【精選】熊貓的作文匯編四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的熊貓的作文7篇，歡迎大家分享。
熊貓的作文 篇1
一只小熊貓叫歡歡，他生病了，他的媽媽問他想要點什么，歡歡說：“媽媽我想喝一點竹子湯。”熊貓媽媽說：“好，媽媽這就去給你找竹子。”
熊貓媽媽去了竹林，發(fā)現(xiàn)那里的竹子沒有多少了，剩下的都是一些不好的了，于是他就去找喜歡收藏竹子的熊伯伯了，他來到熊伯伯家，熊伯伯對他說：“我被人盯上了，你去魔法館里給我買一些能隱身的藥水，我就給你一些竹子。”
熊貓媽媽去了魔法館。
她進去一看，里面有各種各樣的神奇藥水，她對店里的主人說：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里沒有多少竹子，我去問熊伯伯，熊伯伯想要一些能隱身的藥水。”那個人說：“可惜我們這里的那種藥水都賣完了，狗大哥那里有制作藥水的材料，你去找他，把材料給我，我就給你藥水。”
熊貓媽媽去找狗大哥。
對他說：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里沒有多少竹子，我去問熊伯伯，熊伯伯想要一些能隱身的藥水，賣隱形藥水的店主沒有材料。”狗大哥說：“我的視力不好，找不到材料，你先去給我買眼鏡，有了眼鏡，我就能找材料了。”
熊貓媽媽去了眼鏡廠。
對他們說：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里沒有多少竹子，我去問熊伯伯，熊伯伯想要一些能隱身的藥水，隱形藥水的店主沒有材料，我去找了狗大哥，但是他是近視眼。”眼鏡廠的人說：“對不起，我們這里沒有足夠的眼鏡片，你去找給我們進材料的豬要吧！”
熊貓媽媽去找了豬。
對他說：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里沒有多少竹子，我去問熊伯伯，熊伯伯想要一些能隱身的.藥水，隱形藥水的店主沒有材料，我去找了狗大哥，但是他是近視眼，可眼鏡廠卻眼鏡片。”豬說：“我拱地找鹽已經(jīng)很累了，你去找來鹽給我吃了就可以了。”
熊貓媽媽去找曬鹽場的工作人員。
對他們說：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里沒有多少竹子，我去問熊伯伯，熊伯伯想要一些能隱身的藥水，隱形藥水的店主沒有材料，我去找了狗大哥，但是他是近視眼，可眼鏡廠卻眼鏡片，我找了豬，豬想吃鹽。”工作人員說：“大海污染嚴重，曬出來的鹽都快和糖差不多了。你要找領導們來治理大海，要不然人們會嚴重缺鹽的。”
熊貓媽媽找了領導。
領導問她有什么事，她說：“是這樣的。我的孩子想吃竹子，但是竹林里沒有多少竹子，我去問熊伯伯，熊伯伯想要一些能隱身的藥水，隱形藥水的店主沒有材料，我去找了狗大哥，但是他是近視眼，可眼鏡廠卻眼鏡片，我找了豬，豬想吃鹽，曬鹽場因為大海污染，曬出來的鹽很不好。”領導很同情她，說：“我們一定會盡快治理的。”
過了幾天，海干凈了，豬吃到了鹽，眼鏡廠有了眼鏡片，狗大哥有了眼鏡，魔法館有了材料，熊伯伯有了隱形藥水，給了熊貓媽媽有了竹子，歡歡喝到了竹子湯。
熊貓的作文 篇2
熊貓真能吃啊!生下來時,只不過是個老鼠一樣的幼仔,幾個月后,就吃成大肥豬一樣,我對你真是萬分敬佩啊!熊貓熊貓!我愛你!!
我喜歡許多動物，如小白兔，小花貓、斑點狗等。但大熊貓仍是我的最愛。同學們，你們知道大熊貓的故鄉(xiāng)是在哪兒嗎?告訴你吧!大熊貓的故鄉(xiāng)是在四川省。
大熊貓的長相很有意思。它的'身體是黑白相間。它的臉、肚子是白的，其余的地方都是黑的。特別是那一對黑眼圈，因為眼圈長在白白的臉上。因此，熊貓好像戴著一副墨鏡，威風極了!
