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信心作文400字

時(shí)間:2022-05-01 11:01:19 信心 我要投稿

實(shí)用的信心作文400字匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的信心作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的信心作文400字匯總8篇

信心作文400字 篇1

  我以前是一個(gè)內(nèi)向的孩子,上課時(shí)很少舉手發(fā)言,即使發(fā)言聲音也很輕,下課也不怎么和同學(xué)玩,只是坐在自己的座位上安靜地看書(shū)。而且老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)總是說(shuō)我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩,希望我上課多發(fā)言,發(fā)言時(shí)聲音再大一些,下課多和同學(xué)一起玩。

  可是我現(xiàn)在改變了很多。上課時(shí)我會(huì)經(jīng)常舉手發(fā)言了,并且發(fā)言時(shí)聲音也響亮了。下課時(shí)不再是經(jīng)常坐在座位上看書(shū)了,而是經(jīng)常和同學(xué)一起玩,和同學(xué)關(guān)系越來(lái)越好。我的膽子也越來(lái)越大了,現(xiàn)在能勇敢地上臺(tái)表演節(jié)目了。

  是什么事讓我有了這么大的改變呢?讓我來(lái)慢慢地講給你聽(tīng)吧。在二年級(jí)的第一學(xué)期,學(xué)校里要舉行一次獨(dú)唱比賽,每個(gè)班級(jí)都要選一名同學(xué)去參加比賽。在班級(jí)里選拔時(shí),首先老師讓我們想去的人每一個(gè)都上臺(tái)唱一唱,然后再選出一名同學(xué)代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽。剛開(kāi)始時(shí),我還以為有很多同學(xué)想?yún)⒓訉W(xué)校獨(dú)唱比賽,選拔會(huì)比較激烈,結(jié)果只有我和龔則銘上臺(tái)唱歌了。最后老師讓我去參加學(xué)校獨(dú)唱比賽。我參加的是一至三年級(jí)的獨(dú)唱比賽,總共有18名同學(xué)參加,我獲得了第五名,取得了較好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了只要你有信心,敢于去參與,才有機(jī)會(huì)成功。如果你連參加的勇氣都沒(méi)有,怎么會(huì)有成功的機(jī)會(huì)呢?機(jī)會(huì)是要靠自己去爭(zhēng)取的。就像這次四年級(jí)時(shí)參加的學(xué)校獨(dú)唱比賽,吳靜蕾唱歌比我好,但是她膽子小,不敢上臺(tái)表演,放棄了比賽,也就沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得好成績(jī)。

  我相信只要有自信,做任何事都會(huì)成功的。

信心作文400字 篇2

  有兩個(gè)軍隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)時(shí)兵力懸殊,軍隊(duì)較少的一方將領(lǐng),害怕自己的士兵灰心喪氣,拿一個(gè)正反面相同的銅錢(qián)為自己的士兵“算運(yùn)氣”。士兵得知自己將得到天助,信心大增,最后以少勝多,取得了勝利。

  由此可見(jiàn),信心對(duì)人的作用是很大的。有時(shí)它不但可以決定一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,甚至可以決定生死。試想一下,如果那個(gè)將軍沒(méi)有想辦法鼓舞士氣,增強(qiáng)信心,這一仗將必?cái)o(wú)疑。而這些將士或死或傷,有的被俘,這樣的損失是不值得的。多一點(diǎn)點(diǎn)信心就可以避免這樣慘痛的損失,難道信心不重要嗎?

  如果沒(méi)有信心,怎會(huì)有曹操官渡之戰(zhàn)時(shí),大破袁紹的揚(yáng)眉吐氣;沒(méi)有信心,怎會(huì)有關(guān)于溫酒斬華雄的威風(fēng);沒(méi)有信心,怎會(huì)有張飛長(zhǎng)板橋上的那一聲怒吼……如果沒(méi)有信心,恐怕失去的不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,恐怕歷史早已被改寫(xiě)上百次了。

  信心不僅僅是在古代的戰(zhàn)爭(zhēng)中十分重要,在現(xiàn)在的生活中也十分重要。只有對(duì)自己永遠(yuǎn)充滿信心,才會(huì)成功。

