熊貓小學作文

時間：2025-04-22 08:30:41 熊貓我要投稿

【精選】熊貓小學作文合集五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的熊貓小學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】熊貓小學作文合集五篇

熊貓小學作文篇1

　　我最喜歡大熊貓了，今天就來寫寫大熊貓吧！

　　大熊貓體型肥碩似熊豐腴富態，頭圓尾短，頭軀長1.2—1.8米，瞧我們人類，最大的人頭也才25厘米左右。體重最輕80千克，等于一個大胖子呢！最重的有180千克，相當于360斤哩！

　　大熊貓體型略大，但是屬于世界上最可愛的動物之一。頭部和身體毛色黑白相間分明，但黑非純黑，像黑咖啡豆一樣，而白非純白，又像小米似的。大熊貓最可愛的'特點是它那胖嘟嘟的身體和它那內八字慢吞吞的行走方式，使人忍俊不禁。

　　大熊貓每天除去一半進食的時間，剩下的一半時間多數便是在睡夢中度過的。在野外，在每兩次進食的中間睡2—4個小時，可真是個‘貪睡豬’。即使在睡覺時，大熊貓看起來也非常可愛，它會把腿撐在樹上，并用手遮住眼睛，真是個“雜技演員”的料。

　　通常情況下，大熊貓性情都是十分溫順，初次見人，常用前掌蒙面，或把頭低下，不露真容，活像個害羞的小姑娘。與其他動物或人在野外偶然相遇時，總采用回避的方式。但一旦當上了媽媽，其小寶貝就是神圣不可侵犯的，即便你是關懷探望，也會惹怒母親大動肝火，張牙舞爪，像一頭母獅子發瘋了般。它們還愛作一些修飾及其他一些求適活動，比如像貓一樣把身體伸直，后半身抬起，讓身軀靈活舒展。

　　你瞧瞧，大熊貓可愛吧，你喜歡嗎？

熊貓小學作文篇2

　　大家都知道熊貓是一種可愛的動物，可是對它的習性，有的小朋友就不一定完全知道。為了解幵這個謎，最近我特意對它作了一次觀察。

　　熊貓是一種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動緩慢。毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛，更顯得美麗可愛。熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。有時抬頭望望人們，有時卻低著頭，好像在尋找什么，又像在思索什么。它高興的時候，就在地上翻筋斗，像一個大皮球在地上滾動。

　　熊貓睡覺時，腹部朝天。有時，它用前爪輕輕地拍著肚子。有時，它兩腿一蹬，就翻了個身起來，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇地望了望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊，坐了下來，好像想清醒一下頭腦似的`。

　　熊貓吃東西時，常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖，還有牛奶和雞蛋。熊貓吃完了飯，還得喝口水潤潤喉嚨。它來到水池邊、伏下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起來。看它那副模樣，真使人發笑。熊貓是世界上的珍貴動物，是動物園中的寵兒。它的一舉一動，給成千上萬的游人增添了樂趣。

熊貓小學作文篇3

　　最近，在我們柳州新來了兩只動物“大明星”，它們就是憨態可掬的大熊貓，一只熊貓叫明浜，另一只熊貓叫蜀琳。我聞訊趕來，跑到動物園去拜訪它們。

　　我走進熊貓館，人山人海，看來，這兩只大熊貓的魅力挺大的哦！我找到一個沒人站的空位置，擠了進去，哇塞！那只大熊貓真可愛！原來它就是蜀琳。它的身體肥胖形狀像熊，但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色，真是黑白配！毛密而有光澤，耐寒。但離肢的那一部分毛，幾乎都是灰色的。我忽然發現了蜀琳的一個特點：好動。因為它一會兒走到我們這邊瞧瞧，一會兒走到那邊看看，就像在說：“咦，你們都是誰啊？是來看我的嗎？嘿嘿，我成大明星啦！謝謝大家捧場！”一會兒，工作人員把一些嫩嫩的竹筍都丟在了蜀琳的旁邊，蜀琳見此動靜，立刻爬到竹筍的旁邊，大口大口地吃起來，理都不理我們了。它先用手抓起一根細細的竹筍，然后把竹筍迅速放到嘴巴里，它就像我們吃甘蔗一樣，先把甘蔗皮咬掉再吃里面的.甘蔗。不過它吃的速度好快，一口一根，一口一根，直到所有的竹筍都被它干掉了，才肯停手。我接著來旁邊拜訪明浜，唉，真可惜。明浜居然坐在那里一動不動，就像一個大熊貓的雕塑一樣，沒勁！那我只能先跟你說聲“拜拜”咯！

