信心的作文250字（通用20篇）

　　自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無(wú)論處在何種境地，我們都應(yīng)把一份自信留給自己。如下是小編給大家整理的信心的作文，希望對(duì)大家有所作用。

　　信心的作文250字 1

　　人生的路上布滿了荊棘，需要你鼓起勇氣，努力邁步向前，成功就離你不遠(yuǎn)。別說(shuō)“我不行”，自信地微笑是面對(duì)困難時(shí)最好的姿態(tài)，因?yàn)橹挥凶孕诺匚⑿χ�繼續(xù)前進(jìn)才是面對(duì)困境的唯一出路。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，我踏進(jìn)了教室門，但一進(jìn)去，我的心就砰砰直跳，有一種害怕的感覺(jué)。上課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，班上沒(méi)有一個(gè)人舉起手來(lái)，于是老師只好隨便點(diǎn)一個(gè)人來(lái)回答，竟叫我來(lái)回答，我的心砰砰亂跳，一站起來(lái)，我的心就像被一塊巨石壓著似的。我只好支支吾吾地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我不會(huì)……”其實(shí)這道題我會(huì)做，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕錯(cuò)了會(huì)引來(lái)全班人的蔑視。“好啦，我知道你會(huì)做的，但不敢說(shuō)出來(lái)，自信點(diǎn)，你可以做到，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，沒(méi)人會(huì)譏諷你的！說(shuō)吧！”老師面帶笑容對(duì)我說(shuō)。老師的笑容鼓舞了我，把我的自信心點(diǎn)亮了，我那皺緊的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，自信地說(shuō)出了答案，我一說(shuō)完，一陣?yán)坐Q般掌聲響起來(lái)。老師也在旁會(huì)心地笑笑，跟著同學(xué)們一起鼓掌，我也對(duì)老師開(kāi)心地笑笑，心頭上的那塊巨石總算放了下來(lái)。

　　當(dāng)升到二年級(jí)時(shí)，老師讓我做語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我卻怯怯拒絕：“老師，我不行，您找另一個(gè)人吧！”老師卻說(shuō)到：“不，我相信，你一定會(huì)做好這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的'，老師相信你，對(duì)自己自信點(diǎn)，別說(shuō)“我不行”！”老師的鼓勵(lì)又讓我充滿了自信，接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作。

　　當(dāng)接手了這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的工作后，我發(fā)現(xiàn)我。

　　信心的作文250字 2

　　“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。”這句活是徐特立說(shuō)的，他告訴我們要有自信心，否則將與成功無(wú)緣。

　　記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，換了個(gè)語(yǔ)文老師，突然換了學(xué)習(xí)方法，我很不適應(yīng)，我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈，考試最高才考70多分，面對(duì)同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神，我非常難過(guò)，我努力過(guò)，可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我，我感到無(wú)能為力，于是我就自暴自棄，放棄了語(yǔ)文。

　　我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上，上數(shù)學(xué)課時(shí)我專心致志，聚精會(huì)神聽(tīng)講，課下認(rèn)真寫作業(yè)，上語(yǔ)文課時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，覺(jué)得老師是在念經(jīng)，一點(diǎn)也沒(méi)有意思，上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作，語(yǔ)文作業(yè)也只是應(yīng)付了事，從沒(méi)認(rèn)真寫過(guò)。結(jié)果我的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸�分突出，而語(yǔ)文成績(jī)總是給我拉后腿，我在班上的排名不靠前。

　　漸漸地我自己也意識(shí)到這樣不行，升學(xué)考試要看的是總成績(jī)而不是單科成績(jī)，我也在心里暗想：數(shù)學(xué)那么難，我就學(xué)會(huì)了，語(yǔ)文我也一定能學(xué)會(huì)，我不能再自暴自棄了，我要把語(yǔ)文成績(jī)提上去。

　　我不再排斥語(yǔ)文課了，慢慢適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，作業(yè)也認(rèn)真寫了，在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物，我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試，我滿懷信心，我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有所提升的。領(lǐng)通知書那天，我心里還是很忐忑，媽媽回來(lái)后興奮地告訴我：“你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全考了98分”，我高興地幾乎跳了起來(lái)。

　　“天生我材必有用”，只要你擁有自信，它將帶給你勇氣和力量，最終使你走向成功……

　　信心的作文250字 3

　　西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué)，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。”沒(méi)錯(cuò)，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱‘，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事。

