對(duì)的，就拿生命；愛(ài)情和自由來(lái)說(shuō)，生命中沒(méi)有愛(ài)情點(diǎn)綴，必定不完整，所以愛(ài)情相對(duì)生命價(jià)更高，而自由比禁錮的生命和僵化的愛(ài)情，所以與自由相比，愛(ài)情就顯的膚淺了。這就是選擇是的‘相對(duì)論’。有了明確的判斷后，我們可以做出自己正確的選擇。
其次，在建立相對(duì)的概念之后，我們要做吃自己正確的選擇，不要猶豫，不要優(yōu)柔寡斷。裴多分用‘拋’來(lái)表明自己選擇的態(tài)度，而孟子更以‘舍……取……’表明了自己鮮明的立場(chǎng)，可見作出堅(jiān)定，千萬(wàn)別走中間線，這樣既耽誤了時(shí)機(jī)，又迷惑了自己。二戰(zhàn)時(shí)期，美國(guó)國(guó)會(huì)就是是否支援中國(guó)抗日而終難以決定，結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰，最終自己吞下了苦果---珍珠港事件。許多這樣的事例無(wú)不告訴我們，作出選擇必須學(xué)會(huì)積累人生經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)機(jī)應(yīng)斷的選擇，更需要一定的.經(jīng)歷做保障，因?yàn)橐粋�(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往也是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這往往會(huì)帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之，則會(huì)比較全面，結(jié)果較完美，較愚人的選擇高明。
總而言之，人生的道路就是一個(gè)個(gè)十字的路口交錯(cuò)而成的，只有在每一個(gè)路口都作去自己正確的選擇，才能在自己絢麗的人生大道上走出一串串堅(jiān)定的腳印，才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值！
學(xué)會(huì)選擇作文 篇7
成長(zhǎng)的悲哀或許就在于，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)去表現(xiàn)純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍(lán)，刺眼的陽(yáng)光照射在臉上，有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)槲覍⒏鎰e這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時(shí)候了。
從前我的生活都早已被父母規(guī)劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月，媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題：你想去深圳讀書嗎？我被這突如其來(lái)的問(wèn)題驚呆了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是先有雞還是先有蛋的問(wèn)題，我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語(yǔ)水平高，出國(guó)同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無(wú)疑要比北方優(yōu)越很多。可這里是我多年生活的家鄉(xiāng)，這里的一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？
那一晚，沒(méi)有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長(zhǎng)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