　　這次，我來到動物園拜訪了兩只不同性格，卻是同類的大熊貓，它們全露天真、活潑可愛！趕緊去動物園看看它們吧！

熊貓小學作文篇4

　　在森林王國里，有一只忙碌的小熊貓，她讀五年級了，可就是不好好安排時間，由于她不好安排時間，使自己的`黑眼圈越來越黑。

　　她每天下午3點50分放學，到家已是5點，接下去與同學們玩游戲，做體育運動和看動畫片到6點。6~7點吃飯，7點開始做作業，共1個小時，媽媽改作業、訂正作業共2個小時，她自己看課外書共1個半小時，洗澡30分鐘，準備第二天的東西30分，再睡覺。

　　她的好朋友小浣熊很著急，便給小熊貓寫了張作息表(從中午開始)：

　　11點放學，11點20分到家。吃飯20分鐘，看電視20分鐘。下午3點50分放學，到家4點10分，做語文、數學作業共1個小時，吃飯5點10分至5點30分。媽媽檢查作業半個小時，在媽媽檢查作業時洗澡30分鐘，準備明天用的東西5分鐘，看收1個半小時，睡覺7點35分。

　　小熊貓按照小浣熊的作息表去做，果然，黑眼圈不但退了許多，上課也精神多了，成績也好多了。

熊貓小學作文篇5

　　我是一只熊貓，有一個好聽的名字，叫青松，我經歷了一個祖祖輩輩都沒遭遇過的事情，那是我再也不想重復的一段經歷。

　　我在四川的竹林里出生，在竹林里長大。在竹林，我學到了許多知識；在竹林，我認識了許多朋友，我最好的兩個朋友也是在竹林里認識的。竹林邊緣是從來不許小時候的我們去的。那時，我們管那叫外面的世界。聽說那里有一些猩猩的進化體，他們管自己叫人。

　　我那兩個最好的朋友不是黃鸝黃鶯什么鳥類，而是兩只熊貓。正好，他們兩個一個叫綠竹，一個叫紅梅。再加上我們三個平時積極勞動，我們被并稱為“熊貓三友”。我們每天都平靜的生活著。綠竹還是老樣子，不僅視食物如命，而且還是一點也沒瘦，根本不像竹子那樣高大挺拔，為此，紅梅沒少嘲笑他。紅梅一嘲笑他他就反唇相譏：“你不也是老樣子，你變了嗎？”他說的沒錯，紅梅也沒變，一旦誰弄臟了她的毛她非和他拼命不可。我也依舊，整天跑步，不管別人對我怎樣評論，我都把它當成妒忌，化為我前進的動力。我們就這樣平靜的生活，長大。直到有一天，意外發生了。那天，已經可以到“外面的世界”去的我們在竹林的.邊緣玩耍，突然，綠竹看見了幾顆鮮嫩的竹筍，立刻跑了過去，沒想到地面塌了下去，我和紅梅一起跑過去救他，不料天降大網，把我們全都網了起來。這時，從林子里走出幾只奇怪猩猩，不對，這不是猩猩，這就是傳說中的人！他們把我們抓了起來，紅梅和綠竹被帶走了。過了一天，一群穿黑衣服的人從一輛嗚哇嗚哇叫的輪子怪獸里走了出來，把那些人全帶走了。把我放到了一個全是熊貓的地方，聽那里的熊貓說，這叫動物園。動物是什么意思？我不知道，但我知道，人說過自己是地球的主宰，主宰是什么意思呢？

　　人類啊，你們也是動物。你們身為動物，卻毀滅其他動物的家園，這樣下去，我們熊貓只好和你們說再見了。

　　再見，還是再也不見？

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