　　以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱。可是，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽，改變了自我。

　　記得那一次，我參加了一個(gè)鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的`滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

　　在我前面的選手，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)。可快到我時(shí)，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著，似乎快要跳出來(lái)一樣！突然，主持人報(bào)道：“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天啊！如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎么辦？這時(shí)，主持人又催了一下。這時(shí)，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔�小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)！應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí)，充滿自信，不在乎別人的看法！

　　后來(lái)，我充滿著自信地走上舞臺(tái)，彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)！

　　一個(gè)人只要有了自信心，就會(huì)變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對(duì)自己充滿自信心！

　　信心的作文250字 4

　　今天下雪了，我把小左、小李、小王叫上準(zhǔn)備一起到湛河上玩兒。

　　到了湛河，小李拿著他的滑雪板在站和草坪上劃，因?yàn)椴萜菏切敝�的，所以很滑。他讓我們輪著劃，我想：要是再有幾個(gè)滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對(duì)他們說(shuō)：“你們先劃，我再多找?guī)讉�(gè)板子。”說(shuō)干就干，我在雪堆里找了半天也沒(méi)找的一個(gè)木板。正在我不想再找的'時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，扒開(kāi)雪堆一看原來(lái)是一個(gè)黃塑料袋。過(guò)了一會(huì)兒我又看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒(méi)有撿他，我又仔細(xì)看了一下原來(lái)真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個(gè)。我高興得對(duì)小左、小李、小王說(shuō)：“你們看我又見(jiàn)到了3個(gè)。”說(shuō)完小左、小王就把我的木板拿走了，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)槲艺�想送給他們呢！

　　于是一場(chǎng)滑雪大賽就開(kāi)始了······

　　信心的作文250字 5

　　我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事，從前有一只青蛙被別人抓進(jìn)了瓶子里，蓋上了瓶蓋，青蛙一次又一次跳，仍然跳不出來(lái)；有一天把瓶蓋打開(kāi)，青蛙卻不再跳了。因?yàn)樗�已�?jīng)喪失了原有的自信心，就算把蓋子打開(kāi)，它也認(rèn)為自己跳不出去。

　　生活要有信心，人這一生中不在意摔了多少次跤。而是在意摔倒了會(huì)不會(huì)再爬起來(lái)。就像是滑旱冰摔倒了，要爬起來(lái)，再摔倒了也要爬起來(lái)。一次次頑強(qiáng)的站起來(lái)。這才可以慢慢學(xué)會(huì)，信心會(huì)鼓勵(lì)你一次又一次的站起來(lái)。一步一步的.接近成功。

　　學(xué)習(xí)中，老師要求大家讀課文，你就要勇敢舉起手。心里說(shuō)我能行，這就是自信的表現(xiàn)。不要放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，生活就像一個(gè)超級(jí)大的大迷宮，只要處處有自信就可以走出迷宮，走向未來(lái)。迷宮的這一頭是考驗(yàn)，那一頭是成功。只有考驗(yàn)，成功的大門才會(huì)為我們而打開(kāi)，我們才可以走向成功。

　　信心可以讓人絕處逢生，信心可以讓人勇往直前，事事不言放棄，信心是成功的保證。

　　信心的作文250字 6

　　上學(xué)期，我的科學(xué)成績(jī)一直很差。這到底是為什么？面對(duì)“傷痕累累”的作業(yè)，這是為什么？我必須找到原因并征服它。

　　小學(xué)的時(shí)候，我也很喜歡理科。感覺(jué)里面充滿了神秘感，上課認(rèn)真，成績(jī)很好。所以我充滿信心。

　　我不知道發(fā)生了什么。一上中學(xué)就覺(jué)得很輕松，以至于科研成果一落千丈，作業(yè)“傷痕累累”。我很疑惑，然后就越來(lái)越?jīng)]信心了。后來(lái)我冷靜的思考我的目標(biāo)：長(zhǎng)大后當(dāng)老師。當(dāng)老師就是各方面都取得好成績(jī)。所以從這學(xué)期開(kāi)始，我就認(rèn)真聽(tīng)課，但還是要離開(kāi)家鄉(xiāng)。終于，我的努力和汗水給我?guī)��?lái)了一個(gè)美好的.結(jié)局：作業(yè)不再傷痕累累，成績(jī)明顯提高。我終于找回了自信。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，重拾信心。