第二天還要上學(xué)，我卻無(wú)法投入到課堂中，不知不覺(jué)間感覺(jué)每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒(méi)有做出決定，卻不禁開始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣，就像一個(gè)岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會(huì)錯(cuò)過(guò)另一條路上的風(fēng)景，但同時(shí)收獲的是自己選擇的'風(fēng)景。就這樣一周過(guò)去了，那個(gè)問(wèn)題也終于找到了答案。
考試終于結(jié)束，望著學(xué)校中歡笑的同學(xué)，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)有流下。我曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)走出校門的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著天花板，回想當(dāng)時(shí)的模樣，當(dāng)時(shí)的躊躇。
人生的旅途，有著數(shù)不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前，學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落，只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇8
雄鷹選擇了自強(qiáng)，所以它能夠在廣闊藍(lán)天下振翅飛翔；蝸牛選擇了堅(jiān)持。所以它能夠在高塔巔峰上俯瞰美景；小草選擇了頑強(qiáng)，所以它能夠在旭日陽(yáng)光中沐浴溫暖。同時(shí)，小草也知道彎曲，變通，在重壓面前，他選擇了示弱，使自己生機(jī)盎然。對(duì)于人生，何不如此？面對(duì)選擇的路口，要學(xué)會(huì)變通。
學(xué)會(huì)變通，開辟人生新天地。
觀眾席上的歡呼聲讓他黯然淚下，因?yàn)槟呛炔什皇菫榱怂h城一戰(zhàn)他敗了，一代體操王子--李寧。他面對(duì)失敗，沒(méi)有選擇就此黯淡，而是選擇了步入商界，他開創(chuàng)了以自己名字注冊(cè)商標(biāo)的品牌，從此投入精力為了讓自己的選擇無(wú)悔。他在體育用品界打響了名聲，成為了一名出色的企業(yè)家。他的成功不是偶然，而是面對(duì)失敗，選擇為自己開辟新徑的方法使他成功。他懂得變通，沒(méi)有因失敗而失敗，所以他為自己開辟了一片新天地。
學(xué)會(huì)變通，主導(dǎo)自己的人生。
“她算不上明星，但她終將成為巨星。”這是李安導(dǎo)演對(duì)湯唯的評(píng)價(jià)。湯唯一開始只是一個(gè)無(wú)人知曉。人生面對(duì)諸多坎坷的奮斗女青年，她沒(méi)有其他女星厚實(shí)的背景，沒(méi)有其他女性出色的表演，在她拍第一部電影后，只身來(lái)到英國(guó)，開始人生的又一次旅程，她選擇了自立自強(qiáng)，呆在小屋里，自己研究倫敦英語(yǔ)，學(xué)習(xí)關(guān)于電影藝術(shù)的知識(shí)，她不斷的給自己充電。面對(duì)電影節(jié)的封殺，她卻懂得讓風(fēng)波平靜，并利用知識(shí)提升自己，她真的驗(yàn)證了李安導(dǎo)演的話，成為了知名的影視巨星，在舞臺(tái)上大放光彩。她的成功是必然的，因?yàn)樗趬毫γ媲埃米兺ǎ鲗?dǎo)著自己的人生。
不懂變通，終將悔及一生。
有一句百萬(wàn)秦師終歸楚足以證明項(xiàng)羽的強(qiáng)大，但又有一事烏江自刎足以證明項(xiàng)羽之懦弱，面對(duì)兵敗，他足夠回到本國(guó)蓄積力量，重整旗鼓，再次發(fā)起挑戰(zhàn)。可是他沒(méi)有，他選擇了自盡，讓生命就此結(jié)束，讓江東父老對(duì)他失望。面對(duì)失敗，他不懂變通，終久誤了自己的`一生。
學(xué)會(huì)變通，讓你心中的夢(mèng)想能夠因?yàn)槟愕恼_選擇而飛得更高；學(xué)會(huì)變通，讓你平凡的人生能夠因?yàn)槟愕恼_選擇而變得高尚；學(xué)會(huì)變通，讓你堅(jiān)定的人生能夠因?yàn)槟愕恼_選擇而變得無(wú)悔！
學(xué)會(huì)選擇作文 篇9
在生活中，我們都遇到過(guò)緊張、膽怯，那么，你又是怎樣面對(duì)的呢，是選擇后退，還是選擇前進(jìn)？我則選擇了奮勇向前。
