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選擇作文600字

時(shí)間:2025-03-22 10:10:08 詩(shī)琳 選擇 我要投稿
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【精華】選擇作文600字39篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的選擇作文600字,歡迎閱讀與收藏。

【精華】選擇作文600字39篇

  選擇作文600字 1

  世間一切大都可以選擇,卻不能選擇自己的母親。如果能夠選擇,我不做母親的女兒。

  其貌不揚(yáng)的母親常被父親戲虐是非洲黑人偷渡來(lái)的,聽(tīng)了這話,母親總是嘴角一動(dòng),笑笑。我曾無(wú)數(shù)次捕捉像迷一樣的笑容――那頗為無(wú)奈的笑容,但母親在轉(zhuǎn)向我時(shí)流露出的是欣慰的目光,我讀不懂。

  姥姥說(shuō),是艱難的日子壓矮了母親。以前,母親曾為自己的家勞累奔波了近十年。她一邊上學(xué)一邊照料家,窮困的家讓母親照料得井井有條。高中畢業(yè),成績(jī)名列前茅的母親被姥爺拽了回來(lái)。后來(lái),母親順從地嫁給了清貧的父親,從此,開(kāi)始了另一種勞碌。

  于是,母親越來(lái)越黑,越來(lái)越瘦。

  姐姐和我的.出生著實(shí)讓母親興奮了許久,可奶奶說(shuō)母親未給駱家傳香繼火,頗不屑照顧坐月子的母親。母親硬是吞下了淚水,挺了過(guò)來(lái)。

  歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,皺紋悄然爬上母親的額頭,而母親那曾為我擰鼻涕、抹眼淚的手,如今瘦骨如柴,手面粗糙得如同松樹(shù)皮一般,我的心不由被深深絞痛。

  每當(dāng)想起母親在雨中等候晚歸的我時(shí)蹣跚的身影,想起母親在燈下織毛衣時(shí)顫抖不止的手,想起母親在田里干農(nóng)活時(shí)汗如雨下的臉,我不禁潸然淚下。

  想到母親的這些變化,我黯然了;然而,我竟發(fā)現(xiàn)母親卻很釋然。

  萬(wàn)物皆有自己的亮點(diǎn),母親猶如為兒女默默燃燒自己生命的蠟燭。幾年未置辦衣服的她,固執(zhí)地于年末為我們姐妹倆各添置了一套新衣;當(dāng)別人向母親炫耀其早退學(xué)的兒子寄來(lái)多少錢(qián)時(shí),她卻昂首說(shuō)我家女兒學(xué)習(xí)也不賴(lài)……回想母親那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,淚水早已流滿了我的臉龐。

  如果有來(lái)世,我將不當(dāng)母親的女兒,我將選擇做母親的母親。

  選擇作文600字 2

  乘上人生的列車(chē),一路上你總會(huì)遇到美麗的風(fēng)景。你是選擇等到終點(diǎn)看風(fēng)景,還是選擇途中下車(chē)?

  也許,從你開(kāi)始要做一件事時(shí)就面臨著各種各樣的選擇。這些選擇往往決定著你的結(jié)果。在你受到挫折時(shí),在你不被肯定時(shí),在你飽受異樣的眼光時(shí)……你是選擇奮力堅(jiān)持,還是選擇默默退縮呢?如果你選擇堅(jiān)持,那么你就走到了成功的一半;如果你選擇了放棄,那么你是注定要失敗的。

  貝多芬曾經(jīng)失聰,在聽(tīng)不清聲音的世界中彌漫著無(wú)盡的悲痛。但他選擇堅(jiān)持,克服重重困難,創(chuàng)作出流芳百世的《命運(yùn)交響曲》。海倫·凱勒被命運(yùn)捉弄,眼盲耳聾聲啞。在黑暗無(wú)聲的世界中,她選擇了執(zhí)著與堅(jiān)持,以常人不可想象的毅力努力奮斗,最終考上了哈佛大學(xué),成為美國(guó)作家教育家。張海迪身殘志堅(jiān),他選擇勇敢對(duì)抗病魔,在輪椅上唱起了激昂的生命之歌,自學(xué)成才。他們即使飽受生命的不公,也要選擇堅(jiān)持,選擇奮斗,選擇自強(qiáng)不息。

  面對(duì)人生途中的困難,我選擇了勇敢面對(duì);面對(duì)人生途中他人的冷言冷語(yǔ),我選擇相信自我,樂(lè)觀向前;面對(duì)途中美麗的風(fēng)景,我選擇走到終點(diǎn)。成功的路上,會(huì)有許多捷徑,但我認(rèn)為這些捷徑,并不是成功最好的路,所以我選擇腳踏實(shí)地,平穩(wěn)堅(jiān)定地邁出每一步。我愿意選擇堅(jiān)持努力,以灌溉成功之花綻放在我的'心田。我深深明白我的選擇沒(méi)有錯(cuò),讓那些不肯定我的人收回異樣的眼光與聲音。

  誰(shuí)的青春不迷茫?我想是的。雖然我曾迷茫過(guò),但在迷茫中,我撥開(kāi)一層層薄霧,選擇了光明。沒(méi)有誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順,所謂的成功實(shí)際上是百煉成鋼。在分岔路口,我選擇了最適合自己的路,并不是只停留在表面,選擇那條最容易最近的路。有的路看去陽(yáng)光明媚,卻暗藏重重埋伏;有的路有著陰云密布,卻轉(zhuǎn)角柳暗花明。選擇一條最適合自己的,才是最好的路。

  在人生的旅途中,我選擇勇敢,選擇努力,選擇我要走的那條路堅(jiān)定地走下去。

  選擇作文600字 3

  生命中有些事在記憶里來(lái)來(lái)回回。看不見(jiàn)思念的影子,是我不再屬于這個(gè)塵埃飛揚(yáng)的世界了嗎?不,是太陽(yáng)忘了升起。在稍縱即逝時(shí)空里,人生反復(fù)無(wú)常,如日升日落,風(fēng)云變幻。

  童話里有永恒的王子與公主。我不是公主,我不要王子;我不是天鵝,看不見(jiàn)蛤蟆。這個(gè)金錢(qián)與物欲的世界太腐敗太現(xiàn)實(shí)。我們是祖國(guó)的花朵啊,深深扎根不能自拔的花朵。

  不怕風(fēng)吹不怕雨打,怕什么?老師,老師舉不起體罰的教鞭;父母,父母罵不出去死的詛咒。我們,肆無(wú)忌憚。那些坦誠(chéng)的語(yǔ)句,無(wú)畏的`吶喊;那些虛偽的面孔,緊剩的祝福,曾經(jīng)呼喚我們?nèi)テ床,F(xiàn)在我們鼓起勇氣,不再虛空浮華,我們懷疑未來(lái)。

  我們懂得什么,得到什么?要做什么,為什么讀書(shū)?先生講了很多遍,可,我,還是,不懂。因?yàn)椋遥媸牢瓷睢W(xué)校東南西北的大門(mén)鎖起來(lái)后,不再開(kāi)放,叫封閉教育。我在深宮,情非得已。

  老師的話被我曲解成“為考試而教育后‘’大不爽,職業(yè)教師。所以,我在瘋瘋狂狂中遺失了我最寶貴的--青春。騎著我的草鞋,到現(xiàn)在,仍然是最豪華,最奢侈的。因?yàn)槲夷贻p,年輕是借口,也是資本。

  到明天,少今天,后悔昨天又錯(cuò)過(guò)今天。我留著我的夢(mèng)藏在書(shū)包的發(fā)夾里。被壓扁成最后一頁(yè)黃色的蛙文字。忘記了身邊的人,夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。忘記了身邊的事,剪不斷,理還亂,是離臭。忘記了曾經(jīng)的歲月,想當(dāng)年,金戈鐵……曾經(jīng),曾經(jīng)信誓旦旦,曾經(jīng)雄心壯志,也曾經(jīng)滄海難為水。

  遺失了,我的記憶。如果,來(lái)生,我還選擇忘記,請(qǐng)海風(fēng)吹走我的記憶。

  選擇作文600字 4

  在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要經(jīng)過(guò)一次又一次的選擇,而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇,都有可能因此牽連你的一生。

  我的人生一直沒(méi)有經(jīng)歷什么難以決擇的事情,父母叫我不要遲到,我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳,我便早些準(zhǔn)備,每件事情,我以為都不必由我“選擇”,而只須慢慢等待命運(yùn)的'“安排”,但在六年級(jí)的暑假,醫(yī)生卻告訴我,這件事必須由我自己選擇……

  從小學(xué)四年級(jí),我便知道自己患有“C型脊椎側(cè)彎”,并不是因?yàn)樽藙?shì)不良,而是一生下來(lái)骨頭的基因便決定要這樣長(zhǎng),這種病初期都不會(huì)感到疼痛,只是從外觀上來(lái)看十分明顯,因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找了好多醫(yī)院,醫(yī)生也都束手無(wú)策,父母也不想讓我因開(kāi)刀而在身體留下那可怕的疤,就在六年級(jí)的暑假,一次偶然,我們找到了一位有名的醫(yī)生,在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件,于是父母二話不說(shuō)的定了車(chē)票到北京。

  北京的醫(yī)生告訴我,我要完全好起來(lái)是不可能的了,因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重了,但是至少可以好一些,至少可以不再惡化。可是醫(yī)治的過(guò)程十分辛苦,不但每天要穿著那重又緊且難看的背架,還要早晚做一次復(fù)健,每個(gè)星期還要到復(fù)健所做復(fù)健,這將是一場(chǎng)長(zhǎng)期抗戰(zhàn),我必需將讀書(shū)的時(shí)間,玩樂(lè)的時(shí)間都舍去,那么我要接受治療嗎?這是我的選擇題,非常難選的選擇。

  我選擇了接受,我不想開(kāi)刀,也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛,所以我選擇“接受”。過(guò)程真的很苦很苦,我曾經(jīng)在數(shù)個(gè)夜晚因疼痛而無(wú)法入眠,也曾經(jīng)在數(shù)個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣,但這是我的選擇,所以我不能任性的在父母面前說(shuō)我不想治療了,也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧,因?yàn)槭俏覜Q定的,因?yàn)槲覠o(wú)論如何都想好起來(lái),不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。