　　信心有時(shí)會(huì)下降，但只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)重新回升。然后，我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩！請(qǐng)牢記：“重拾信心是我們最明智的方式。”

　　信心的作文250字 7

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，要我說(shuō)就是：沒(méi)有什么不可能。可能你回覺(jué)得我“偉大”吧，其實(shí)我以前并不是這樣的。

　　以前，“相信”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是不存在的，可現(xiàn)在往往出現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我干的事就會(huì)干得更好，更棒！

　　可能對(duì)自己沒(méi)有信心．不相信自己的同學(xué)，總會(huì)認(rèn)為自己很差，對(duì)什么事都感覺(jué)到不行：語(yǔ)文不行．英語(yǔ)不行……

　　這也不行那也不行。總之越是這樣就越不相信自己。實(shí)際，你難道在周圍沒(méi)有看見(jiàn)學(xué)習(xí)好．體育好．樂(lè)器好……的一些同學(xué)嗎？我知道你絕對(duì)看見(jiàn)了的。可你為什么不想想：為什么別人行，而我就不行呢？大家都同樣是一個(gè)腦袋．兩只手……甚至有殘疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解決那些令你感到煩惱和自卑的`事。

　　讓我們?cè)谟龅侥切┝钭约侯^疼的事的面前大聲得說(shuō)一句：“相信自己，我行”。

　　信心的作文250字 8

　　每個(gè)人都有第一次，比如：第一次獲獎(jiǎng)·第一次學(xué)繪畫·第一次學(xué)英語(yǔ)·第一次血騎自行車······。

　　第一次學(xué)書法給我留下了深刻的印象，我看見(jiàn)別的小朋友字寫得干干凈凈，工工整整，我也想學(xué)。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)書法。”媽媽說(shuō)：“好啊！”媽媽就把我送進(jìn)了書法學(xué)校，我的寫字老師姓徐，一進(jìn)寫字班，徐老師就熱情的接待了我，一開(kāi)始徐老師教我橫豎捺。老師細(xì)心，慢慢的教我，有一次，我一個(gè)字不會(huì)寫了，這個(gè)字是方子，我左寫右寫，寫的手都酸了。

　　我和媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“要堅(jiān)持，不要放棄。”再苦再累我也堅(jiān)持下來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，我的'字寫的越來(lái)越漂亮了，上寫字課的時(shí)候，徐老師表?yè)P(yáng)了我，上作文的時(shí)候，作文老師也表?yè)P(yáng)了我！

　　通過(guò)這件事情，我想起了居里夫人說(shuō)的一句話：“我們必須有恒心，尤其是要有自信心，我們的天賦是來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到！”

　　信心的作文250字 9

　　今天下雪了，我把小郎、小航、小瑛叫上準(zhǔn)備一起到湛河上玩兒。

　　到了湛河，小航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃，因?yàn)椴萜菏切敝�的，所以很滑。他讓我們輪著劃，我想：要是再有幾個(gè)滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對(duì)他們說(shuō)：“你們先劃，我再多找?guī)讉�(gè)板子。”說(shuō)干就干，我在雪堆里找了半天也沒(méi)找的'一個(gè)木板。正在我不想再找的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，扒開(kāi)雪堆一看原來(lái)是一個(gè)黃塑料袋。過(guò)了一會(huì)兒我又看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒(méi)有撿他，我又仔細(xì)看了一下原來(lái)真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個(gè)。我高興得對(duì)小郎、小航、小瑛說(shuō)：“你們看我又見(jiàn)到了3個(gè)。”說(shuō)完小郎、小瑛就把我的木板拿走了，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)槲艺�想送給他們呢！

　　于是一場(chǎng)滑雪大賽就開(kāi)始了······

　　信心的作文250字 10

　　從今天開(kāi)始，我就要開(kāi)始每天記日記了，我十分高興，因?yàn)橛质且粋�(gè)美好的假期開(kāi)始了!

　　可是，我這次考試考得不好，我在之前就感覺(jué)到了，因?yàn)槲也蛔孕牛�在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)好像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我十分緊張，好像是第一次期末考試一樣，好像每次落筆心都要跳出來(lái)了一樣。沒(méi)有了信心，我再怎么認(rèn)真都沒(méi)有用，我數(shù)學(xué)只考了80多分。我覺(jué)得緊張是正常的事，可是我的自信心呢?我在教室外可還是信心十足的呀!可是，一進(jìn)考場(chǎng)，自信心就被一個(gè)無(wú)形的`力量搶走了，一種恐懼感油然而生，腦子里又變得無(wú)比混亂，在考場(chǎng)上頓時(shí)無(wú)能為力了，力不從心了!認(rèn)真、仔細(xì)因?yàn)椴蛔孕抛兂闪舜中模�之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)也前功盡棄，不自信時(shí)時(shí)刻刻擾亂著我。

　　下學(xué)期我一定要找回自信，加油趕上同學(xué)們!