  弟弟在剛上初中時(shí)成績(jī)平平,但是,他不但不甘于做一個(gè)中等生,而且充滿自信,發(fā)誓要成為班級(jí)的‘尖子生’,通過(guò)了兩個(gè)月的艱苦努力,終于在期末考試時(shí)力突重圍,成為了班級(jí)中屈指可數(shù)的好學(xué)生。我在為他的成功而高興的同時(shí),也更加深刻的感受到:沒(méi)有充足的自信,就不會(huì)有成功。

  古往今來(lái)無(wú)數(shù)事例,證明了這一觀點(diǎn):信心可以鑄就成功。

  像那些成功的人們學(xué)習(xí)吧,學(xué)會(huì)相信自己,有信心,才會(huì)贏。

信心作文400字 篇3

  我們來(lái)好好談一談吧。

  我知道,你喜歡編故事,也很想讓自己大腦里的故事雀躍于紙上,以圖畫(huà)的形式。可你不太會(huì)畫(huà)畫(huà),但喜歡寫(xiě)作。從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在六年級(jí),你從未給別人看過(guò)自己的作品,這是為什么呢?這周?chē)鷲?ài)嘲笑別人的人太多了,你怕被笑吧。作品連父母也不給看,怕讓他們知道一些小秘密吧。

  自信點(diǎn)啊,別去怕。你自己覺(jué)得好的作品就大大方方的展現(xiàn)出來(lái),勇敢地去面對(duì)。雖然會(huì)被有些人嘲笑,覺(jué)得寫(xiě)不好,這也是一種對(duì)你內(nèi)心的挑戰(zhàn),對(duì)你自信心的錘煉。讓你的自信心穿上堅(jiān)硬的盔甲,讓它像一個(gè)士兵一樣去鍛煉,讓它去保護(hù)你那脆弱不堪的自尊。當(dāng)嘲笑像利劍般刺來(lái)時(shí),自尊心就不再那么痛了。

  你的夢(mèng)想是什么?想當(dāng)一名動(dòng)漫配音嗎?別怕,你總會(huì)做到的。雖然現(xiàn)在還一點(diǎn)也不會(huì),但是可以去尋找機(jī)會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要總覺(jué)得自己不行就退縮,不要擔(dān)心別人的嘲笑,走自己的路,讓他們說(shuō)去吧!如果將來(lái)有一天,你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,就是對(duì)自己和嘲笑你的人最有力的證明,加油吧!

  不要以為難而停下你的腳步,前進(jìn)的路上有不少的石頭。它們可能會(huì)讓你翻跟頭,動(dòng)搖你的前進(jìn),也可能變成你的墊腳石,讓你離夢(mèng)想更近。在這條路上,你需要一個(gè)裝備,叫自信。里面裝著你的自尊和夢(mèng)想。還需要一張叫“夢(mèng)想”的地圖,它將會(huì)幫助你確定前行的方向找到想要的東西。

  說(shuō)白了,你就是缺少自信,大膽地往前走吧,沖破這一路上的艱難險(xiǎn)阻,勇敢前進(jìn)!

信心作文400字 篇4

  如果要問(wèn)我心目中最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。

  在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),由于學(xué)校推薦,我來(lái)到了中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)刊———《小主人報(bào)》太原新聞培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)新聞采訪。這期間,我有幸認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì)在課余找我們聊天,與我們談寫(xiě)作,或帶我們外出采訪。工作不忙時(shí),她還會(huì)同我們一起參加校報(bào)的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐?梢哉f(shuō),在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校我學(xué)會(huì)了許多采訪技巧;可以說(shuō),在這里的學(xué)習(xí)時(shí)光是我最快樂(lè)、最開(kāi)心的日子。

  上了初中之后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,我被迫終止了在《小主人報(bào)》新聞培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),但是在這里學(xué)習(xí)的積淀,使我在后來(lái)的太原晚報(bào)陽(yáng)光天使小記者采訪活動(dòng)中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。

  現(xiàn)在,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),我都會(huì)由衷地為她發(fā)去短信祝福,因?yàn)檎撬囊痪洹半m然你不在這里學(xué)習(xí)了,但是你永遠(yuǎn)是這里的小記者,永遠(yuǎn)是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。

  人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!

