寫希望的作文

時(shí)間：2023-01-05 17:53:09 希望我要投稿

相關(guān)推薦

【必備】寫希望的作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫希望的作文7篇，歡迎大家分享。

【必備】寫希望的作文合集7篇

寫希望的作文篇1

　　每個(gè)人都又自己的希望、自己的夢想，來聽聽我的希望的夢想吧！

　　我希望，我能變成金色花，在夢中為母親、父親祝福，我希望，我能變成一只自由的小鳥，在藍(lán)天白云中快樂地的飛翔，我還希望，我能是一位魔法師，可以隨心所欲，想變甚么就變甚么，但是這可能嗎。我只希望我做好自己就可以了。

　　可能，有人會(huì)認(rèn)為自己做自己是多么地容易��！可我，不這么認(rèn)為，你們可以捫心自問，我們有多少時(shí)間能管好自己；有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事；又有多少時(shí)間可以自覺聽老師父母的話？往往，我們渴望去做另外一種人——就是去管別人的哪一種人，可是怎么也沒有想到，自己就沒有管好自己，還要去管別人。而我們應(yīng)該管的，是自己的學(xué)習(xí)，自己的工作，自己的行為，自己的“手腳”，甚至自己的心，都要管好。不管好自己的人，就別想做別人的主人，去管別人。

　　我只希望，做好自己就可以了，不需要其他的希望。

　　最近我從一本書上得到了一個(gè)啟示：

　　1、自己不要太驕傲、不要太做作、不要太自滿。

　　2、想要去管別人，得先管好自己，要不然你就沒有資格去管別人，那個(gè)人自然也不會(huì)聽你的了。

　　我只希望我能做到以上的幾點(diǎn)，在去想我還“希望”甚么。

寫希望的'作文篇2

　　今日我還在做注音卷的情況下，一不小心不對兩個(gè)拼音。媽媽幫我強(qiáng)調(diào)來，我也痛哭。由于我想考100，但是沒有考到。媽媽寬慰我講：沒事兒，你如今糾正了，明日就會(huì)正確了！聽了媽媽得話，我也不哭了，用心去糾正。

　　我一邊寫一邊說：不成功沒事兒，只需堅(jiān)持不懈就會(huì)有希望！媽媽說：你說的太好了，我想把這句話記在心中。如果我失敗了，還要那樣鼓勵(lì)自己！我笑了，母親也笑了。

寫希望的作文篇3

　　我的希望就是想養(yǎng)一只小狗或一只小貓，可是我怎么說媽媽就是不答應(yīng)。她說小貓小狗亂跳，跳上沙發(fā)就能把好端端的沙發(fā)抓成破布。你還得給它洗澡、喂食、剪指甲，還要帶它去散步，最重要的是如果它們咬傷我了，抓傷我了，不及時(shí)打狂犬病疫苗，就會(huì)有生命危險(xiǎn)……反正媽媽就是不讓我養(yǎng)。不過這句話到了這一周的星期三就改變了。

　　那天，我和往常不一樣，我是坐88路公交車回家的。站臺(tái)離我家有一段距離，我一下車，就看見了一條瘦骨嶙峋，臟兮兮的狗。我很害怕，因?yàn)樗⒉皇且恢恍」�，而是一只大狗，看它的樣子肯定是一只流浪狗。我想，萬一它咬傷我我可怎么辦？于是我加快了腳步，并不時(shí)回頭看它，咦？我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里并沒有敵意，而是充滿了友好的望著我，從它的眼神里明白了一切，原來這只狗是希望我成為它的朋友！

　　路上行人這么多，它卻默默地跟著我，它肯定看出來我是個(gè)充滿愛心的小朋友。頓時(shí)，這只流浪狗在我的眼中變成了一只可愛乖巧的“小狗”。這一路上，我走得快，“小狗”走得快，我走得慢，“小狗”也走得慢。我們一直保持著一段距離。我還不時(shí)站住向“小狗”看看，示意它跟上來，它也猛烈地?fù)u著尾巴。

　　回家的這段路我平常大約走5分鐘，可今天卻走了20分鐘，因?yàn)槲业难劬σ恢痹诤退难劬υ�。到了院子門前，“小狗”卻靜靜地臥到樹下，眼睛一直可憐巴巴的望著我，好像在說帶我回家吧！

　　我忽然想起來了媽媽那100個(gè)不養(yǎng)貓狗的充分理由，我就高興不起來了。我只好向它揮揮手，失望的回家了。

　　在我的焦急等待中，媽媽回來了，我繪聲繪色又滿懷希望的將這件事告訴了媽媽，媽媽竟爽快的答應(yīng)了。我飛快地奔下樓去，看看那只可憐的小狗還在不在，我在附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，已經(jīng)沒有那只狗的蹤影了，我真希望有一個(gè)好心人能把它帶回家！

寫希望的作文篇4

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。沒錯(cuò)的，剎那間，春姑娘把信寄給了大地間所有的花花木木，花開了，草綠了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。是�。〈禾烨臒o聲息的來了。

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。一場春雨過后，春筍破土而出，拔地而起，上面還滾動(dòng)著晶瑩的雨珠，透著水珠，一片自然清晰的景色。處處都是春意盎然的景色。