　　信心的作文250字 11

　　人人都有軟弱的時(shí)候，只看他有沒(méi)有方法使自己平安地度過(guò)這陣心緒上的低潮。假如你有力量，夠堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)總有峰回路轉(zhuǎn)的一天。

　　當(dāng)你沒(méi)想門外是寒冷可怕的世界時(shí)，你還應(yīng)該開(kāi)門出去看看，是否真的如此。

　　如果你有信心，你對(duì)前途就不猶豫了。如果你有勇氣，你就不怕前途是否有困難或危險(xiǎn)了。

　　每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。

　　人的.一生很像是在霧中行走；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是迷濛一片，辨不出方向和吉兇。可是，當(dāng)你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)。“往前走，別站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀望！”你就可以找到你的方向。

　　當(dāng)危險(xiǎn)緊張的事故環(huán)繞著的時(shí)候，緊張慌亂是沒(méi)有用的。最要緊的是鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你在心理上有最壞的準(zhǔn)備時(shí)，眼前的一切就沒(méi)有什么值得畏懼的了。

　　信心的作文250字 12

　　天空烏云密布，正如我的心情。月考沒(méi)過(guò)普高線，這個(gè)消息猶如驚天霹靂，讓我失落到極點(diǎn)。

　　班主任李本鋼老師看到在走廊上默默發(fā)呆的我，親切地把手搭在我的'肩膀上，雖然沒(méi)有說(shuō)話，但卻給了我些許安慰。我偷偷看了看李老師，還如往常一樣和藹可親，沒(méi)有看出他有半點(diǎn)生氣和失望之情。雖然我很不解，但內(nèi)心安心了許多。

　　走到教室門口，李老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，認(rèn)真地說(shuō)：“期中考試重回第一，一定要對(duì)自己有信心！”這句話猶如一縷陽(yáng)光，給了我希望，給了我信心，我在心里暗自回復(fù)老師：“一定可以！”

　　期中考試我終于一雪前恥，再次邁進(jìn)了年級(jí)前100名，又看見(jiàn)李老師孩子般的笑容。現(xiàn)在的我，更加自信了，也像李老師那樣，每天笑得格外燦爛。

　　李老師，感謝您如此耀眼，幫我走出了烏云密布的學(xué)習(xí)生活，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力、成長(zhǎng)路上的一道亮光。

　　信心的作文250字 13

　　收獲是什么？我收獲了什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了快樂(lè)，有的'人收獲了知識(shí)，而我收獲了信心。

　　放暑假的一天，我看到朋友們都在玩悠悠球。我就跑回家拿出昨天剛買的悠悠球和他們玩。誰(shuí)知跑到他們旁邊一看，我驚呆了，他們都是高手，有的玩倒掛金鉤，有的玩風(fēng)火輪，每個(gè)細(xì)節(jié)都做得那么好，那么熟練。而我，連發(fā)球也不會(huì)，有時(shí)競(jìng)會(huì)發(fā)下去不轉(zhuǎn)，因?yàn)榉N種原因，經(jīng)常會(huì)讓同伴們笑破肚皮，我像泄了氣的皮球，干脆把悠悠球扔到一邊去。

　　第二天，同伴們拿著悠悠球來(lái)找我，可一進(jìn)門就看見(jiàn)我把悠悠球扔在墻角不管，他們就異口同聲的吶喊：“繼續(xù)練，我們繼續(xù)練，大家一起繼續(xù)練，啊啊啊！悠悠球，我們一直的寶貝，拿起來(lái)一起練。”聽(tīng)完，我信心增長(zhǎng)了數(shù)倍，我又重新拿起悠悠球練習(xí)，日復(fù)一日我的球技漸漸開(kāi)始增長(zhǎng)……我連我們隊(duì)最頂級(jí)的悠悠球手都超越了。

　　我懂了：“只有闖過(guò)第一關(guān)，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。”