  我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇,即使要在艷陽(yáng)下穿著令我汗涔涔的背架,即使要花很多時(shí)間配合醫(yī)生復(fù)健,即使身體因疼病滿身青紫,我也不后悔選擇了這個(gè)會(huì)改變我一生的答案。

  選擇作文600字 5

  有句話說(shuō):人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。我也認(rèn)為確實(shí)是如此。

  記得在一本書(shū)中,我看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)7、8的小男孩緩緩地跨上自行車(chē),但自行車(chē)馬上倒了下來(lái);僥幸沒(méi)倒,騎了幾下也倒了,練了半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有效果。這個(gè)小男孩的爸爸看在眼里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“孩子,你的眼睛要向前看,你要想好自己的目標(biāo),選擇好自己的方向。”

  這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。在漫漫的人生之路中,我們也必須要想好目標(biāo),選擇好方向。很多人先那個(gè)小男孩開(kāi)始一樣沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),像那個(gè)向北走卻要去南方的出鍋的人一樣南轅北轍,背道而馳。然而,還有一些人不是沒(méi)有方向,而是沒(méi)有選擇好方向。

  記得有一個(gè)故事這樣說(shuō)道:“如果盧浮宮著火,你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫(huà)。”他的理由是:“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。”這則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),也就是切合適的目標(biāo)。”別人的目標(biāo)是搶救最漂亮的',這位聰明的作家卻選擇正確的——最安全的。記得有一句話這樣說(shuō):快些到達(dá)目的地最重要的是方向,其次才是速度。

  在我的生活中,也要選擇好目標(biāo)。我一開(kāi)始的目標(biāo)就是成為一名電腦高手,只在電腦方面用心,可不再關(guān)心其他學(xué)科,導(dǎo)致了我的成績(jī)一落千丈,媽媽也非常傷心,卻無(wú)可奈何。期末考試的成績(jī)出來(lái)之后,我不禁傻眼了,我后悔不應(yīng)該這樣。由此,我重新樹(shù)立了目標(biāo),注重各學(xué)科全面發(fā)展,為學(xué)好電腦打基礎(chǔ)。

  “前事不忘,后事之師”,在今后的人生道路上,我也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改變,選好目標(biāo),朝正確的方向前進(jìn)。讓我們選擇好人生的前進(jìn)方向吧!

  選擇作文600字 6

  選擇,是人生最不見(jiàn)經(jīng)傳又是最為重要的一項(xiàng)事情。

  也許,你只會(huì)記得你做出的重大決定,以為自己的選擇就是這些,但是,選擇無(wú)處不在,只是重要性有區(qū)分罷了。甚至是是否動(dòng)腦筋思索,雞毛大小的事,都要經(jīng)由選擇,再大些,可以說(shuō)是否打仗,是否淘干海水,不論什么事情,都有選擇的影子。

  然而,選擇并不僅僅是輔助作用,它的準(zhǔn)確性將直接倒置長(zhǎng)短,甚至是生命,這些就是所謂的“決定性選擇”。可以說(shuō),選擇影響著整個(gè)現(xiàn)實(shí)空間,一切事情和事物不經(jīng)選擇,就不會(huì)有所動(dòng)向,沒(méi)有選擇,就沒(méi)有一切!

  拿一個(gè)人來(lái)說(shuō),從人生的任何一處休止選擇,面臨的將是什么,死亡!只有死亡!不選擇,身體就不會(huì)動(dòng)彈,不選擇,就不能增補(bǔ)能量,不選擇,這就不是人類(lèi),這就只是大天然中的一個(gè)廢品!

  所以說(shuō),選擇對(duì)于人的一生至關(guān)重要,你可以選擇自己的去留,選擇自己的.職業(yè),選擇自己的衣服,甚至選擇自己的人生走向。

  一個(gè)好的選擇可以讓你飛黃騰達(dá),恰意自如,死而無(wú)憾,甚至名垂千史。相反,假如你愿意,一個(gè)壞的選擇可以讓你永遠(yuǎn)消失在“史河”中。

  作為學(xué)生,特別是現(xiàn)在的我們,最理想的選擇就是好好學(xué)習(xí),努力用功,選擇一個(gè)積極向上的路,為陽(yáng)光人生做好條件前提。

  有時(shí)候選擇是金,選擇是生命,珍惜選擇,掌控人生!

  選擇作文600字 7

  一周一周的驚喜,我愿意在每周一升旗的時(shí)候祝福那個(gè)幸福卻未知的博腕。

  見(jiàn)證了太多人的激動(dòng)與感恩,每一周,每一次,在他人被恭喜淹沒(méi)的時(shí)候,我靜靜的懷念7月14日,一個(gè)我成為博腕的日子。

  喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)把文章的頁(yè)數(shù)向后推,每一篇文章,都將我的思緒延伸到這個(gè)激情四射的暑假里。懷念,卻不敢抬頭。我看到了自己有多愚笨,更明白了當(dāng)初的文筆有多稚嫩。

  令人欣慰的是,現(xiàn)在之所以能看出那時(shí)的瑕疵,更是因?yàn)檫M(jìn)步。

  心靈便穿梭在遐想之中,如果,時(shí)光后退,退到了金黃的7月中旬,我一定會(huì)微笑,大笑,狂笑,笑到精疲力竭,卻依然欣慰;我一定會(huì)感恩,一遍一遍地說(shuō)謝謝,說(shuō)到口干舌燥,依然幸福。

  如果,今天的冷意化作夏日的炎熱,我一定會(huì)去擁抱,擁抱滾滾熱浪,任它從我發(fā)絲間流淌;我一定會(huì)去奔跑,跑得道路都變得柔軟,卻永不停息。

  如果,現(xiàn)在的忙碌變成暑假的閑適,我一定會(huì)不放過(guò)身邊的一分一秒,我會(huì)努力,直到完美的句號(hào)。

  而現(xiàn)在,我無(wú)法到達(dá)那個(gè)理想的“如果”,于是,就投入現(xiàn)在,我不停地奔波,也不停的`刪除,我努力讓博文數(shù)量保持在80篇上下,為的,只是讓大家,讓我自己明白,我離完美的100還有差距,我離真正的博腕還有差距。

  明天,又是一個(gè)明亮的周一,是哪個(gè)幸運(yùn)兒呢?不管是誰(shuí),我深深的,祝福她。

  選擇作文600字 8

  人生在世,不免是選擇該做的事與不該做的事。

  人面對(duì)的選擇太多,稍有不慎,便一發(fā)不可收拾,在選擇方面也是有很大的哲學(xué)理念,選擇就是一個(gè)概念。

  世上可選與不可選太多,太多……

  要選擇一個(gè)正確,不會(huì)使自己后悔的決定的選擇的幾率為零。

  為什么這么說(shuō),其實(shí)人有一種貪性,當(dāng)你在選擇兩個(gè)人,毫無(wú)頭緒的'時(shí)候,當(dāng)你被逼選擇一個(gè)時(shí),得到后,心中總有一種感覺(jué);唉,早知選擇另個(gè)一個(gè)就好了。

  有這種心理,導(dǎo)致我們?cè)谶x擇某事或某物時(shí)總搖擺不定,無(wú)從下手,甚至害怕選擇。

  因?yàn)檫x擇了就改不了,即使要改也是會(huì)很尷尬,只有在選擇時(shí),正確,不后悔的選擇對(duì)。

  譬如鄙人,在選擇方面,總是敗在選擇,每次看到選擇,害怕去選。

  在每次考試中我選擇題與填空題,總是失衡比例,當(dāng)選擇題只有七道,我僅僅只得兩道,而填空題基本錯(cuò)一兩道,而且每次都一樣,這個(gè)問(wèn)題一直常繞著我,我總是問(wèn);“為什么我選擇錯(cuò)誤?”雖然我也知道,選擇題很重要,但是我就是敗在選擇上。

  在我道路上,很多重要的人,在她們之中,我總是選擇錯(cuò)誤,每都很后悔,每一次選擇錯(cuò)誤,都深深刺入我的心臟,心在不斷流淚。

  那又如何,選錯(cuò)就是選錯(cuò)了,世上沒(méi)有后悔藥,我每次在譴責(zé)自己,早知如此何必當(dāng)初。

  在選擇方面,我從來(lái)沒(méi)有選對(duì)過(guò),希望我可以重新再選一次,這一次我一定很慎重選擇,使自己不在后悔。

  選擇作文600字 9

  生活中,我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇,將會(huì)對(duì)自己造成損失和傷害。

  四年級(jí)時(shí),因?yàn)橛⑽难a(bǔ)習(xí)班的租約到期,必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠(yuǎn)了,在接送方面會(huì)造成困擾,所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補(bǔ)習(xí)班,我也欣然的答應(yīng)了。

  隔天,媽媽帶我去新的補(bǔ)習(xí)班考試級(jí)數(shù),那時(shí)候,我覺(jué)得題目有一點(diǎn)深度。結(jié)果出爐后,我是中級(jí)。服務(wù)人員跟媽媽說(shuō)得頭頭是道,我在旁邊聽(tīng),發(fā)現(xiàn)服務(wù)人員講話時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴,語(yǔ)調(diào)也怪怪的。離開(kāi)之后,我告訴媽媽那家補(bǔ)習(xí)班可能有問(wèn)題,她說(shuō)我想太多了。我心想:搞不好真的是我想得太復(fù)雜,所以也就沒(méi)有多心了。

  后來(lái),媽媽還是堅(jiān)持己見(jiàn),送我上那家補(bǔ)習(xí)班學(xué)英文。上完一堂課后,我認(rèn)為那應(yīng)該不是中級(jí)的課程,有點(diǎn)像是初的,上課的內(nèi)容和分級(jí)考試的程度相差太多。而且我們是看教學(xué)影片上課,所以電燈一下開(kāi),一下關(guān),非常傷眼睛。老師都不講課,只會(huì)講自己的故事,也不問(wèn)我們有沒(méi)有疑問(wèn)就隨便帶過(guò),考卷也不講解,就這樣一直到下課,什么也沒(méi)學(xué)到。補(bǔ)了三個(gè)月后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的英文似乎沒(méi)有進(jìn)度,便辦了退費(fèi)手續(xù),讓我再去另外一家補(bǔ)。這次找對(duì)了,我的`程度才又恢復(fù)以往的水準(zhǔn)。

