描寫(xiě)心愿的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)心愿的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)心愿的作文 篇1
我的外婆，是家里最辛苦的一個(gè)人，爸爸媽媽工作很忙，家務(wù)幾乎都是被她一個(gè)人包攬，家里總是看到她不停地忙碌，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦地，一會(huì)兒又洗衣服，還有全家人的一日三餐。我很擔(dān)心外婆這么忙碌不會(huì)把身體累壞嗎？
外婆，您知道嗎？每當(dāng)您干活累了，休息的時(shí)候，我總是默默地望著您，記得小時(shí)候我會(huì)問(wèn)您最大的心愿是什么，您總是慈祥地望著我，回答總是那句“我希望你一生都能快樂(lè)平安！”
您也總是很心疼我，寵著我，好吃的都留給我，幫我系鞋帶，拉衣服拉鏈，因?yàn)闀?shū)包很重所以拎書(shū)包也總是要您幫忙，簡(jiǎn)直就是把我捧在手心里似的，生怕我受到一絲傷害。
看著外婆年齡越來(lái)越大，身體也貌似一日不如一日，我越來(lái)越心疼擔(dān)憂(yōu)，我多么希望外婆能健康長(zhǎng)壽。每當(dāng)看到她日漸老去，聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)都慢慢衰退，讓我不禁有很多悲傷的感覺(jué)。這些年她一直無(wú)微不至地照顧我，把我從剛睜眼的嬰兒養(yǎng)到現(xiàn)在這么大。外婆，我多么地愛(ài)您啊！
這么多年過(guò)去，外婆依舊是家里最忙碌的一個(gè)人，我們對(duì)彼此的愛(ài)也是越來(lái)越多。外婆，小時(shí)候是您照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，也該換成我照顧您了吧！
我可以幫您分擔(dān)家務(wù)，打掃房間，您不知道我可喜歡擦地了，我還喜歡洗碗，這些我都可以幫您做，我還可以幫您捶背，給您按摩，盡我所能幫您，減輕您的負(fù)擔(dān)，有我?guī)湍磺泻鸵郧耙欢ú煌?/p>
描寫(xiě)心愿的作文 篇2
每個(gè)人都有不同的心愿，當(dāng)然，我也不例外，我的心愿是長(zhǎng)高一點(diǎn)。因?yàn)槲遗抨?duì)做操在第一個(gè)，座位也在第一排。
記得前幾天，媽媽問(wèn)我們：“你們班哪個(gè)男生最矮小？”一秒鐘過(guò)后，媽媽就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下，我顯得格外矮小，格外瘦弱。“你過(guò)來(lái)！”隨著媽媽一聲令下，全場(chǎng)哄堂大笑，笑聲不停在場(chǎng)內(nèi)回蕩，震耳欲聾，令我難堪。笑聲終止時(shí)，我知道自己聲譽(yù)難保，所以遲遲不肯向前。最后，我被迫走上去，哄笑變成了嘲笑，響亮的笑聲變成了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，主題總是離不開(kāi)我。我被媽媽叫去幫忙打掃。唉，個(gè)兒矮就是不好。
上個(gè)月打籃球，我也上去幫忙，但是有一次失誤我被罰下場(chǎng)了。失誤是這樣的：敵方一個(gè)隊(duì)員把球傳向我身后的一個(gè)人，我像兔子那樣一蹦三尺高也沒(méi)攔住，都怪我太矮了，手指離球只有幾厘米，但還是沒(méi)攔住。于是我被罰下場(chǎng)了。
我以后一定要多吃飯，多運(yùn)動(dòng)，讓身體長(zhǎng)高一點(diǎn)！但愿我的心愿能早日實(shí)現(xiàn)。
描寫(xiě)心愿的作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼的工夫，時(shí)光老人匆匆的腳步，已經(jīng)邁進(jìn)嶄新的20xx年了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，在新的一年里，我的最大愿望是在寒暑假這兩個(gè)我們學(xué)生的專(zhuān)屬假期里，能天天過(guò)上一種自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
每年的寒暑假是我們每一個(gè)學(xué)生久久盼望的，本以為在校辛苦學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，總算“熬”出頭，可以快快樂(lè)樂(lè)地放松一下了，可是，事與愿違，我們小朋友每年的寒暑假，幾乎都是爸爸媽媽們強(qiáng)行安排確定的，而他們安排的內(nèi)容，基本上都是替我們報(bào)名參加名目繁多的“輔導(dǎo)班”、“奧數(shù)班”、“興趣班”等等，這哪是放假啊，這簡(jiǎn)直是在上“第三學(xué)期”呀。我們自己的寒暑假還能真正屬于我們自己?jiǎn)幔?/p>
20xx年的寒暑假，我的心愿是度過(guò)“自己做主的假期”，我有以下幾點(diǎn)愿望向家長(zhǎng)們提出。