　　信心的作文250字 14

　　一年一度的體育節(jié)來(lái)臨了，運(yùn)動(dòng)員們充分的做好了準(zhǔn)備。

　　在男子200米比賽中，我們班的同學(xué)在第一條起跑線上，都說(shuō)第一條跑道是最好的`，但他在跑的過(guò)程中落后了，成績(jī)很不理想，最后他只獲得第3名，雖然不是最后一名，但從他那無(wú)可奈何的眼神中，我看到了灰心、失望。我想去安慰他，叫他別難過(guò)，下次再努力也行。但我想他這個(gè)時(shí)侯會(huì)聽(tīng)我說(shuō)的話嗎？

　　在30米短跑比賽中，我們班也有一位同學(xué)參加，他本可以獲得第一名，因?yàn)閷?duì)手實(shí)力太強(qiáng)了，結(jié)果只獲得第二名。但是從他的眼神中，我看到的是信心，是信心鼓舞著他，雖然不是第一，但他還是挺高興的：下次的準(zhǔn)備要更充分些，再爭(zhēng)取第一。

　　原來(lái)灰心和信心只是一念之差，關(guān)鍵是你的怎么看待。灰心，只會(huì)使人失望，甚至絕望。而信心使人充滿希望，充滿力量。

　　所以我相信：今后無(wú)論做什么事，只要你努力，你自信，你就是最后的勝利者。

　　信心的作文250字 15

　　“小組的同學(xué)們，又到了評(píng)比“優(yōu)勝小組”的時(shí)候了！這回，我們一定要爭(zhēng)取到優(yōu)勝小組的名額，給咱們組爭(zhēng)光！”“好呀好呀！這回，一定要打敗其它小組！”我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)慷慨激昂，一個(gè)個(gè)充滿著信心，充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望！

　　以后，我們每天都要積極向上，腳踏實(shí)地，多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)做“優(yōu)勝小組”，我們要攜手同行，通力合作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，努力提升全組的學(xué)習(xí)成績(jī)。我看到大家忙碌的身影，心想：“我這個(gè)小組長(zhǎng)一定要起好帶頭作用，幫助我們小組的'同學(xué)把難題解答，讓他們對(duì)自己樹(shù)立起信心，對(duì)自己有了希望！”想到這里，我精神倍增！我相信，我們一定會(huì)如愿以償！

　　通過(guò)此事，我真正明白，有付出就會(huì)有回報(bào)，有信心就會(huì)取得勝利，因?yàn)槲蚁嘈拧�—希望就在前方�?/p>

　　希望就在前方，夢(mèng)想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚著所有的光芒，向著希望邁進(jìn)！希望就在前方，激蕩藍(lán)色的夢(mèng)想為了新的起航，讓我們一起飛翔！走向成功！

　　信心的作文250字 16

　　沒(méi)有任何的困境是持久不變的，堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)有柳暗花明之時(shí)。——題記

　　還記得從前的我有些難忘的遺憾，那時(shí)由于期末的'成績(jī)沒(méi)考好，膽怯的我不敢回家，拿著那張?jiān)嚲聿恢�道怎么辦才好，不得不回到家，你簽過(guò)我的試卷把我罵了一頓，我泣不成聲，你把試卷人到我身上走開(kāi)了，我只好擦干眼淚回到自己的房間把試卷攤平回想起當(dāng)時(shí)考場(chǎng)上的馬虎失利。因?yàn)槲抑�道這一切都是我自己造成的喲要我自己去承擔(dān)。因?yàn)槲覜](méi)有活在一個(gè)童話般的家庭，那些所謂慈祥的媽媽，溫柔的爸爸，和藹的奶奶，善解人意的外公。那些只是想像而已。

　　這時(shí)我看到了書桌上的一行醒目的字體。記住心中的遺憾，對(duì)自己要充滿信心，我恍然大悟，困難者在我眼前，雖然我留下了遺憾，但是只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)成功的。

　　信心的作文250字 17

　　我外表并不美麗，但是我非常自信。因?yàn)槲易孕牛�所以我心靈很美。

　　記得哪一天下午，我與妹妹一起下樓去玩。看見(jiàn)許多人圍在一起，我們也去湊熱鬧。哦，原來(lái)他們?cè)趫?bào)名比賽跳繩呀！那我也可以報(bào)呀！說(shuō)干就干，啦啦啦，報(bào)名去了！包好了名，回家練習(xí)去哪。