  由于媽媽當(dāng)時(shí)做了錯(cuò)誤的選擇,讓我白白浪費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間,還好媽媽及時(shí)領(lǐng)悟到事情的異常,把我從枯井里救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)了這次的選擇以后,我們找補(bǔ)習(xí)班都會(huì)特別留意打聽(tīng),不希望再做出錯(cuò)誤的決定。

  選擇作文600字 10

  如果對(duì)手是一輪明月,沒(méi)有它,天空就會(huì)變得暗淡。

  如果對(duì)手是一片泥土,沒(méi)有它,花兒就會(huì)慢慢凋謝。

  如果對(duì)手是一縷陽(yáng)光,沒(méi)有它,人將難以生存。

  達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們,生物體的進(jìn)化和生存離不開(kāi)對(duì)手的陪伴。其實(shí)人都是一樣的,沒(méi)有對(duì)手的陪伴,我想是很難提高的。因?yàn)樾闹袥](méi)有播下敵人的種子,很難讓他的斗志高漲,讓他的活力綻放。長(zhǎng)時(shí)間生活在舒適的環(huán)境中,沒(méi)有緊迫感,會(huì)逐漸變得懶惰。最后,它是如此的平坦和輕,他走過(guò)了他的一生。

  播下敵人種子的人,比播下敵人種子的人要好得多。這粒種子會(huì)讓我們經(jīng)歷起起落落,但它也會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),你也會(huì)為這顆種子發(fā)芽、生根,并不斷地用你的辛勤汗水澆灌它。有一天,你會(huì)自豪地對(duì)這顆種子說(shuō):“我終于征服你了。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)手就像導(dǎo)師,哲學(xué)家,一杯苦咖啡。

  當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),它是我的導(dǎo)師。它發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)我的問(wèn)題,糾正我的錯(cuò)誤,并帶領(lǐng)我走出失敗的噩夢(mèng)。

  當(dāng)我放松時(shí),它是一個(gè)哲學(xué)家。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“日落是無(wú)盡的'。這一天比較忙。"

  當(dāng)我累了,它只是一杯苦咖啡來(lái)提神,來(lái)提神。

  因此,對(duì)手是美麗的,沒(méi)有這個(gè)角色的人生將是不完整的。同時(shí),它也將難以綻放生命之光。因此,你應(yīng)該有意識(shí)地把它進(jìn)入你的心中,讓它駐扎在你的心中,不斷地守護(hù)你,約束你的不良行為,督促你前進(jìn),完善你的不足,迫使你一次又一次地進(jìn)步。

  選擇作文600字 11

  人都有一個(gè)錯(cuò)誤,同時(shí),錯(cuò)誤也能夠讓你明白,自我的努力結(jié)果是否成功和生活中的一些小細(xì)節(jié)。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上,在兒時(shí),犯了錯(cuò)誤,勇敢的去承認(rèn),大人們高興的說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是好孩子。”

  當(dāng)然,有的人是不會(huì)承認(rèn)的,那是在沒(méi)有大人時(shí)。但有時(shí)很少見(jiàn),卻聽(tīng)說(shuō)不少,還是第一次見(jiàn)到。一個(gè)夜晚,我們都在小區(qū)外面玩,弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當(dāng)?shù)艿茏屗狼傅?時(shí)候,我也附和著。她倔強(qiáng)死活不道,最終,女孩逃跑了,我和弟弟也沒(méi)有辦法。

  不管我們有沒(méi)有記仇恨,如果有機(jī)會(huì)下次見(jiàn)到那位女孩,她始終都是一種錯(cuò)誤的選擇。正是因?yàn)槟闳匀粵](méi)有道歉。

  名人和英雄或許也有一些錯(cuò)誤,如果沒(méi)有錯(cuò)誤選擇,或許每一個(gè)人都不會(huì)醒悟,自我的路,是否對(duì)的?一種錯(cuò)誤的選擇,是人生的一條道路,同時(shí),在語(yǔ)言上也能給你指正,而不是一向應(yīng)對(duì)尷尬的場(chǎng)面,久久說(shuō)不出話來(lái)。

  行動(dòng)上也是一樣的,既然錯(cuò)誤有很多的含義,那里面也有它的道理。錯(cuò)誤,有對(duì)也有錯(cuò),選擇好也有壞,只期望明白它的意思,明白它有多么偉大。

  每個(gè)錯(cuò)誤都是避免,所以,走到那一步,該如何去解決,都要去理解錯(cuò)誤的含義。不要因?yàn)橐患∈虑樽兂纱笫洛e(cuò)誤,這樣一來(lái),你會(huì)失去,也得不到你想要什么。

  錯(cuò)誤是不可避免的,可是請(qǐng)不要重復(fù)錯(cuò)誤。做一件正確的事,同時(shí),理解選擇,不要當(dāng)你失去以后,才醒悟。錯(cuò)誤也有它自我的選擇,只是你真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  選擇作文600字 12

  今天上午,我在讀《感悟生活》時(shí),看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章,它的名字叫做《人生地選擇》。

  故事的內(nèi)容是這樣的:

  蘇格拉底在當(dāng)老師時(shí),曾有幾個(gè)學(xué)生來(lái)向他請(qǐng)教人生的真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊,樹(shù)上掛著沉甸甸的果子,讓他們各順著一行果樹(shù),從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為最大最好的果子,但是不許走回頭路。

  結(jié)果,幾個(gè)學(xué)生穿過(guò)樹(shù)林之后,都沒(méi)有摘到令他們滿意的果子。他們一致請(qǐng)求蘇格拉底再給他們一次機(jī)會(huì),蘇格拉底堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)有第二次選擇,人生就是如此。”

  這個(gè)故事給了我一個(gè)深刻的啟發(fā),就像蘇格拉底認(rèn)為的那樣,我們的.人生時(shí)刻都在經(jīng)歷著選擇,我們應(yīng)該珍惜這每一次選擇的機(jī)會(huì)。

  人生之路就像穿越果林的路,每經(jīng)過(guò)一顆果實(shí),都是一次選擇的機(jī)會(huì),如果不去把握,這選擇的機(jī)會(huì)就越來(lái)越少,直到最后就會(huì)一無(wú)所有。時(shí)光不會(huì)倒流,在人的一生中,會(huì)面臨多次選擇的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該努力把握每一次選擇的機(jī)會(huì)。

  我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但也同樣存在人生的選擇,是努力學(xué)習(xí),還是整日玩耍游戲,虛度光陰?答案是顯而易見(jiàn)的。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真的對(duì)待人生的每一次選擇,才會(huì)在穿越生命的樹(shù)林后,收獲一枚最大最好的“果子”。

  選擇作文600字 13

  在《釣魚(yú)的啟示》一書(shū)中,作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天夜里,“我”和父親去釣魚(yú)。在離鱸魚(yú)捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí),“我”釣到了一條大魚(yú)。雖然四周并沒(méi)有人,但“爸爸”還是叫我把鱸魚(yú)放回湖中去。“我”看著這條大大的鱸魚(yú)有那么一絲絲不舍,但最終還是把魚(yú)放回了湖中。

  是呀!這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但還要面臨很大的道德問(wèn)題,放了,就損失一條大魚(yú);不放么,又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數(shù)不清。當(dāng)你買(mǎi)東西老板多找了你10元錢(qián),你會(huì)收下嗎?當(dāng)試卷上老師給你少扣了10分,你又會(huì)怎么做?這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗(yàn)我們道德水準(zhǔn)的問(wèn)題。

  記得前幾天,我在影院的.地上看到了5元錢(qián),我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō):“哥哥,這是別人掉的,你為什么占為已有?”哥哥說(shuō):“什么嘛,不就是5元錢(qián)嘛,用得了那么認(rèn)真嗎?”我說(shuō):“你不能占有已有,失主或許就因?yàn)榈袅诉@5元錢(qián)而不能買(mǎi)電影票了。”哥哥聽(tīng)了,臉紅了,他立馬將這錢(qián)放回了原位。

  一個(gè)人需要這樣,那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢,追根到底,就是一部分企業(yè)在金錢(qián)和誠(chéng)信中選擇了金錢(qián)。為了追求高額利潤(rùn)在奶粉中添加了有害物質(zhì),這樣既害了人也害了自己。

  一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的,所以要三思而后行。

  選擇作文600字 14

  生活中往往會(huì)用到選擇,比如說(shuō),選擇要上什么高中,選擇要上什么大學(xué),以及你將來(lái)在社會(huì)上,你要找什么樣的工作。

  人的一生中,需要做出很多的選擇,每一次選擇都關(guān)系著此后人生的走向,而不同的選擇會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果,錯(cuò)誤的選擇會(huì)讓人走盡彎路。為什么會(huì)有這么多的人走上犯罪的道路?因?yàn)樗麄冞x擇錯(cuò)了路,一次錯(cuò)誤的選擇促成了他們終生的遺憾。

  正是因?yàn)橛辛诉x擇,所以每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)就要畢業(yè)了,每一個(gè)人都面臨著不同的選擇。有些人選擇聽(tīng)從父母的安排進(jìn)了大公司,其中有些人便靠著父母的'關(guān)系,一進(jìn)公司就是高層人員,要風(fēng)有風(fēng),要雨有雨,面對(duì)不聽(tīng)從的下屬,立刻就把他們開(kāi)除。而有些同學(xué)卻選擇從底層開(kāi)始做起,最后一進(jìn)公司就是高層人員的那些人,大多數(shù)的事業(yè)一塌糊涂。而從底層開(kāi)始做起的人那些人,大多數(shù)事業(yè)有成。