1、應(yīng)該留出足夠的時(shí)間讓我們自由支配。我曾經(jīng)在一本雜志上看到，有位教育學(xué)家說(shuō)：“盡情地玩也是教育”，暑假本來(lái)的概念就是休假，讓我們?nèi)齼蓛桑宄扇海鑫覀冏约旱氖虑椋_(kāi)展完全是我們自己討論和設(shè)計(jì)出來(lái)的、沒(méi)有一點(diǎn)違心的活動(dòng)，享受我們自己的樂(lè)趣，大人們都嚷嚷著要自己的空間，也請(qǐng)這樣公平地對(duì)待我們，行嗎。
2、應(yīng)該把知識(shí)學(xué)習(xí)和身心陶冶結(jié)合起來(lái)。我們明白爸爸媽媽們“望子成龍”的良苦用心，但我們也知道“拔苗助長(zhǎng)”是啥意思。能不能適當(dāng)節(jié)制一下屋內(nèi)的學(xué)習(xí)，讓我們多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣，沐浴燦爛陽(yáng)光；多參加一些社會(huì)實(shí)踐，到工廠、鄉(xiāng)村去感受時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的脈搏跳動(dòng)；多做一些助人為樂(lè)的公益和志愿者活動(dòng)，慢慢學(xué)會(huì)什么叫做奉獻(xiàn)愛(ài)心，什么叫做能力鍛煉。大人們不都是交口稱(chēng)贊素質(zhì)教育是多么多么的好嗎，那么，就請(qǐng)拿你們的孩子做一些實(shí)驗(yàn)吧。
3、應(yīng)該做到尊重我們的興趣和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)相銜接。我們是學(xué)習(xí)的主人，家長(zhǎng)首要考慮的是我們的興趣和意愿，而不是本末倒置，把你們的愿望強(qiáng)加給我們，否則很容易出現(xiàn)“興趣班扼殺興趣”的悲劇。我期盼的'是家長(zhǎng)能抽出一定的時(shí)間跟我們一起讀書(shū)和娛樂(lè)，一方面，充當(dāng)我們的“學(xué)友”，和我們一起談古論今，博采眾長(zhǎng)，交流彼此的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得；另一方面，充當(dāng)我們暑期活動(dòng)的向?qū)Ш突锇椋黄疬M(jìn)行鍛煉、旅游、野營(yíng)、手工制作等，豐富我們的閱歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。看看，當(dāng)好家長(zhǎng)不容易吧。
在“小升初”名校壓力面前，我的這些奢望究竟是神馬浮云的空想還是有部分實(shí)現(xiàn)可能的設(shè)想，我自己都難以判定。在此提這些心愿，就是希望家長(zhǎng)能更加體貼地關(guān)心我們，為我們的健康成長(zhǎng)塑造一個(gè)寬松的環(huán)境。希望在新的一年里，我的這些美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。
描寫(xiě)心愿的作文 篇4
20xx年的一天，我和爸爸早早地登上高聳入云的梧桐山，期待今年的第一個(gè)太陽(yáng)的光臨和第一縷陽(yáng)光的溫暖。
一夜的攀登，整夜的無(wú)眠，使我疲累不堪。便伴著瞌睡蹲在頂峰的一個(gè)角落休息。
爸爸摸索著暗光找到了我，俯下身子關(guān)心我。一雙大而舒適的手輕輕撫摸著我的腦袋，犒勞我一夜的辛苦。他突然問(wèn)道：“新年你有什么心愿嗎？”我愣住了，目光呆泄地看向他。月朗星稀的天空下他明眸皓齒的眼瞼透著期盼而急切。他接著問(wèn)道：“你的打算怎么做來(lái)實(shí)現(xiàn)心愿呢？”我不吱聲，手指在地下打轉(zhuǎn)，畫(huà)圈。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸帶著失望走。留下兩個(gè)闡幽顯微的問(wèn)題使我陷入深思。
看著眼前疲倦的月亮躲進(jìn)云層里休息，留下幾個(gè)星星在放哨。此時(shí)此景，讓我里感觸頗多。
時(shí)光飛逝地從身邊流過(guò)，伸手摸不到，喊它也聽(tīng)不見(jiàn)。彈指之間，我送走了十一個(gè)春秋，迎向20xx年，回頭猛然間發(fā)現(xiàn)書(shū)包變大了，課本變多了就連煩惱也隨著長(zhǎng)大而變多。我多想留住童年，將它牢牢地捉住，死死地握在手心上，可是，手卻越發(fā)沒(méi)力。再有的也只是老師極其厭煩的目光，父母極其嚴(yán)厲的責(zé)罵，還有窩在角落里失聲痛哭的我。我試著換個(gè)角度看世界，不再呆在床上幻想餡餅有多大，多香。我崇拜詩(shī)人的豪爽，廣大的胸襟，他那能融世界的大度的胸懷。我試著長(zhǎng)大，哪怕是在墻縫中挺拔，我也要努力抽出嫩綠的枝條，我要告別童年，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想就是讓內(nèi)心在世事的磨練中變得強(qiáng)大，甚至到可以撐起一片藍(lán)天的程度，因?yàn)槟菚r(shí)老師便會(huì)投以贊美的目光和父母極大的鼓勵(lì)。
