小學生寫大熊貓的狀物作文

　　導語：大熊貓在幾百萬年間由盛而衰，以至瀕臨絕滅境地，大家會怎么去介紹大熊貓呢？本文是小編為大家收集整理的小學生寫大熊貓的狀物作文，歡迎參考借鑒。

　　小學生寫大熊貓的狀物作文1

　　一說起熊貓，人們自然會想到熊貓黑黑的眼圈，正在吃竹子的樣子，憋得真可笑，這次讓我來深入的介紹熊貓吧！

　　熊貓吃竹子時，總是用前抓和后腳抓住竹子，慢斯條理地往嘴里送，樣子挺可愛我恨不得去親他一口，此外，他還很愛吃雞蛋，一拿起雞蛋就張大嘴，兩口就聽咕嚕一聲下肚了，快的讓你的眼球都掉下來。

　　熊貓還很愛睡懶覺，吃飽肚子后，找一塊沒人的草地，躺下就睡，有時候摸摸肚子，翻一個身，我還以為他醒來了，但我后來知道，他這是在做夢。它醒來后，揉揉蒙松的眼，走到水池旁，俯下身子，“啪嗒啪嗒”和起水來，喝完后，滿意的打嗝飽嗝，四處走動，活動筋骨，看他那扭身子滑稽的樣子，我忍不裝撲哧”一聲笑出聲來，它就好奇的張望，好像找誰笑他。

　　我特別想要只熊貓回家養，應為他的樣子實在太可愛了，令人忍不住啊！

　　小學生寫大熊貓的狀物作文2

　　今天，在上課時，老師問我們：“你們認識熊貓嗎？”“認識！”大家異口同聲地回答，大熊貓。“那你們知道大熊貓是怎樣的嗎？”大家議論紛紛。

　　我初識大熊貓，是在四川的動物園里，雖然時間已經過去七八年了，但我對大熊貓的模樣還是那么熟悉，。胖乎乎的身體外套著一身不白不黑的毛外衣，那大眼睛似乎因為睡眠不足而長出了黑眼圈，兩手捧著竹子啃個不停，看起來是那么憨實，那么可愛！

　　老師的問題使我聯想到送給臺灣的那兩只大熊貓—團團和圓圓，它們是一對雌雄的'熊貓，他們的名字是從幾百萬個中精選出來的，而且，也蘊含著深深的含義：中日甲午戰爭后，我國將臺灣割讓給了日本，紅軍占領南京總統府后，在一百多年后，香港澳門的陸續回歸后，卻久久沒有臺灣回歸的消息，因為臺灣想自立成國，想獨立，這對祖國的統一帶來了極大的困難，送團團圓圓這兩只大熊貓，是希望臺灣能和祖國團團圓圓，早日回歸。

　　大熊貓憨實可愛，就好比一位和平大使，傳遞著我們無限的情誼和希望，為祖國的統一牽線搭橋，使兩岸人命友誼越來越深，使祖國愈發富強！

　　小學生寫大熊貓的狀物作文3

　　今天我去參觀了成都大熊貓基地。那里風光秀麗，綠色草坪花團錦簇，灌木叢郁郁蔥蔥，茂密的竹子迎風飄搖。我看見了大熊貓仔、幼年大熊貓、亞成年大熊貓、成年大熊貓。

　　大熊貓仔很小，只有一百多克，像只小老鼠，它的皮膚是粉紅色的，毛很少，整個身體看上去晶瑩剔透。大熊貓仔很難養，需要飼養員精心照顧。幼年、亞成年、成年大熊貓身子圓滾滾的，尾巴短短的，身上的毛黑白相間。大熊貓大部分時間都在吃和睡。它最愛吃竹筍，一頓飯要吃上六七個小時。它睡覺的時候，整個身體貼在地面上，一動不動的。

　　除了大熊貓，基地里還有小熊貓、天鵝、孔雀等其它野生動物。大家不要以為小熊貓是大熊貓小的時候，它是另一種動物，又叫紅熊貓，長得像狐貍。

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