去年夏天，一放暑假，我便像一只掙脫了籠子的小鳥，整天肆無(wú)忌憚的玩耍，把作業(yè)之類的東西全都拋到了九霄云外。爸爸媽媽看在眼里，急在心上。于是，他們?yōu)榱瞬蛔屛野褧r(shí)間都浪費(fèi)到玩上，又為了讓我有一技之長(zhǎng)，便給我報(bào)了游泳班。
一開始，我學(xué)得很好，總受表?yè)P(yáng)。教練看我學(xué)得差不多了，有一天，教練叫上我和幾個(gè)學(xué)的.也很快的學(xué)員，一起到那足有 一米 八深的水池里練習(xí)，我不禁打了個(gè)寒顫，心想： 一米 八呀！那么深，萬(wàn)一沉下去，那……
到了池邊，我將身體稍向前傾斜去看那水池，水下漆黑一片，似乎像一個(gè)萬(wàn)丈深淵，望不到底。蕩漾的碧波通過(guò)燈光照射，反射上來(lái)的光照在每個(gè)人臉上，格外耀眼。
這時(shí)，教練讓我們一個(gè)一個(gè)地下水去游，見前面的人一個(gè)個(gè)地縱身躍入水中，我的膽子也大了起來(lái)。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我也順著梯子往下爬，當(dāng)爬到最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我用腳往下探了探，好深啊！就算我竭盡全力往下伸，也沒(méi)踩到底。這時(shí)，教練不耐煩的喊了：“別磨磨蹭蹭的，快下！”我這才如夢(mèng)初醒，勇氣也大大受挫，我的手上像抹了強(qiáng)力膠一樣，抓著欄桿死死不肯放。無(wú)論教練對(duì)我怎樣又叫又喊，也無(wú)濟(jì)于事。我不禁進(jìn)入了沉思，現(xiàn)在擺在我面前的，有兩條路：要么前進(jìn)，要么放棄：放棄吧，連女生都下去了，我一個(gè)男生，怎能比女生還膽小怕事呢；而且，爸爸媽媽讓我來(lái)這兒，不是讓我來(lái)抓欄桿，是讓我有一技之長(zhǎng)呀！這樣做不僅浪費(fèi)了爸爸媽媽的錢，還會(huì)使他們傷心。經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，最后我選擇松開欄桿。這時(shí)，教練說(shuō)：“你學(xué)的快，游的也不錯(cuò)，要相信自己。我再問(wèn)你最后一次，你，到底下不下”？我凝視著教練那深邃的眼神，鄭重地對(duì)著她說(shuō)：“我下。”我朝著教練投去了堅(jiān)定的目光，說(shuō)罷，我松開欄桿，奮力一蹬，劃了出去。我一邊游，教練一邊跟著我，一邊說(shuō)：“你學(xué)得很快，真棒……”。最后我輕松地游到了對(duì)岸。
上岸后，教練對(duì)我說(shuō)：“剛才是不是不敢下去了？但我還是為你最后的選擇感到高興。記住，在困難面前，你選擇了勇氣，走過(guò)去你就會(huì)成功。”我很感謝我的這位游泳教練給我的鼓勵(lì)。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇10
人生路漫漫，時(shí)時(shí)會(huì)遇到選擇，不一樣的選擇，不一樣的人生。正如莎士比亞所說(shuō)：“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。”
記得有一次，我和朋友一起去文具店，打算買一支可愛(ài)漂亮的筆。這時(shí)，我看到了兩支很特別的筆，一支漂亮小巧，另一支可愛(ài)精致。于是，我開始猶豫起來(lái)，不知到底該選哪一支。想兩支都買呢？又覺(jué)得浪費(fèi)錢，我的筆實(shí)在太多了，買回去也不一定有用啊！
沒(méi)辦法了，我實(shí)在無(wú)法選擇，只好搬來(lái)救兵。“思洋，哪一支筆好看？快幫我看看，我都快急死啦！”思洋看了看筆，然后想了一下說(shuō)：“這支吧，比較漂亮些！”聽了思洋的話，我只好戀戀不舍的放下另一支，把漂亮的這支買回家。回到家里，我再次把它拿出來(lái)，仔細(xì)的`觀察了一會(huì)兒，這才覺(jué)得，這支并沒(méi)有另一支好看。這是一個(gè)選擇的誤區(qū)——我太過(guò)于依賴別人的想法，其實(shí)，感性一點(diǎn)兒，選擇自己喜歡的就好，不要太在意別人的看法。堅(jiān)持自己的，絕不對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話、做過(guò)的事，說(shuō)后悔的話。