  這就說(shuō)明了選擇的重要性。如果在最美好的年華里,你比別人多努力一點(diǎn),比別人多勤奮一點(diǎn),你就會(huì)比別人多一點(diǎn)選擇。

  人生時(shí)刻面臨著選擇,大到人生方向。可以說(shuō),人生就是一次一次選擇與被選擇組成的。所以,會(huì)選擇的人,一生風(fēng)光無(wú)限,看盡天下暖色;不會(huì)選擇的人,一生坎坷不平,狼狽不堪,嘗盡人間酸辛。

  選擇是一次保險(xiǎn),每一個(gè)選項(xiàng)后都是一扇扇門(mén),而門(mén)后,就是不同的幾條道路。所以,選擇很重要。

  選擇作文600字 15

  “呼~(yú)呼~(yú)”冰冷的晚風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)金黃的沙灘,吹起了朵朵浪花,打在了沙灘上。郁郁吹起的樹(shù)影籠罩著大地,一切都是那么安寧。可是,誰(shuí)知道一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)即將登陸,這個(gè)島和上面僅有的七個(gè)人都會(huì)死亡。

  這七個(gè)人分別是:副總統(tǒng)、女孩、女歌星、醫(yī)生、生物學(xué)家、法官、寡婦。道上僅有的`一架飛機(jī)也只能容下三個(gè)人。這時(shí)候,大海好像一個(gè)死亡、奪命的沙漏。這幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后的,最后終于選出三位合適的人:副總統(tǒng)、女孩、寡婦。他們乘著直升機(jī)飛走了。剩下的人很疑惑,自己為什么要讓給他們?有的很后悔,后悔放棄了屬于自己的權(quán)益,有的很絕望,自己肯定跑不出將死的命運(yùn)了。只有一個(gè)人神態(tài)自若,那就是法官。他把所有人叫到一起,把三根繩子分別綁到他們身上,自己也綁上。后來(lái)他們把自己都綁到了一棵千年老樹(shù)下。臺(tái)風(fēng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)臨,海嘯伴隨著狂風(fēng),猶如千軍萬(wàn)馬,瞬間涌到了他們腳下,還好有繩子綁著,否則在淹死之前都已經(jīng)被嚇?biāo)溃痪淼教焐弦膊恢朗裁磿r(shí)候會(huì)被雷劈死。過(guò)了一會(huì)兒,原本電閃雷鳴的天空突然下起了傾盆大雨,他們經(jīng)歷了劫后余生還驚魂未定。

  最終,一輪嶄新的太陽(yáng)出來(lái)了,腳下的洪水不知什么時(shí)候也停了。他們相視而笑,不管經(jīng)歷多少磨難,都會(huì)迎來(lái)嶄新的黎明。

  選擇作文600字 16

  選擇,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。選擇這個(gè),就等于放棄了那個(gè),魚(yú)和熊掌,二者不可得兼。

  漆黑的夜晚,寒風(fēng)陣陣,讓本已凄涼的大地雪上加霜。這樣的`夜晚,誰(shuí)愿意出門(mén)瞎逛呢?不巧,同學(xué)給我信息,約晚上出去玩。這樣的天氣,這樣的風(fēng),這是要整哪出?鬧呢?別無(wú)選擇,想都不用想,拒絕。

  還是呆在家里暖和,踏實(shí),家里才是最好的避風(fēng)港。

  已經(jīng)有了選擇,還要再次選擇,玩呢?鬧呢?睡呢?學(xué)呢?還是讓人糾結(jié)。

  女人嘛,誰(shuí)不是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),吃吃吃,買(mǎi)的比用的還多,典型的例子——我媽。不過(guò),我也快了,唉,敗家玩意兒。還清晰地記得,做了個(gè)死貴的頭發(fā),第二天,錢(qián)都飛走了,只留下個(gè)雞窩。害,玩呢?鬧呢?

  在家無(wú)聊,找點(diǎn)吃的吧,眼前擺著兩樣——蛋糕和小籠包。二選一,想都不用想,拿起蛋糕就往嘴里送。“哎哎哎,放下,放下,那是我的,你的是小籠包。”我氣急,拿著筷子質(zhì)問(wèn)他:“你,為啥不給我買(mǎi)蛋糕?怕老姐付不起錢(qián)嗎?”

  他解釋?zhuān)骸暗案庵杏心氵^(guò)敏的東西,你不能吃。”原來(lái),我根本沒(méi)有選擇,根本就不用選擇,身體已幫我作了選擇。只能可憐我了,就吃小籠包吧,沒(méi)事沒(méi)事,至少有的吃。

  生活中,到處都充滿選擇,有時(shí)候又根本沒(méi)有選擇。

  害,生活,選擇。

  選擇作文600字 17

  朋友之間,是選擇?還是選擇!

  ——題記

  星期四的晚上,向來(lái)是大家最開(kāi)心的時(shí)候。正當(dāng)我們聊得開(kāi)心,她——我曾經(jīng)的同桌推門(mén)入內(nèi),她什么也沒(méi)有說(shuō),輕輕地趴在床上。我偶然瞥了一眼,卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲啜泣,我震驚了。她向來(lái)開(kāi)朗,可是今晚竟然哭了!

  這是個(gè)不平靜的夜晚。

  “她哭了,你們還在聊天!”她的上鋪看起來(lái)很生氣。“怎么了?”我們被這么一說(shuō),開(kāi)始關(guān)心起來(lái)。“同學(xué)A寫(xiě)不出作業(yè),她就把自己的拿給她,同學(xué)A卻不理,還把本子重重地砸在桌上,轉(zhuǎn)身拿起了同學(xué)B的本子……這種人!”她的上鋪越說(shuō)越激動(dòng)。我沒(méi)有感到多少驚訝,因?yàn)樵谖疑砩弦苍l(fā)生過(guò)這種事情。

  我們都想為她討回公道,直至同學(xué)B來(lái),我們才開(kāi)始了“口水戰(zhàn)”。“你怎么這樣啊!”“同學(xué)A錯(cuò)了,你為什么還一副無(wú)所謂!”“你還不安慰她……那個(gè)同學(xué)A太惡心了!”“你們不是好朋友嗎?為什么讓她哭?”“是時(shí)候選擇了……”我最后無(wú)奈地嘆了口氣。“為什么要選?不能和平相處嗎?”同學(xué)B大聲吼了一句。

  選擇?選擇!

  我猛得想起,三年前的我也說(shuō)過(guò)這句話。當(dāng)時(shí),我也天真地以為,水火不相容的`兩人可以化解矛盾做朋友,可最后我錯(cuò)了。那時(shí)候真的要為一個(gè)放棄另一個(gè)。“朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多”的俗語(yǔ)早已熟爛于心,事到臨頭,就成了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。朋友不論善惡好壞,有時(shí)候真的需要做選擇。

  有得必有失!人生有很多選擇,卻無(wú)法兩全。既然選擇,只求無(wú)愧于心。

  選擇作文600字 18

  今天。整個(gè)天空被烏云籠罩著。我慢悠悠的走在放學(xué)的路上……

  當(dāng)我回到家門(mén)口時(shí)。門(mén)是開(kāi)著的。我的手不由得放在門(mén)的把手上。可又放了下來(lái)。因?yàn)槲覔?dān)心爸爸看到我的成績(jī)時(shí)會(huì)很生氣。但如果不讓爸爸知道。就可能躲過(guò)這個(gè)厄運(yùn)。我走到走廊的窗戶(hù)邊。望著遠(yuǎn)處紅紅的夕陽(yáng)映照著大地。顯得十分昏暗。我的心也十分昏暗……

  望著天。我是終于下定決心要回家。我輕輕的推開(kāi)門(mén)。門(mén)吱吱的.響了。家里十分安靜。我小心翼翼地走了進(jìn)去。爸爸正在沙發(fā)上靜靜的坐著。我快步的走進(jìn)房間。“過(guò)來(lái)吃飯!”爸爸叫著我。

  我心里一直猶豫著:如果跟爸爸說(shuō)。我肯定要遭“暴打”。如果不說(shuō)。但又瞞不住的話。那更是給自己雪上加霜。

  走到飯廳。他只是一直給我?jiàn)A菜。我心里又冒出了幾個(gè)念頭:爸爸怎么對(duì)我這么好。無(wú)論是刮風(fēng)下雪。下雨打雷都要送我上學(xué)。每天工作也是如此繁忙。我卻用這種成績(jī)來(lái)回報(bào)您呀。真對(duì)不起呀!

  究竟說(shuō)還是不說(shuō)呢?我不想給自己雪上加霜。我小心地念著:“爸爸。我們考試了。但考試的成績(jī)不太理想啊!”我已經(jīng)做好挨打的準(zhǔn)備了。但爸爸竟回答:“女兒啊!這次考差了不要緊。只要我們后面認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。盡力就行了!”

  沒(méi)想到。爸爸會(huì)這樣回答我。看來(lái)人生的道路選擇“誠(chéng)實(shí)”是正確的。

  選擇作文600字 19

  我站在禮物柜的旁邊,看著禮物柜的門(mén)一開(kāi)一合,看著禮物一個(gè)一個(gè)地減少,我心動(dòng)了。我的朋友從教室走了出來(lái),看見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),就用那熟悉又陌生的聲音對(duì)我說(shuō):“你還再糾結(jié)什么?不要換了,以后再攢多一點(diǎn)積分再換不好嗎?我真不知道你為什么要為這么一點(diǎn)小事糾結(jié)!”

  我看了看禮物,那精美的包裝,那實(shí)惠的“價(jià)格”,我還是一動(dòng)不動(dòng)。“走了!你媽媽還在等你呢!你一定不想讓她等太久!走吧!不要為換這些無(wú)用的東西讓你媽媽等到生氣,她還要回家煮飯呢。”他對(duì)我大聲喊到。

  我那堅(jiān)不可摧的心動(dòng)搖了。“什么?你還打算呆在這兒?告訴你吧明天要上學(xué)了,還有一大堆的作業(yè)等著你,你再不回去寫(xiě),就來(lái)不及了!老師會(huì)批評(píng)你,而同學(xué)們呢?會(huì)冷嘲熱諷!快回去吧!”他的`聲音快把我的耳朵震聾了,我不知如何是好……

  “你看看那些精致的盲盆,那好玩的樂(lè)高,還有那更大更厚的作業(yè)本,多實(shí)用啊!可你便要用所有積分要換個(gè)無(wú)用的東西,回家吧!"他有一點(diǎn)不耐煩了。“你看看,集齊七張?zhí)厥饪ň涂梢該Q幸福大禮包了。十二張思維卡就可以換這兒的任意的東西了,還是去多攢一點(diǎn)卡吧!”