　　在校園中，也是如此，校園里有很多種花，我都應(yīng)不上名字，但他們一個(gè)比一個(gè)開的漂亮，仿佛就是要與哪位雄花爭寵是的，哈哈那，你們繼續(xù)。我走到弦歌湖旁，在這似橢圓又非橢圓的弦歌湖旁，繞著一顆比一顆的柳哥，哦！我恍然大悟，原來那些嬌艷的花兒，并不是為了什么花哥爭寵啊！看我柳哥在此，誰與爭鋒！看我一個(gè)個(gè)把你們一群花迷倒。微風(fēng)習(xí)習(xí)，他們隨風(fēng)在空中舞動(dòng)，這簡直就是再辦一場現(xiàn)場舞會(huì)�。『昧瞬徽f他們了，讓他們看見了，看見我把他們寫的那么萬世矚目，又該自戀許久了。

　　弦歌湖里的水已不再像冬天里的那么請，現(xiàn)在的他們，趁著柳哥的襯托，如碧玉。

　　人們也是如此的生機(jī)勃勃。小弟大哥們撮合在一起，折下幾根柳枝，編制屬于他們自己的草帽。個(gè)個(gè)臉上是如此的幸福，一種希望，油然而生。

　　是��！這美妙希望的景色是如此充滿的活力，而我又有何理由去灰心喪氣呢？

　　春，我的導(dǎo)師。

寫希望的作文篇5

　　亞歷山大大帝給希臘世界和東方的世界帶來了文化的融合，開辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說他投入了全部青春的活力，出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際，曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。為了登上征伐波斯的漫長征途，他必須買進(jìn)種種軍需品和糧食等物，為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛的財(cái)寶到他領(lǐng)有的土地，幾乎全部都給臣下分配光了。

　　群臣之一的庇爾狄迦斯，深以為怪，便問亞歷山大大帝：

　　“陛下帶什么啟程呢?”

　　對此，亞歷山大回答說：

　　“我只有一個(gè)財(cái)寶，那就是‘希望’�！�

　　據(jù)說，庇爾狄迦斯聽了這個(gè)回答以后說：“那么請?jiān)试S我們也來分享它吧�！庇谑撬x絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)，而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。

　　我的恩師，戶田城圣創(chuàng)介學(xué)會(huì)第二代會(huì)長，經(jīng)常向我們青年說：“人生不能無希望，所有的人都是生活在希望當(dāng)中的。假如真的有人是生活在無望的人生當(dāng)中，那么他只能是失敗者。”人很容易遇到些失敗或障礙，于是悲觀失望，挫折下去，或是在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，失掉活下去的勇氣;或怨恨他人;結(jié)果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實(shí)，身處逆境而不丟掉希望的人，肯定會(huì)打開一條活路，在內(nèi)心里也會(huì)體會(huì)到真正人生歡樂。

　　保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生，則通向失敗之路�！跋Ｍ笔侨松牧α�，在心里一直抱著美“夢”的人是幸福的。也可以說抱有“希望”活下去，是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人，才由其自身產(chǎn)生出面向未來的希望之“光”，才能創(chuàng)造自己的人生。

　　在走向人生這個(gè)征途中，最重要的既不是財(cái)產(chǎn)，也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念，即“希望”。因?yàn)槟欠N毫不計(jì)較得失、為了巨大希望而活下去的人，肯定會(huì)生出勇氣，不以困難為事，肯定會(huì)激發(fā)出巨大的激情，開始閃爍出洞察現(xiàn)實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人，才是具有最高信念的人，才會(huì)成為人生的勝利者。

寫希望的作文篇6

　　一次撼動(dòng)人心的大地震，讓我對災(zāi)區(qū)的孩子多了份關(guān)注，希望他們能勇敢、頑強(qiáng)地生活著；一場舉國上下的春風(fēng)行動(dòng)，讓我對貧困兒童多了份留意，希望他們平安、幸福地生活著；一趟長途跋涉的山區(qū)之行，讓我對山區(qū)里的孩子多了份牽掛，希望他們能開心、快樂地生活著。現(xiàn)在，山區(qū)里的孩子沒有好的生活條件，吃不好，穿不好，睡不好，我希望有人來幫助他們。

　　我希望農(nóng)業(yè)專家來幫助他們，手把手地教他們種糧知識(shí)，解決他們的溫飽問題，讓他們吃得飽，穿得暖，讓他們也品嘗到生活的喜悅。

　　我希望建筑師來幫助他們，幫他們打造屬于他們自己的寬敞、舒適的新家，讓他們不再因?yàn)轱L(fēng)、霜、雨、雪的惡劣天氣而為自己的生命感到惶恐不安。

　　我希望教育家來幫助他們，幫他們建造學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)校，讓他們在這個(gè)大家庭中好好讀書，讓他們不再因?yàn)闆]有學(xué)校而浪費(fèi)年少時(shí)光。

　　我希望更多的老師來關(guān)心他們，教他們學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí)，讓所有的失學(xué)兒童都能夠背著書包，高興地邁進(jìn)美麗的校園，盡情地暢游在知識(shí)的海洋中。

　　我希望各行各業(yè)的大老板來幫助他們，無私捐贈(zèng)大量的體育器材，讓他們能在學(xué)校享用這些器材，從此不再因?yàn)闆]有器材而紙上談兵，讓他們也感受到運(yùn)動(dòng)的樂趣。

　　我希望有更多的愛心人士來幫助他們，幫助他們走出大山，和城市里的人過著一樣的生活，讓他們和城市里的人共同享受城市里的生活。

　　……

　　山區(qū)的孩子需要的東西還有很多，我希望有更多的人伸出雙手幫助他們。幫助他們，就像在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)種植了一棵小樹苗一樣。我爸爸就領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)因地震而失去家人的四川孩子，我堅(jiān)信：有了我們的呵護(hù)，這棵小樹苗一定會(huì)更加茁壯地成長起來，人間處處都會(huì)充滿愛心。