希望永存作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的希望永存作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
希望永存作文1
今天，我終于讀完了《福爾摩斯探案全集》的第3冊(cè)，至于最后一本，我正在讀。為什么要說(shuō)希望呢？這不是一套探案小說(shuō)嗎？因?yàn)檫@套書(shū)中有一個(gè)希望，它將指引著我讀完這套書(shū)。
如果你讀過(guò)這套書(shū)，你也許會(huì)猜測(cè)里邊的希望在哪里。每一個(gè)故事中都有一丁點(diǎn)兒隱隱閃爍著的希望。但我要說(shuō)的不是這事兒，而是福爾摩斯。他能抓住任何一點(diǎn)希望，并將它無(wú)限放大。任何奇異可怕的案件，在他手下都可以順利地解開(kāi)。他是所有人的希望。一開(kāi)始時(shí)，所有警察都不可一世，但到最后，他們都敗下了陣來(lái)，見(jiàn)到福爾摩斯后的第一句話就是——“噢！天呢！太不可思議了，我想您也很難破解！”但福爾摩斯總是出人意料的成功，可是成功后的所有成果都會(huì)被警察們吞吃掉。對(duì)此福爾摩斯卻總是會(huì)說(shuō)：“讓他們拿去吧！他們還會(huì)來(lái)求我的！他們自以為是的聰明，事實(shí)上顯示出了他們有多蠢！”
在閱讀《巴斯克維爾的獵犬》時(shí)，直看得我汗毛倒立，但我還是讀完了它，因?yàn)槲覉?jiān)信福爾摩斯一定能解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)——他就是這套書(shū)希望的'化身！
因?yàn)樽孕牛覀內(nèi)プ觯驗(yàn)橄Ｍ覀內(nèi)ビ赂摇o(wú)畏、自豪地做；因?yàn)橄Ｍ覀儠?huì)做的更好；因?yàn)橄Ｍ覀冇赂业鼗钪灰驗(yàn)橄Ｍ覀兛偸浅讲豢赡埽灰驗(yàn)橄Ｍ幢闱懊媸撬劳觯峭纯啵俏ｋU(xiǎn)，我們還是會(huì)走下去；……
希望是自己給自己的，如果我壓根就不相信福爾摩斯是希望，我就不會(huì)去希望他會(huì)帶給我希望——去相信希望，相信那些能帶給我們希望的人。
我就是希望，還有誰(shuí)能比自己更能帶給自己以希望。
希望永存作文2
希望，這個(gè)抽象的名詞，對(duì)于每一個(gè)人都是永存的。不單對(duì)一個(gè)人，對(duì)一件事，對(duì)一分鐘，也有著無(wú)限希望。希望，這句激勵(lì)的名言，對(duì)于每一個(gè)集體都是重要的。不單對(duì)國(guó)家，對(duì)一個(gè)班集體，也是至關(guān)重要的。
希望是個(gè)需要傳遞的物，或大或小，或貴重或便宜，或是一頭巨象，或是一個(gè)小球。不管是什么，只要它是我們的希望，延續(xù)它便是我們的使命。可能在竹管傳球中，我看到了希望永存。
那天，雪停了，雪未化，只是有點(diǎn)枯草的顏色混在其中，一只白色的乒乓球混入其中，被竹管翻來(lái)翻去，很長(zhǎng)時(shí)間菜繼續(xù)。竹管一過(guò)球便飛奔到下個(gè)傳點(diǎn)，等到球閃過(guò)時(shí)，再次跑到下個(gè)地方把球延續(xù)下去。一聲哨響，我們便自由訓(xùn)練，歡聲笑語(yǔ)中，球不知跑了多長(zhǎng)，太陽(yáng)不知跑了多久。球領(lǐng)著我們走到灶臺(tái)邊，它一路逃著，跳著，跑著，隨著清脆的哨聲與遺憾的叫聲蹦在地上。
20分鐘的訓(xùn)練時(shí)間如此之短，轉(zhuǎn)瞬即逝，迎來(lái)的是雪地中的傳乒乓球比賽，空氣中彌漫著火藥味，仿佛哨聲一響，便會(huì)引爆。“噓”的一聲全員立即行動(dòng)，雜亂的草地上是井然有序的傳竹管。人心被突如其來(lái)的哨聲催的緊張，這種氣氛讓我感到了輕松。
“傳乒乓，跑接力，抬竹管，下沖刺，傳乒乓……”這樣有秩序的傳球似乎奏效，一下子就超過(guò)第一。轉(zhuǎn)頭是個(gè)大問(wèn)題，那球貌似又不聽(tīng)話了，左右來(lái)回晃動(dòng)，我們努力不讓球落下。歷史重演了，球安穩(wěn)地落在地上，我們趕緊拿起球放上，不料又再次落地。
我們看著快趕上的隊(duì)伍，無(wú)奈地堅(jiān)持，再次撿起落地的球，領(lǐng)著球跑向終點(diǎn)，球隨最后一步蹦下了管子，我們便沉浸在勝利的爽快中。
希望就如是一個(gè)球，在哪跌倒就在哪里爬起來(lái)，不管栽倒幾次，爬起來(lái)，希望就與我們同行，希望永存。
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