在四川的動物園里，我看見的大熊貓。大熊貓可愛極了!全身胖乎乎的，毛絨絨的。如果有人給他照相，它還樂呵呵地做個V字手勢，還放在下巴底下呢!哇!那邊好熱鬧，干嗎了?我擠過去一看，哦，原來是大熊貓表演。呵，大熊貓的絕技可真多!有滑樓梯、滾皮球、翻跟頭等。我最喜歡的節(jié)目就是看大熊貓滑樓梯了，只見熊貓一擺一扭上了樓梯，喲唷，它下不去了!原來，熊貓?zhí)至耍ㄔ诹藰翘葜虚g。瞧他那著急樣子……。
我愛大熊貓，在我的書包上，鉛筆盒上，床上到處是熊貓貼貼紙。如果上圖畫課，教師叫畫自由畫，我都會畫熊貓。可能是我太喜歡熊貓的緣故吧!
小朋友，你知道嗎?熊貓是我國的國寶!
熊貓的作文 篇3
一聽說熊貓,大家可能就樂翻天了.那笨拙的身軀,滑稽的樣子,真是惹人喜愛.熊貓有幾分像熊,還有幾分像貓,怪不得大家都叫它熊貓.胖胖的身體,肥肥的四肢,最有趣的是那特大號的“墨鏡.”可能是熊貓經(jīng)常熬夜,出了黑眼圈吧.熊貓的毛看著非常光滑,毛茸茸的耳朵不時地伸縮,好像在傾聽什么.熊貓的尾巴短得像熊,面額像貓,活像一個二合一動物.它吃竹子的時候,先是緊緊地抓住,好像生怕有人跟它搶.接著,它左一口右一口,津津有味地吃著竹子,可能是它吃得“入神”了,我連叫了幾聲它都不理我.它吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懶惰地躺了下去.這一幕,惹的游客們合不攏嘴了,熊貓突然起來,用爪子摸摸腦袋,用好奇的眼光看著我們,好像在說：“怎么了,出了什么事嗎?”,它這動作更是讓游客們笑得前翻后仰,熊貓做出無奈的樣子,接著,又在地上翻了個筋斗,像個大皮球在地上滾動.游客們看到了連聲叫好,大熊貓好像知道了大家的.意思,邁著蹣跚的步子走到欄邊,一揮手,又往回走,像領導似的,游客們先是一愣,最后哄堂大笑.熊貓雖然是貪婪的動物,但我把它那種貪婪當作可愛,熊貓雖然是笨拙的動物,但我把它那種笨拙當作笑話.它雖然不像獅子那樣厲害,不像猴子那樣機靈,但它比獅子溫順,比猴子可愛.這就是熊貓,多么可愛呀!
熊貓的作文 篇4
我學笛子的老師家有一只可愛的小狗狗，我特別喜歡它。
它的頭圓圓的，黑黑的鼻子有點往里凹，腿又細又短，一條短尾巴一直在身子上面翹著，它的毛短短的、毛茸茸的，黑白相間，配上那黑黑的眼圈、黑黑的耳朵，憨態(tài)可掬，活像一只可愛的大熊貓，所以奶奶就給它起名——“熊貓”。
它呀，是只“小饞貓”。我們吃飯的時候，它就從陽臺上急慌慌地跑過來，兩只前腳扒著桌子，眼巴巴地看著我們，好像在說：“別忘了我呀！”扔給它一個雞翅，它兩眼放光，興奮地馬上叼住，生怕它會飛了一樣，趕緊跑到一個角落，一只腳摁著，上嘴就咬。看它吃的香噴噴的，連一塊骨頭都不放過，我們都笑它是個名副其實的“饞貓”。
等它吃飽了，就開始犯瞌睡了。你看它，懶懶地往地上一躺，兩只腳在前，兩只腳在后，就那么橫在那里了，真覺得它就像一只小“癩皮狗”。
其實，他可不是真正的'“癩皮狗”，他還是很“文明”的呦！它很會欣賞音樂。我每次去上笛子課，它一聽到我的聲音，就在陽臺上“汪汪”直叫，我一把它放出來，它就躺在地上滾來滾去地跟我撒嬌，讓我和它玩；我吹笛子的時候，她就乖乖地一動不動地臥在我腳邊，好像沉醉在我美妙的笛聲中；我停下來的時候，它就馬上站起來，搖著尾巴向我要吃的。如果這時我拿塊餅干，高高的舉起來，發(fā)出命令：“熊貓，轉圈！”它就馬上前蹄抬高，身體直立，一踮一踮地原地轉圈，然后用可憐巴巴的眼光看著我，我說：“趴下！”它馬上老老實實地趴到地上，乖巧又可愛！奶奶說：“熊貓真聽你的話，它已經(jīng)把你當成它的小主人了。”
我真喜歡這只可愛的熊貓，它給我的笛子可增添了太多的樂趣！
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