  他說(shuō)完,走了,從樓梯走了下去。我看看手表。看一看禮物,看一看四周。憂然間,我看見(jiàn)一位同學(xué)手里拿著一本書(shū),翻開(kāi)的那一頁(yè)寫(xiě)著十個(gè)金色的大字。它仿佛是我的決定,是我猶豫這么久的結(jié)果,是我這一刻腦子里的一盞劃破黑暗的明燈。什么時(shí)候做什么樣的事。

  我知道了,我的選擇!

  選擇作文600字 20

  一張?jiān)嚲碓谑种谢洌铱粗厦婺莻(gè)鮮紅刺目的數(shù)字,不禁皺了皺眉頭。

  走到窗邊,本想望望窗外,目光卻無(wú)意間碰觸到一抹綠色。

  那抹身影隨著風(fēng)微微搖晃,雖然長(zhǎng)在土壤十分貧乏的窗臺(tái),但依然屹立不倒。我走近仔細(xì)一看,是一株小草。

  纖細(xì)的葉伴著淡淡的綠,微微搖曳的身姿透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光印在眼前,像染上了一層金色的光輝。細(xì)細(xì)的根淺淺扎根在土壤里吸取少之又少的養(yǎng)分,沒(méi)有過(guò)多的照顧,甚至連水分都要依賴(lài)于不知道什么時(shí)候才會(huì)有的雨水,卻依然傲然挺立,選擇堅(jiān)韌不拔的'向上,在陽(yáng)光里,我仿佛看到了一個(gè)頑強(qiáng)的生命在不屈不撓的生長(zhǎng),努力的向上攀爬。

  它是什么時(shí)候降落到這里的呢?也許是偶爾的幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),種子隨著幾篇輕薄的羽毛飛舞最后落在窗臺(tái);也許是一陣大風(fēng)吹過(guò),幾粒塵埃伴著種子碰巧被吹落在了窗臺(tái)上;也許是幾個(gè)頑童的玩笑,把幾粒種子揚(yáng)起,而這一粒降落在了窗臺(tái);也許……也許有萬(wàn)般可能,而它只是萬(wàn)般可能中的一種,即使落在這么惡劣的環(huán)境,即使它如此卑微,可它卻選擇頑強(qiáng)向上,把困難一一克服,在貧瘠的土壤里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  我靜靜地看著它,看著那纖細(xì)的莖、葉,看著那道嫩嫩的綠色,看著那微微搖曳的身姿,看著那淺淺扎根在泥土里的根部,看著這個(gè)選擇努力向上的生命,看著這個(gè)生活環(huán)境惡劣,卑微如此的種子克服困難長(zhǎng)成的小草,我走回房間,拾起滑落在地上的試卷,目光變得坦然,也許,這個(gè)選擇是對(duì)的。

  選擇作文600字 21

  人生處處有選擇,也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí),只有作出正確的選擇,人生的畫(huà)卷才會(huì)更加美麗。我慶幸我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

  記得那一次,我和靜涵在小區(qū)樓下打羽毛球,羽毛球猶如一只潔白可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我和靜涵之間自由翱翔。突然,靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中,我心急火燎地跑到草叢邊,用球拍翻找羽毛球的蹤跡:“這可是我的心愛(ài)之物啊!你……”“對(duì)不起,對(duì)不起!我真不是故意的。”靜涵慌了,不停道歉。翻來(lái)找去,就是不見(jiàn)那一抹白,淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著我:“對(duì)不起,我……”“就只會(huì)道歉,不會(huì)干點(diǎn)別的嗎?”我終于火山爆發(fā)了,“找不回來(lái),我們就絕交。”“可我真不是故意的。”靜涵委屈地說(shuō)。“我看你就是故意的!”我像只暴怒的獅子瞪著她。靜涵默默在草叢中找了許久,最終還是沒(méi)有找到羽毛球,她靜靜地離開(kāi)了。望著她那落寞的背影,我開(kāi)始后悔了:我們可是最好的朋友,我怎么能對(duì)她說(shuō)那樣的'狠話?

  第二天,門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén)。靜涵拿著一個(gè)精致的紙盒站在門(mén)口,里面安靜躺著一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞:一邊是友情,一邊是心愛(ài)之物,我卻因?yàn)橐荒钪顐撕门笥训男摹_@次,我要聽(tīng)從心底的聲音。沒(méi)多想,我一把抱住靜涵:“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我們還做好朋友好嗎?”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭,我們喜極而泣。

  做什么樣的選擇,往往只是一念之差。我慶幸自己最終做出了正確的選擇,守住了可貴的友情。

  選擇作文600字 22

  我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆,所以我不選擇沉默。

  老師的問(wèn)題沉重地掠過(guò),同學(xué)們的手似荒漠中倒下的小樹(shù),放眼望去,沙漠還是沙漠。

  然而,我的手也是一棵小樹(shù),它正搖晃著,不知是很勇敢地站直還是繼續(xù)倒在荒蕪的沙漠,它在思考。

  但我能站起來(lái)的!為什么不站起來(lái)?它就在這個(gè)想法冒出了的一瞬間,猛地站了起來(lái),甚至有時(shí)還帶動(dòng)起了另外幾棵樹(shù)。沒(méi)錯(cuò),它不選擇沉默。我能站起來(lái),就要站起來(lái)!讓自己的一身綠裝完美地展現(xiàn)在別人眼前,即使別人看不到。

  又要競(jìng)選廣播員了,雖然我并不否定自己的能力,但是我害怕自己會(huì)在那么多人才中緊張,影響發(fā)揮。可我不選擇沉默。

  站在臺(tái)上,我微笑著看著臺(tái)下的每一個(gè)人,看他們的眼神。他們看的是我,聽(tīng)的是我的聲音。在那個(gè)時(shí)刻,我感到好開(kāi)心。他們的'每一個(gè)認(rèn)真、鼓勵(lì)、期待的眼神,深深地刻在了我的心中。講演完畢,我深深地向臺(tái)下的人們鞠了一躬,聽(tīng)到他們的掌聲,我的臉上泛起了紅暈,抬起頭,輕輕掠一下頭發(fā),微笑著向臺(tái)下走去。

  每一次或許我都沒(méi)有成功,但當(dāng)我看到那些關(guān)注我的人們?cè)趯?duì)我微笑,看到他們認(rèn)真的眼神,聽(tīng)到那些掌聲,我就知道,自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

  機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,也就留給了每一個(gè)不想沉默的人。

  我不是沉默的羔羊,所以,沉默永遠(yuǎn)不會(huì)是我的選擇,除了當(dāng)我的能力達(dá)不到的時(shí)刻。

  我的選擇,不是沉默!

  選擇作文600字 23

  如果可以選擇,我想回到四年級(jí)那天,不要為了和同學(xué)開(kāi)玩笑,把他的衣服扔進(jìn)垃圾桶。那天,吃完午餐值日生開(kāi)始掃地,值日生看見(jiàn)一件衣服掉在了地上,并沒(méi)有放回原位,他大聲地嚷了嚷,說(shuō):“誰(shuí)的衣服啊?如果不要了,我當(dāng)垃圾掃了啊!”我聽(tīng)到了,手癢,去管了管這閑事,協(xié)助值日生將衣服扔進(jìn)了垃圾桶。過(guò)了一會(huì)兒,失主匆匆忙忙地回來(lái)啦,發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了,急忙向老師“報(bào)案”。老師見(jiàn)狀,立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出,我萬(wàn)分委屈的.向老師解釋?zhuān)皇亲约焊傻模侵等丈绕鸬念^,老師不管三七二十一,罰我們一人寫(xiě)一篇五百字的檢討書(shū),還需要家長(zhǎng)簽字,我嚇到了不禁嚎啕大哭。

  如果能回到值日生將要把衣服扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該控制一下想管閑事的情緒,馬上去阻止那個(gè)值日生,并告訴他,扔同學(xué)衣服是不對(duì)的,說(shuō)不定他還會(huì)感謝我對(duì)他的提醒哦!大家也會(huì)相安無(wú)事,那個(gè)同學(xué)也不會(huì)告訴老師,大家也不用寫(xiě)檢討書(shū),也不會(huì)挨老師長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“唾沫噴射”,更不會(huì)動(dòng)搖這兩年我在老師心目中的‘好學(xué)生’地位(這個(gè)老師是三年級(jí)新調(diào)過(guò)來(lái)的)。又或許在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我可以和好朋友們?nèi)?shū)吧看看書(shū),去操場(chǎng)玩玩捉人游戲,去美術(shù)室?guī)屠蠋煹怯浲瑢W(xué)們的美術(shù)成績(jī)。干嘛去管那個(gè)閑事。

  現(xiàn)在回想起那件往事,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,后悔沒(méi)有可以再選擇的機(jī)會(huì)。

  選擇作文600字 24

  誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠,成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立身之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。

  我們?cè)谏钪写饝?yīng)別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級(jí)的.時(shí)候:這一天陽(yáng)光明媚,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下,爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視。”“我知道了。”我爽快地答應(yīng)了。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒,電視機(jī)播放著我最喜歡的電視劇[快樂(lè)星球]。我心癢癢了,這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結(jié)局。我走出房間,走到房門(mén)時(shí),我想起了對(duì)爸爸的諾言,另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應(yīng)別人的事一定要做到,不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了,我前腳一踏,后腳有停下來(lái),心里惴惴不安。最后,我決定把耳朵捂緊,寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后,我把作業(yè)寫(xiě)完了,我把學(xué)習(xí)文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著一股熱流。

  我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō):“恩,我已經(jīng)寫(xiě)完了。”“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。

  人而無(wú)信,不知其可也。你答應(yīng)別人的事情可以做到,是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。

  選擇作文600字 25

  人的一生當(dāng)中有許許多多的選擇,人們?cè)撨x哪一個(gè)呢?是選一條道路通往城市的路,還是一條道路通往村莊路呢?有的人心里可能是是很矛盾的吧:想去城市,但打拼很難;去村莊吧,但又掙錢(qián)太少。讓你來(lái)選,你會(huì)選哪一個(gè)?