　　幾天后。啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。我興高采烈的來(lái)到比賽場(chǎng)地。哇！好多人啊。我和妹妹擠了進(jìn)去，他們都開(kāi)始比了。第一盤一個(gè)女生贏了！第2盤。第三盤。哇！馬上到我啦。好緊張呀！呼然，妹妹給我了一個(gè)大大的微笑，這讓我又找回了自信。終于到我了，我拿好跳繩，看了妹妹一眼她又對(duì)我笑了一下。

　　我們開(kāi)始比賽了，我到后來(lái)得了第2名。雖然不是第一名，可我還很開(kāi)心。

　　自信就像美白師把人變得更美麗。

　　信心的`作文250字 18

　　科技發(fā)展得那么快，真好!

　　最近，不是流行用微信來(lái)溝通嗎?我們小朋友也不甘落后啊，也參與在其中嘞!

　　微信真神奇，可以說(shuō)話溝通。上個(gè)月中旬，是遠(yuǎn)在廣西的外婆的生日，因?yàn)槲疫�沒(méi)放假，不能回去給外婆祝壽。于是，我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽，還利用微信給外婆唱了生日歌，祝愿外婆生日快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲。而姨媽呢，把他們?cè)谕馄偶覒c祝生日的照片發(fā)到微博上，把熱鬧的氣氛和我們一家來(lái)分享。

　　放暑假了，我和爸爸、媽媽，還有干爹、干媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人，去了很多地方玩。最讓我開(kāi)心的就是去了大明山。大明山的樹(shù)木郁郁蔥蔥，溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，我在這里學(xué)會(huì)了游泳，這是其一。其二呢，就是我把這里發(fā)生的一切，拍了照，發(fā)到微博上，讓在家的.爺爺、奶奶同時(shí)感受到我們的快樂(lè)!

　　微信真好玩。它給我?guī)��?lái)了很多很多的快樂(lè)!

　　信心的作文250字 19

　　信心比黃金更重要。信心使我們自強(qiáng)不息，信心使我們不斷追求卓越，信心使我們創(chuàng)造奇跡。

　　在困難時(shí)，信心支撐我們堅(jiān)持下來(lái)，不至于一蹶不振。成功時(shí)，信心使我們大刀闊斧開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，使事業(yè)更上一層樓。

　　信心，是對(duì)形勢(shì)發(fā)展的更清醒認(rèn)識(shí)。沒(méi)有認(rèn)清形勢(shì)的信心是盲目的，沒(méi)有根據(jù)的。這種缺乏認(rèn)識(shí)的信心不但幫助不了我們，還會(huì)使我們?cè)馐芨�大的打擊。�?xiàng)羽的信心就是自大，自大導(dǎo)致他不納良言，不能分析局勢(shì)，最終導(dǎo)致兵敗自刎，還在抱怨天不助他，豈不笑談。

　　信心，需要不斷的審視自己。通過(guò)審視自己，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷進(jìn)行比較，認(rèn)識(shí)自己與時(shí)代、與別人的差距，有了這種自知以后，不斷改進(jìn)，增進(jìn)信心，這樣的'信心才有基礎(chǔ)，才會(huì)發(fā)揮它的有效作用。

　　信心的作文250字 20

　　自從經(jīng)過(guò)那一件事過(guò)后，我比原來(lái)更積極回答老師提出的問(wèn)題了。我感覺(jué)壓力不那么大了！

　　上數(shù)學(xué)課了，老師早早地就來(lái)到教室。老師又出了幾道數(shù)學(xué)題，我毫不猶豫地舉起了手。“致嫻，請(qǐng)解答這道題”我飛快地跑到黑板旁，認(rèn)真地解答問(wèn)題。

　　終于寫完了，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，好像一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上，我的心都要蹦出來(lái)了，我好怕上次的事情又要發(fā)生了。其他幾個(gè)同學(xué)做完后，老師一道道地檢查，終于檢查到我的.了。我十分緊張，眼淚都要被擠出來(lái)了。“這道題是致嫻做的，我們看看她寫的對(duì)不對(duì)。”老師慢慢地講解著，在我列的算式旁打了一個(gè)大大的勾。我終于寫對(duì)了，大家都在為我鼓掌，老師也表?yè)P(yáng)了我，我的信心又回來(lái)了！

　　我非常開(kāi)心，因?yàn)椋�我又是好學(xué)生了！

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