信心作文400字 篇5

  如果有人問(wèn)我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”

  我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無(wú)聞,因?yàn)闆](méi)有自信,常常措失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。可是,我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話:“自信是成功的第一前堤!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥,與自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。

  我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng);衾は砝鎸(duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。

  自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。

信心作文400字 篇6

  三年級(jí)上學(xué)期,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)閯偨佑|英語(yǔ)這門(mén)陌生的語(yǔ)言,一開(kāi)始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯(cuò),怕讀不準(zhǔn),我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂(lè)。

  細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)出緣由,知曉了我的問(wèn)題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)我的書(shū)房里新買(mǎi)了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”,見(jiàn)我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃:“孩子,你的英語(yǔ)剛剛起步,別犯難,要充滿自信,媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),共同提高,好嗎?”

  從那天開(kāi)始,我放學(xué)回家,先做完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的英語(yǔ)會(huì)話呢!慢慢地,我對(duì)英語(yǔ)的興趣濃厚起來(lái),連清晨起床一睜開(kāi)雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸地提高了,期中考試,我英語(yǔ)打了96分,我開(kāi)始自信起來(lái),我的其他科目成績(jī)也穩(wěn)步上升。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,人生路還很長(zhǎng),你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”

  在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,媽媽教會(huì)了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習(xí)中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽(yáng)每天都是新的。

信心作文400字 篇7

  不要放棄信心,信心是人生當(dāng)中自信心的源泉,是人生當(dāng)中的一盞明燈,是人生當(dāng)中的方向盤(pán)。信心,它使我們有信心,讓我們重新開(kāi)始人生。

  不要放棄信心,信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去信心,失去與之斗爭(zhēng)的`勇氣。屈原愛(ài)國(guó),“上下而求索”;一旦楚國(guó)滅亡,他便失去了信心,只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。

  不要放棄信心,信心使人憧憬美好的未來(lái)。有了信心,才會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的向往,才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的追求。德高詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道:“嚴(yán)冬劫掠去的一切,新春會(huì)給你還來(lái)!

  不要放棄信心,信心使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外,有多少仁人志士,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語(yǔ),譜寫(xiě)不朽的《英雄》樂(lè)章。

  有句話說(shuō)的好:“鳥(niǎo)要緊的是翅膀,人要緊的是理想!笔茄,每一個(gè)人都有信心,只不過(guò)自己沒(méi)有去把握。傳說(shuō)有一個(gè)人信心能找到一份好工作?墒且恢睕](méi)有達(dá)成,于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹(shù),而樹(shù)的根卻深深的泥土中。到了春天,這棵樹(shù)又長(zhǎng)出了綠葉,于是他悟出了道理,找到了一份很好的工作。這個(gè)故事雖然語(yǔ)言樸素,但卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。

  不要放棄信心,它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊,只要樹(shù)根不曾枯死,就不愁不出新枝。是呀,只要有信心,不放棄信心,把握住信心,你的夢(mèng)想就不會(huì)飛遠(yuǎn)。

信心作文400字 篇8

  我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗屛覙?shù)立啦信心,讓我能談笑自如。每當(dāng)我看到我的班主任,我就會(huì)想起她關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是一堂很普通的課。同學(xué)們發(fā)言都不是很積極,我也心不在焉的!坝姓l(shuí)能說(shuō)說(shuō)這篇文章的主要內(nèi)容?”老師問(wèn)道。剎那間,教室里安安靜靜,大家都你看著我,我看著你。為了挽回這尷尬的局面,我舉起了手!澳銇(lái)回答吧!”老師叫了叫我。我慢悠悠地站起來(lái),我慢悠悠地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半,我就因?yàn)橹v得失敗而坐下啦。我還以為老師會(huì)說(shuō)我,但是老師卻給我一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我很慚愧,因?yàn)槲易屇闶。這是,重新站上講臺(tái)的信心在我的心中萌芽啦,我想:老師對(duì)我這么好,我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望。一坐下,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了幾遍,重新舉起了手。這一次,我不再像剛剛那樣忐忑不安,而勢(shì)在必得。“好,你來(lái)吧,我很佩服你的勇氣!崩蠋熣f(shuō)。我鼓起勇氣,一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說(shuō)完啦。

  這一次,我說(shuō)話不再吞吞吐吐,而是很流暢地把它講完。還沒(méi)說(shuō)完,老師的臉上就露出了燦爛的笑容,帶頭鼓起了掌,同學(xué)們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。

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