我微笑著并合攏雙手，暗暗許諾到：“上帝啊！請(qǐng)賜予我強(qiáng)大的威懾力吧！”一陣微風(fēng)吹進(jìn)手心，頓時(shí)，手冰涼了起來(lái)。但是，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒說(shuō)：“加油，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”
我的思想被爸爸的呼喚所打斷，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“看，太陽(yáng)，太陽(yáng)要東升了，第一天要開(kāi)始了”我向遠(yuǎn)處望去，剛剛還渾濁的天空，漸漸放明，在太陽(yáng)要升起的地方呈現(xiàn)出一片紅霞，像是披上新年的紅裝，慢慢地，太陽(yáng)從云層里蹦了出來(lái)，千縷金黃的光束照到我身上，也照亮我心堂，一股舒暢的心情油然而升，我忍不住心中的熱烈吼出來(lái)：“祝大家新年心愿一定實(shí)現(xiàn)。”
描寫(xiě)心愿的作文 篇5
心愿？新愿是什么呢？在不同人的眼里，對(duì)心愿的理解也是不同的。有人說(shuō)，心愿是糖果，滋潤(rùn)你的心；有人說(shuō)，心愿是鐵塊，重的你喘不過(guò)氣來(lái)；有人還說(shuō)，心愿是美麗的七彩泡，讓你的生活多姿多彩。
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
心愿是燈，照亮夜行的路；心原是路，引你走到黎明。
心愿如果給你帶來(lái)榮譽(yù)，那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品，
而更多的是帶來(lái)被誤解的寂廖，
寂廖里的歡笑，歡笑里的酸辛。
世界上總有人拋棄了心愿，心愿卻從來(lái)不拋棄任何人。
我就有這樣一個(gè)小小的心愿，我是一只籠中鳥(niǎo)，不知道外面的世界有多么的美妙，更不知道天有多高地有多寬，每天面對(duì)我的只有那一落落書(shū)籍，我真的不只想懂，床前明月光，疑（視）地上霜。
我想變只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，尋找自己的藍(lán)天！！
心愿像一顆種子，會(huì)生根發(fā)芽，結(jié)出碩果；但心愿有時(shí)后也是一顆死種子，不會(huì)生根發(fā)芽，更不會(huì)結(jié)出碩果。
我想我的心愿大概就是一顆死種子了。
描寫(xiě)心愿的作文 篇6
如果有人問(wèn)我：“你的心愿是什么？”我會(huì)毫不猶像地回答：我的心愿就是當(dāng)一名光榮的人民教師！
也許有人對(duì)我的回答提出疑問(wèn)：生活中道路千條萬(wàn)條，你走哪一條不行，為什么偏要走這條路？當(dāng)老師最辛苦，而且工資低，發(fā)不起財(cái)，富不起來(lái)。你不知道嗎？
呵，親愛(ài)的朋友！這些我都知道，但我更深刻地知道，人民教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是知識(shí)的傳授者，而知識(shí)則是美化人類(lèi)心靈的良藥，是無(wú)價(jià)之寶。它能使一個(gè)無(wú)知者成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者；也能使一個(gè)失足者成為一個(gè)有道德、有文化、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的建設(shè)者。知識(shí)不僅能醫(yī)治人類(lèi)的心靈創(chuàng)傷，而且能美化人類(lèi)的生活。沒(méi)有知識(shí)，生活就會(huì)變得空虛、單調(diào)、無(wú)聊，當(dāng)然更談不上有什么理想，更談不上有什么奮斗目標(biāo)。這樣，生活就失去了意義，人們就只能碌碌無(wú)為地熬完自己可憐的生命的歲月。這實(shí)在是太可悲了。所以，每個(gè)人要想獲得知識(shí)，接受知識(shí)的教育，就必須要有辛勤的“園丁”。特別是在社會(huì)日日發(fā)展的今天，祖國(guó)的騰飛更需要知識(shí)。我打心眼里愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)！
在多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，當(dāng)一個(gè)人民教師，這一美好的心愿不知多少次闖人我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……我要為實(shí)現(xiàn)我的心愿而努力奮斗，我要為振興我們可愛(ài)的祖國(guó)而作出自己的貢獻(xiàn)。
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