  再比如,我想打游戲,想玩又不敢玩,這時(shí)候,腦子里就有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。天使笑著說(shuō):不能玩游戲!會(huì)成癮的!惡魔調(diào)皮的說(shuō):去玩吧!游戲多么好玩啊!這時(shí)候,你選擇哪一個(gè)?

  咱們先說(shuō)第一個(gè),對(duì)于這種沒(méi)有明確對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題,大膽的選!我們選哪一個(gè)都可以。不能說(shuō)回歸田園的'人就是錯(cuò)誤的,也不能說(shuō)馳騁疆場(chǎng)的人就是不對(duì)的。這好比我做選擇題,會(huì)的就選正確的,不會(huì)的,你就不要在這道題上過(guò)于糾結(jié)。大膽選擇一個(gè),對(duì)了當(dāng)然很好,如果錯(cuò)了,那就改正就好了,沒(méi)有什么大不了的,道理是一樣的,終將受益就好。

  再說(shuō)第二個(gè),對(duì)于這種有是非對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題,你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智,你選擇了天使,那就非常好。如果你選擇了惡魔,打游戲體驗(yàn)愉悅的快樂(lè),正確把握游戲的時(shí)間,有時(shí)對(duì)你的身心還是有益的放松,勞逸結(jié)合,反而沒(méi)有帶來(lái)巨大的傷害,而且并不是走上一條危險(xiǎn)的道路,所以選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò),全在自己正確把握。

  因此,同學(xué)們,選擇的時(shí)候不要怕,也不要過(guò)于糾結(jié),用你的智慧去判斷,大大方方的選,就會(huì)成為一個(gè)會(huì)選擇的勇者。相信自己,你會(huì)有一個(gè)正確的選擇,無(wú)悔于自己的心就可。

  選擇作文600字 26

  “嗨,你走的好快呀!”背后傳來(lái)同桌的笑聲,還是那樣無(wú)憂無(wú)慮,“我打算去南方那所院校讀影視文學(xué),你呢?你要填哪里?同桌騎單車(chē)走了,江穗站在門(mén)衛(wèi)那里躲雨,順便等母親來(lái)接。她想起母親溫柔的眉眼,柔和卻不容抗拒的話語(yǔ):“穗穗,你的分?jǐn)?shù)應(yīng)該夠上F大醫(yī)學(xué)院了嗎?那是你爸爸年輕時(shí)的夢(mèng)想。”爸爸,有些遙遠(yuǎn)的爸爸。江穗對(duì)父親的印象停留在幼年,她只記得,父親是個(gè)很優(yōu)秀的醫(yī)生,卻死于醫(yī)鬧。這多嘲諷啊,一輩子救人無(wú)數(shù)卻會(huì)死在為之奉獻(xiàn)的.人手里。江穗鼻尖有一股淡淡的酸意,其實(shí)她從中學(xué)起就立志要成為一名司法人員。世間需要公正,?。母親車(chē)子的喇叭聲將江穗從個(gè)人遐想中拉了出來(lái)。HF回到家后,江穗還是悶悶不樂(lè)的,她房間里放著一盆吊蘭,花開(kāi)的正好。白色的花瓣托出紫色的蕊,花枝無(wú)力地下垂,可花朵卻都是向上的,熱情地呈現(xiàn)出來(lái)。江穗想起木棉也是這樣向上的花朵,那是多么獨(dú)立的英雄樹(shù)啊!

  也許多少年后在某個(gè)地方,一片樹(shù)林里分出兩條路

  從此決定了我一生的道路。

  茫然依舊是茫然,迷惘依舊是迷惘,只是心間的勇氣不減反增,如火般熊熊燃燒著。江穗給母親發(fā)了短信:媽媽?zhuān)乙呀?jīng)想好了第二天,江穗的同桌早早交了志愿,父母的支持讓她幾乎沒(méi)有什么壓力和顧慮,心滿意足的選擇的未來(lái)的路。只是她沒(méi)想到,還有一張表格早早地交了——是江穗的,字跡一筆一畫(huà)很端正。她失笑,曾經(jīng)是同桌的兩人今后卻要一南一北,走向兩條不同的路。

  選擇作文600字 27

  選擇是魚(yú)和熊掌不可兼得的無(wú)奈;選擇是道義和生命之間的抉擇;選擇是親情和友情之間的沖突;選擇是上帝對(duì)人類(lèi)貪婪欲望的懲罰。選擇使人生多了幾個(gè)可能,有了不同的結(jié)果,人生因選擇而更精彩。

  好的選擇是成功的一半。俗話說(shuō):是你的跑也跑不掉,不是你的搶也搶不來(lái)。明智的選擇會(huì)帶你走向成功,而錯(cuò)誤的選擇會(huì)讓你鉆入死胡同。選對(duì)了路,就會(huì)少一些曲折和泥濘,事半功倍。選錯(cuò)了路,就會(huì)多一些挫折和困難,事倍功半。西楚霸王項(xiàng)羽在鴻門(mén)宴中選擇了對(duì)劉邦“因善遇之”,而導(dǎo)致了后來(lái)與劉邦爭(zhēng)奪天下的'失敗,最后在烏江邊自刎,也只是個(gè)悲劇英雄。荊軻在大義面前選擇了去行刺秦王,雖然沒(méi)有成功,卻被人們所歌頌,千古垂名。試想:如果項(xiàng)羽在鴻門(mén)宴中選擇殺了劉邦,或肯渡烏江,回到江東,東山再起,那么歷史會(huì)不會(huì)改寫(xiě)?假如荊軻在大義面前退縮,還會(huì)千古垂名嗎?

  不要在一棵樹(shù)上吊死。選擇很多,不同的選擇有不同的結(jié)果。當(dāng)一個(gè)選擇把你帶入死胡同時(shí),不要再一昧的堅(jiān)持下去。換個(gè)選擇,也許前面就是陽(yáng)光路。人總是會(huì)變的,你的選擇也要相應(yīng)的改變,來(lái)適應(yīng)你的自身的發(fā)展情況,不要一條死胡同走到底。魯迅一開(kāi)始是學(xué)醫(yī)的,后來(lái)覺(jué)得醫(yī)人不如醫(yī)國(guó),于是就棄醫(yī)從文,成為一個(gè)偉大的文學(xué)家。

  是金子總會(huì)發(fā)光,不同的選擇只是會(huì)發(fā)出不同強(qiáng)弱的光。但是如果選擇了被埋沒(méi),就永遠(yuǎn)也發(fā)不出光。

  選擇作文600字 28

  日落西山,余光橫照。秋風(fēng)似酒,把那層層云灌得微醉,臉上泛起了紅暈,慢吞吞的游走。我拖著下巴,看著車(chē)窗外飛快閃過(guò)的街景,一言不發(fā)。

  開(kāi)學(xué)以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想,老師也找我談了話。我甚至懷疑自己是真的學(xué)不好了嗎?原來(lái)對(duì)考試充滿期待的感覺(jué)蕩然無(wú)存,變得害怕測(cè)試,害怕犯錯(cuò)。甚至最平常的隨堂練習(xí)都會(huì)緊張。

  “變不變道?”爸爸的一句話打破了沉默。“隨便,聽(tīng)你的。”我回答——我對(duì)選擇這類(lèi)問(wèn)題不感興趣,我總是選的不盡人意。——我繼續(xù)盯著窗外。突然車(chē)停了。我看了看前面,車(chē)隊(duì)排成長(zhǎng)龍,旁邊車(chē)道卻很通順。“為什么不變道?”我不耐煩地問(wèn)。“選錯(cuò)了。”爸爸回答著一打方向盤(pán),變了道,車(chē)子繼續(xù)行駛。我感到莫名其妙,又別過(guò)頭去看著窗外的景。

  “你看,選錯(cuò)了,但那我改了,不會(huì)影響我們到家……選擇難嗎?”爸爸又問(wèn)。我怔了一下,看著爸爸。爸爸接著說(shuō):“不會(huì)選擇就沒(méi)有主見(jiàn)。沒(méi)有主見(jiàn)的`人,路是走不長(zhǎng)的。那個(gè)人不是一直選擇,一直錯(cuò),一直改呢?”我看了看窗外,路燈亮了。璀璨華燈,把前方的路照得更加清晰,那路也變得寬廣而通暢。

  人生,就是在不斷選擇,不斷改正中度過(guò)的。誰(shuí)不會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤呢?錯(cuò)了再改就是了。但前提是,選擇。若不選擇,那不都是人云亦云活在別人的人生里,卻沒(méi)有一條屬于自己的路。選擇,其實(shí)不難。

  我看了看窗外,路燈亮了。璀璨華燈,把前方的路照得更加清晰,那路也變得寬廣而通暢。

  選擇作文600字 29

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí),你會(huì)做出怎樣的選擇呢?

