有關心愿的三年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的有關心愿的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關心愿的三年級作文1

　　人人都有心愿，那我就說說我的心愿，那可是不尋常的哦！

　　看，鳥兒在天上自由飛翔，我腦里浮出一個大膽的想法：要是我能在空中走“天空步”就好了，那是多么奇妙！

　　在晴朗的空中，我可以跟小鳥比誰飛得高，我用力把腳往上一蹬，我就比太陽還高，還能摸一摸小云妹妹，是那么柔軟、舒服。我用力把云朵的臉拉下來，吃一口，好甜呀！正是人們說的棉花糖的味道，漸漸云朵被我吃個精光。哈，真飽！

　　在神秘的夜空，星星點綴著彎彎的月亮，是一幅美麗的畫面。小孩們經常找大人要星星，現在我會幫他們實現了，我在夜空中挑了一顆最美的星星放進了大海，海中間立即出現一個大大的星星，我把星星下面搭了幾根柱子，變成了一座星光橋，真是閃閃發光，美麗極了！我又摘下一個小星星，用線穿了起來，寫上“星”字，我飛到了一個貧困小姑娘家，我把星星項鏈送給了小姑娘，她愛不釋手，連聲說：“謝謝！謝謝！”我的心溫暖了許多，于是我每天都送給小朋友星星，感到自己也非常的快樂。

　　如果我飛上天空，還可以與月亮姐姐談話，坐在云朵上玩“過天車”，真是好玩！

　　我真盼望那美妙的一天快點來到……

有關心愿的三年級作文2

　　每個人都有自己的心愿，我的心愿是考上清華大學。

　　記得剛進入小學一年級的.時候，在開學典禮上我看到很多優秀學生都得到了獎狀，從那時候我就暗下決心，我也要當一名優秀學生，我要每次都得到獎狀，每天都受到老師的表揚。

　　在課堂上認真聽講、舉手發言。上課時每當老師講到重點內容時，我都趕快記下來，老師講考試要求的時候，我要記在心里，考試的時候要用上。如果遇到不懂的問題，及時問老師。課下的時候，想想老師上課時都講的什么。及時做課外學習資料，來測驗自己知識掌握的情況。寫完家庭作業的時候，讓家長提問默寫課后生詞，讓家長再出幾道不熟練的類型題，反復練習，一直練到熟練為止。

　　課下我特別喜歡讀書，高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯”，每天我堅持讀３０分鐘的課外書。

　　我相信，有一天我會實現我的心愿。

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