面臨這些選擇的時(shí)候同樣很多。在挫折中，我們選擇重新開始或放棄，在暑假中，我們選擇先做作業(yè)或先玩······當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊全是選擇是，我迷茫了，無(wú)措了，有時(shí)我甚至逃避這些選擇。可后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，父母為我們安排的，并不是我們喜歡的、想要的。所以，我重新站起來(lái)了，開始選擇新的人生，我要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)人生。
小學(xué)就要結(jié)束了，我又面臨著一次巨大的選擇，正如數(shù)學(xué)張老所說(shuō)：“辛苦奮斗了六年，就為小升初這一刻！”媽媽想讓我考本部可是我想追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我一定會(huì)為我的目標(biāo)而努力的。
選擇很難，因?yàn)槿f(wàn)中挑一，因?yàn)闀?huì)放棄很多東西，但只要是自己的喜歡的，我便絕不后悔！很慶幸我在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)會(huì)了選擇，在未來(lái)的選擇中，我也絕不會(huì)迷茫。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇11
離開網(wǎng)絡(luò)，不讓自己的人生毀了 大家常說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)可以創(chuàng)造出人才，也可以毀滅了人的一輩子，現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有一些殺人案件，幾乎全都是成迷于網(wǎng)絡(luò)的人干的，所以我希望大家遠(yuǎn)離電腦，不要讓網(wǎng)絡(luò)讓大家走向圖謀詭異的道路。不要再讓你的家人傷心，也不要讓網(wǎng)絡(luò)，毀了你一輩子。 我也曾沉迷網(wǎng)絡(luò)，覺(jué)得 游戲很好玩，但是，我的班主任不時(shí)的回給我們上教育課教育我們不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，適應(yīng)綠色上網(wǎng)，少去玩游戲。我也在適應(yīng)的不去玩了，老師給我了很大的.啟示。讓我想問(wèn)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，你的游戲打個(gè)第一，他會(huì)給你一大筆財(cái)富嗎？會(huì)讓你的家人越開越為你自豪嗎？是。玩完游戲會(huì)自我覺(jué)得有一種成就感，感到自己完成了什么大事業(yè)那就恰恰錯(cuò)了，并不是完成了事業(yè)，而是在毀滅自己的人生。很多書上寫著，一些讀初中的學(xué)生，為了去網(wǎng)吧，向家里騙錢，搶錢去上網(wǎng)，難道網(wǎng)絡(luò)就這么值得用家長(zhǎng)的幸苦錢去換，難道它真的能讓一個(gè)人不勞而獲。家長(zhǎng)從小養(yǎng)我們，供我們上學(xué)，吃穿，那一點(diǎn)不是父母給的啊！更值得的是他們給了我們生命啊！我真心希望大家放棄網(wǎng)絡(luò)吧！如果有良心，看看父母，他們的臉上，手上全都是為你而出現(xiàn)了皺紋。如果現(xiàn)在給兩個(gè)選擇，你是要父母還是網(wǎng)絡(luò)，要幸福還是后悔呢？你假設(shè)想想，如果你放棄了網(wǎng)絡(luò)，從此改過(guò)自新，好好學(xué)習(xí)，按照父母所愿有了好工作，這不就有錢了嗎？或許如果這樣，你會(huì)更加感激父母的，有了錢，在適應(yīng)玩游戲這樣不是更美好些嗎？假設(shè)你沉迷了網(wǎng)絡(luò)，長(zhǎng)大后不僅后悔，還沒(méi)好工作，更加對(duì)不起得是父母對(duì)不起他們的養(yǎng)育知恩。將來(lái)有了孩子，又怎么樣對(duì)自己的孩子怎么說(shuō)，難道說(shuō)小時(shí)候一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)不好，才流落到這種地步。我雖然是個(gè)學(xué)生，但真的希望大哥哥，大姐姐們好好的發(fā)揮人生的價(jià)值吧 大家都希望能讓自己人生發(fā)光，人人都有發(fā)財(cái)之夢(mèng)，但如果沒(méi)有付出勞動(dòng)，又何來(lái)的的收獲呢？因?yàn)橛幸环莞牛庞幸环质斋@，上天是公平的，世界萬(wàn)物的美好總是先苦后甜的，而并不是先甜后苦，這樣的話，就連成功的可能都沒(méi)了，網(wǎng)絡(luò)也是這個(gè)道理，只要先學(xué)習(xí)，放棄它總會(huì)有好結(jié)果的。這也往往世人的一念之差。