  昨天上午,哥哥告訴我,他媽媽準(zhǔn)備明天帶我去美麗的江山游玩。我一聽(tīng),非常開(kāi)心。早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多好玩的'地方,這下可好,終于有機(jī)會(huì)去了。可是,我轉(zhuǎn)念一想,媽媽會(huì)不會(huì)同意呢?我現(xiàn)在可還要上課呢。于是,我馬上下樓向媽媽撒嬌:“好媽媽?zhuān)魈熳屛胰ソ酵妫琌K?我保證回來(lái)后更加努力地學(xué)習(xí)作文。”我討好地看著媽媽。可媽媽卻不吃我這套:“明天,你還要去學(xué)作文呢,怎么可以說(shuō)走就走?”媽媽果然不同意,聽(tīng)到這句話,我還不死心,繼續(xù)哀求:“媽媽?zhuān)铱梢哉?qǐng)假啊,再說(shuō)了,我也沒(méi)去過(guò)江山,你就行行好,讓我去一次嘛?”媽媽看著我很認(rèn)真地說(shuō):“你明天不去就落下一課,但是明天不去玩,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)去的,你自己選擇吧。”媽媽下了最后通牒,雖然說(shuō)是讓我選擇,其實(shí)我知道,我只能選擇學(xué)習(xí)。我急得哭了起來(lái),而且越哭越傷心,爸爸在一旁耐心地說(shuō):“哭,是解決不了問(wèn)題的。”等我哭累了,再想想,媽媽的話是有道理的。

  回到了家,對(duì)著鏡子仔細(xì)回味媽媽的話。是呀,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí),你應(yīng)該做出選擇。看著鏡子中的自己,我輕松地做了一個(gè)鬼臉,明天還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  選擇作文600字 30

  我是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的孩子,還記得數(shù)學(xué)課上的那次道德的選擇。

  當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課,劉老師讓我們做題,我不小心做錯(cuò)了兩題。當(dāng)時(shí)劉老師因我們的數(shù)學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈,似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕,怕劉老師請(qǐng)我們吃“紅燒豬蹄”

  哎呀,我敲了敲自己的腦子想: “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉,怎么就好像只一張漁網(wǎng),我就只那只可憐的落網(wǎng)之魚(yú),無(wú)論我怎么努力掙脫,還是在里面。錯(cuò)了兩題,老師在氣頭上,我該怎么辦,真是苦惱。

  我過(guò)我站起來(lái),告訴老師錯(cuò)了兩題,可能會(huì)吃到哪我永遠(yuǎn)也不想吃到的'“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái),選擇了欺騙,我就可能瞞天過(guò)海,不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò),如果選擇了欺騙我就會(huì)失去了道德,是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。

  “做錯(cuò)的站起來(lái)”劉老師大聲叫道,好糾結(jié),爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò),做人不要騙別人,不騙老師,不騙同學(xué),不騙家長(zhǎng),做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。

  我做出了我最后的決定,我堅(jiān)定地站起身,因?yàn)槲乙\(chéng)實(shí)、道德,我不欺騙。“好啊!”劉老師拿出黃色尺子,我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠(chéng)實(shí)的品格,使用錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。“你錯(cuò)了幾題?”劉老師問(wèn)“錯(cuò)了兩題”我小聲應(yīng)道

  沒(méi)想到老師原諒我了,所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了,噢耶!

  不要欺騙,我要誠(chéng)實(shí)。

  選擇作文600字 31

  在人的這一生,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的選擇,一個(gè)不起眼的小選擇,就足以成就一件大事,而選擇錯(cuò)誤,使你承受它帶給你的一切后果。所以,總體說(shuō),選擇十分重要。

  昨天,發(fā)生了一件小事,讓我深刻體會(huì)到了選擇的重要性!

  這天,我拉上了我們班的一個(gè)同學(xué)去跑步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了我們班的兩個(gè)女孩,氣喘吁吁的說(shuō):“你們誰(shuí)去參加那個(gè)語(yǔ)文活動(dòng)啊?還有一個(gè)名額,不過(guò)家必須要住的近,你們兩個(gè)誰(shuí)想去就跟著我們?nèi)ァ!币幌氲轿壹易〉哪敲催h(yuǎn),我就一口回絕了她:“我不去,我家住的太遠(yuǎn)了。”我看著她們從我的面前走過(guò),逐漸消失在了操場(chǎng)上。看著她們逐漸走遠(yuǎn),我忽然十分后悔,當(dāng)然,這正如我第二天的感受。

  第二天,我無(wú)意中看到了媽媽手機(jī)上,我們初一(8)班群聊的照片,正是去看語(yǔ)文講座同學(xué)的圖片。并且,我還聽(tīng)說(shuō)這次的內(nèi)容還有初二和初三語(yǔ)文要學(xué)習(xí)的'文章!我這時(shí),十分后悔的想到:哎!早知道是肖老師講課,還要講初二初三的課文,我當(dāng)時(shí)就報(bào)名了!起碼還可以跟老師學(xué)習(xí)一下以后要學(xué)的知識(shí),這樣不也很好嗎?尤其是在看到他們發(fā)言時(shí),總是十分的后悔當(dāng)時(shí)為什么不去參加。

  媽媽在一旁似乎看到了我的心,對(duì)我說(shuō):“這和人生是一樣的,一旦你選擇好了一種事情,你就要承受它帶給你的好或不好的結(jié)果。以后,就再也沒(méi)有后悔藥了。當(dāng)然了,不論什么事情都是不可逆的。所以,不論什么事情,選擇時(shí)一定要慎重!

  選擇作文600字 32

  清楚地記得那天路旁的楊柳依舊隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒依舊在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌謠,池塘的魚(yú)兒依舊在水里歡笑嬉鬧,原來(lái)是多么愜意的景象啊,然而我卻認(rèn)為是它們對(duì)我的嘲笑罷了。

  以樂(lè)景襯哀情。中考成績(jī)終于在一個(gè)星期漫長(zhǎng)的等待中出來(lái)了,當(dāng)我看到成績(jī)單上那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù),我驚呆了,手里的那張成績(jī)單仿佛是一個(gè)千斤重的巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我不知道我是如何將那張成績(jī)單帶回家遞給父親的,只記得平日從學(xué)校到家的路程大約只要十分鐘,而那次我仿佛走了一個(gè)世紀(jì)才到家,父親看到那張可憐的成績(jī)單后滿臉的無(wú)奈與傷心,卻出奇的安靜,他大約將那分?jǐn)?shù)看了十多遍,終于從口中擠出幾個(gè)字來(lái):“這么差的分?jǐn)?shù),你別上高中了吧!”這幾個(gè)字對(duì)我的打擊猶如晴天霹靂,但我深知父親也絕不會(huì)比我好過(guò),我沖出房門(mén)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  寫(xiě)自己傷心的原因。

  經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的`冷靜之后,我再次邁著沉重的步伐推開(kāi)父親的房門(mén),我吱吱唔唔地對(duì)父親說(shuō):“爸……我……想上……高中……”父親沉默了一會(huì)說(shuō):“你當(dāng)真想上?”我堅(jiān)定地說(shuō):“是的!”父親說(shuō):“那好吧,但是上高中后,你一定要付出雙倍的努力。”我答應(yīng)了父親。

  語(yǔ)言描寫(xiě)真實(shí)。

  為了我的理想,我一定不會(huì)放棄,自己選擇的路一定會(huì)很好地走下去!

  寫(xiě)自己的信心。

  選擇作文600字 33

  一滴水,輕輕地,落下來(lái)。

  它順著磚縫向前,來(lái)到一處拐角,停頓了片刻,似乎在猶豫著,該向左,還是向右?

  它向右流走了,然后消失在了我的視線中。

  那是它的選擇。

  幾年前的我,正坐在屋檐下,看著這一幕的發(fā)生。

  我也該做出我的選擇了。我轉(zhuǎn)身走入屋中。

  打開(kāi)抽屜,取出一張印有“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院”字樣的表格,拿出筆,在上面填寫(xiě)了起來(lái)。那是一張考級(jí)報(bào)名表,它在這之前已在抽屜中躺了許多天了。

  五天前。

  “你怎么能就這樣放棄呢?都堅(jiān)持了這么久,為什么不繼續(xù)學(xué)下去呢?”母親的聲音滿是詫異。

  “我真的不想學(xué)了。”

  “你還是再想想吧。”,她抬頭,咬著唇看著我。

  我回過(guò)身,關(guān)上房門(mén)。學(xué)業(yè)隨年齡增長(zhǎng),越變?cè)蕉啵刻於季毲伲矣衷趺醋龅玫剑繋滋煜聛?lái),我深感疲憊。我需要更多的時(shí)間、更多的休息。

  但父母為我付出的時(shí)間,太多太多了。除去開(kāi)銷(xiāo)以外,他們還負(fù)責(zé)每周兩次的.接送,以及老師布置的監(jiān)督任務(wù)。當(dāng)然,他們所付出的,遠(yuǎn)比我所知道的多。

  我到底該不該堅(jiān)持?還是再想想吧。

  三天后,我做出來(lái)選擇。我在報(bào)名表上簽了字。

  三年后,我收到了琴行的十級(jí)證書(shū)。

  現(xiàn)在的我,又一次的,正坐在屋檐下,雨后的水滴,懸在頭頂,似乎在對(duì)我笑。

  選擇作文600字 34

  人生路十分漫長(zhǎng),到處都會(huì)有岔路口,為了繼續(xù)向前,你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做,你始終還是要勇敢面對(duì)。兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫(xiě)道:“你見(jiàn)了一頭熊就要轉(zhuǎn)身逃走;可是假如你的背后是洶涌的大海,你就只好硬著頭皮向那頭熊迎面走去了。”做了不同的選擇,所要面對(duì)的是不同的`結(jié)果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人,選擇大海就要與海浪搏斗;選擇熊,就要與熊對(duì)抗,從某種意義上,二者也沒(méi)有太大的區(qū)別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫(xiě)有“兩只壞蘋(píng)果之間,沒(méi)有什么選擇”。

  兩個(gè)不如意的年輕人,一起去拜望師父說(shuō)他們?cè)谵k公室被欺負(fù),太痛苦了,是不是該辭掉工作,師父閉著眼睛,隔半天,吐出五個(gè)字:“不過(guò)一碗飯。”就揮手,示意年輕人退下了。才回到公司,一個(gè)人就遞上辭呈,回家種田,另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了。回家種田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營(yíng),加上品種改良,居然成了農(nóng)業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的,忍著氣,努力學(xué),總算做到了經(jīng)理的職位。一天,兩個(gè)人遇到了,又去拜望師父,師父已經(jīng)很老了,仍然閉著眼睛,隔半天,答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”,然后揮揮手。這故事的含義也驗(yàn)證了我之前提到的一句話:兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重。

  人生道路的選擇很多時(shí)間都只是一念之間的事,但結(jié)果卻可能大相徑庭。所以,要想將來(lái)不后悔,不怨恨,就只有在那一念之間慎重考慮,仔細(xì)思量。

  選擇作文600字 35

  終于放學(xué)了,我心情特別好,猜猜我怎么了?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我學(xué)會(huì)了一首歌—-《琴師》。

  當(dāng)我正哼著歌:“我為君王扶琴時(shí),轉(zhuǎn)頭看到了你……月光常常常常至故里。”

  突然,我腳底好像有什么東西,一看,一張錢(qián),還是一百元的!我急忙撿起錢(qián),不怕臟拿在了手里,這時(shí),我看了看兩邊,發(fā)現(xiàn)被我的好朋友看見(jiàn)了。

  我瞇著眼想:她這個(gè)人是很“好”的,別人把撿到的錢(qián)塞在自己的兜里,她肯定會(huì)上告老師,那怎么辦呢?