學(xué)會(huì)選擇作文 篇12
孟子曰：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也”。得確在人生的漫漫歲月中，我們總是面臨著各種各樣的選擇，每一次的選擇，或多或少，影響著你的人生。然后，選擇的對(duì)或者錯(cuò)，只有自己才能明白！
所以學(xué)會(huì)選擇，往往不是一件容易的事情，它需要我們?nèi)ニ伎迹?duì)比，去實(shí)踐，才能擇優(yōu)而擇！那么我們應(yīng)該怎樣才能做出決定呢？
首先，當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，就要先學(xué)會(huì)放棄，有舍才有得！前世界首富比爾·蓋茨曾經(jīng)是哈佛大學(xué)的高材生，然后，在本應(yīng)在大學(xué)努力學(xué)習(xí)的他卻毅然決然地退學(xué)，選擇樂(lè)自主創(chuàng)業(yè)，那么，他首先失去的就是他自己的學(xué)業(yè)，如果他在哈佛留了下來(lái)，畢業(yè)后的他，也許前途不可估量。但是，也許世界上就沒(méi)有微軟了！事實(shí)證明，他額的選擇是正確的！他的舍，使得他得到了無(wú)限的財(cái)富！
其次，當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，還要學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)立斷！“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”刺客荊軻在圖窮匕見的時(shí)候，如果當(dāng)機(jī)立斷刺了下去，而不是為了燕國(guó)更加多的利益，也許燕國(guó)就不會(huì)滅亡了！也許秦王死了，也許中國(guó)的歷史就改變了！也許，就不會(huì)有了更多地遺憾！事實(shí)證明，面臨選擇，必須當(dāng)機(jī)立斷！
最后，當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，最重要，還是要有清醒的.大腦。
每個(gè)人只要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的大腦，用智慧做出正確的選擇，不畏權(quán)貴，不懼生死，才能成就自己！才出現(xiàn)了像陶淵明的“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。這樣有詩(shī)情畫意的田園詩(shī)。才能有文天祥的”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。“的熱血丹心！
每一次選擇都是你在人生的分岔口的一次契機(jī)！所以請(qǐng)不要逃避選擇，更加不要一直原地踏步的糾結(jié)，勇敢的選擇，然后，微笑著，向其中一條路走下去！不用擔(dān)心，不用害怕你的前途是黑暗的，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在去往的一個(gè)更加自由、廣闊的天地！
學(xué)會(huì)選擇作文 篇13
行走在人生的旅途中，我們會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇。小到你今天穿什么衣服，午飯吃什么，大到你未來(lái)上什么學(xué)校，選什么專業(yè)，以至人生伴侶的選擇。然而，不同的選擇便決定了不同的道路，我們?cè)撊绾芜x擇?這便需要我們好好思慮。學(xué)會(huì)選擇，成就人生。
在重壓面前，小草選擇了 彎曲，選擇了變通，選擇了示弱，正是這種選擇，使他們生機(jī)盎然。就連微不足道的小草都會(huì)選擇，人類又何嘗不會(huì)呢?
在紛擾的世俗下，他選擇了清貧，選擇了放棄，選擇了逍遙的人生。他便是莊子。他為了追尋內(nèi)心的自由，放棄了俗世的功名利祿，放棄了皆有所待的物質(zhì)世界，選擇了精神上的逍遙境界，選擇了內(nèi)心的自由仙境。于是他成就了他一生逍遙自由、無(wú)所羈絆的追求。
也許真正的仁人志士怕的不是物質(zhì)上的匱乏，而是精神上的`潦倒。同樣也是為了追尋自由，被譽(yù)為全才的李叔同也遁入空門，化身為弘一法師。在名利面前，他放棄一切，毀家棄業(yè)，忍受胯骨剔肉的痛苦，邁入佛門。自此嚴(yán)守清規(guī)，恪守本分。正是這種選擇，成就了他“四大高僧”的稱號(hào)，成就了他“華枝春滿，天心月圓”的一生。
既然有寧?kù)o淡泊的選擇，有怎會(huì)少了轟轟烈烈的選擇。在中華民族危急之際，魯迅先生義無(wú)反顧，棄醫(yī)從文，選擇了喚起民眾危亡意識(shí)的道路;孫中山先生勇往直前，投筆從戎，選擇了流血斗爭(zhēng)的革命之路。正是這種選擇，成就了魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的一生，成就了中山先生偉大的三民主義。他們選擇了民族，選擇了國(guó)家，成就了他們轟轟烈烈的一生。
魏武帝揚(yáng)鞭東指，馳騁沙場(chǎng)，縱然馬革裹尸，也要勇往直前，這是勇敢的選擇;諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外，縱然積勞成疾，也要義無(wú)反顧，這是忠誠(chéng)的選擇;陶淵明躬耕田畝，采菊東籬，縱然清貧困苦，也要堅(jiān)定不移，這是淡泊的選擇。
正是因?yàn)檫x擇，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。讓我們學(xué)會(huì)選擇，選擇你的道路，成就你的人生!
學(xué)會(huì)選擇作文 篇14
人生旅途中，我們總要面臨著各種各樣的選擇，選擇環(huán)境，選擇朋友，選擇方向，選擇方法，選擇專業(yè)，選擇工作……學(xué)會(huì)選擇，才會(huì)得到幸福，才能獲得成功！學(xué)會(huì)選擇，爭(zhēng)取取舍，才能把握命運(yùn)！孟子曾說(shuō)：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也”。事實(shí)上，選擇往往不是一件容易的事情，而人生卻是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，那么怎樣才能幫助我們迅速做出決定呢？
在選擇前認(rèn)真思考，就是培養(yǎng)精準(zhǔn)的判斷力。在選擇后輕輕放下，就是在做出選擇后，坦然面對(duì)可能發(fā)生的任何結(jié)果。就拿比爾·蓋茨來(lái)說(shuō)，他是哈佛大學(xué)的高材生，卻毅然決然的退學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)，那么，他要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也是巨大的，試想，若他繼續(xù)留在哈佛深造，畢業(yè)后前途不可限量。他退學(xué)選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，實(shí)際證明他的選擇是對(duì)的，不然現(xiàn)在也沒(méi)有微軟了。
新的機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，敢于放棄已經(jīng)的擁有。放棄滯后的，迎來(lái)的是新的廣闊發(fā)展空間，在信息社會(huì)里，人人都有機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)在做出決定前，用理智全面衡量各種因素的利弊，以及自己的能力和傾向。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的素質(zhì)、潛能、特長(zhǎng)、缺陷、經(jīng)驗(yàn)等各種基本能力有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。你的`價(jià)值觀、人生觀和世界觀，是幫助你做出正確選擇的智囊。處于求知識(shí)、長(zhǎng)身體時(shí)期的青少年，自然應(yīng)該是廣閱天下、博覽群書了。我們應(yīng)當(dāng)像那勤勞的蜜蜂采蜜一樣不知疲倦、忘我耕耘，“秉持初衷，把握自己”。
每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、理想和興趣會(huì)不同，每個(gè)人的機(jī)遇，參加的團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等會(huì)不同。所以，你有選擇的權(quán)利，只要用智慧做出正確的選擇，你就能成為最好的你。陶淵明不滿官場(chǎng)險(xiǎn)惡，而棄官歸隱，他所尋求的是一種生活的態(tài)度，而不是每天活在官場(chǎng)的爾虞我詐之中，“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。
每一次選擇都是你成長(zhǎng)的契機(jī)，也是確立你是誰(shuí)，要如何活出自己的價(jià)值。每一次選擇是輕重緩急、利弊得失怎樣排序的一個(gè)過(guò)程。不去選擇，就等于放棄自我和僅有一次的人生。所以請(qǐng)不要逃避選擇，不要一直原地踏步的糾結(jié)，勇敢的直面選擇，直面選擇的痛苦，然后帶領(lǐng)自己去往一個(gè)更加自由、廣闊的天地。
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