  哼!我才不管呢,走掉算了,告訴老師就告訴老師,這下我可成“富翁”了!哈哈哈!

  正在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)時(shí),一個(gè)年過(guò)花甲的老太太正低著頭在尋找什么。她背已經(jīng)駝了,滿臉皺紋,那迷惘的.神情更顯得可憐。

  我走過(guò)去扶住老奶奶問(wèn):“老奶奶您怎么了?”“我的錢(qián)不見(jiàn)了,一百塊錢(qián)。”老奶奶用緩慢地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。

  不對(duì),一百塊,那不是……給不給呢?給,不給,給,不給……

  我看著那老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,仿佛看見(jiàn)了她不論是下雨天,還是晴天,都是靠撿垃圾換來(lái)的一百塊,我不經(jīng)也流淚了。

  “老奶奶,一百塊在我這里,我一直在找失主,原來(lái)是您的!”說(shuō)完,我把錢(qián)交給了老奶奶滿是老繭的手。我終于做了選擇。

  老奶奶原本著急的樣子變得開(kāi)心了,這時(shí),我也開(kāi)心了許多。

  選擇作文600字 36

  在人生旅途中,難免會(huì)遇到很難選擇的難題。這不,今天,我就碰到了讓我左右為難的選擇。

  今天清晨,我照慣例在青果巷值日。突然,一輛寶藍(lán)色的汽車(chē)從巷口駛了過(guò)來(lái),“又是一輛超過(guò)上學(xué)黃線的汽車(chē),誰(shuí)又違反校規(guī)了?”我想。我飛快地追上去,準(zhǔn)備記錄名字,可是車(chē)上的人,我就止步了。原來(lái)下車(chē)的是一位六年級(jí)的同學(xué),他體態(tài)強(qiáng)壯,皮膚烏黑,神情嚴(yán)肅眉宇之間透著一絲霸氣,好像誰(shuí)與他作對(duì),誰(shuí)就會(huì)遭殃。我頓時(shí)猶豫不決了,到底是記還是不記?

  不記吧,就違背了值日生的原則,違背了臂上鮮紅的袖套,違背了自己的良心;記了吧,弄不好會(huì)生出許多麻煩,自找不痛快,一時(shí)間,我不知所措。

  可是時(shí)間是不允許我猶豫的,眼看那個(gè)六年級(jí)的同學(xué)即將步入校園,消失在人群之中了。我要勇敢面對(duì)!我不能放棄原則,我要做個(gè)稱(chēng)職的值日生!我暗自為為自己鼓勁。于是,我深深吸了口氣,跑了過(guò)去,叫住了那位同學(xué)。此時(shí),我的心都快從嗓子眼蹦了出來(lái)。我克制住緊張的心情,義正辭嚴(yán)地對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),學(xué)校早已規(guī)定,家長(zhǎng)的.車(chē)輛不可超過(guò)放學(xué)黃線,可你沒(méi)有告訴你的家長(zhǎng)這個(gè)規(guī)定,為了懲罰你我要記下你的班級(jí)和姓名,下次不要再這樣了。”我像連珠炮似的連大氣也不敢喘,一口氣把話說(shuō)完;生怕那位同學(xué)對(duì)我有過(guò)激言行。沒(méi)想到那個(gè)同學(xué)居然和氣的向我道歉。我這才松了口氣。這次只是一個(gè)小選擇,我拋棄了懦弱,選擇了勇敢。人生中還會(huì)有更大的選擇,我要更加勇敢地面對(duì)。

  選擇作文600字 37

  人生當(dāng)中,總會(huì)面臨許許多多的選擇。這些選擇,有些會(huì)讓你左右為難,不知所措。可是這種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì)到選擇的艱難。

  隨著時(shí)間的推移,總會(huì)讓我們一生當(dāng)中重要的人離我們而去。于是,我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸,媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>

  當(dāng)然,時(shí)間總會(huì)讓你做出這樣的選擇:四個(gè)人中,你要選擇一個(gè)人離你而去,你會(huì)選擇哪個(gè)人?我簡(jiǎn)單地想了想,爸爸媽媽朋友都是比較重要的人,寵物相對(duì)來(lái)說(shuō)不那么重要。所以,我選擇了寵物。

  時(shí)間在飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了,爸爸媽媽是生我養(yǎng)我哺育我成長(zhǎng)的.人,而朋友是在我碰到困難給予我?guī)椭娜耍裕疫x擇了離開(kāi)朋友。

  現(xiàn)在只剩爸爸媽媽了,我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇,恨不得讓游戲立刻結(jié)束。

  當(dāng)然,時(shí)間是殘酷的,他非要你去掉其中一人。

  真的,我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的乳汁長(zhǎng)大的,而且媽媽帶我那么辛苦,我一生都報(bào)答不了媽媽對(duì)我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱,撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去,我大聲喊道:“快讓這個(gè)殘酷的游戲結(jié)束吧!”

  一瞬間,這個(gè)游戲就結(jié)束了,因?yàn)檫@只是一個(gè)夢(mèng)。

  對(duì),要珍惜身邊每一個(gè)人,因?yàn)橛羞@個(gè)人,只有唯一一個(gè)!

  選擇作文600字 38

  付出與索取,我該如何去選擇?

  ——題記

  我是天堂中的一個(gè)靈魂,喝過(guò)孟婆湯后,我忘記了前世的生活,與眾多個(gè)靈魂一起,寄宿在天堂。

  今天,是我們準(zhǔn)備去人間的日子,我們會(huì)按照自己的選擇到人間去做相應(yīng)的人或事物。上帝可以達(dá)成我們的愿望,但我卻在天堂久久徘徊。眼看著除了我以外那最后一個(gè)靈魂也變成了人下凡去了,我心急如焚。

  上帝對(duì)我說(shuō):“由于你是最后一個(gè)靈魂,所以你只有我替你作的兩個(gè)選擇,一種是當(dāng)索取的人或事物,另一種則是當(dāng)付出的人或事物,你選擇什么呢?

  “呃,上帝,我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”我乞求地問(wèn)。“當(dāng)然”。“如果做付出的事物,我的生活會(huì)怎樣呢?”上帝想了想后說(shuō):“你若付出,一生會(huì)勞累,但會(huì)幸福,下一次投胎換骨后,會(huì)名垂千古,受到世人的贊賞。”我又問(wèn):“那索取呢?”“你若索取,一生會(huì)不愁吃喝,但你不會(huì)幸福,會(huì)覺(jué)得活在世上沒(méi)有意義,下一次投胎換骨后,會(huì)受到世人的`唾罵。”

  “你想好要做什么了嗎?”上帝微笑著問(wèn)我。“我想好了,我就做一只勤勞付出,無(wú)怨無(wú)悔的蜜蜂吧!雖然會(huì)苦會(huì)累,但我活在世上活得有意義!”“好吧。”上帝說(shuō)完后,手一揮,我變成了一只蜜蜂,飛下了人間。

  到了人間后,我辛勤采蜜,為世界做出了很大貢獻(xiàn),受到世人的贊美,我想,也許這才是生命的真諦吧!

  付出與索取,我選報(bào)了付出,找到了生命的意義。

  ——后記

  選擇作文600字 39

  一天,我去姐姐家玩。我看見(jiàn)姐姐在彈古箏,動(dòng)作很優(yōu)雅,而且她帶著指套,手指頭變得修長(zhǎng)起來(lái),真好看。我邊喝飲料邊聽(tīng)姐姐演奏著優(yōu)美的音樂(lè),不禁沉浸其中。聽(tīng)著那美妙的樂(lè)聲,我心想:要是我能學(xué)古箏就好了!

  回到家里,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷軐W(xué)古箏嗎?媽媽說(shuō):“讓我考慮一下。我心想:媽媽平常很干脆的,這一次她為什么要考慮一下?難道她覺(jué)得很難做出決定嗎?

  過(guò)了大半天,媽媽還是沒(méi)法做出決定。我決定用激將法。我清了清嗓門(mén)兒,說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你出一道選擇題行不行?媽媽正在切菜,她一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“好啊!你怎么想出題了?

  我笑了笑,心想:我要給媽媽出難題、挖坑,讓媽媽跳進(jìn)去。我說(shuō):“題目是這樣的,您想讓我學(xué)什么樂(lè)器?選項(xiàng)有三個(gè),A選項(xiàng)是古箏,B選項(xiàng)是小提琴,C選項(xiàng)是古箏和小提琴。媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著,就皺起了眉頭。她很認(rèn)真地停下了手中的'活兒,深思了半晌,終于開(kāi)口了:“我選擇B。因?yàn)楣湃顺Uf(shuō)‘行百里者半九十’。如果一條路要走一百步,你只走了九十步,還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn),就放棄了,那就跟沒(méi)走那九十步一樣。再說(shuō)了,你已經(jīng)學(xué)了一年多的小提琴了,老師們都夸你拉小提琴進(jìn)步神速,有天賦,現(xiàn)在放棄,太可惜了。如果多學(xué)一個(gè)古箏,我怕你會(huì)貪多嚼不爛,還是只學(xué)一樣好!“

  我想了想,表示同意。我發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的話很有道理。我下定決心要好好學(xué)拉小提琴。

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